https://my.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/ # NBU_パンフレット2026 ## Page 01 ![Page 01の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000001.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 日本文理大学��������������� ## Page 02 ![Page 02の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000002.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 今のあなたは何%だろう？きっとまだ100%は満足していないはずで、これから何にだってなれると思う。もしも、すでにやりたいことを見つけているのなら、それを突き詰めて大きく成長していける。もしも、まだやりたいことが見つかっていなくても、これからいろんなものに出会える大学という場で、想像すらしたことのない「やりたいこと」や「好きなこと」がきっと見つかる。01INTRODUCTION ## Page 03 ![Page 03の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000003.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 二十歳という節目を挟むわずか4年間で自分でも驚くほどのスピードで化けていく。そんな可能性があることをあなたには疑うことなく信じてほしいし、その化けていくプロセスに楽しさと喜びを感じてほしい。一人ひとりに大化けできる学びと環境、そして出会いを。さあ、ここから新しい自分に“化ける”一歩を踏み出してください。内匠こころ（3年）大分県／県立大分南高校出身工学部／情報メディア学科INTRODUCTION02 ## Page 04 ![Page 04の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000004.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 豊かな自然、地域文化、幅広い産業が調和するおおいたを学びのフィールドに、3つのステップから「人間力」を育みます。”“NBUwillupプラスαの学び専門的な学び学びの環境STEP3STEP2実践的な学びSTEP1「人間力」の幅を広げる「人間力」の土台を養うあなたを化けさせる学びが、ここにある！”“「人間力」の軸をつくる03NBULEARNING ## Page 05 ![Page 05の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000005.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 3ステップでキミを成長させる。あなただけの「人間力」！■建築学科■情報メディア学科■機械電気工学科■航空宇宙工学科工学部P23未来を支える・変えることのできる高い専門能力を7つの分野で深く追究し、自分自身の確固たる軸をつくります。P29P35P41■経営経済学科■社会デザイン学環経営経済学部P49■保健医療学科保健医療学部P57P59学環2026年4月設置構想中■副専攻■人間力育成プログラム■Sクラス■インターンシップ・就職活動■学園祭実行委員■他学部・他学科履修■クラブ・サークル活動■資格取得■海外語学研修■ボランティア活動枠組みに捉われない正課外でのプログラムを中心とした様々な取り組みを通じて、多くの人々や価値観と出会い、自分の可能性を広げていきます。■人間力コア科目・キャリア科目実践的な「教養教育科目」を通じて、物事を様々な立ち位置から考える習慣を身につけ、深い洞察力を養います。人間力概論／産学一致の勧め／現代社会要論／社会参画関連科目／商品開発学／起業学／就職講座／大分の地域ブランド創造体験■地域・社会を理解する科目大分学・大分楽／ボランティア概論／森里海連環学と地球的課題／日本国憲法■科学的・論理的思考力科目力学・生物・化学リテラシー／自然科学入門／社会科学入門／人文科学への誘い／文章表現■コミュニケーション科目英語／中国語／韓国語／国際事情／プレゼンテーション技法／海外文化体験■AI・デジタル基礎科目情報リテラシー／データサイエンス入門／データサイエンス・AI基礎／データ分析と社会課題解決「人間力」の軸をつくる専門的な学び「人間力」の幅を広げるプラスαの学びgradeyou!!「人間力」の土台を養う実践的な学び“おおいた”という学びのフィールド豊かな「自然」「地域文化」「産業」などを持つ「おおいた」で、地域課題の解決に取り組んでいます。伴走型のサポート体制NBUには、学修サポートや就職サポートなど、きめ細やかなバックアップを提供しています。アットホームな雰囲気仲の良いゼミが多く、少人数での授業や、先生と学生との距離が近いなど、安心して学べる環境が整っています。学びの環境04NBULEARNING ## Page 06 ![Page 06の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000006.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ここでの成長が未来の仕事につながった。３年生向けに「就職講座」「就職実践講座」を開講し、単位も認定。１年間を通して、内定獲得に向けた必要な準備をしていきます。※１年生・２年生向けの就職プログラムも実施します。就職活動のノウハウを知る各企業の採用担当者から直接説明を受けることのできる機会をNBU独自に設けます。インターンシップから会社説明会まで様々な業種や企業を知り、出会うチャンスを提供します。職業を知る・企業と出会う学生たちの就職活動は、進路開発センターが全面的にバックアップ。求人情報や過去の就職試験データ、採用試験対策など蓄積してきたデータに基づきサポートしていきます。エキスパートが就職相談NBUには各業界・企業出身の先生が約4割在籍しています。それぞれの分野の状況をリアルに知る先生方のアドバイスは内定に直結する貴重なものです。業界・企業研究をアドバイス就職イベント個別対応企業出身教員佐伯建設ATTS星野リゾート宮崎県庁三和酒類日本電気久光製薬POINT1POINT2POINT3POINT4NBUには、毎年大きく化けた先輩たちがいます。目標や夢を持って入学した人も、やりたいことが見つからず入学した人も、NBUでの4年間が、彼らを大きく成長させました。キミのミライにも、たくさんのミチが広がっています。“進路開発センター”が、キミをしっかりサポート。就職講座NBUで化ける。なりたNBUで化ける。なりたベネッセスタイルケア良品計画大分銀行映像制作に目覚めた。お金の大切さを知る、お金のプロになる。地元企業を支えたい。半導体の世界で戦いたい。JALエンジニアリングJASM全日本空輸九電工空への憧れを叶えました。大分のブランドを世界に広めたい。SPGホールマン日本金属スペースやりたい仕事に出会えた。より良い建築を創り上げていきたい。西日本シティ銀行人の役に立ちたい！05YOURFUTURE ## Page 07 ![Page 07の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000007.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 いミライを叶えられる。就活はひとりじゃない。仲間と一緒に！NBUも全力のサポート体制。NBU就活サイトで常に最新情報をチェック！就活生同士での情報交換が大切です！就職サポートCAREERSUPPORTNBUでは、就職に関するサポートを入学時から段階的に行い、社会人としてのスタートラインに立つための準備を整えていってもらいます。企業出身の先生からのアドバイスは貴重！進路開発センターには役立つ情報がいっぱい！NBU就職DATA無回答1.3%やや不満足0.5%どちらともいえない9.7%やや満足27.1%約88%88%が満足無回答5.2%かなり満足61.4%それ以外6.7%第三志望4.0%第二志望17.3%約約60%が志望企業第一志望公務員・教員8%その他県内企業14%その他県外企業66.7%19%上場企業18%大手・中堅企業41%が上場・大手九州・沖縄エリア第4位（規模別就職率）就職先満足度志望進路決定率上場・大手企業就職率大学ランキング2026※大手・中小企業：資本金3億円以上または従業員数300名以上（朝日新聞出版）2020年度2021年度2022年度2023年度2024年度就職希望者数就職者数就職内定率工学部経営経済学部工学部経営経済学部工学部経営経済学部188名182名214名225名198名295名248名277名298名234名185名180名213名223名198名294名248名274名298名234名98.4%98.9%99.5%99.1%100%99.7%100%98.9%100%100%※数値は、各年度3月卒業生の実績です。YOURFUTURE06 ## Page 08 ![Page 08の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000008.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 1BEFORE>>>AFTER充実した設備と実践的な講義学びの環境が整うNBUで空への憧れを叶えた。進路先：全日本空輸（株）空港の展望デッキから航空機を眺めるのが好きだったことがきっかけで、航空整備士を志し、NBUに入学しました。NBUの強みは、空港キャンパスでの整備実習に加え、学内に航空機格納庫実習室があり、座学で学んだ知識をすぐに実践できる環境が整っていることです。また、学びの中で人と協力することの大切さを実感。仕事でもメンバーと意見を交わしながら成長していきたいと考えています。石渡萌乃佳福岡県／筑紫台高校出身工学部／航空宇宙工学科BEFORE>>>AFTER地域密着型の学びを通して再発見した地元の魅力大分ブランドを世界に広めたい。進路先：三和酒類（株）「この人のもとでラグビーを続けたい！」と思える指導者との出会いがありNBUへ。慣れない大学生活の中でチームメイトや友人たちと笑い合い、すぐに距離を縮めることができる雰囲気もNBUの魅力です。ゼミでは、大分県の産業や観光をテーマにした学びの中で、地元のお酒の素晴らしさを知り、酒造メーカーに就職を決めました。将来は営業職に就き、大分ブランドの魅力を世界に伝えていきたいです。熊田登吾大分県／日本文理大学附属高校出身経営経済学部／経営経済学科BEFORE>>>AFTERNBUで培った粘り強さとタスク管理力を武器に半導体の世界で戦いたい。進路先：JASM（株）高校では電気を学び、専門知識を深めると同時により幅広い知識を身につけて「モノが動く原理」を深く理解したいと思いこの学科を選びました。NBUでは知識の修得に加え、もともと計画性がなかった私がタスクを管理し、着実に物事を進める力が身につきました。卒業後は、半導体の分野に進みますが、NBUで培った「最後までやり遂げる力」を活かし、自らの価値を高めていきたいです。佐々木康幹大分県／県立鶴崎工業高校出身工学部／機械電気工学科07YOURFUTURE ## Page 09 ![Page 09の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000009.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 進路先：BEFORE>>>AFTER（株）良品計画地域が抱える課題解決に取り組んだ授業が未来を拓くきっかけに。産学連携の授業で地元の漁業を盛り上げるプロジェクトに参加し、普段は関わる機会のない行政の方や漁業に従事している方に話を聞く機会がありました。そこで、チームで解決プランを考えたことは大きな学びとなり、地域の問題を“自分ごと”として捉えられるようになりました。就職先の「良品計画」は地域と共に歩く企業。将来は商品開発に携わり、日本の地域課題解決の一翼を担っていきたいです。栗田莉工都宮崎県／県立延岡高校出身経営経済学部／経営経済学科進路先：BEFORE>>>AFTER（株）SPGホールマン映像制作に目覚めた潜在能力を引き出してくれるプログラムに感謝。入学当初はシステムエンジニアとしてIT企業への就職を考えていましたが、授業での動画制作をきっかけに映像の世界にハマりました。工学からメディアまで幅広く学べ、興味や得意分野を見つけられるのはこの学科の魅力です。特に私が所属した研究室は、実践教育がすごくて、ほとんどの時間を大学以外で過ごしました。春からはNBUで培った知識や経験を番組制作会社で活かしていきたいです。岩下千里熊本県／県立大津高校出身工学部／情報メディア学科進路先：BEFORE>>>AFTER（株）大分銀行社会に出ても活用できるICTスキルを培えるので就職先の選択肢が広がった。IT関連のビジネスを学びたくて、情報メディア学科を選びました。目まぐるしく変化する情報化社会の中で社会人になっても活用できる基礎的な知識を、万全のサポート体制のおかげで吸収できたことは大きな自信になりました。同時に、経済の講義も履修したことで就職先の選択肢が増えました。これからはNBUで学んだ知識を活かして、地元企業を支える銀行員となれるように励んでいきたいです。工藤大和大分県／県立竹田高校出身工学部／情報メディア学科YOURFUTURE08 ## Page 10 ![Page 10の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000010.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 2進路先：BEFORE>>>AFTER（株）ベネッセスタイルケアグループワークで学んだ適材適所を活かすチームづくりを社会で実践したい。高校時代の生徒会活動では他の人に頼ることができず、なんでも自分で引き受けて仕事に時間がかかっていました。しかし、NBUでのグループワークを通して「得意分野に応じた役割分担がチーム力を高める」と意識を変えることができました。私が進む介護職は他職種連携が必須。NBUでの経験を活かして良いチームをつくり上げ、入居者の方々が自分らしく生活できる環境を整えていきたいです。永松紗和大分県／県立宇佐高校出身経営経済学部／経営経済学科進路先：BEFORE>>>AFTER（株）佐伯建設学びの場で深めた絆と、授業での実践で自信を得て伝える力が大きく成長。子どもの頃から宮大工に憧れ、伝統建築に関心を持っていました。その夢を追い、建築を学べるNBUへ進学。専門知識や実務スキルを磨くなかで、最も成長したのは“コミュニケーション力”です。授業や学校生活で友人や先生方と意見を交わす機会が多く、積極的に質問や発表ができるようになりました。この経験を活かし、多くの人と協力しながら、より良い建築を創り上げていきたいと考えています。塩月貴也大分県／県立大分鶴崎高校出身工学部／建築学科進路先：BEFORE>>>AFTER（株）西日本シティ銀行実践的な学びでお金の大切さを知る。お金のプロになる。両親や兄が銀行員として働いており、銀行員という仕事を身近に感じていました。会計の学修を重ねていくうちに、大切なお金を預かる責任感と共に、人生に寄り添うことができるやりがいのある仕事だと思い、次第に金融業界の魅力にひかれ、銀行に絞って就職活動を行っていきました。まずは身近な人やお客さまの力になれるように、しっかりとした知識をつけ、より多くの人の人生に貢献したいと思います。福田優歩大分県／県立大分南高校出身経営経済学部／経営経済学科09YOURFUTURE ## Page 11 ![Page 11の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000011.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 BEFORE>>>AFTER1年次からの研究室活動で仲間とともに成長する経験が未来の仕事につながる。進路先：日本金属（株）NBUの特徴は1年から研究室での実践的な学びができることです。実験や研究を通して教科書では得られない理解が深まり、さらに「学びたい！」という意欲が湧きました。また、研究室での発表やグループ活動によって主体性や協調性が育まれ、バイト先でも「頼りになるね」と同僚や先輩に褒められるように。就職後もNBUでの経験を活かし、共同での技術研究や製品開発、生産管理などに挑戦していきたいです。飯川晋作熊本県／県立熊本工業高校出身工学部／機械電気工学科BEFORE>>>AFTER自分の中の世界が開けて、専門的な学びが深まり、やりたい仕事に出会えた。進路先：（株）スペース以前はインドア派だったのですが、インターンシップを通じて「自分の目で世界を見てみたい」という思いが芽生え、積極的に旅に出るようになりました。3年次からインテリアの専門的な授業が始まり、旅先で得た知識を実践に活かせるように。また同時期、先生方が親身になって進路相談に乗ってくださり、空間づくりというやりたい仕事を見つけたことで、何にでも臆せずに挑戦し、内定を得ることができました。山本侑歩大分県／県立佐伯鶴城高校出身工学部／建築学科BEFORE>>>AFTER実践的な学びを通じて、エンジニアとしての土台を培った4年間。進路先：（株）ATTS高校時代はサッカーに夢中でしたが、将来のことを考え、興味のあったICT分野を学ぶためにNBUに入学しました。授業は実践的で、最新技術に対応できる内容を学ぶことができ、先生方の丁寧なサポートのおかげで徐々に力をつけることができました。将来は内定をいただいたソフトウェア開発企業で難易度の高いプロジェクトを牽引できるエンジニアになるのが夢です。佐藤岳人宮崎県／県立宮崎南高校出身工学部／情報メディア学科YOURFUTURE10 ## Page 12 ![Page 12の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000012.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 “おおいた”を学びの場に、地域の課題解決にチャレンジ。社会人として必要な「人間力」を磨く。人間力育成プログラム学びの場は、教室や研究室の中だけではありません。企業や行政と共に取り組むまちづくりや、地域住民と協力する環境保全活動など、たくさんの人と出会い、いろいろな事をやってみよう。一歩前に踏み出せば、新しい学びや新しい世界、そして新しい自分を見つける事ができる。未来の可能性を拓くのは、キミ自身だ。環境保全プロジェクト森づくりプロジェクトトヨタが全国各地で行っている環境保全活動「トヨタソーシャルフェス」にNBUも企画・運営担当として毎年参加。大分会場は海辺の環境保護活動として、ビーチクリーンや環境教室などを行い、環境保全を考えるきっかけになっています。森林や里山の保全活動に取り組んでいます。保全活動の専門家の方々から、日光を遮っている木々の伐採・人が歩けるような通路づくりなどについて指導していただき、そこでの学びを小学生対象のイベントなどを通じてフィードバック。自然環境保護活動の輪を少しずつ広げていっています。教育支援プロジェクト地域活性化プロジェクト仕事で帰りが遅い親や共働き家庭の小学生などを対象に、子ども食堂を支援。学校終わりに、夕食をふるまったり、宿題のサポートを行ってます。また、大分県とも協働して、小学生に対して「木」に触れ親しんでもらう機会として「木育」という新しい取り組みにも挑戦中です。少子高齢化が進む地域において、住民同士の「つながり」を深めるためのイベントを企画。子どもたちと一緒にハロウィンのお祭りで地域を盛り上げ、普段は交流する機会が少ない地域住民同士の「つながり」を新たに生み出す交流イベントになっています。OITAOZAIおおいた×出会い11EXTRACURRICULARCLASSES ## Page 13 ![Page 13の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000013.