https://my.ebook5.net/kyoritsu/UVntoE/ # 【2021年度】国際学部パンフレット ## Page 1 ![Page 1の画像](https://img01.ebook5.net/kyoritsu/UVntoE/contents/image/book/medium/image-2.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 Kyoritsuwomen’suniversity ## Page 2 ![Page 2の画像](https://img01.ebook5.net/kyoritsu/UVntoE/contents/image/book/medium/image-3.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 世界を知るなら共立へ21世紀の今、世界はかつてないほどの速さでダイナミックな変化を遂げています。そんな現代世界が直面しているさまざまな課題をいかに解決するか。社会をとりまく事態は複雑化していて、専門的な知識や技術があればすぐに解決できる、というものではありません。時代が求めているのは、他の分野ともつながり、手を携えて課題に取り組める力です。共立女子大学国際学部は、人文・社会科学の両分野を備える融合的な学部です。基礎から専門まで、多彩な科目群のなかから、教員のアドバイスを得ながらも、自分の関心にしたがって主体的にカリキュラムを組むことができます。とくに、1年次から4年次まで、全ての学生が必ずゼミナール（少人数制の演習科目）に参加できるのは国際学部の特長です。世界を開く「たくましく、しなやかな学び」が、ここにはあります。1年次学修する上での基本的な技能や幅広い知識を学ぶことで、自分の興味のある分野を見つけていきます。ゼミ内での活動を通して交友を深めていきます。大学生活に慣れ、学修の土台を築こう2年次に進級時、3つのコースより1つを選択します。国際学部で培われるチカラコミュニケーション力授業でのプレゼンテーションやディスカッション、そしてゼミ合宿など交流の機会を通して相手へ「伝える力」、相手を「理解する力」を養う。主体性受け身で知識をインプットするのではなく、得られた知識をもとに自ら考え、表現し、行動する能力を養う。柔軟性多様な学問領域のアプローチや、異なる文化の背景を知ることで、自らの「思い込み」に気づき、柔軟な思考を養う。�SEPro�r��1年次から選択可能な、英語の特別プログラム視野を広げる、国際学部の学び講演会世界で活躍する講師の方々のお話を聞いて見聞を広める懇親会ハロウィンやクリスマスなどのイベントに合わせてゼミ仲間との懇親会海外研究旅行見聞を深め、現地の学生と交流する学外研修学内では味わえない体験を授業で学ぶ学内授業掲載写真はすべて新型コロナウイルス感染症の流行以前に撮影したものを使用しています。多様な意見を聞き、考える力を養う成果発表会卒業研究の成果を発表し合う1 ## Page 3 ![Page 3の画像](https://img01.ebook5.net/kyoritsu/UVntoE/contents/image/book/medium/image-4.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 2年次コースで学びながら深く勉強したい分野を見つけよう3つのコースの中から深く勉強したい分野を選択します。また、2年次から学修できる専門的な授業を通して、3年次以降深く掘り下げて研究したい内容を見つけていきます。3年次いよいよ専門、具体的な研究テーマを決めよう専門演習で、１つのテーマに対して多様なアプローチがあることを学び、視野を広げて思考する力を身につけ、4年次の卒業研究につなげます。4年次4年間の総仕上げ、卒業研究をまとめよう指導教員からのアドバイスを受けつつ、資料の収集や分析、現地調査などを進め、卒業研究を仕上げていきます。A���S�u��e�エリア・スタディーズ・コース世界諸地域の社会や文化を、歴史・社会・思想・宗教など、多角的な視点から学ぶ。C�m���ica�i��S�u��e�文化の核心であるとともに、地域を超えて人々を結びつける役割も担う言語や芸術表現を中心に学ぶ。コミュニケーション・スタディーズ・コースGl�b��S�u��e�グローバル・スタディーズ・コース国際関係や国際法、国際経済に加え、政府や国際機関、NGOを通じた国際協力や国際文化交流を学ぶ。国際学部の先輩たちに質問！共立の国際を選んだ理由将来やりたいこと受験生へのエールこんな先輩たちがいます2 ## Page 4 ![Page 4の画像](https://img01.ebook5.net/kyoritsu/UVntoE/contents/image/book/medium/image-5.