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 人間力育成センター人間力育成センター学生たちは人間力育成センターに自由に集まり、地域の課題解決のためにチームで何ができるのか、何度も話し合い、議論を重ねながら、地域での活動を展開しています。体験することで生きた経験になる。体験することで生きた経験になる。体験することで生きた経験になる。小学校教諭を目指して学ぶなかで、実際に子どもと関わる機会をもっと作りたいと思い、プロジェクトに参加しました。小学生の森林環境教室では、色んな子どもと出会うことで、接し方や言葉遣い、名前の呼び方など、実際に経験してみないとわからないことをたくさん学ぶことができました。また、イベントの運営やリーダー経験を活かし、子どもの頃に参加した学園祭「一木祭」で「こども縁日」をしたのは一番の思い出です。VOICE教育支援プロジェクトに参加教育支援プロジェクトに参加教育支援プロジェクトに参加大分県／県立大分鶴崎高校出身小学生を対象とした体験教室の企画や運営を行いました。小学生を対象とした体験教室の企画や運営を行いました。小学生を対象とした体験教室の企画や運営を行いました。姫野航（3年）工学部／情報メディア学科やり遂げる力と達成したときの喜び！やり遂げる力と達成したときの喜び！やり遂げる力と達成したときの喜び！大学生になって自由な時間も増え、地元大分に貢献できることがしたいと思い、参加しました。児童館のイベントでは、打合せから当日まで、全部自分たちで組み立てて運営するので、成功したときの達成感がすごいです！また、子どもたちが楽しんでくれると次のアイデアもわき、モチベーションが上がります。主体性や協調性があまりない私でしたが、自分から動くこと、みんなとやり遂げることができるようになりました。地域活性化プロジェクトに参加地域活性化プロジェクトに参加地域活性化プロジェクトに参加大分県／県立臼杵高校出身地域で行う祭りや、児童館でのイベントの運営をサポートしました。地域で行う祭りや、児童館でのイベントの運営をサポートしました。地域で行う祭りや、児童館でのイベントの運営をサポートしました。後藤優依（3年）経営経済学部／経営経済学科子ども好きな方や教育に興味がある方にオススメ！子ども好きな方や教育に興味がある方にオススメ！自由だからこそ有意義に！たくさん遊んで、たくさん学ぼう！自由だからこそ有意義に！たくさん遊んで、たくさん学ぼう！新しいことにチャレンジできるチャンスがある。たくさんの人との出会いが貴重な経験に。×経験=新しい自分に化ける12EXTRACURRICULARCLASSES ## Page 14 ![Page 14の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000014.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 キミの“学びたい”をしっかり支える！学びのサポートsupport2［外国語を学ぶ］イングリッシュコミュニケーション&海外語学研修制度苦手な科目が得意科目になりました！support1教養教育科目として「英語」「中国語」「韓国語」を開講。「イングリッシュコミュニケーション副専攻」や、イギリス・ニュージーランド・韓国への短期語学研修制度もあります。外国人講師などが個別サポートを行うイングリッシュコミュニケーションルームを図書館4階に開設し、リスニングとリーディングのレッスンを中心に、ペアワークやグループワークを通じて、実践的なコミュニケーションスキルを高めていきます。また、TOEIC®対策や就職・進学対策も行います。［基礎学力をアップする］入学前から始まる学習サポート！各入試区分に合わせた「入学前教育」を実施。ｅラーニング形式の課題に取り組み、入学までに一定レベル以上の学力と意欲を身につけるサポート制度です。さらに、入学前に把握したデータや入学後に実施するプレースメントテストの結果などに基づき、それぞれの到達度に合わせたサポートプログラムを提供していきます。入学試験を通じて「基礎学力」を把握＋入学前教育を通じて基礎学力の底上げとともに、「学力」「意欲」を診断入学後のサポートプログラムを構築語学留学にチャレンジしたい！！担任制スタートアップセミナーアクティブラーニング室NBUサポートの特徴一人ひとりをしっかりサポート！より親身な対応と、責任を持ったサポートを可能にするために担任制を導入。履修指導だけでなく、学修・生活面に関するサポートも行うことで、一人ひとりの不安や悩みを解消します。学びのきっかけをつくる！NBUでの「学び」を理解することを目的に、入学後の1週間で実施。学科ごとの履修説明や湯布院にある研修所でのグループワークなどを通じ、交流を深め、主体的に学んでいくためのきっかけをつくります。自分の弱点を積極的に克服できる！4号館1Fにあるアクティブラーニング室には、専門の教職員が待機していて、一人ひとりの苦手分野の克服をサポート。その他、レポートを作成したり、プレゼンテーションの練習などにも自由に使うことができます。13SUPPORT ## Page 15 ![Page 15の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000015.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 充実のサ様々な「ものづくり」をポート体制が成長をバックアップ。専門分野を学ぶために欠かすことのできない分野や、学びの楽しさが実感できるプログラムなど、学生一人ひとりを様々な角度からサポートしています。support3［専門外を学ぶ］将来のために幅広い視野を養う「副専攻制度」所属する学科で学ぶ「主専攻」に加えて、学部・学科の枠を超えて将来に向けて視野を広げることを目的に、「副専攻」として体系的かつ実践的に学ぶためのカリキュラム制度です。卒業時に「修了証」が発行されます。興味のある科目にチャレンジできる「他学部・他学科履修」所属する学科以外で開講されている科目を履修できる制度です。「航空」「情報」「マネジメント」「インテリア」「ものづくり」など他学科の興味ある科目の単位を修得すれば、4年間で20単位までが卒業要件単位として認定されます。［ものづくり力を育む］様々な「ものづくり」をサポートするための環境・設備「つくりたい」という自由な発想と創造的思考を叶えるため、「ものづくり」と「デザイン」に取り組むことができる「ものづくりセンター」。3Dプリンタやレーザー加工機、3D-CGやCADソフトなど最新のデジタルツールを完備し、専門スタッフが技術指導やサポートをしてくれます。地域づくり副専攻デザイン・クリエイティブ副専攻イングリッシュコミュニケーション副専攻ものづくりセンターsupport4CAD3Dプリンタ／レーザー加工機／3D-CG・CADソフトなど先生が親身にしっかりサポートしてくれる！デジタル社会を生きるための基礎知識を学ぶ初年次教育学会で優秀賞を受賞！文部科学省認定数理・データサイエンス・AI教育プログラムデジタル化やグローバル化によって、社会人として必須と言われている「データサイエンス」。NBUでは、2020年度入学生より「数理・データサイエンス・AI教育プログラム」を開講し、文部科学省にも認定されています。現代社会で求められるデータサイエンスの基礎的素養を修得するため、具体的な事例をもとに学ぶことができます。認定期限：令和9年3月31日「2024年度初年次教育学会教育実践賞」審査委員会において、工学部1年生の「文章表現能力」を向上させるプログラムを開発・実践した本学のリメディアル教員チームが「優秀賞」を受賞しました。この取り組みは、一般的に文章表現が苦手とされる理系学生を対象に、スモールステップ・ユニット学習を導入したもので、ICTツールも有効活用しながら、主体的な学びの促進・学習習慣の定着・日本語ライティング能力の段階的な向上を実現しました。この結果は、まさにNBUが強みとするリメディアル教育の成果を証明しています。SUPPORT14 ## Page 16 ![Page 16の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000016.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 キミの“なりたい”をしっかり支える！夢のサポートNBUには、一人ひとりの不安や心配をクリアにできる体制が整っています。夢を叶えるために頑張るキミを全力で応援します。教教職課程軽減が可能です。職“先生”という学校の先生を目指す人をサポート。勉強の両方に全力で取り組めるNBUに進学しました。教職サポートでは、教育実習や試験対策はもちろん、採用決定後の授業づくり対策までしてもらえます。不安なこともありましたが、面接や模擬授業の練習に直前まで何度も付き合ってもらえて、安心して臨むことができました。夢を叶えて新学期スタート！進路先中学校教諭古田眞夕（2025年3月卒業）経営経済学部／経営経済学科山口県／高川学園高校出身NBUでは、卒業に必要な単位に加え、教科教育法や教育の基礎的理解に関する科目等の単位を修得すれば、下記の教育職員免許状（教員免許状）が取得できます。また、採用試験対策や教育実習指導など、担当教員による個別サポート体制も整えています。学基礎学科資格機械電気工学科建築学科士航空宇宙工学科情報メディア学科［工業］高等学校教諭位免許状種類一種免許状［情報］［社会］［商業］［公民］経営［福祉］経済学科中学校教諭一種免許状教科及び教育の大学が教科指導法に基礎的理解に独自に設定関する科目関する科目等する科目28単位位24単27単位4単位23単12単位■姫路大学教育学部こども未来学科通信教育課程教育連携プログラム小学校教諭（一種免許状）取得可能な免許状の種類幼稚園教諭（一種免許状）保育士資格※工学部・経営経済学部の在籍者が対象となります。※別途、受講費用・事務手数料・スクーリング受講に関する旅費が必要となります。※「高等学校教諭免許状」や「中学校教諭免許状」を取得する学生は、必要単位の■明星大学通信教育部教育連携プログラム特Sクラス（特待生プログラム）高い意識で就職を目指す人をサポート。待生高校のソフトボール部の先生に憧れて教員を目指すようになり、部活と教員免許状取得をしっかりサポート！教職支援室高等学校教諭［数学］教職支援室では教員免許取得を目指す学生のために様々なサポートを行っています。免許状取得に向けた履修相談や教員採用試験に向けた対策講座の実施、教職課程に係る情報収集と提供、教職担当教員による個別指導なども行い、免許状取得・採用試験合格をバックアップしていきます。一種免許状取得可能に！NBUで「工業」「商業」などの高等学校教諭免許状を取得する学生は、明星大学通信教育部の科目等履修生として「数学」の免許状取得も目指せます。※2年次から開講する3年間のプログラムです。※別途、受講費用・事務手数料が必要となります。1年次から目標に向けて力をつける。2003年より始まったSクラス制度は、入試において奨励金制度適用となった入学者（特待生）を対象に行う特別指導です。授業のない時間帯を使い、就職プログラムなどを実施。1年次から就職・進学に向けて着実に力をつけていきます。POINT1意欲・学力の高い特待生を強力サポートPOINT2POINT3一歩先を行く就職プログラムの実施学部学科を超えた学びの時間でモチベーションUP［Ｓクラス特待生・主な進路先］JASM㈱／日本航空㈱／全日本空輸㈱／三菱重工業㈱／㈱NTTドコモ／㈱トヨタ車体研究所／㈱ＩＨＩ／日本マクドナルド㈱／YKKAP㈱／㈱SUBARU／ＪＲ西日本㈱／ＪＲ九州㈱／大鉄工業(株)／日本道路㈱／㈱日立ソリューションズ／ソフトバンク㈱／㈱JALエンジニアリング／ANAベースメンテナンステクニクス㈱／㈱九電工／㈱四電工／㈱富士通エフサス／㈱富士通SSL／大分キヤノンマテリアル㈱／清水建設㈱／大和ハウス工業㈱／積水ハウス㈱／㈱一条工務店／セキスイハイム九州㈱／三井不動産リアルティ㈱／霧島酒造㈱／㈱T＆E／㈱マイナビedge／JCOM㈱／㈱テレビ大分／㈱JTB／三和酒類㈱／㈱良品計画／㈱ニトリ／大分ガス㈱／宮崎ガス㈱／㈱西日本シティ銀行／㈱大分銀行／㈱肥後銀行／㈱宮崎銀行／大分みらい信用金庫／㈲大分合同新聞社／全国農業協同組合／日本年金機構／大分県警察／大分市消防局／大分県庁／宮崎県庁／東京都庁／島根県庁／熊本県庁／大分市役所／別府市役所／佐伯市役所／臼杵市役所／杵築市役所／宇佐市役所／津久見市役所／宮崎市役所／延岡市役所／日向市役所／熊本市役所など15SUPPORT ## Page 17 ![Page 17の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000017.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 務学院進公公務員試験対策講座公務員関係を目指す人をサポート。高校生徒会のボランティアで、人や地域の空気に触れるうちに、将来自分も地域のために仕事をしたいと思い、公務員を目指すようになりました。面接や就職活動の詳細について知ることができた就職講座のおかげで、本番では慌てずに臨むことができましたし、先生がフレンドリーで面白く、仲間と一緒に最後まで頑張ることができました。今後は、佐伯市がたくさんの人に選ばれ、住みたいと思われるまちづくりがしたいです。員佐伯市役所公務員試験合格。大好きなまちづくりへ！進路先児玉実央（2025年3月卒業）経営経済学部／経営経済学科大分県／県立臼杵高校出身公務員試験の出題範囲は膨大です。そのため、専門的な対策を時間をかけて計画的に進めていく必要があり、公務員専門学校と提携してサポートしています。その他、試験対策の個別相談や模擬試験、面接試験（個別・グループ）対策も実施しています。POINT1専門学校との連携公務員試験に合格するには、長年に渡る膨大なデータに基づいた「傾向と対策」が必要です。効率良く効果的に試験対策ができるように公務員専門学校と連携し、プロの講師陣によるサポートが受けられます。※公務員試験対策講座は有料となります。POINT21年次からの対策幅広い分野から出題される公務員試験に対応するためには、長い時間をかけて地道に力をつけていくしかありません。NBUでは高校までに蓄積してきた知識を忘れないよう、1年次からe-ラーニングプログラムを提供しています。POINT3徹底した面接対策公務員に求められるのは「人間性」です。面接試験では、グループ面接やディスカッションなども導入され様々な能力をチェックされます。そのため、NBUでは、様々なシチュエーションに対応できる面接指導を行っています。公務員関係試験合格実績大分県庁／熊本県庁／長崎県庁／宮崎県庁／東京都庁／島根県庁／大分市役所／別府市役所／佐伯市役所／臼杵市役所／杵築市役所／津久見市役所／宇佐市役所／豊後高田市役所／由布市役所／宮崎市役所／延岡市役所／日向市役所／串間市役所／西都市役所／熊本市役所／人吉市役所／島原市役所／西海市役所／南さつま市役所／松山市役所／八幡浜市役所／品川区役所／日出町役場／玖珠役場／日之影町役場／遠賀町役場／筑前町役場／大分県警察／福岡県警察／熊本県警察／佐賀県警察／宮崎県警察／鹿児島県警察／警視庁／大阪府警察／愛媛県警察／大分市消防局／臼杵市消防局／津久見市消防署／杵築速見消防組合／伊予消防署／東京消防庁／刑務官／海上保安庁／航空自衛隊／陸上自衛隊／海上自衛隊など大学院進学対策プログラムさらに学びを追究することで自分を高める。研究分野におけるステップアップを目指し、国公立の大学院などへの進学を志望する学生は早期からの対策が必要です。大学院進学に備え、専攻分野や大学に合わせた対策を個別指導で行います。近年は、NBUの大学院のほか、国公立大学の大学院への進学者も多くなっています。進学先大学院進学で、夢だった建築家を目指す。大進学を目指す人をサポート。クライアントの要望を踏まえながらデザインする意匠設計の道を選びましたが、設計事務所に入る前に、もっと実践的に学びたいと思うようになり、大学院への進学を決意。面接対策では自分のスケジュールに合わせて、学科の先生たちが指導してくれたおかげで、本番は落ち着いて入試に取り組むことができ、無事合格できました。今後は1級建築士を目指して頑張ります！眞浦匠都（2025年3月卒業）工学部／建築学科長崎県／県立佐世保工業高校出身大学院進学志望者対策プログラム・主な進学先九州大学大学院／東北大学大学院／熊本大学大学院／九州工業大学大学院／広島大学大学院／大分大学大学院／長崎大学大学院／佐賀大学大学院／宮崎大学大学院／名桜大学大学院／北陸先端科学技術大学院大学／長岡技術科学大学大学院／日本大学大学院／日本文理大学大学院など学鹿児島大学大学院SUPPORT16 ## Page 18 ![Page 18の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000018.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 僕らは「好き」に生きていく。これからの時代、僕らは「好き」に生きていきたい。それは決して「好き勝手に生きる」という意味ではなくて、「好きなことを仕事にして生きる」ということ。そのためにはまず自分が好きなことを見つけて、それを将来の仕事に繋げられるように学ぶ必要がある。だから僕ら学生は今、NBUでそれぞれが好きなこと、興味があること、面白いと思えることを学んでいる。一人で考えたり悩んだり、先生に教えてもらったり、そして時には友人と励まし合ったりして。さあ、人生のターニングポイントになりそうな大学4年間をキミはどう過ごしたい？変化が大きくて、早くて、激しいこれからの時代をどう迎えたい？僕らNBUの学生は「好き」に生きていく準備を、始めているところです。17STUDENTS'VOICES ## Page 19 ![Page 19の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000019.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 STUDENTS'VOICES＃キミは何しにNBUへ？みんなが何でNBUに入ったのか気になったので先輩達に聞いてみた。豊田隼士（3年）愛媛県／松山聖陵高校出身工学部／機械電気工学科＃全力チャレンジ＃コミュニケーション力UP夢に向かう道を日々着実に歩んでいる実感。高校で学んだ知識だけでは「車の開発」という将来の夢を実現できないと感じ、大学で専門知識を深めたいと考え進学を決めました。講義の内容にもとても満足しています！小出健心（4年）宮崎県／県立宮崎北高校出身工学部／情報メディア学科たくさんの経験と交流、大学には魅力がいっぱい。大学では知識の修得はもちろん、たくさんの人と出会えるのも魅力です！現在フットサルサークルで楽しく充実した日々を送っています。大分のご飯も美味しい！中村優歩（2年）熊本県／熊本学園大学付属高校出身工学部／航空宇宙工学科＃好奇心を大切にしたい学べば学ぶほど、世界は広がっていく。机上の知識だけでなく、手を動かしながら航空宇宙技術を学びたい。飛行機やロケットの仕組みを深く理解し、設計やものづくりに挑戦したい。だから日々の授業が楽しいです！大城拓未（4年）＃スペシャリストから学ぶ衛藤未咲希（2年）大分県／県立大分商業高校出身経営経済学部／経営経済学科学びたい専門家がいる、だからここに決めた！商業高校で簿記の楽しさを教えてくれた先生に憧れ、高校教員を目指していたところ、会計と商業教育に詳しい教授がいるとオープンキャンパスで知ったのが大学決定のきっかけです。沖縄県／県立名護商工高校出身工学部／建築学科＃社会と向き合う遊びと勉強の両立、意識することで未来は変わる。みんなが資格取得に向け頑張っている雰囲気に魅力を感じ入学を決めました。大学は多角的な視点をもって社会と向き合える場所だと思います。あと、対人スキルも上がります！STUDENTS'VOICES18 ## Page 20 ![Page 20の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000020.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 STUDENTS'VOICES大塚綾美（3年）大分県／県立竹田高校出身経営経済学部／経営経済学科＃経験値を上げたい将来の選択肢が広がる学び。迷ってる人にもオススメ！将来やりたいことは大学で学びながら探したいと考えていました。そんななかNBUを選んだポイントは、いろいろな学部や出身地の人と出会うチャンスが多く、経験値がアップするところです。＃キミは何椎葉夏稀（2年）熊本県／県立球磨工業高校出身工学部／建築学科＃頑張れる環境＃強みをレベルアップ石渕元喜（4年）宮崎県／県立延岡工業高校出身工学部／建築学科学内の雰囲気は必見！楽しい大学生活が過ごせます。オープンキャンパスで大学の雰囲気にひかれ入学。実際に教授は優しい人ばかりで、先輩たちも色んなことを教えてくれます。将来につながる専門力も身につきます。夢を叶えるための毎日は力を養う大事な時間。公務員を目指す際、NBUで身につく「人間力」は大きな強みになると思いました。また教授陣の熱心なサポートも心強く、色んなことに挑戦できる環境がここにはあります。蝦名慶大（3年）宮崎県／県立小林秀峰高校出身工学部／機械電気工学科＃魅力たっぷり魅力は充実したサポートや暮らしやすい環境！学費のサポートが手厚い点と、興味のあったものづくりについて深く学べる点から進学を決めました。ちなみに大学へのアクセスの良さも魅力で通学のストレスもありません！疋田空羽（4年）鹿児島県／県立屋久島高校出身＃新しい自分と出会う宿利直人（4年）大分県／県立爽風館高校出身工学部／情報メディア学科未知の世界への入り口！大学で目指す方向が明確に。「進学しなければICT分野を目指さなかった」と言えるほど、大学は自身の視野を広げてくれた場所。NBUは特待生制度や就職関連についてもサポートが手厚いのも嬉しい！経営経済学部／経営経済学科＃新しいビジネスモデルを創るビジネスに必要なスキルと感性が身につく大学生活。何か新しいことをしたくて、やりがいや強みが見つけられそうなNBUへ入学。資格取得や幅広い学び、アルバイトなど、色んな経験ができるから、自分の未来が少しずつ見えてきた気がします！19STUDENTS'VOICES ## Page 21 ![Page 21の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000021.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 NTS’以前より興味があった金融にしにNBUへ？上森葵心（4年）熊本県／県立玉名高校出身経営経済学部／経営経済学科＃専門を深める資格取得に挑戦！今後もチャレンジし続けたい。ついての知識を深く学べると考え、進学を決意。実際に簿記の資格や秘書検定を取得することができ、将来の可能性も広がったと感じています。目原成（4年）大分県／県立臼杵高校出身工学部／機械電気工学科＃未来への準備園田麻裕（4年）大分県／県立大分舞鶴高校出身工学部／情報メディア学科迷ったらとにかく参加！今しかできない経験を積みたい。地域貢献活動が盛んなところに魅力を感じNBUを選びました。実際、人間力育成センターで地域の子どもたちとの交流や学園祭での縁日開催など、貴重な経験を楽しんでます！＃同じ目標を持つ仲間大学での出会いが、視野を広げてくれた。同じ目標を持つ友達や、親身に相談に乗ってくださる先生たちとの出会いは、自分の視野を大きく広げてくれました。明確な目標がない人も、きっと将来の夢を見つけられるはず！宮﨑隼悟（4年）高知県／県立宿毛工業高校出身経営経済学部／経営経済学科＃地元を盛り上げたい大学での学びを活かし、将来は地元で活躍したい！将来は地元で公務員として働きたいと考えていました。担任の先生にも相談し、指定校推薦が受けられ、観光や地域課題などまちづくりが学べるNBUへの進学を決めました！＃様々な価値観との出会い松瀬聡真（2年）長崎県／県立佐世保西高校出身工学部／航空宇宙工学科たくさんの出会いが「発見」を与えてくれる。全国でも数少ない航空宇宙工学科で実機に触れて学べるNBUは、将来のための経験を積むのにぴったり。大学で色んな価値観と出会い、視野をさらに広げています！下尾祐次郎（4年）福岡県／市立久留米商業高校出身経営経済学部／経営経済学科＃ハイレベルな部活動と学び目指すのは文武両道！挑戦できる環境が魅力の大学。技術や知識を伸ばしたい自分にとって、全国レベルの部活動と充実した学部・学科・コースは魅力的でした。あと教員免許を取得できることもNBUを選んだ理由のひとつ！STUDENTS'VOICES20 ## Page 22 ![Page 22の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000022.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 保健医療学部保健医療学科好きを探して、大きく化けよう！学科コース学部経営経済学部工学部まちづくり分野／社会基盤分野ビジネスソリューションコース地域マネジメントコース会計ファイナンスコーススポーツビジネスコース福祉マネジメントコース航空技術・総合工学コースエアライン整備・オペレーションコーススペーステクノロジーコース情報工学コースメディアデザインコース情報コミュニケーションコース建築設計コース建築工学コース住居・インテリアデザインコース環境・地域創生コース未来創造工学コース電気・制御システム融合コース先端ものづくり設計コース航空宇宙工学科機械電気工学科情報メディア学科建築学科無限の好奇心と探究心で大空と宇宙に挑む。常識や固定観念を打ち破り新しい技術を創り出す。情報技術で未来の常識をクリエイトする。まちや住まいをつくる。それは、人々の幸せをつくること。人と向き合い、人を幸せにする学び。医療の未来を拓く「医療産業人」を地域社会へ。経営経済学科診療放射線学コース臨床検査学コース臨床医工学コース21NBUCOURSEINDEX ## Page 23 ![Page 23の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000023.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学環未来が広がるNBUの7つの道。卒業研究・論文将来の進路■空き家を用いた外国人住民の居住地創出に向けたアクションリサーチ■竹繊維を使用したモルタルの各種強度に関する研究■新幹線停車駅近傍のコンベンション施設に関する研究ー地域活用率による地域内集客効果の分析ー■言葉のイメージと測光量からみる“ほの明るい”の明るさに関する基礎的研究■木島安史設計・球泉洞森林館の設計プロセスに関する研究■未来に伝える高田地区の災害文化と防災遺構■複数の利用シーンに応じた動的なインテリアデザインに関する研究ー「ｃｏｃｏｍｉｏ」のゲストラウンジを対象とした照明実験ー■HSPのための空間計画に関する研究-嗅覚が与える影響について建築デザイナー一級・二級建築士都市プランナー建築家土木・建築施工管理技術者構造設計技術者建設コンサルタントインテリアデザイナー福祉住環境コーディネーター店舗・家具デザイナー建築施工管理技術者国家・地方公務員高等学校教諭（工業）P23■FPGA実装におけるAIモデルの軽量化■感情測定のための短時間かつ高精度周波数分析手法■ウェアラブル活動量計を用いた健康管理ソフトウェアの開発■CNNを用いた複雑に歪んだ2次元コードの修正■ディープラーニングによるFGSM攻撃を受けた画像のノイズ除去に関する研究■YouTubeの広告タイプ別の広告効果に関する研究■地方映画祭の実践研究■映画認知をめざす東京上映の研究システムエンジニアネットワークエンジニアデジタルコンテンツクリエイターCG・映像クリエイタープログラマーマーケティング・広告分野高等学校教諭（情報）総合職Webデザイナー技術営業事務・営業分野P29■生成AIとロボット制御を活用した六脚ロボットの自律的制御技術の研究■コルゲート翼型風力発電装置における発電機と翼端形状が与える影響の調査■各種電磁鋼板製鉄心に生じる局所ベクトル磁気特性の比較検証■筋活動を算出可能な手部筋骨格シミュレーション手法の開発■単独動作による静電気力がEHD的流れ場に及ぼす影響に関する研究■不快な電気刺激による耳裏への移動支援用情報提示デバイスの試作■橋梁点検車のたわみ解析に基づくたわみ低減に効果的な形状の検討■定容容器での燃焼画像から火炎面を特定する解析手法に関する研究機械系プラント機械開発・設計技術者技術者メカトロニクス関連開発設計技術者自動車開発・設計技術者ロボット開発・設計技術者情報通信技術者エネルギー開発・運用技術者電気・電子技術者電気系プラント技術者高等学校教諭（工業）P35■ドローン・ロータの空気力計測■衝突危険性を表現するスペースデブリの可視化方法■静止軌道上破砕物体群の効率的な観測予測方法に関する研究■モデルロケットのCFD解析■火星航空機の翼展開機構のスケールモデルによる検証■航空宇宙環境下での音作り■遷音速ゲームの開発■超伝導体の特性を生かした宇宙用軌道式航体の研究航空機設計・製造技術者自動車・交通機械設計技術者航空エンジン設計・製造技術者ロケット設計・製造・打上げ技術者宇宙システム設計技術者航空整備士宇宙環境運用技術者運航管理者グランドハンドリング高等学校教諭（工業）P41■SNSを活用した口コミマーケティングをより効果的に行うための方法について■大分市中心市街地に求められている店舗～消費者回遊行動調査をもとに～■道の駅と周辺にある観光スポットとの関連性について■持続可能な地方創生～人気のなかった田舎が住みたい街ランキング1位の街へ～■メガバンクの財務分析～三菱UFJ銀行・三井住友銀行・みずほ銀行の比較～■マイナンバーカードを身近なものにするには■スポーツが与える地域への経済効果■ヤングケアラーの現状と課題～日本とイギリスの比較から～コンサルタント広告マスコミプロスポーツフロント営業・企画福祉関連ビジネス社会福祉士公務員中学校教諭（社会）高等学校教諭（公民・商業・福祉）金融機関P49医療診療放射線技師コンサルタント医療・保健サービス医療機器研究・開発臨床検査技師ヘルスケア産業臨床工学技士海外ボランティア医療系ベンチャービジネス行政機関P57知の境界を超えて、未来を組み立てる。社会デザイン学環2026年4月設置構想中P59NBUCOURSEINDEX22 ## Page 24 ![Page 24の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000024.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 建築学科工学部ARCHITECTURE好きだから頑張れる。設計したものがカタチになっていく。その達成感でまた建築が好きになる。建築って、情熱だ。MYSTORY昔から家や建物を見るのが好き。内装やインテリアも好き。そんな私は、NBUのチアリーディングJrチームに入っていたこともあり、幅広い選択肢が広がっているNBUの建築学科に入学したいと考えました。普通科で何も知らない状態からのスタートだったので、最初はついていけるか不安でした。学んでいくうちにどんどん建築の魅力にはまり、設計課題の制作中は寝る間も惜しんで取り組む日々。一から家具を作ったり、仲間たちと夜遅くまで頑張ったりと、忘れられない思い出ができました。今年9月からオーストリアへ1年間留学し「木構造」に関する、共同研究に取り組む予定です。櫛間小梅建築設計コース／3年大分県／県立大分雄城台高校出身23ARCHITECTURE ## Page 25 ![Page 25の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000025.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 家族の幸せを守る住まいから、災害に負けないまちづくりまで、様々なスケールと視点で人々の暮らしをデザインできる技術と感性を磨く。まちや住まいをつくる。それは、人々の幸せをつくること。学びのSTEP専門基礎分野を学ぶ1年次専門分野の知識・技術を磨く2年次所属コースの選択3年次卒業研究・設計未来4年次COURSE住居・インテリアデザインコース環境・地域創生コース建築工学コース建築設計コースまちづくり分野社会基盤分野進路先（過去5ヵ年）■西松建設㈱■三井住友建設㈱■㈱安藤・間（ハザマ）■㈱熊谷組■東亜建設工業㈱■日本国土開発㈱■東建コーポレーション㈱■積水ハウス㈱■㈱一条工務店■セキスイハイム九州㈱■ミサワホーム九州㈱■㈱谷川建設■㈱ベツダイ■㈱アイビック■YKKAP㈱■㈱ノムラメディアス■㈱スペース■大鉄工業㈱■九鉄工業㈱■広成建設㈱■前田道路㈱■近畿日本鉄道㈱■大林道路㈱■ピーエスコンストラクション㈱■大成コーレック㈱■基礎地盤コンサルタンツ㈱■九州建設コンサルタント㈱■㈱佐伯建設■梅林建設㈱■平倉建設㈱■吉原建設㈱■㈱國場組■㈱あい設計■東九州設計工務㈱■㈱大有設計■㈱河村佐藤デザイン■松山建築設計室（株）■㈱東京インテリア家具■㈱九電工■公務員（大分県・熊本県・宮崎県・大分市・別府市・宇佐市・熊本市・宮崎市・日向市等）■高等学校教諭学びの特色TOPICS“建築”を様々な角度から学べる強み3年次からのコース配属で適性とマッチング企業・地域・行政と連携した実践的な学び万全の資格対策で夢に近づく暮らしやまちの安全・安心を守る使命感を育むTOPICS01TOPICS02TOPICS04TOPICS05TOPICS03大規模災害や人口減少、高齢化問題などの様々な問題に対して、「建築」の視点から安全や安心を創出する人材を育成します。「建築士」や「インテリアコーディネーター」、「福祉住環境コーディネーター」「宅地建物取引士」など、計画的に資格取得を目指します。地域の歴史や文化、住む人や周りの環境など様々な視点から建築を考えることができるよう、より実践的に学べる場を多く提供しています。2年次まではコースや専門分野に関係なく「建築」を全般的に学ぶため、建築の新たな魅力や自分の適性を発見でき、3年次でコースを選択できます。全コースを通じて身の回りの住まいの空間から建築・都市まで、幅広く「ものづくり」と「場所づくり」の技術を学ぶことができます。24 ## Page 26 ![Page 26の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000026.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 未来を切り拓く力が身につく。未来を切り拓く力が身につく。未来を切り拓く力が身につく。未来を切り拓く力が身につく。充実したデザイン教育。充実したデザイン教育。充実したデザイン教育。充実したデザイン教育。最先端の防災技術が学べる。最先端の防災技術が学べる。最先端の防災技術が学べる。最先端の防災技術が学べる。12今や必要不可欠なコンクリートなどの建築材料は、自然資源の枯渇問題に直面しています。ＮＢＵではコンクリートで使用する砂の代わりに、「牡蠣」の殻を用いたコンクリートの開発という新しい発想で、安全で豊かな暮らし創りに挑戦しています。暗いところを明るくするだけでなく、心地よい明るさを考えます。過剰な明るさは、ストレス・疲労感・睡眠障害の要因にもなるので、時には暗さを取り戻すことも必要です。大切なのは「快適な明るさ」と「快適な暗さ」、そしてその調和。私たちは工学的にその調和を研究することで、人々の生活に快適な明かりを灯したいと考えています。教育や福祉、医療などその状況によって、建築に求められるものは違います。例えば小中一貫校の建築では、オープンスペースを多様に配置し、6～15歳という年齢に幅のある児童・生徒たち全員が過ごしやすい環境を可能にしました。建築計画学研究の実践。どんなしてるの？Q貝殻とのコンクリートと人間工学で心地よい明るさってなんだろう？建築に求められるものは人に寄り添う感性。コンクリートは、必要不可欠な建築材料！地震や豪雨による土砂崩れ、水害などの災害シミュレーション、また災害時における避難経路の確保、さらに避難所の環境整備や避難生活の改善、地域コミュニケーションの活性化による共助の推進など、安全・安心のプロを育成します。どんながあるの？Q照明を科学する。新しい関係。建築は、空間を創造する学問です。１年次から地域性を活かした実践的なプロジェクト授業に取り組んでいます。問題点を明らかにして解決方法を提案するというプロセスを体験的に学ぶことで、地域に希望をもたらす人材を育成します。魅力魅力魅力魅力研究研究研究研究3国際ワークショップや交換留学のプログラムなど、一流の建築設計・インテリアデザインを学べるカリキュラムがあり、また、ハイテク設備が充実しています。情熱あふれる教授陣のもと、全国レベルのコンテストで毎年、数々の上位入賞を果たし続けています。建築でみんなを幸せにしたい！Q建築学科の学25ARCHITECTURE ## Page 27 ![Page 27の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000027.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 第一線で活躍する外部講師陣の充実。学びをに！カタチカタチしっかり資格取得・就職。4多数の入賞・表彰実績。建築学科作品展。NBU日本文理大学どんなサポートサポートサポートサポートがあるの？※時間割は、開講科目などによって変更が生じる場合があります。建築学科3年前期建築設計コース所属（参考）昼休み12：00～13：003限目4限目5限目13：00～14：3014：40～16：1016：20～17：508：50～10：2010：30～12：00施工1建築法規1プロジェクト3建築設備技術者倫理構造設計2設計製図3リフォーム世界建築史地盤工学モダンデザイン研究ゼミナールCAD21限目2限目MONMONTUETUEWEDWEDTHUTHUFRIFRIQ1週間の時間割は？iichikoアトリウムプラザ少子高齢社会、災害・復興、ノーマライゼーションなど、すべての人々が平等に安心して暮らせる社会を実現するために、「行政」が担う役割や責任は大きいものです。ＮＢＵで「建築」「土木」の視点から、豊かな暮らしの創出について考えてきた人材への社会的ニーズは高く、近年では多くの卒業生が省庁や県庁、市役所などで公務員として活躍しています。公務員や優良企業への就職。公務員や優良企業への就職。公務員や優良企業への就職。公務員や優良企業への就職。建築のプロを育成する王道のカリキュラム。大分市の「iichikoアトリウムプラザ」で、ものづくりの思想と技術を学ぶ講義で取り組んだ「スペースデザイン作品展」、空き家の活用や過疎地域での体験交流会などをまとめた「地域プロジェクト展」、そして4年間の学びの集大成である「卒業設計展」を開催しました。4日間で合計750名が来場し、多くの温かいコメントもいただきました。全国の研究者や学生が発表する日本建築学会大会で「若手優秀発表賞」を受賞するなど、NBU建築学科の研究活動は高く評価されています。教員も、石井准教授が「日本建築学会著作賞」を受賞しました。また「主張する『みせ』学生デザインコンペ」での全国入賞など、設計競技でも多数入選しており、優れた教育研究の成果が、新聞などで取り上げられています。学会・社会が注目する建築分野の第一線に触れ、設計に向き合う姿勢や熱意を直接感じてほしいという想いから、ＮＢＵでは多くの外部講師をお招きしています。最近では、日本を代表する建築家であり、本学客員教授も務めていただいている青木茂氏、工藤国雄氏、松岡勇樹氏などの講演があり、学生たちにとっていい刺激になっています。建築士を受験するために不可欠な「建築士指定科目」。設計や構造など10分野93単位の科目群を、各学年各学期にバランス良く開講しています。そして全科目を、各分野で充実した業績をもつ一流の専門教員が担当しています。それらのうち40単位を修得すると二級建築士の、60単位を修得すると一級建築士の受験資格が得られます。これらの科目があって、初めて様々な特色溢れる取り組みが活きるのです。まさに建築学科の根幹を成す王道のカリキュラムです。二級建築士、宅地建物取引士、二級建築・土木施工管理技士、インテリア設計士などの対策講座を充実したサポート体制のもとで受講でき、続々と合格者を輩出しています。公務員講座やSPI対策なども充実しており、就職対策は万全です。びって、どんな感じ?26ARCHITECTURE ## Page 28 ![Page 28の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000028.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 コース紹介COURSEINTRODUCTION建築設計コース社会が求める設計教育で永く愛される建築を。本コースでは、設計製図を柱に、安全性や自然との調和、さらに文化・歴史なども考えた建築設計を学びます。地域と連携した実践型プロジェクトや様々な設計課題で、空間構成やCAD技術を修得。地域に根ざした豊かな暮らしを実現できる建築設計技術者を育成します。建築工学コース災害に強く環境にやさしい暮らしを守る建設技術。地震大国である日本の建築には、災害に負けない強い構造が求められます。本コースでは、構造設計などの講義を通して建築構造物の強度を知る方法を理解するとともに、各種建築材料の性質を総合的に学び、安全・安心な暮らしの創出に貢献できる建設技術者を育成します。住居・インテリアデザインコース心地良い空間を創り出すデザインで人々に幸せを。現在、インテリアデザインは室内空間だけではなく、建築や都市計画まで幅広く活用されています。本コースでは住空間のデザインにとどまらず、商業施設のデザインから、生活空間を演出する照明デザインまで、私たちの生活を豊かにするデザインについて考え、実践できる人材を育てます。環境・地域創生コース□まちづくり分野□社会基盤分野地域・行政と協働して真に求められる地域の創生を。都会にはない自然環境や農林業などは、地域創生の鍵として注目されています。その一方で、災害や少子高齢化などの課題も山積みです。本コースでは地域・行政などと協働するプロジェクトを通じて、地域創生に必要となる実践力を修得。まちづくり・地域づくりを担う人材を育てます。27ARCHITECTURE ## Page 29 ![Page 29の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000029.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 製図用具セット1設計図を描くのに不可欠です。製図板で使用し、設計技術を磨きます。3レーザービームを全方位へ向けて連続的に照射することで、3次元の点描データを作成します。3Dレーザースキャナ講義科目はもちろんのこと、演習科目でCADソフトやBIMソフトを使用します。パソコン建築材料についての研究や実習で、実際にコンクリートを作成して実験するために使用します。コンクリートミキサーと型枠模型制作に使用します。緻密さとパワフルさの両方が要求される加工作業に最適です。30度刃のカッターナイフ単体ではなく、様々な組み合わせを試行しながら、最適な照明デザインを考えます。LEDとローソク七つ道具道具道具SEVENTOOLSスケッチブックと色鉛筆67建築法規日本建築史世界建築史設計製図建築計画CADPOINT1POINT2POINT3建築計画を創造する力を養う建築デザインを追究人や環境に配慮した人々に愛され続ける歴史や文化に寄り添う感性と設計技術を磨く学びのポイント主な科目構造設計構造力学建築材料実験施工建設マネジメント演習及び実習材料工学主な科目インテリア環境工学建築設備住居論スペースデザインモダンデザインリフォーム主な科目地域再生論ランドスケープ測量学及び実習都市計画地盤工学地理情報処理演習主な科目POINT3新技術につながる実証実験材料から工法までPOINT1POINT2POINT3インテリア系資格コンペに挑戦デザイン力を証明する建築と人の接点をデザインし豊かな暮らしを実現デザインアイデアの具現化と実践で人々を幸せにするPOINT3自然と共生し生活を豊かにする社会基盤を創出POINT1建設技術のスペシャリストを養成安全な暮らしを守るPOINT2コンクリートから木造建築まで構造のすべてを知るPOINT1まちや暮らしを災害から守るまちづくりを牽引する人材へPOINT2フィールドワークを通じて地域創生のヒントを探す実践教育学びのポイント学びのポイント学びのポイント254思い浮かんだアイデアを描いたり、写真や情報を貼ったり、またプレゼンにも使用します。28ARCHITECTURE ## Page 30 ![Page 30の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000030.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 情報メディア学科工学部MEDIATECHNOLOGIESゲーム好きから始まったプログラミングへの道。身近なことから未来のことまで可能性は無限大！情報メディアって、ミライだ。MYSTORY小さい頃からゲームが好きで、高校では情報技術科でプログラミングを学び、大学ではさらに専門性を高めたいと考えていました。実際、大学の講義では専門用語が多く、最初は内容を理解するのが大変でしたが、先生は相談しやすくて、基礎から学べる講義もあって頑張れました。難しいことがあっても諦めずに、自分で作ったプログラムが思い通りに動いたときはすごく嬉しいし、チームの仲間と試行錯誤しながらプログラムを完成させたときの達成感は忘れられません！最新のPCやソフトウェアがあるのもこの学科の魅力ですね。プログラミングやデータ分析のスキルは実務で役に立つと思いますし、将来はAIや画像処理を活かしたエンジニアを目指しています。久家健太郎情報メディア学科／4年宮崎県／県立佐土原高校出身29MEDIATECHNOLOGIES ## Page 31 ![Page 31の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000031.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学びのSTEP専門基礎分野を学ぶ1年次所属コースの選択2年次専門分野の知識・技術を磨く3年次卒業研究未来4年次デジタル革新によって実現される「Society5.0」に向けて情報技術の知識を幅広く学び、想像を超えた変化に対応できる人材へ。情報技術で未来の常識をクリエイトする。進路先（過去5ヵ年）学びの特色TOPICSTOPICS01TOPICS02TOPICS04TOPICS05TOPICS03COURSE情報コミュニケーションコースメディアデザインコース情報工学コース■㈱富士通ディフェンスシステムエンジニアリング■富士インフォックス・ネット㈱■ソニーセミコンダクタマニュファクチャリング㈱■日本情報通信㈱■㈱ラック■日鉄テックスエンジ㈱■NTTコムウェア㈱■㈱ソフトウェア・サービス■㈱オーイーシー■ヤマトシステム開発㈱■アドバンスデザインテクノロジー㈱■eBASE-PLUS㈱■㈱サンジゲン■大分シーイーシー㈱■㈱ヒューマンクレスト■日立グローバルライフソリューションズ㈱■㈱frameinf.■㈱ATTS■ネットワンシステムズ㈱■㈱MJC■㈱クリエイティブネクサス■ケイアイエヌ㈲■㈱キールスタッフィング■㈱クリーク・アンド・リバー社■㈱クロステレビ■㈱SPGホールマン■㈱エイビス■㈱クラッチ■㈱トラストネットワーク■㈱ザイナス■㈱コムニック■MUSEテレビ制作㈱■日本マクドナルド㈱■九州旅客鉄道㈱■JR九州ファーストフーズ㈱■㈱九州ケーズデンキ■㈱トキハインダストリー■㈱大分銀行■㈱豊和銀行■大分みらい信用金庫■㈱宮崎太陽銀行■大分交通㈱■㈱宮崎農協情報センター■高等学校教諭■大分県警察■佐伯市役所■九州大学大学院■日本文理大学大学院情報分野を網羅し専門性を高めるコース編成ICTの可能性を引き出す人材を育てる企業と連携した実践的な学びICT業界だけでなく幅広い分野で求められる人材へビジネス感覚も養い未来を読むIoTやAI、5Gなど次々と新技術が生み出される今の時代に必要な、広告や経営戦略分野などの豊かな知識と感性を身につけます。新しい未来社会「Society5.0」では、「ICT」を専門的・総合的に学び、企業や地域の発展を牽引できる人材に大きな期待が寄せられています。講義で得た知識を、現場での実践で確かなものにしていき、社会や企業が求める能力を実感しながら、次のステップへと進むことができます。技術革新をどのように活用し、新しい価値を創出していくのか、専門性に加えて、様々な分野を融合できるバランス感覚を養っていきます。「システム分野」「デザイン分野」「コミュニケーション分野」の中から自分の適性や目指す職業に合わせてコース選択ができます。30 ## Page 32 ![Page 32の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000032.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ICTに国境はない。だから、世界を変えられる。ICTに国境はない。だから、世界を変えられる。ICTに国境はない。だから、世界を変えられる。ICTに国境はない。だから、世界を変えられる。デジタル時代だからこそ、感性が大切。デジタル時代だからこそ、感性が大切。デジタル時代だからこそ、感性が大切。デジタル時代だからこそ、感性が大切。想像以上を創造する。想像以上を創造する。想像以上を創造する。想像以上を創造する。12私たちの「眼」は識別や適応、追跡など高度な画像処理機能をもっています。人間と同レベル、もしくはそれ以上のレベルで処理できる能力をコンピュータで実現することで、医療や福祉の分野などで人を助ける技術に変換していくことを目指しています。人を助ける技術に変換。人の「眼」が持つ力を、SNSを安心して使えるシステムの構築。日本の「美」を表現する。デジタルの力で、世界中の人を感動させたい。誰もがSNSを安心して使える世界にしたい！どんながあるの？Q魅力魅力魅力魅力どんなしてるの？Q研究研究研究研究ICT分野の技術は次々と生み出され、これまでにも私たちの生活を大きく変えてきました。現在の急速な社会の変化、グローバル化に対応し、新しい価値観やサービスを国境に関係なく創出するのは「ICT」のチカラです。動画やCG、デジタルミュージックなどデジタルコンテンツはこれからも需要の増加が見込まれます。この世界で認められるには、どれだけ人の心に訴える力を持っているかが勝負の分かれ目です。自分自身や、ライバルを超えていくための確かな専門能力とそれを生かす感性を磨いていきます。情報メディア学科のQ常識は日々アップロードされる！世界の人々が魅了されている日本の「美」を、デジタル技術を駆使してWebや映像として残し、地域や世界、人々の心をつなぎます。そして、私たち日本人を取り巻く文化や歴史、暮らしや自然などを、次世代へと受け継いでいくための研究を行っています。人と人とのコミュニケーションをより円滑なものにするために人工知能（AI）などの技術を駆使したシステムの構築を目指しています。特にSNSの世界では、個人の情報に関わる様々なトラブルが生じており、そのようなリスクを防ぐためのセキュリティ技術の開発にも取り組んでいます。「ICT」がもたらしてくれたのは、想像もつかなかった未来です。今の「常識」は、革新的な技術やアイデアで、次々とアップデートされていき、私たちの暮らしはより便利になっていきます。漠然としているイメージを、現実世界でカタチにしていく学びに挑戦できます。331MEDIATECHNOLOGIES ## Page 33 ![Page 33の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000033.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 4システム・デザイン・ビジネスまで幅広い就職。※時間割は、開講科目などによって変更が生じる場合があります。情報メディア学科2年後期情報工学コース所属（参考）昼休み12：00～13：003限目4限目5限目13：00～14：3014：40～16：1016：20～17：508：50～10：2010：30～12：00ロボットプロジェクトコンピューターグラフィック応用データベース応用画像処理及び演習1限目2限目MONMONTUETUEWEDWEDTHUTHUFRIFRI1週間の時間割は？C言語プログラミングWebプランニング論情報メディアと法・倫理インターネット実践社会参画実習2コンピューターミュージック演習コンテンツ企画論データベース応用デジタルのチカラで、音楽の可能性も広がる！どんなサポートサポートサポートサポートがあるの？Q大学生として日本一多くの作品を生み出し、人の内面や社会問題、地域が持つ魅力などを映像で表現し、多くの人に届けることで、その心を揺さぶっていく制作チームを目指しています。「2024日本国際観光映像祭I学生部門I」ではファイナリスト6作品のうち2作品にノミネートされ、最終的に「優秀学生映像賞」を受賞する快挙を果たしました。映像作品はこちら人が奏でた音楽で人が感動するように、コンピュータが奏でた音楽で人を感動させることができるのかを追究。生楽器での演奏をコンピュータでリアルに再現する技術開発や、ボーカロイドを活用した作品制作など、コンピュータと音楽に関わる多様な研究テーマに取り組んでいます。「ICT」分野は、社会や暮らしに深く関わり、なくてはならない存在になっています。NBUではICTを多面的に学び、様々な知識・技術・感性を身につけているため、卒業後には多彩な進路が拓かれています。技術とチームワークを大切に！学びって、どんな感じ?コンピュータミュージックの世界。JR九州大分支社から「大分から福岡へ若者が1泊2日で遊びに行きたくなる」CM制作のオファーを受け、小島・星芝研究室の学生が「JR九州CM『福岡へ行こう』編」を制作。テレビやネットなどで配信されました。これまでもJR九州のCMとして「豊肥本線『開通告知』編」「豊肥本線『女子旅』編」など計5本の制作実績があります。人の心を揺さぶる映像を。人の心を揺さぶる映像を。人の心を揺さぶる映像を。人の心を揺さぶる映像を。アイデアと情熱で感動を届ける！ドローンならではの映像美を競うドローンムービー世界大会「DroneMovieWorldChampionship2022-2023」で本学チームが奨励賞を受賞。美しい自然を映像化するため、ドローンの性能を向上させるためのプログラミングを独自に行うことで、細かい操縦が可能となりました。ドローンに詰め込んだ情報工学技術で、世界大会入賞！JR九州CMシリーズを担当。学びをに！カタチカタチ32MEDIATECHNOLOGIES ## Page 34 ![Page 34の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000034.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 コース紹介COURSEINTRODUCTION情報工学コース社会に安心と便利を与える次世代のエンジニアに。生活に不可欠なモバイル端末や、実用化が進む人工知能（AI）など情報技術は常に変化しています。本コースでは、「ソフトウェア開発」「セキュリティ」「ネットワーク」などの分野を時代の変化に対応しながら学び、様々な領域の技術を融合させる次世代のエンジニアを育成します。メディアデザインコース新しい感動を生み出すコンテンツクリエイターへ。動画配信など、デジタルコンテンツはますます需要が拡大しています。本コースでは、CG、アニメーション、音楽、映像、Webデザインなど様々な分野を学びます。それぞれの感性やスキルを駆使して行う制作活動を通じて、生活を豊かに彩るデジタルコンテンツクリエイターを育成します。情報コミュニケーションコースICTの知識と技術を幅広く駆使できる能力とアイデアを養う。スマートフォンやSNSの普及で、急激な変化を遂げた現代のコミュニケーション。これらの変化に対応する知識と技術を得るとともに、実践的なICT利活用能力を身につけます。経済・法律・リスク管理の知識なども修得し、Society5.0時代に活躍できる人材を育成します。33MEDIATECHNOLOGIES ## Page 35 ![Page 35の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000035.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 POINT1POINT2POINT3高度な知識・技術を持つICTエンジニアへ社会の課題解決に挑む人工知能（AI）やセキュリティ技術を学び時代の先端をいく独創的なアイデアと確かな技術力で実現豊かな生活を七つ道具道具道具SEVENTOOLS学びのポイントデータベースインターネット情報システム回路プログラミング（C言語・Java）アルゴリズム自然言語処理・画像処理主な科目学びのポイント映像機器及び演習コンテンツ企画論Webデザインコンピュータグラフィックスコンピュータミュージック映像企画・取材学主な科目学びのポイントeビジネス経営論プロジェクトマネジメント論デジタルコンテンツ論ICT実践演習データ解析及び演習情報メディアと社会主な科目POINT1デジタルコンテンツを創造する人々に感動を与えるPOINT2実践教育で即戦力を育成社会とつながるPOINT3多方面に広がる可能性CG・Web・映像・音楽POINT1コミュニケーションの新しいかたちを追求ICTの利活用を通じてPOINT2Society5.0時代を乗り切る人材へ新しい感性でPOINT3IoT・データ分析・経済や法律まで幅広い知識を修得36プロ用の機材でいろいろな動画制作に使います。ウインドジャーマー自分がドローンとなって飛翔しているように見えるゴーグル利用タイプのドローンです。FPV型ドローンこのマイクはメキシコ製でアナウンサーが使用する高品質な定番マイクです。5VRゴーグル仮想世界を体感するためのゴーグルとコントローラです。1エッジコンピュータ現実世界をサイバー世界に取り込んだり、現実世界を制御する端末コンピュータです。インタビューマイクデザインのプランに合わせた配色をするための基本ツールです。色を指定したり、配色を検討するために幅広いジャンルで使用されています。7配色用カラーガイド３DCGのポージングや関節の動きのチェックなどに使います。いろいろな角度から確認して、バランスの良いポージングを考える参考にします。デッサンマネキン24長く伸ばして高いところから撮影する小型カメラです。アクティブシーンや水中でも撮影できる小型カメラです。GoPro（ゴープロ）４Kビデオカメラ戸外で撮影する時に風音のノイズを防ぐためにマイクに被せます。Osmo（オズモ）34MEDIATECHNOLOGIES ## Page 36 ![Page 36の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000036.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 機械電気工学科機械電気工学科工学部工学部MECHANICAL&ELECTRICALENGINEERING好きなことも苦手なことも全部がつながっている。やりたいことをやるために。つくりたいモノをつくるために。高校生になって将来を考え始めた時に、元々ものづくりや工作が好きだったので、ものづくりに携わる仕事につくか、工学部のある大学に進学するか悩みました。そんな時、NBUの卒業生でもある担任の先生が、大学でさらに専門性を深めることを勧めてくださって進学を決意。チームで課題に取り組む実習では、役割を明確にしながら、定期的に情報共有することで、作業の効率化や課題の発見、実験の工夫など、チームとしてのものづくりを経験できました。この学科は機械と電気の両方を学べるところが魅力ですが、電気は得意だけど機械が苦手で苦労しました。それでも、友達や先生のおかげで乗り越えることができたので、将来は、機械分野と電気分野の両方を学んだからこそできる、幅広い現場で活躍するエンジニアになりたいです。MYSTORY後藤尚登機械電気工学科／4年大分県／県立大分工業高校出身機械電気って、機械電気って、挑戦だ。35MECHANICAL&ELECTRICALENGINEERING ## Page 37 ![Page 37の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000037.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学びのSTEP専門基礎分野を学ぶ1年次所属コースの選択2年次専門分野の知識・技術を磨く3年次卒業研究未来4年次進路先（過去5ヵ年）学びの特色TOPICSTOPICS01TOPICS02TOPICS04TOPICS05TOPICS03様々な技術を深く理解し融合することで、日本の製造業やエネルギー産業などの基幹産業を支え、今はまだ存在しない技術や製品を生み出す次世代のエンジニアになる。常識や固定観念を打ち破り新しい技術を創り出す。電気・制御システム融合コース先端ものづくり設計コース未来創造工学コースCOURSE■JASM㈱■オムロンフィールドエンジニアリング㈱■㈱オーバル■㈱神戸製鋼所加古川製鉄所■ダイオーエンジニアリング㈱■㈱上組■東海プラントエンジニアリング㈱■日本金属㈱■日鉄テックスエンジ㈱■アルバック九州㈱■㈱YEDIGITAL■ダイキョーニシカワ㈱■村田機械㈱■㈱SUBARU■三菱ふそうトラック・バス㈱■西日本高速道路エンジニアリング九州㈱■㈱九電工■㈱四電工■㈱中電工■フクダ電子㈱■日本磁力選鉱㈱■東亞合成㈱■東芝キャリア㈱■三菱電機プラントエンジニアリング㈱■西部電機㈱■㈱デンケン■河野電気㈱■㈱九南■柳井電機工業㈱■モバイルクリエイト㈱■NTTコムウェア㈱■㈱システナ■㈱テレビ大分■J:COM㈱■ダイキエンジニアリング㈱■REALIZE㈱（旧：石井工作研究所）■佐伯重工業㈱■㈱臼杵造船所■㈱南日本造船■太平洋セメント㈱■㈱戸髙鉱業社■清本鉄工㈱■西日本電線㈱■㈱大分銀行■国家公務員一般職（労働局）■（一財）九州電気保安協会■高等学校教諭■九州大学大学院■九州工業大学大学院■北陸先端科学技術大学院大学■日本文理大学大学院未来をつくる研究テーマ“ものづくり”のノウハウを学ぶライフラインを支えるエンジニアを育てる就職に強い！機械も電気も学んだ人材新しい発想を刺激する融合カリキュラム「ものづくり」は機械・電気・制御・情報など様々な技術が融合しているため、新しい価値を創造する技術力や工学的発想力を身につけます。機械や電気を融合して学ぶため、製造、開発、設計、電力、通信、保守・管理分野など多岐にわたり、質の高い就職実績を誇っています。私たちの当たり前の日常を支えている機械や電気分野のエンジニアは、人々の暮らしを支えている使命感や技術者倫理も養っていきます。最新のデジタルツールを活用した実習や卒業研究で、これからの「ものづくり」に欠かすことのできない技術とセンスを磨きます。私たちの暮らしを支える自動車やロボット、エネルギーなどを研究し、未来を創造するエンジニアへと成長していきます。36 ## Page 38 ![Page 38の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000038.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 日本のソコヂカラ！日本のソコヂカラ！日本のソコヂカラ！日本のソコヂカラ！技術を掛け算する。技術を掛け算する。技術を掛け算する。技術を掛け算する。12生物や植物の優れた技術をものづくりに活用する生物模倣技術（バイオミメティクス）によって、トンボの翅の構造を研究。弱い風でも安定的に発電できる小型風車を開発し、エネルギー問題の解決を目指します。エネルギー革命のヒントは、トンボの翅だった！はねはね機械電気工学科Q「磁気エネルギー」が、目に見えない未来を変える。「使いやすい」を感性から科学する。工学技術で、ひとに優しい社会を支える。工学技術で、ひとに優しい社会を支える。工学技術で、ひとに優しい社会を支える。工学技術で、ひとに優しい社会を支える。環境や人にやさしい新エネルギーを開発中！私たちの生活を支えるのは、日本のものづくり産業です！NBUでは様々な研究室のもとで、日本の未来を創るものづくりエンジニアを育てています。機械・電気・制御・情報などを融合して学ぶカリキュラムをベースに、最新のデジタルツールやものづくりセンターを活用して、未来のものづくりに挑戦します。人間の手足の動きや、何かを握ったときに感じる「心地よさ」を研究。感動や共感などの感性をデータ化・解析することで、個人の感覚に合った製品開発などに役立てていきます。深刻なエネルギー問題の解決のため、低消費電力のモータや発電機の開発が求められています。その中で注目されているのは、目には見えない「磁気エネルギー」の存在です。これが有効活用できれば、高効率な機器の開発ができるようになり、私たちの未来は大きく変わります。障がいを持つ人たちが社会活動を行うための支援装置として移動用情報提示装置や発声練習装置を研究開発。工学技術を医療や福祉分野に役立てることで、すべての人がより安全で、より豊かな生活ができる社会をつくります。どんながあるの？Q魅力魅力魅力魅力どんなしてるの？Q研究研究研究研究まだ解明されていない研究テーマは刺激的！企業や研究機関が注目する研究に挑戦！3ものづくりで新しい価値を生み出したい！37MECHANICAL&ELECTRICALENGINEERING ## Page 39 ![Page 39の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000039.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 企業出身の教授陣。の学びって、どんな感じ?などのプロジェクト活動！電気自動車やロボットの「頭脳」を制御する。ロボットの「頭脳」を制御する。ロボットの「頭脳」を制御する。ロボットの「頭脳」を制御する。工業高校の先生という選択肢。4人間が脳からの信号によって手足を動かすように、ロボットも制御システムの信号によって動いています。今後ますます進化し、医療や福祉、災害援助など様々な分野でのニーズが高まるロボット開発を牽引するエンジニアを育てます。大学4年間の成果である「卒業研究」。未来のものづくりにつながる研究テーマを掲げ、各研究室で熱い想いをもって取り組んでいます。その成果は、様々な学会でも発表され、優秀な研究として表彰されるほどです！大学院進学実績。どんなサポートサポートサポートサポートがあるの？Q学びをに！カタチカタチ※時間割は、開講科目などによって変更が生じる場合があります。機械電気工学科3年前期未来創造工学コース所属（参考）昼休み12：00～13：003限目4限目5限目13：00～14：3014：40～16：1016：20～17：508：50～10：2010：30～12：00メカトロニクス応用社会参画実習2材料力学2CAD/CAE電子物性基礎機械力学2パワーエレクトロニクス電気回路2機械加工実習数理解析機械加工法1限目2限目MONMONTUETUEWEDWEDTHUTHUFRIFRI1週間の時間割は？ロボットプロジェクト基礎2学生たちが主体となって、電気自動車やフォーミュラカーの開発プロジェクトに取り組んでいます。講義や実験で身につけた知識・技術を生かし、「ものづくりセンター」などで部品の設計・加工を試行錯誤しながら行い、ものづくりの真髄に触れています。マツダやパナソニック、日本電産（現：ニデック）などで日本のものづくりを牽引してきた企業出身の教授陣が、エンジニアに必要な知識や技術を直伝します！機械電気工学科では高等学校教諭一種免許状（工業）を取得できます！免許状取得や採用試験対策、教育実習指導など、手厚いサポートがあるので、近年は採用試験に現役合格し、すぐに高校教諭として活躍しています。大学卒業後もまだまだ研究したい！という学生には、大学院への進学という道もあります。近年の進学先は、九州大学大学院、九州工業大学大学院、北陸先端科学技術大学院大学、日本文理大学大学院などです。フォーミュラカー開発学会で発表。研究成果を宇宙探査を目的とした六足歩行ロボットを開発中！38MECHANICAL&ELECTRICALENGINEERING ## Page 40 ![Page 40の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000040.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 コース紹介COURSEINTRODUCTION未来創造工学コース新しい価値を創造するエンジニアを目指す。自動車やロボットなどの技術は、急速に進んでいます。自動車の電動化や自動運転技術、機械製品への人工知能（AI）の導入などが行われ、機械と電気の壁は無くなりつつあります。本コースでは、機械・電気・電子・情報分野の横断的な教育と研究を通して、新しいものづくりに対応した技術者の育成を目指しています。電気・制御システム融合コース電気・電子と制御技術を活かした新しいシステム開発。社会インフラを支える電力システムや電気機器、生活に欠かすことができない情報通信や電子機器に加え、環境・エネルギー問題に対応した電気・電子情報技術を学びます。日々進化する技術に対応し、電力、制御、電気・電子機器、情報といった多彩な分野で活躍できるエキスパートを育てます。先端ものづくり設計コース社会の発展を支える機械設計・開発を学ぶ。ものづくりの現場では技術や技能の向上が常に求められています。本コースでは力学・設計・加工・制御などの理論を学び、設計・製造の技術を修得します。さらに、最新のエネルギー機器や自動車エンジンなどの社会に貢献する製品開発、福祉工学やバイオメカニクスなどの医工連携を通じたリハビリテーションや福祉工学への展開など新しいものづくりに挑戦するエンジニアを育てます。39MECHANICAL&ELECTRICALENGINEERING ## Page 41 ![Page 41の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000041.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 七つ道具道具道具SEVENTOOLS42デジタルマルチメータ電圧・電流・電気抵抗など電気に関わるいろいろな量や値を測定できる計測器です。スイッチを切り替えることで測定できるものを選び、実験・実習・研究で使います。1ハンダごて電子部品などを固定するハンダ付けでハンダおよび接合部分を加熱するために用いる工具です。ノギス（上）デジタルノギス（下）100分の5ミリメートル単位までの精密な長さ測定ができる道具。デジタルノギスは数字で表示されるので使いやすく、研究・実験の寸法測定に使用します。7NC加工機コンピュータで制御されて様々な材料から製品を削り出す工作機械です。CADなどから直接モノをつくることができ、研究・実習などで試作品を作るときに使用します。機械作業に必須の工具セット。ボルトやナットの頭にはめるソケットとハンドル類。ソケットを交換することで様々な種類のボルト・ナットを締めることができ、ものづくりに欠かせません。3関数電卓四則演算以外に科学技術計算に関する計算機能を持つ電卓。研究・実験はもちろん、授業やテストの時には必ず使う工業系学生必携のアイテムです。学びのポイント電気機器設計製図自動車実験・実習ロボットプロジェクトロボット工学エネルギー工学メカトロニクス応用主な科目学びのポイント電磁気学パワーエレクトロニクス送配電工学情報通信工学制御工学電気回路主な科目学びのポイント機械加工実習機械要素設計材料力学CAD/CAECAD/CAM自動車工学主な科目POINT1技術革新の担い手へ未来の暮らしを叶えるPOINT2社会の課題解決に貢献する創造的エンジニアPOINT3AI・新エネルギーロボティクス未来のキーワードで学ぶPOINT2自動車・ロボットを進化させる制御システムを学ぶPOINT1次世代ものづくりを牽引するデジタルツールを駆使したPOINT2シミュレーション技術を修得開発・研究を支えるPOINT3人にやさしい工学を追求福祉の視点からPOINT1電気・電子・情報の視点でアプローチ環境・エネルギー問題にPOINT3身につけた知識・技術を証明する資格取得をサポート工具箱と工具（ソケットレンチ）セットデジタルオシロスコープ入力した電気信号をグラフとして表示して、周波数や電圧を観測。デジタルオシロスコープは信号処理機能などを持ち、研究・実験のデータ取りに使用します。5640MECHANICAL&ELECTRICALENGINEERING ## Page 42 ![Page 42の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000042.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 航空宇宙工学科航空宇宙工学科工学部工学部AEROSPACEENGINEERINGこの学科を選んだ理由は、工学分野の中で最も面白そうだったからです。航空分野は幅が広く、設計や航空機整備についても学べて、設備も充実しています。そして格納庫では、なかなか見ることができない機体に触れることもできる、そんな魅力がつまった学科だったので、進学して正解でした。高校で物理を履修していなかったので不安に感じてましたが、友達と教え合いながら乗り越えました。Cansat（超小型人工衛星）プロジェクトでは、東京大や東京理科大も参加する大会で3位に入賞！種子島でロケットの打ち上げを見たことも良い思い出です。将来は、一等航空整備士を目指します。MYSTORY塩﨑一詞航空宇宙工学科／4年大分県／県立情報科学高校出身航空機やロケットなど好きなものを学べて楽しい。それが仲間と一緒ならもっと頑張れる。航空宇宙って、航空宇宙って、無限大だ。41AEROSPACEENGINEERING ## Page 43 ![Page 43の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000043.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学びのSTEP専門基礎分野を学ぶ1年次所属コースの選択2年次専門分野の知識・技術を磨く3年次卒業研究未来4年次COURSEスペーステクノロジーコースエアライン整備・オペレーションコース航空技術・総合工学コースジェット機やロケットなど、航空宇宙産業の核となる最先端技術の修得と安全を守るという使命感を養い、人類の夢を叶えるエンジニアへ。無限の好奇心と探究心で大空と宇宙に挑む。進路先（過去5ヵ年）学びの特色TOPICSTOPICS01TOPICS02TOPICS04TOPICS05TOPICS03■全日本空輸㈱■㈱JALエンジニアリング■ANAラインメンテナンステクニクス㈱■ANAベースメンテナンステクニクス㈱■中日本航空㈱■㈱ソラシドエア■PeachAviation㈱■㈱スターフライヤー■スカイマーク㈱■日本エアコミューター㈱■日本貨物航空㈱■MROJapan㈱■ANAエアポートサービス㈱■ANA沖縄空港㈱■ANA福岡空港㈱■㈱ジャムコ■コベルコ建機㈱■日本飛行機㈱■㈱ミゾタ■中菱エンジニアリング㈱■竹田設計工業㈱■九州航空㈱■JFEスチール㈱西日本製鉄所■九州旅客鉃道㈱［ＪＲ九州］■㈱レールテック■ダイハツ九州㈱■東航エンジニアリング㈱■㈱中央エンジニアリング■㈱エイ・イー・エス■㈱ザイナス■㈱情報科学テクノシステム［ISTS］■㈱日立アドバンストシステムズ■三菱電機ビルテクノサービス㈱■㈱上組■ヤンマーアグリージャパン㈱■西日本電気システム㈱■日鉄テックスエンジ㈱■㈱南日本造船■TOWA㈱■大分交通㈱■REALIZE㈱［旧：石井工作研究所］■㈱デンケン■海上自衛隊・航空自衛隊■高等学校教諭・中学校教諭■九州工業大学大学院■長崎大学大学院■大分大学大学院■室蘭工業大学大学院■長岡技術科学大学大学院■帝京大学大学院■日本大学大学院全国でもレアな航空宇宙分野が学べる企業で活躍した教授がズラリ多方面に通用する航空宇宙工学の強み大学院への進学を丁寧にサポート空港キャンパスでリアルに整備航空会社で整備を実践してきた教授陣のもと、航空整備技術だけでなく、空の安全を守る使命感や整備作業に必要なチームワークを身につけていきます。近年では、九州工業大学大学院や長崎大学大学院、大分大学大学院などに進学し、航空宇宙分野を牽引する人材へと成長しています。航空宇宙工学の総合工学的な力が求められるフィールドがさらに広がり、時代の変化や自分の適性に合った進路を選ぶことができます。研究・開発の現場で求められる創造力や問題解決力を講義や実習を通して育成し、企業の開発現場でも通用する能力が養われます。全国で20校程度の大学にしかない航空宇宙分野の学科。NBUには約50年の歴史があり、卒業後は様々な分野で活躍できます。42 ## Page 44 ![Page 44の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000044.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 人の命を預かるという使命感。人の命を預かるという使命感。人の命を預かるという使命感。人の命を預かるという使命感。大分県央空港エクステンションキャンパスで航空機整備実習を行います。指導するのはJALやANAで航空整備士として活躍してきた教授陣！安心して技術を実践的に学ぶことができます。ロケットエンジン技術を極める。バルブの要素技術試験供試体。軽量化が厳しい航空宇宙機は薄肉で柔軟な構造体となり、振動が問題になります。薄肉構造の振動モードについて、実験と数値計算の一致を確認した事例を示します。X線CTで捉えた内部破壊。どんなしてるの？Q研究研究研究研究どんながあるの？Q魅力魅力魅力魅力宇宙にはまだまだ解明されていない疑問や、解決されていない課題が多く存在します。また、宇宙の利用頻度が上がってくることでスペースデブリ（宇宙ゴミ）が増えています。NBUではスペースデブリの分布状態の推定システムや、超小型人工衛星を用いた探査技術の開発に取り組んでいます。宇宙の「今」に工学的に迫る。宇宙の「今」に工学的に迫る。宇宙の「今」に工学的に迫る。宇宙の「今」に工学的に迫る。21大分県において運航に向けた検討が始まっている「空飛ぶクルマ」について、実現性検討（フィージビリティスタディ）を学生が中心となって進めるプロジェクトを開始。今年２月には大分県の協力のもと、実機調査を実施しています。ロケットエンジンの燃焼器やバルブなどについて、実験により現象の可視化を行い、高性能化や高信頼性を可能とする研究に取り組んでいます。（三菱重工業株式会社の寄付金研究）世界一の技術で、夢をカタチに！Q航空宇宙工学科解明する。金属の破壊メカニズムを大分県産業科学技術センターのX線CT装置を使って金属製品の内部破壊を観察し、その破壊メカニズムを研究しています。（国から研究費を獲得）3人類の夢を実現できる喜び。人類の夢を実現できる喜び。人類の夢を実現できる喜び。人類の夢を実現できる喜び。人が乗れる「空飛ぶクルマ」プロジェクトが始動。人が乗れる「空飛ぶクルマ」プロジェクトが始動。実験数値計算捉える。軽量薄肉構造の振動変形を43AEROSPACEENGINEERING ## Page 45 ![Page 45の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000045.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 卒業生の幅広い就職先が魅力。※時間割は、開講科目などによって変更が生じる場合があります。航空宇宙工学科3年前期（参考）昼休み12：00～13：003限目4限目5限目13：00～14：3014：40～16：1016：20～17：508：50～10：2010：30～12：00航空宇宙電気電子整備実習構造力学タービンエンジン整備実習航空機CAD応用航空宇宙工学実験航空宇宙材料飛行力学1限目2限目MONMONTUETUEWEDWEDTHUTHUFRIFRI1週間の時間割は？航空整備士TOEIC®対策。約半数は航空宇宙業界企業で活躍してきた教授陣です。就職後に求められる能力を踏まえた実務家教員の指導により、航空宇宙業界への就職を実現していきます。４年生になると卒業研究を行います。その成果は学会で発表するだけではなく、県研究所の所長や関連企業の技術部長などにも学生がプレゼンテーションし、社会で通用する力を養います。学びをに！カタチカタチ就職講座（航空宇宙業種研究）品質管理衛星システム工学卒業生が就職する業界・企業は、航空宇宙業界に留まらず、自動車・鉄道・船舶・建機など多方面に広がっています。これは航空宇宙分野の知識・技術がどの分野でも通用する総合工学的な力であることの証明です。将来、航空整備士を目指すために必要な基本的な知識を体系的に網羅して学習。整備マニュアルの読み込みや、グローバルな研究開発に必要な「英語力」を身につけるため、ネイティブの英語教員がTOEIC®対策も行います。航空宇宙方面への就職サポート。大学卒業後もまだまだ研究したい！という学生も多く、大学院でさらに追究しています。近年では、九州工業大学大学院、長崎大学大学院、大分大学大学院などへ進学しています。グライダーで大空を自由に飛び回る「航空部」、テレビでお馴染みの人力飛行機が琵琶湖上空を舞う「鳥人間クラブ」、超小型人工衛星の模擬モデルで競技会に臨む「カンサットサークル」など、航空宇宙の深い世界を追究するサークル活動も充実！「航空宇宙系サークル」。ディープな研究成果を学会・企業にプレゼン。研究成果を学会・企業にプレゼン。研究成果を学会・企業にプレゼン。研究成果を学会・企業にプレゼン。4コンテストに挑戦。衛星設計講義で学んだことの実践の場として、衛星設計コンテストに応募しています。設計する衛星のミッションから学生自身で考え、チームで協力しながら1つの衛星を設計していきます。進学実績もすごい。大学院へのの学びって、どんな感じ?どんなサポートサポートサポートサポートがあるの？Q44AEROSPACEENGINEERING ## Page 46 ![Page 46の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000046.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 スペーステクノロジーコース宇宙開発の未来を牽引するパイオニアへ。宇宙開発を担う技術者を育成するために宇宙工学分野の基礎理論から宇宙環境利用技術などを学びます。さらに、アジアで初めてとなる大分空港の「宇宙港プロジェクト」や、JAXAの「種子島宇宙センター」見学などで、宇宙開発の最前線に触れ、宇宙分野で求められるエンジニアリングセンスを養います。航空技術を土台に高い応用力を持つエンジニアへ。航空技術・総合工学コース軽量かつ高性能を追究する航空技術は、経験的な勘ではなく、基礎理論を忠実に深化させることで発展してきました。前例のない高速化を目指した新幹線の開発を航空技術者が主導したことは、航空技術が理論に忠実で応用力の高い総合工学であることを証明しています。多くの工業製品で高性能が求められる現在、航空宇宙エンジニアの活躍の場は広がり続けています。空の安全を守る使命感と技術を持ったプロフェッショナルへ。航空工学の基礎を学んだうえで、大分県央空港エクステンションキャンパスで実機を使ったエンジン運転や整備実習などを通じて実践力を養います。指導するのは、一等航空整備士として企業で活躍してきた教授陣。空の安全を守る航空機整備・運航・グランドハンドリングに関わる人材を育成します。エアライン整備・オペレーションコースCOURSEINTRODUCTIONコース紹介45AEROSPACEENGINEERING ## Page 47 ![Page 47の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000047.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 七つ道具道具道具SEVENTOOLS37245単位換算表整備用具一式航空宇宙ではフィート・ポンド系の単位が使われるので、メートルやキログラムに変換するための数表です。［懐中電灯］ミラーと同じで航空機の内部などを点検するために使います。一緒に写っているのは、整備士がいつも携行している工具一式です。［インスペクションミラー］歯医者さんが歯の裏側を見るのと同じで、航空機点検にて直接見ることができないところを点検します。［プライヤー］部品をつかむ工具で、ボルト、ナットの緩み止め（安全線、コッターピン）をつけるなどに使用します。ひずみゲージ試験片に貼りつけ、試験片に加わる力や変形の度合いを測ります。ツールキャビネットあらゆるサイズのレンチやドライバーが揃っています。寸法を正確に測るために使います。部品の寸法を確認したり、工作で予定どおりの寸法になっているかを確認します。ノギス6学びのポイント飛行力学制御工学材料力学・構造力学航空機設計航空機CAD力学要論主な科目学びのポイント航空法規航空機構造装備航空英語（TOEIC®）整備基礎・実践・応用品質管理タービンエンジン主な科目学びのポイント航空宇宙数値解析航空宇宙情報処理振動工学ロケット工学衛星システム工学航空宇宙プログラミング主な科目POINT1重工メーカーで活躍するエンジニアを輩出航空宇宙機の設計製造POINT2航空宇宙に留まらない自動車・建機分野への就職広がる活躍のフィールドPOINT3基礎理論と実践力を身につける多分野に応用できるPOINT1航空機整備の最前線で活躍するOBたちJAL・ANAグループなどPOINT2空の安全を守るスペシャリストを育成航空機整備・運航分野からPOINT3リスクを見抜く洞察力と高い技術力を修得航空機に関するPOINT1「宇宙開発」の最前線に立つエンジニアへ無限の可能性を秘めたPOINT2宇宙の未来を可視化するコンピュータシミュレーションでPOINT3「設計コンテスト」で技術力を磨く衛星システム工学を学びハンディオシロ電気信号が一定値となっているか、波のように変動しているか、波ならゆっくりか速いかなどをみるための装置です。パソコン画面にあるような数値シミュレーションの他、関数計算や論文作成などに使います。146AEROSPACEENGINEERING ## Page 48 ![Page 48の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000048.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 工学部編工学部編実習が多い工学部だからこそ研究室や先生の雰囲気が気になるよね。どんな先生がいるか会いに行ってみよう。NBUにはどんな先生がいて、どんな研究・教育が行われているのか、個性豊かな研究室を探っていきます！スペシャリストばかりの先生たち。探訪研究室探訪NBU研究室西村研究室建築のデザインに関する研究を行っていて、小学校などの教育施設の建築設計にも取り組む。学生には、たくさんの人々に愛される建築の設計をめざして、夢を持って取り組んでくれることを期待！建築のことが好きな人は、技術の上達も早いから、好きなことを徹底して追究する姿勢を大切にしよう！建築学科／建築設計コース建築論I建築設計小島研究室テレビやYouTubeなどで活躍できる動画クリエイターの養成や、最新の撮影機材や編集ソフトを使って映像制作をプロ並みに取り組んでます。制作したCMがテレビ放映されたり、ニュースが新聞社から配信されたりするし、映像業界への就職に強い！情報メディア学科／メディアデザインコース映像制作I動画クリエイター養成中西研究室人間と自然とが共存できるまちづくりや、河川事業・海岸事業など、県内で実際に行われている事業に参加。実体験が大事なので、ゼミメンバーと一緒に川や海に行って活動することが多く、学びの原動力になっているはず。また、県庁勤務の実務経験があるので、就職活動もしっかりサポートします！建築学科／環境・地域創生コース河川・海岸工学I都市計画・まちづくり建築好き集まれ～！イベント好きも集まれ～！建築好き集まれ～！イベント好きも集まれ～！一人ひとりの個性を大事にしてくれるから、好きな建築を楽しく学ぶことができるんだよね。春にはお花見、夏には合宿など、色んなイベントがあって、自分たちで何時間もかけてつくった竹のそうめん流しは格別だったなぁ。ビーチに行くぞ！遊びじゃなくてこれも研究のためなんです！！ビーチに行くぞ！遊びじゃなくてこれも研究のためなんです！！人数が多くて仲が良いので、研究以外でもテストや就活など協力してやってるよ。自然環境を保全しながらの都市計画を実感できるし、田ノ浦ビーチで小学生と一緒に海の安全や環境について学んだのはとにかく楽しかった！その後のビーチバレーも夏のいい思い出！実際に依頼を受けて制作？テレビでオンエア？ネットで配信？それってもうプロみたい！！実際に依頼を受けて制作？テレビでオンエア？ネットで配信？それってもうプロみたい！！先生は誰よりも真剣に向き合ってくれて、悪い時はしっかり指導してくれ、作品が完成した時にはいっぱい褒めてくれます。JRのCMを制作した時は、実際にテレビで放送されたのを見て感動しました！撮影で遠出する時のドライブも楽しすぎます！学生MESSAGE学生MESSAGE学生MESSAGE47LABORATORYINTRODUCTION ## Page 49 ![Page 49の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000049.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 頼もしい！聞きやすい！楽しく学べる！吉森研究室ノイズ除去や高解像度化などの画像変換、物体検出や人流計測・個人認証に必要となる画像解析、AIによる画像生成技術などが研究テーマ。学生たちは興味のある研究に挑戦しますが、自分たちの研究が社会を変える可能性があることに気づいてほしいですね！情報メディア学科／情報工学コース画像処理工学清水研究室研究分野は熱力学（燃焼工学）や制御工学。企業時代は開発責任者として、自動車のエンジンについて、水素やバイオ燃料を上手に燃やすための研究や、自動運転を実現するためにコンピューターを駆使したAIの研究など、取り組んできた経験のすべてを学生に伝えます。機械電気工学科／先端ものづくり設計コース熱力学（燃焼工学）I制御工学中野研究室航空工学が専門で、エアライン整備や航空機システムについて研究。飛行機の安全性のために何ができるのか、知識の修得だけでなく、自分の目で見て体験し、感じることを大事にして航空機整備実習を熱く指導！航空宇宙工学科／エアライン整備・オペレーションコース航空工学Iエアライン整備/航空機システム画像解析って聞いたことある？AIとか、興味あるよね？画像解析って聞いたことある？AIとか、興味あるよね？先生はものすごく親切でやさしいし、業界の情報をよく教えてくれるよ。画像認識やプログラミングについて学べて、関連する仕事内容の企業への就活にも有利だと思うな。いつも面白い話をしてくれる先生は、飛行機の話になると目が本気に！！いつも面白い話をしてくれる先生は、飛行機の話になると目が本気に！！学生MESSAGE居心地の良いカフェのような研究室だよ。航空会社で整備士として活躍していた先生だから、飛行機のことなら何でも教えてくれます！先生のテキストはとにかくわかりやすくてGOOD!車は速くなければダメ？レースカーの製作もできるの？車は速くなければダメ？レースカーの製作もできるの？先生は自動車についてのスペシャリストで、企業出身だから就職にも強いし、色んな知識を教えてくれます。実験装置を何も無い状態から作り上げたり、途中で高価な部品を分解したり･･･。どれもいい思い出です。学生MESSAGE学生MESSAGE48LABORATORYINTRODUCTION ## Page 50 ![Page 50の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000050.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 経営経済学科経営経済学科BUSINESS&ECONOMICS経営経済学部経営経済学部子どもの頃からとにかく表現するのが好きで、歌や絵、スポーツも頑張って、表彰台をいつも目指してました。高校では、友達との昼休みがイチバンの楽しみで、充実した毎日。でも、国立大学の推薦入試がダメで、次の進路を悩んでいた時、NBUの卒業生でもある先生が紹介してくれたのがこの大学でした。理論だけでなく、現場での応用力や問題解決能力を身につけることができ、国内外の社会情勢や経済動向についても幅広く学べます。さらに、映像制作に取り組む他学科の研究室にも出入りしています。多くの人に関わり、その人を少しでも笑顔にできる人間になりたい。そのために常にチャレンジしていきます。MYSTORY今村優菜経営経済学科／4年宮崎県／県立延岡商業高校出身「経営経済＝ビジネス」だと思っていた。その先にあるのは、「人」なのに。だから、経営経済はおもしろい。経営経済って、経営経済って、創造だ。49BUSINESS&ECONOMICS ## Page 51 ![Page 51の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000051.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学びのSTEP専門基礎分野を学ぶ1年次所属コースの選択2年次専門分野の知識・スキルを磨く3年次卒業論文未来4年次社会の動向を的確に捉えてその変化に対応しながら、未来を読む発想力と行動力を養い、人と地域、そして世界を支えられるキーパーソンへ。人と向き合い、人を幸せにする学び。進路先（過去5ヵ年）学びの特色TOPICSTOPICS01TOPICS02TOPICS04TOPICS05TOPICS03スポーツビジネスコース福祉マネジメントコースCOURSE会計ファイナンスコース地域マネジメントコースビジネスソリューションコース■㈱ＪＴＢ■日本マクドナルド㈱■アイリスオーヤマ㈱■三井不動産リアルティ㈱■㈱NTTドコモ■㈱良品計画■㈱ニトリ■久光製薬㈱■渡辺パイプ㈱■エン・ジャパン㈱■九州旅客鉃道㈱［JR九州］■JR九州リテール㈱■JR九州コンサルタンツ㈱■㈱九電工■㈱ザイナス■㈱ドウシシャ■㈱星野リゾート■㈱ベネッセスタイルケア■三和酒類㈱■㈱一条工務店■㈱別大興産■ダイハツ九州㈱■㈱九州ケーズデンキ■大分石油㈱■㈱メガスポーツ■シンコースポーツ九州㈱■㈱ドームユナイテッド■㈱運動通信社■明治安田生命保険相互会社■九州三菱電機販売㈱■㈲大分合同新聞社■大分トヨタ自動車㈱■福岡日産自動車㈱■㈱福岡銀行■㈱大分銀行■㈱宮崎銀行■㈱西日本シティ銀行■㈱豊和銀行■㈱肥後銀行■㈱熊本銀行■大分みらい信用金庫■大分県信用組合■大分信用金庫■全国農業協同組合連合会■ＪＡグループ■(福)庄内厚生館■社会福祉協議会（佐伯市・都城市・上毛町など）■公務員（大分県・大分市・佐伯市・津久見市など）■警察（大分県・宮崎県・長崎県・熊本県など）■消防局（豊後大野市・杵築速見・福岡など）■高等学校教諭変化するニーズに合致した5コースコース配属は2年次夢を少しずつ明確に他コース科目も履修可能横断的な学びを実現多様な企業ニーズに応えた就職実績理論だけではなく実践重視のカリキュラムNBUでは、実践にウエイトを置いた教育を推進しています。地域や企業と連携し、より実践的な学びの中で、現場に通じる力を養います。あらゆる分野に通用する発想力や行動力、コミュニケーション力を身につけた卒業生たちは、多種多様な業界・企業に就職しています。社会は複雑に変化し、幅広い知識が求められるため、自分の目標に合わせて様々な科目を学ぶことで、人とは違う新しい可能性も拓けます。1年次では各コースの入門科目を幅広く履修し、自分の興味や将来の目標をじっくり考えて、2年次に志望コースを選択します。社会環境や消費者ニーズの変化で必要とされる人材は変わっていくため、社会や企業に求められる知識や能力が身につくコースを開設しています。50 ## Page 52 ![Page 52の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000052.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 世界を驚かせるビジネスモデルを創り出す。世界を驚かせるビジネスモデルを創り出す。世界を驚かせるビジネスモデルを創り出す。世界を驚かせるビジネスモデルを創り出す。人々の豊かな暮らしのための学び。人々の豊かな暮らしのための学び。人々の豊かな暮らしのための学び。人々の豊かな暮らしのための学び。312人も元気になるまちづくりとは？スポーツを多角的に思考する。進化のキーワードは「コミュニケーション」。データサイエンスとは？データを読み解ける人材が求められています。自由な発想と社会の変化を的確に捉えた視点で、世界が驚く新しい価値を創り出します。自分のアイデアで未来を動かす。そんな挑戦ができる学びがここにあります。経営も経済も主役は「人」。その心理や行動の理解が、人を動かし社会を動かす力に。市場を読む力に、交渉力、共感力をここで深く養います。経営・経済の知識で暮らしを豊かに。地域課題の解決や新サービス創出に挑戦できます。社会の幸せづくりに貢献できる、そんなやりがいのある学びです。会計・財務は企業の言葉。その知識を、経営を読み解き未来を描く力に変えます。データに基づき判断し戦略を立て、組織を導く専門性を深く学びます。どんなしてるの？Q研究研究研究研究どんながあるの？Q魅力魅力魅力魅力経営経済学科のQリアルな体験が学ぶ意欲を刺激する。データ社会では、従来から大切にされている「勘や経験」に加えて、「データ」を活用して、課題を解決していくことが重要です。この先、「AI（人工知能）」や「ビッグデータ」は私たちの暮らしに大きく関わってきます。データ社会をどう生きるか、どう向き合い、どう活用していくかを考え、そのスキルや感性を磨いていきます。スポーツを「する側」ではなく、「見る側」・「支える側」から捉えます。政治・経済・社会・文化・生活のあらゆる側面と関わり合う現代社会の重要なキーワードとして、その可能性を広げていくアイデアを模索していきます。人と人との関わり方が変われば、企業の組織状態も変化し、経営に大きな影響を及ぼすこともあります。より良いコミュニケーションを追求することは、まさにビジネスそのものです。企業が活性化すれば、私たちの暮らしもより豊かになります。また、今の私たちにとって重要なコミュニケーションツールであるSNS。SNSを通じて行われる様々なコミュニケーションによって、商品のイメージや消費者の購買意欲が変化していくため、SNSの利活用がビジネスでの成功のカギを握っています。人間の心理と行動を理解する。人間の心理と行動を理解する。人間の心理と行動を理解する。人間の心理と行動を理解する。51BUSINESS&ECONOMICS ## Page 53 ![Page 53の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000053.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 会計から経営ビジョンを描く。会計から経営ビジョンを描く。会計から経営ビジョンを描く。会計から経営ビジョンを描く。4フィールドワークがすごい。フィールドワークがすごい。フィールドワークがすごい。フィールドワークがすごい。6マイナスをプラスに変える発想の転換。マイナスをプラスに変える発想の転換。マイナスをプラスに変える発想の転換。マイナスをプラスに変える発想の転換。5※時間割は、開講科目などによって変更が生じる場合があります。経営経済学科2年後期（参考）昼休み12：00～13：003限目4限目5限目13：00～14：3014：40～16：1016：20～17：508：50～10：2010：30～12：00流通経営論データサイエンス入門社会参画実習2地域とスポーツゼミナールIIB原価計算論Bまちづくりマーケティングマクロ経済学観光ビジネス論ブランド学起業学英語41限目2限目MONMONTUETUEWEDWEDTHUTHUFRIFRI1週間の時間割は？消費者行動を分析してICTを駆使して、集積した消費者の行動データを数値化・分析することで、消費者ニーズや様々な課題を発見することができます。現場で得られるデータから、まちづくりや店舗開発、新商品・サービスの企画を導き出すことで、新しい未来を創り出します。「見える化」する。実際の企業の売上高などの数値情報から、経営の実態を把握し、課題解決に向けた提案を行う実践型教育を推進。立案した経営戦略は、財務諸表や競合企業の情報なども踏まえたリアルな内容で、モデルにした企業の担当者にプレゼンテーションをし実践力を養います。地域が抱える問題を発見し、理解するには、現場に出向き自分の肌で感じ、そこに住む方々と直接コミュニケーションをとることでしか実現できません。フィールドワークによる実践的な学びを通じて、論理的・合理的・効果的な計画を提案できる力を養っていきます。ピンチをチャンスに変える発想転換。固定観念に縛られず視点を変え、課題を可能性へ。逆境を乗り越え未来を切り拓く、しなやかな思考力を磨きます。学びって、どんな感じ?その1その2企業を分析する。新しいアイデアでみんなを幸せにしたい！まちづくりにアプローチ。まちづくりにアプローチ。経営や経済分野を学ぶということは、人や企業が行う社会活動そのものを学ぶということです。そのため、刻一刻と変化していく世の中に合わせて、学ぶ内容も変化していきます。NBUでは、そのような変化に対応したカリキュラムを柔軟に構成していくことで、多様な学びを実践し、多彩な進路を実現しています。高校・中学校の先生を目指そう。人を育てることで、社会に貢献したいと考えている人も多いと思います。NBUでは、高校・中学校の教員免許状の取得が可能です。どんなサポートサポートサポートサポートがあるの？Q多様な学びで多彩な進路。52BUSINESS&ECONOMICS ## Page 54 ![Page 54の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000054.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 COURSEINTRODUCTIONイントコース紹介学びのポイントびのポイントびのポ人と社会がビジネスソリューションコース求めるものをカタチにする創造力を。ビジネスでは、将来を見通せる視野と、確かな意思決定力、データ分析に基づく実践力が求められます。本コースでは経営学などに関する基礎を学んだうえで、グローバル化する社会や企業活動についての理解を深めます。社会で活躍するために必要なビジネス感覚も身につけた、即戦力となる人材を育てます。POINT1POINT2人々を幸せにする新しいモノ・コトの創出新しいカタチの地域創生を追究する。新しい発想で企業と消費者を結びつける地域マネジメントコースPOINT3人の心や行動を読み解く分析力とイメージ力地域の住民、自治体、企業の方々と協力しながら地域の課題解決に取り組み、論理的思考力、リーダーシップ、フォロワーシップを身につけます。地域でのフィールドワークを通じて、合理的・論理的な解決策を提案できる実践力を身につけることで、地域に活力を与えられる人材を育成していきます。人や経済にPOINT1課題発見・解決策は学POINT2POINT3元気を与える地域創生を牽引企業や社会の未来を描くプロフェッショナルへ。フィールドワークを通じて導き出す会計ファイナンスコースローカルな課題をグローバルに思考できる人材へ会計・ファイナンス分野の基礎から応用までを体系的に学べます。さらに、様々な資格取得もサポート。身につけた知識を実際の社会で試す機会を設け、実践力も養っていきます。企業や自治体の現状を数値面から分析し、将来のビジョンを考えることができる会計・ファイナンスのプロフェッショナルを育てます。企業や自治体の現状を財務状況を分析し学POINT1POINT2数値化できる人材を育成未来を見据えた経営戦略を描くPOINT3お金の仕組みを理解し人に優しい社会を創出53BUSINESS&ECONOMICS ## Page 55 ![Page 55の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000055.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学びのポイン［国家資格］社会福祉士とは学びのポイントな科目児童福祉論主スポーツビジネスコーススポーツで無限の可能性を創出する。オリンピックなどの世界規模のイベントから、国内や地域での大会まで「スポーツ」は経済発展や地域活性などの大きな原動力となっています。本コースでは多様化するスポーツビジネスに必要なマネジメント力、経営ノウハウを備えた人材を育成します。また、スポーツトレーナー資格プログラムも開設しています。POINT1スポーツトレーナー資格［NSCA認定プログラム］NBUでは、科学的知識に裏づけられたスポーツトレーニングを実践し、する人・見る人指導できる人材を育成するためにNSCA認定プログラムを推奨しています。支える人の立場からト「スポーツ」をニーズの高いパーソナルトレーナーアスリート専門職多角的に考えるCSCSNSCA-CPT福祉マネジメントコースそれぞれの幸せや安心をサポートできる人材へ。少子高齢社会において、福祉はより一層注目されています。本コースでは子育てから高齢者の問題まで幅広い視点から福祉を学び、地域共生のために必要となる知識・スキル・マネジメント力を養います。また、社会福祉士として、すべての人が幸せに生活を送ることのできる環境を実現できる人材も育てます。POINT1POINT2こどもから高齢者まで福祉の視点からすべての世代の「しあわせ」を創出施設運営や組織マネジメントに必要な多様な専門知識を学ぶ生活課題（介護・障がい・失業・子育てなど）を抱えた時に、支援制度などを利用し自立した生活が送れるように、アドバイスや支援を行う相談援助のプロフェッショナルです。ビジネスソリューションコース広告論企業戦略実習ブランド学マーケティング戦略演習サービスマーケティング論流通経営論地域マネジメントコース社会調査法観光ビジネス論まちづくりマーケティング地域経営論地域ブランド論地域イノベーション論会計ファイナンスコース経営分析管理会計論簿記原理財務諸表論原価計算論金融論スポーツビジネスコーススポーツマーケティング生涯スポーツ演習スポーツ経営学スポーツ法学地域とスポーツスポーツ組織論福祉マネジメントコース福祉経営論社会福祉原論保健医療サービス高齢者福祉論公的扶助論BUSINESS&ECONOMICS54 ## Page 56 ![Page 56の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000056.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 探訪研究室探訪NBU研究室経営経済って幅が広すぎて悩んでしまう。そんなあなたにぴったりの研究室を探しに行ってみた。NBUにはどんな先生がいて、どんな研究・教育が行われているのか、個性豊かな研究室を探っていきます！経営経済学部編経営経済学部編吉本研究室研究分野は、会計学（財務会計）で、みんなの身近なものでいうと、電力会社かな。電力会社の財務状態を調べて分析したり、電気代の会計制度を研究したり、みんなの周りにも“お金”に関する研究テーマはたくさん存在しています！会計ファイナンスコース会計学I財務会計I経営分析学生MESSAGE先生は、わからないことがあっても、理解できるまで教えてくれるし、経験談もたくさん話してくれるんだ。企業とのつながりも多いから、就活でも心強い！出会いの場が多いから、色んなネットワークが広がるのもいいところかな。「やってみたい！」からの「プロジェクト始動！」どんなテーマも学びに変える。「やってみたい！」からの「プロジェクト始動！」どんなテーマも学びに変える。今西研究室テーマは、データサイエンスに基づく未来のまちづくり。データ×まちづくり×最新テクノロジーを掛け合わせた実践的な研究スタイルです。数学が苦手な私が、統計解析やAI、IoTなどを使い、理系ぽいことをしています…。将来人口8000万人になる日本で、悲観せずどう成長するのかなど、理論だけではなくリアルな社会問題に挑戦しよう！地域マネジメントコースまちづくりI経済政策先生と学生の距離感が近くて、のびのび学べるよ。学生の「こんなことやってみたい！」から、本当にプロジェクトが動き出すことが多くて、まさかのアイデアが形になる瞬間がワクワクする！例えば、推しのアイドルの経済効果を調べるため、ライブにも行くことも立派な研究活動。自由度が高く、やりたいことに挑戦できる最高の環境！学生MESSAGE電気代って、実は独特の会計制度で計算されてるって知ってる？電気代って、実は独特の会計制度で計算されてるって知ってる？多彩な研究テーマは魅力いっぱい。55LABORATORYINTRODUCTION ## Page 57 ![Page 57の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000057.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 堀研究室アスリートの競技パフォーマンスの向上や、一般の方々の健康づくりまで、公衆衛生学やトレーニング科学がテーマですね。トレーニングに大事なのは、目標設定とプログラムデザイン。みんなも目標をもって、１つ１つ課題をクリアし、自己効力感を高めていこう！スポーツビジネスコーストレーニング科学I公衆衛生学山内研究室他者と戦略的にコミュニケーションをすることについて、実践力を重視した研究をしています。正解は一つだけではないので、単純な記憶や回答テクニックを学ぶのではなく、自分と相手、両側面から課題や解決策を考えてみる。トレンドや社会課題など、みんなからのリクエストで内容を決めて、ざっくばらんに討議することも大事。自分で考え抜くチカラを身につけ、経験値を上げる。そのために、街に出て遊ぶことも推してます！ビジネスソリューションコースコミュニケーション（戦略的思考）橋本研究室研究分野は社会福祉学。“ふくし”って何だろう？みんなが安心して暮らせる社会のためには何ができるんだろう？って、みんなで一緒に考えているよ。合同ゼミもあるので色んな価値観に触れて視野を広げてほしいけど、マイペースに楽しく過ごすことが何よりです。福祉マネジメントコース社会福祉学「？」はてなを探す「！」何かに気づくさぁ、戦略的思考のスタートだ！「？」はてなを探す「！」何かに気づくさぁ、戦略的思考のスタートだ！マイペースに楽しくがイチバン！「ふくし」について考えよ～！！マイペースに楽しくがイチバン！「ふくし」について考えよ～！！さぁみんな！アタマもカラダも鍛えよう！さぁみんな！アタマもカラダも鍛えよう！先生はやさしくて頼りになるし、一人でもみんなとでも、自分のペースで取り組めるのがいいところ。興味があれば、こども食堂などの地域活動やボランティアにも参加できるよ！学生MESSAGE先生は熱心に教えてくれるし、明るくておもしろいから話に聞き入ってしまうことも。トレーナーに必要な知識を学びながら、NSCAというスポーツトレーナーの世界基準のライセンスを取得するためにみんなで頑張っています！学生MESSAGEアットホームでゆるい感じだけど、「自分のアタマで考える」ことを鍛えることができる！企業での経験が長い先生はやさしくて面倒見が良くて、間違えてもそれを正してくれるし、研究分野もそれ以外もいろんなことを教えてくれる人生の大先輩みたいな感じです。学生MESSAGE刺激的！個性的！楽しく学べる！56LABORATORYINTRODUCTION ## Page 58 ![Page 58の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000058.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 保健医療学科保健医療学科HEALTHSCIENCES子どもの頃から医療分野の仕事に就くことが夢で、高校生の時に担任の先生からNBUのことを紹介してもらい、新しく設立された学部で診療放射線技師を目指せるNBUに進学を決めました。実際に入学してみると、施設内の設備がすごく充実していてびっくりしました。実習の授業は楽しく、医療現場で使われるCTやMRIの操作についても勉強しています。実際には、決められた時間内で患者さんへの接遇を大事にしながら、装置の操作を行う必要があるので、実習のテストは大変です。それでも、病気に不安を抱える誰かのために、診療放射線技師を目指して頑張っています！MYSTORY助けが必要な人を助けたい。誰かの役に立ちたい。だから私は、医療を学ぶ。梅林志帆診療放射線学コース／3年福岡県／県立青豊高校出身保健医療学部保健医療学部◀「保健医療学部GUIDE2026」保健医療って、保健医療って、やさしさだ。57HEALTHSCIENCES ## Page 59 ![Page 59の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000059.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 多様な可能性を導き出せる人材を育成する３つのコース医療の未来を拓く「医療産業人」を地域社会へ。保健医療学部では、医療の専門知識に加え、複眼的視点、共感力、主体性を身につけた「医療産業人」を養成します。その活躍の場は医療技術者にとどまらず、様々な分野へと広がり、医療の未来を拓きます。小さなサインも見逃さない、放射線のプロフェッショナル。■診療放射線技師養成門の診療放射線学コース専知識と技術に加え、。診療放射線技師は、医師の指示のもと、X線撮影装置やCT・MRIといった画像診断装置を用いて、人体内部の様子を撮影し、病気の診断や治療に必要な画像を提供する医療技術者です。さらにがん治療や予防医療などにも関わるため、高度な知識と技術が求められ、現代医療の発展にも貢献しています。病院や診療所といった医療機関だけでなく、医療機器メーカーの研究開発部門など活躍の場が広がっています。臨床検査学コース緻密な分析が生命をつなぐ、検査データの解析者。■臨床検査技師養成臨床検査技師は、医師の指示のもと、血液や尿、組織細胞などの「検体検査」、超音波診断装置や心電計などによる「生理学的検査」を行います。検査によって得られた科学的な分析データは、病気の診断・治療方針の決定、病気の早期発見・予防に役立てられます。病気の原因や状態を解明するには高度な知識・検査技術と分析力が必要です。製薬会社での試薬開発研究業務、行政機関での公衆衛生業務に携わるなど、多くの場面で活躍しています。臨床医工学コース最先端の医療技術を駆使し、生命を支えるエンジニア。■臨床工学技士養成臨床工学技士は、医師の指示のもと、人工呼吸器や人工心肺装置、血液浄化装置などの生命維持管理装置の操作や医療機器全般の保守・点検を行う、生命をつなぐエンジニアです。今後、さらに高度化する医療機器の安全確保と有効性を維持する担い手としてチーム医療に欠かせない存在になっています。また、現代医療において求められる医療機器に関する高い知識と技術、さらには冷静かつ正確な判断力を武器に、産業界での活躍も期待されています。人に心から寄り添うそれが医療なんだやさしいあなたにきてほしいWeb動画公開中HEALTHSCIENCES58 ## Page 60 ![Page 60の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000060.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 設置計画は予定であり、内容に変更が生じる場合があります2026年4月設置構想中。新しい大学教育大在キャンパスでの対面授業を通じて、しっかりと地域課題に取り組みながら基礎づくりが、はじま多角的な専門知の修得こんなヒト集まれ社会デザイン学環SchoolofSocialandIndustrialDesign文系・理系という従来の枠を超え、社会と産業を横断的にデザインする新しい大学教育です。人を中心とした視点と、テクノロジー・経済・政策的思考を融合させ、既存の枠組みを再構築していく実践知を養いながら、共に未来をつくりませんか？□社会や地域の課題に色々な視点で取り組んでみたい人□課題解決に立ち向かう武器をたくさん持ちたい人□地域やビジネスのリアルな現場を知りたい人□とにかく新しいことに挑戦したい人□大学4年間を圧倒的に充実させたい人時間と場所に捉われないスマートラーニング遠隔・オンライン授業60単位を中心に、授業や課題がいつ・どこにいても学べる環境。特に3・4年では、インターンシップや海外語学研修、提携大学への国内留学、起業準備など、学びと実社会での経験を両立させながら、主体的に学修を進められるカリキュラム設計。S-team教育社会基盤を理解する学術知識コーナーストーン（基礎）教育※リメディアル教育人間力開発プログラムり基礎学力×学習習慣学び続ける地力×仲間づくり力ま基礎学力（国語・数学）をそれぞれの到達度に合わせて養い、同時に学習習慣も身につけます。人間力の育成。2年次3年次す。59SOCIAL&INDUSTRIALDESIGN4年間の流れと目標“どこにいても”学び続ける体力と学び方のスキル・姿勢を身につける。初年次から社会参画ゼミを通じて、アカデミックスキルやリーダーシップ、コミュニケーション力を身につけ、地域や行政の現場へ飛び込み、課題を発見する能力を培います。自分なりに社会や産業に対して課題意識を持ち、調査や分析ができる。大在キャンパスでの対面授業を通じて、しっかりと地域課題に取り組みながら基礎づくりダイナミズムのある人財になってほしい社会を構成するヒト・モノ・カネに関する振れ幅（社会を支える工学技術から企業経営まで）の大きい学修を通じて、産業や社会を変革していくために必要な、人を動かし、人と共創するチカラを養います。社会に出てからも必要となる、学び続けるために必要な能力開発と、AI・データなどの時代に適したデジタルスキルも獲得します。特徴1特徴2特徴3「工学」から「経営・経済学」まで広範な知識に触れる。ManagementSocialS-team（NBU型STEAM教育）ArtTechnologyEngineering知の境界を超えて、未来を組み立てる。実践から逆算した新しいカリキュラム教科書を読み進めるだけではなく、まず“習うより慣れよ”。地域やビジネスの現場に飛び込むテーマ型学習の中でリアルな課題を肌で感じた後に、理論の修得に戻っていく逆算型の教育カリキュラム。社会デザイン実践プロジェクト社会デザインスキル地域や産業の現場をキャンパスに。社会のリアルを学びにする。企業・自治体・NPOと連携し、リアルな社会・産業課題を解決するプロジェクトを通じて、実践の中で生きたスキルを身につけながら、専門的な学術知識を段階的に修得します。職能開発プログラム問題解決能力×デジタル活用力地域や産業をテーマとしたワークを通じて、プレゼンテーションやリサーチスキルの底上げと、データ分析やAI・テクノロジー活用スキルを磨きます。興味を持った社会課題に対して、構想や解決具体策を練り、評価できる。NBU型STEAM教育とコーナーストーン教育工学・経営学・経済学の文理融合が可能になる独自のSTEAM教育（S-team）による多彩な人財育成と、卒業後も学び続けることのできる人間力を支える基盤づくり科目（コーナーストーン教育）。将来イメージ専門性と総合力を兼ね備えた人材として、ビジネス・地域産業・行政など幅広い分野で、当事者意識を持ち、自発的に自らの意思でアクションできるオーナーシップマインドのある人材としての活躍を目指します。活躍が期待されるフィールド■コンサルティングファーム■商社■銀行・証券■不動産・建設■観光■広告■放送・メディア■自治体■スタートアップ企業■起業など1年次4年次企業や行政と交流・研究しながら、実社会でのリアルな課題解決に向けた準備を完了する。遠隔・オンライン授業を駆使しながら、学ぶ場所を限定せず、日本全国からでも授業や研究に参加 ## Page 61 ![Page 61の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000061.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 「学環」新しい大学教育のカタチがっかん4つの基礎力を養う人間力開発と職能開発プログラムで地域研究系科目リサーチ系科目レポーティング系科目学び直し系科目プレゼンテーション語学・留学系科目リーダーシップ養成系科目キャリア開発系科目実践と理論を行き来しながら、多角的な視点を養い、独自の専門性を高める。S-team（NBU型STEAM教育）資格取得系科目学び続ける地力仲間づくり能力デジタル活用力問題解決能力プレゼンテーション系科目AI・デジタル学習系科目データサイエンス系科目社会参画系科目Management経営学・財政学・マーケティング・会計学Social経済学・行政学・都市計画・法学Engineering応用工学・モビリティ・情報通信・建築計画学部を横断し教員もチームで教えるクロス学修プログラムコーナーストーン（基礎）教育持続的社会を目指し、地域特徴や地域が抱える課題に焦点を当て、実学的に課題解決策や事業開発に挑戦する。産業やインフラ課題に焦点を当て、エンジニアリングを武器に課題解決策やインフラ開発に挑戦する。#地方創生#建築#都市計画#マーケティング#メディア#自動車#ドローン#ロボット#データ#デジタル地域ビジネスづくりプロジェクト社会エンジニアリングプロジェクト各年次でプロジェクトを選択し「実践知」と「応用学習」を繰り返す社会デザイン実践プロジェクト吉村充功教授（建築学科）衛藤俊寿教授（経営経済学科）穂刈一樹准教授（機械電気工学科）松原かおり准教授（情報メディア学科）小久保雄介准教授（経営経済学科）SocialTechnologyEngineeringArtManagement（NBU型STEAM教育）S-teamArtTechnologyデザイン・インテリア・デジタルコンテンツ・メディアデジタル・データサイエンス・ICT・データ分析行政や公共施設が抱える仕組みや制度について、経済学や法制度に関する知識をもとに地域活性化に挑戦する。#マーケティング#情報#経済学#財政学#データデザインまちづくり制度設計プロジェクト工学部から経営経済学部までコラボレーションプロジェクト!多彩な教員陣による幅広い選択授業とNBUが誇る!未来を見据えた教育。「工学部」と「経営経済学部」がある総合大学だからできる。産業や社会に変革をもたらしていくためには、そこで起こっている現象を多角的に捉え、様々な専門知識を駆使しながら課題解決する必要があります。そして、実社会におけるリアルな現場では、一人で取り組むのではなく、工学、経営学、会計学、データサイエンスなど様々な専門性を持った人たちが「チーム」となって取り組みます。このため、大学教育においても、分野横断の学びに最適な枠組みとして「学部等連係課程」という新しい学士課程が定められています。社会デザイン学環建築学科・機械電気工学科・航空宇宙工学科・情報メディア学科工学部経営経済学科経営経済学部4年100名学士（学術）実践と理論を行き来しながら繰り返し学ぶ実践と理論を行き来しながら繰り返し学ぶ複数の学部の教育資源を結集して、学部と同じ学士号を授与する最先端の大学教育。学問を環のようにむすぶことから「学環」と呼称されています。社会の基盤を構成する、「交通インフラ」を建築や都市計画、土木工学的観点から捉え、地域の在り方をデザインする。大手システム会社でデータサイエンティストとして培った実践知を武器に、ビジネスをデザインする。コンテンツ制作から地域を救う研究を手掛ける。社会課題の本質を射抜き、「伝える」ことで、新たな地域ブランドをデザインする。様々な業界から研修依頼が殺到する独自に方法論化された商品開発手法。最先端のマーケティングを駆使して、社会インパクトをデザインする。「人の感性」を工学的に定量化する設計手法を開発。人を手助けするバイオメカニクスで、ものづくりから社会をデザインする。修業年限入学定員学位：：：SOCIAL&INDUSTRIALDESIGN60 ## Page 62 ![Page 62の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000062.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 8：50高校生よりも少しゆっくりめに授業がスタート。1気日にのな過るごし方。授業も実習もバイトもやりたい。友達とも遊びたいし、自分磨きもしたい。そんなNBU生のある1日。NBU生の12：00昼休みはリラックスタイム！10：30グループワークで楽しく学び刺激をもらう。NBUONEDAYcamPUS61CAMPUSLIFE ## Page 63 ![Page 63の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000063.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 13：30今日は午前中で授業が終了午後はフリータイム。15：30課題レポートはみんなで力を合わせて乗り切ろう。18：00夕方からはサークル活動仲間たちと青春してます。LIFE1NBUNBUがわかる7つのコト。476創立58年目1967年に大分工業大学として創立。1982年に日本文理大学に改称。沿革在学生数工学部：876名経営経済学部：1,064名保健医療学部：379名（1～3年次のみ）1位：大分県2位：宮崎県3位：福岡県4位：熊本県5位：鹿児島大分県出身者は1,042名九州出身学生数ランキング大分出身学生比率約600台PC約40万㎡約45％キャンパスの面積東京ドーム約10個分。キャンパス内にはたくさんの施設や設備が整っています。PC台数／WiFiスポットクラブ・サークル加入率情報センターを中心にPC環境を整備。キャンパス内にWiFiスポットも多数あります。約46％NBUには強化スポーツが8団体、クラブ・サークルが34団体あります。2,319名23562CAMPUSLIFE ## Page 64 ![Page 64の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000064.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学生ならだれでも使えるパソコンルーム。情報系科目やCAD科目の講義が行われる教室ですが、授業で必要な資料を探したり、レポートを作成したりと、何かと利用している人が多い場所です。アポロセンターCアクティブラーニング室ものづくりセンターE自分のペースで学べる学習スペース。自主学習やグループワーク、プレゼン練習などで使っています。パソコン、プリンタ、電子黒板もあって便利です。３DプリンタやCGソフトなど、最新型のデジタルツールを完備！「つくりたい」という想いを叶え、自由で創造的な「ものづくり」と「デザイン」に取り組めます。CFNBUの中で一番広い講義室で、1階には600人、2階には900人も入ることができます。「人間力概論」や「就職講座」などの教養教育科目が開講されます。情報教育のための場所で、約600台のPCが整備されたPCルーム、進路開発センターがあります。情報収集や勉強、就職活動などで利用します。菅記念講堂G情報センターHQあなたのお気に入りの場所は？CAMCAM最新のマシーンが揃っているトレーニングジム。講義の実習やクラブで使われることが多いけど、無料で利用できるので、空き時間に本格的なトレーニングができます！LCMセンターA1階には、みんなが利用できるラーニングコモンズがあり、自習やグループ学習の場所として人気があります。2階～4階には、保健医療学部の実習施設もあり、最先端の医療技術を学ぶことができます。キャンパスには、大講義室やゼミ室などたくさんの施設や設備がズラリ。先輩たちのお気に入りのスポットを紹介します。PCルームB63CAMPUSSPOT ## Page 65 ![Page 65の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000065.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 4階建ての図書館には、一般書籍から海外の専門書まで揃っていて、その数なんと約32万冊！新聞や雑誌をじっくり読める閲覧室は、気分転換にもオススメ。図書館DAIBHGDEFCSPOTSPOTPUSPUS2023年にスタートしたキャンパスリニューアル構想「NBUオーザイスマートキャンパスプロジェクト」。2023年5月に完成した「LCMセンター」に続き、2026年7月には学生食堂や学生窓口などの機能をあわせ持つ3階建てのハイブリッド複合棟「コミュニティグローブ」が完成予定です。絶えずアップデートするキャンパスを中心に、新しい学びや交流を実現します。2026年7月完成予定I「コミュニティグローブ」ハイブリッド複合棟64CAMPUSSPOT ## Page 66 ![Page 66の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000066.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 NBUの学食は、ボリューム満点でお手頃価格が自慢です。みんなを笑顔にさせる豊富なメニューは楽しいキャンパスライフを支えてくれます。学生たちが集まるキャンパス内で一番人気のスポット。朝食からランチまで豊富なメニューで、元気な毎日を支えてくれます!!2階の売店チャンブではお弁当・お菓子・カップラーメンや文房具などを取り扱っています。営業時間｜8：00～14：30場所｜12号館1階NBU学生のお楽しみ2つの学食。あなたはどっち？※チャンブは8：30～17：00学生食堂キャンティーンチキンカツイタリアンチキンからあげ丼ダブルハンバーグ人気のやつ。Favorite�Loveit!�LunchtimeGood���営業時間｜10：00～16：00（OS15：20）場所｜NBU情報センター9階カフェレストランアゴラ濃厚魚介つけ麺チキン南蛮ネバネバ肉そばCafetime大分名物とり天丼大人のお子様ランチバナナクレープ揚げ鶏オーロラソース日替わりデザートカラフルキーマカレーオムカレーDeliciousmenu自分へのご褒美！Currylunch�SweetsNBUこれがテッパン！やっぱり台湾拉麺コスパ最強！カルボナーラ今日は麺の気分。NBU情報センターの最上階にあるカフェレストランアゴラ。大学とは思えないリッチな雰囲気で、リーズナブルな日替りランチやカフェメニューまで楽しめます。開放感がある窓からは別府湾や国東半島が見渡せます。NBUGOURMET65 ## Page 67 ![Page 67の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000067.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 はじめてのひとり暮らしってワクワクする！でも・・・ちょっと不安。そんなあなたのために先輩のお部屋を見せてもらいました！NBUの先輩たち、どんな部屋に住んでますか？NBUの先輩たち、どんな部屋に住んでますか？8畳NBU推薦アパートJR大在駅周辺を中心に約30軒あるNBU推薦アパート。食堂が併設されていて、朝・夕（一部夕のみ）の食事も提供可能。大学と大家さんが連携してひとり暮らしをサポートしてくれます。27,000円～6～10畳バス・トイレ別ベランダ付き家賃間取り15,000円～5～7畳バス・トイレ一体ベランダなし家賃間取り鉄筋＆高層タイプでセキュリティも万全7畳押入押入WCWCバスルームバスルームJR大在駅周辺には学生アパートが集まっています。推薦アパートは、NBUの学生しか入居できないので、近隣トラブルが少ないのもポイント。大家さんが近くに住んでいて、トラブル発生時や病気になった時も親身にサポートしてくれます！食事提供を希望した場合には、併設する食堂でバランスのとれた食事を提供してくれます！（有料／土・日・祝日・長期休暇は除く）セキュリティと大家さんのサポートはバッチリ！料理ができなくても心配ご無用！食堂付アパートあります！20,000円～6～8畳バス・トイレ別ベランダ付き家賃間取り鉄筋タイプで人気の高いアパートが多数家賃がリーズナブルで節約派におすすめ詳しくはコチラ朝・夕2食（日額）1,400円※料金変更が生じる場合があります。大学は高校と違い私服登校！服選びも大切です。お気に入りの服弾けたらいいなと思い練習中！今はまだ借り物です。■アルバイト・・・80,000円■仕送り・・・・・10,000円ギター宅トレもバッチリ！週5の筋トレは欠かせません。筋トレ道具忘れちゃいけない課題はメモして、スケジュール管理。メモボード推しのフィギュアはいつでも眺められる場所に！推しのフィギュアAPARTMENTINFORMATIONAPARTMENTINFORMATIONPICKUP01PICKUP02［あこがれのひとり暮らし］日々の生活を心地よく過ごせる空間づくり。通学や買い物、バイトへの移動が楽で、毎月の家賃が負担にならない部屋だと断然生活がしやすくなります。ひとり暮らしは趣味のものを置いて自分好みの空間を作れるのが楽しい！岩崎優衣経営経済学科／4年熊本県／熊本マリスト学園高校出身TYPECMYROOMTOURMYROOMTOURMYROOMTOUR大学への通いやすさを重視して部屋探しをした結果、駅から徒歩2分というアクセス抜群の場所に住んでいます！独立洗面所もついているので、朝の準備がとてもスムーズです。建築学科／4年鹿児島県／県立大島高校出身無料スクールバスで約5分大在駅からキャンパスまで先輩にもらったレザーのソファ。この質感がお気に入り！ソファcheck!!myroomcheck!!myroom部屋を散らかさないようにするために定期的に友達を家に招くようにしています！！私のひとり暮らしワンポイント収入（1ヶ月）■家賃・・・・・・・・27,000円■食費・・・・・・・・30,000円■光熱・雑費13,000円■衣装・趣味20,000円支出（1ヶ月）■アルバイト・・・60,000円■奨学金（一部）10,000円■仕送り・・・・・30,000円収入（1ヶ月）■家賃・・・・・・・・30,000円■食費・・・・・・・・20,000円■光熱費・・・・10,000円■生活用品・・・10,000円■趣味・交際費30,000円支出（1ヶ月）川原海弥体調を崩したときのために熱さまシートや食べ物をストック！！私のひとり暮らしワンポイント理想の部屋探しは、こだわりをハッキリと！！66MYROOMTOUR6.5畳TYPEATYPEB ## Page 68 ![Page 68の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000068.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 いろいろな“おんせん”を満喫！「おんせん県おおいた」として、源泉数・湧出量ともに日本一を誇り、大分のほぼ全域で温泉が湧き出ており、個性豊なたくさんの温泉を満喫できます！学びやすい。暮らしやすい。NBUは、大分の中でも特に暮らしやすい人気の街・大在（おおざい）にキャンパスがあります。この街の魅力をご紹介！！美しい自然も市街地から近い！大分は、九重連山、耶馬渓、祖母山、豊後水道などの自然豊な山や海に囲まれ、登山やハイキングが楽しめます！また温暖な気候で暮らしやすいのも魅力です。美味しい物がたくさん！自然に恵まれた大分は豊後牛や地鶏、新鮮な魚介などおいしい食材の宝庫！とり天と鶏の唐揚げは全国的にも有名な大分の名物です。アクセスよくスピーディに！NBUがある大在は大分の中でも有数の住宅街！大分市街地まで電車で約15分とアクセスもよく、若い世代に人気のエリアです。［大分・大在エリアガイド］JR大分駅ビル有名な釣りスポットも！安心して暮らせる住環境病院や公園、その他の施設も充実。子育てをする家族も多く、学生たちも安心して暮らせます。大在駅から大分駅まで約15分駅ビルや周辺のお店でショッピングやアルバイトする学生も多いよ。JR大在駅周辺には学生アパートが集まっています！busJR大分駅JR大在駅国道197号線沿いには商業施設も多く便利！スーパーやコンビニ、ファストフード店が沢山あります。NBUの最寄駅JR大在駅大在駅からキャンパスまで無料スクールバスで約5分九州はもちろんいろんな県や国の人と文化に出会える!!NBUの九州出身者は全体の約8割。その他は四国・関西・中国地方など。韓国や中国、メキシコなどからの留学生もいます。bus67OITAREALLIFE ## Page 69 ![Page 69の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000069.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 CLUB&CIRCLE■沖縄県人会■ソフトテニス部■写真部■3on3バスケットボール部■バドミントン部■天文部■映像制作研究部■鳥人間クラブ■航空宇宙技術研究部■ゴルフ部■サムルノリ部「マダン」■航空部■空手道部■メカトロニクス応用研究部■宇宙開発部■囲碁同好会■ゲーム創作同好会■建築研究会■水泳同好会など［その他のクラブ・サークル］［クラブ・サークル紹介］仲間と一緒に楽しく化けるぞ！NBUのサークル覗いてみた。NBUのサークル覗いてみた。音楽ってサイコー！！バスケットボール部軽音楽部硬式テニス部吹奏楽部弓道部卓球部美術部男子バレー部フットサル部茶道部一生ものの仲間ができる！さあ！今日は何を描こうかな？練習後の時間も楽しみのひとつ。新しいチャレンジしませんか？68CLUB&CIRCLE ## Page 70 ![Page 70の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000070.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 JUDO柔道部RUGBYラグビー部FOOTBALLサッカー部SOFTBALL女子ソフトボール部強化スポーツNBUTOP69NBUTOPSPORTS ## Page 71 ![Page 71の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000071.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 自分の可能性と戦った日々が、大化けBASEBALLさせる。キミをWRESTLINGレスリング部TRACK&FIELD陸上競技部硬式野球部CHEERLEADINGチアリーディング部SPORTS70NBUTOP ## Page 72 ![Page 72の画像](https://img01.ebook5.net/nippon_bunri_university/pamphlet2026/contents/image/book/medium/image-000072.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 □建学の精神／教育理念□大学機関別認証評価時代の変化を捉え、柔軟な発想で、課題解決のできる人材を育成社会や人との関わりの中から、新しい可能性を創造し、挑戦を続ける人材を育成常に社会・地域とのつながりを意識して、主体的に行動できる人材を育成文部科学大臣が認証する第三者評価機関が定める大学評価基準を全て満たし、2021（令和3）年に3回目の認定を受けました。□公式キャラクターNBUの教育スローガン「BeGood＆Brave！」を体現する“勇気”と“優気”をあわせもつ公式キャラクター「BRAVES（ブレイブス）」。文理の『B』とBRAVESの『B』をかたどる大きなツノや胸の模様は、スクールカラーである「ストロングレッド」で熱く燃える情熱、勇敢なチャレンジ精神を象徴。また、天を指す左手は「未来を拓く向上心」、腰に当てた右手は「強い決意」を表し、大きなヒヅメでしっかり大地を踏みしめる姿で、学生たちを応援します。大学院工学研究科□航空電子機械工学専攻□環境情報学専攻GUIDEBOOK2026工学部□建築学科□情報メディア学科□機械電気工学科□航空宇宙工学科TELFAX0120-097-593〒870-0397大分県大分市一木1727097-524-2708（直通）097-592-5418（直通）E-mailHPnyuusi@nbu.ac.jphttps://www.nbu.ac.jp経営経済学部保健医療学部社会デザイン学環□経営経済学科□診療放射線学コース□臨床医工学コース2026年4月設置構想中□臨床検査学コース※設置計画は予定であり、内容に変更が生じる場合があります。学校法人文理学園系列校公式ウェブサイト学科トピックスサイト公式インスタグラム広報インスタグラム日本文理大学附属高等学校〒876-0811大分県佐伯市鶴谷町２丁目1-10TEL：0972-22-3501※本パンフレット掲載内容に変更が生じる場合があります。2025年5月発行