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 エリア・スタディーズ・コースA���S�u��e�5Majorsアジア研究ヨーロッパ研究アメリカ研究移民・マイノリティ都市・コミュニティNishiyama_zemiAsanuma_zemiMark_zemiGSE【研究紹介】ドイツ、フランスを中心としたヨーロッパ近現代史が専門です。国境や教育、博物館の歴史を研究しています。【西山先生から受験生へ】外の世界に一歩踏み出して、自分の可能性を高めよう。＃ドイツ＃ヨーロッパ研究＃国際コミュニケーション＃比較文化＃登山にハマって20kgやせたとか【研究紹介】中国の歴史について研究しています。とくに、17世紀から20世紀にかけての清代に関心があります。授業では、「外国」の「歴史」という二つの壁を少しでも低くして、親しみを感じてもらえるように、なるべく映像や写真を取り入れるようにしています。【浅沼先生から受験生へ】中国語を勉強すると世界が広がる！ビジネスもエンタメも盛り沢山です。＃中国＃中国の歴史＃アジア研究＃比較文化＃中国のドラマ・映画を知るならこの先生！【研究紹介】MyresearchandteachinginterestscovervariousareasofInternationalRelations,includingForeignPolicyandStrategicStudies.AtKyoritsu,IteachInternationalRelationsandComparativePolitics,aswellasAcademicEnglish.【Mark先生から受験生へ】StudyInternationalRelations,andyouwillknowtheworld!＃オーストラリア＃国際法＃アジア研究＃グローバリゼーション＃趣味は温泉＃365日ハイテンションUeda_zemiIshii_zemiAsada_zemiGSE【新規】跡見入試ガイド【研究紹介】政治史・思想史・国際関係史・対外認識・リベラリズムを中心に研究しています。授業やゼミでは、＜国際学部ならではの日本史＞を求めて、日々取り組んでいます。【上田先生から受験生へ】日本のことも、世界のことも。よくばりが魅力の国際学部で待っています。＃日本近現代史＃グローバリゼーション＃アジア研究＃趣味は野球観戦【研究紹介】社会地理学・文化地理学が専門です。最近は、バスク地方や世界各地のバスクディアスポラでフィールドワークを実施し、バスク文化のグローバルな規模での再活性化について研究しています。【石井先生から受験生へ】高校での日頃の勉強は、大学入学後の学びに必要な知識を得るためのものです。地道にしっかり勉強しましょう。＃ヨーロッパ＃都市・コミュニティ＃人文地理学＃趣味は息子とポケモンバトル＃バスクチーズケーキのバスクだよ【研究紹介】Myresearchisaboutglobalizationandhighereducation.I’minterestedintherelationshipofeducationwithsocietyandculture.Ifocusonhownations,institutions,andindividualsaspiretobeglobal.I’vedoneresearchinJapan,ASEANcountries(Vietnam,Cambodia,Indonesia,andMalaysia),andtheUS.【Asada先生から受験生へ】Discoveryourselfandtheworldthrougheducation!＃アメリカ＃比較文化＃ジェンダー＃国際協力・国際公共政策＃比較国際教育＃日本語ペラペラ！＃だけど英語で話してネ卒論テーマ〈エリア・スタディーズ・コース〉3●被災地復興におけるツーリズムの役割と可能性̶岩手県久慈市の事例̶●南北戦争の和解と遺産●江戸前寿司のグローバル化̶英米仏を例に̶●人間と化粧̶なぜヒトは化粧をするのか̶●箸の歴史̶日中の比較̶●ReligioninJapan:AComparativeAnalysisGSE●ContemporaryImmigrationandRefugeePolicy:HowCanadaStandsOutGSE ## Page 5 ![Page 5の画像](https://img01.ebook5.net/kyoritsu/UVntoE/contents/image/book/medium/image-6.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 コミュニケーション・スタディーズ・コースC�m���ica�i��S�u��e�7Majors国際コミュニケーション比較文化表象文化ジェンダー英語と文化中国語と文化フランス語と文化Li_zemiAbe_zemiIchiyama_zemi【研究紹介】情報化時代に伴い大量に創出された中国語の新語について、語義的および構造的な成立過程の調査を行っています。【李先生から受験生へ】中国語を覚えると同時に中国社会または中国文化にも関心を持てば、語学の学修が無味乾燥なものにならず、楽しみながら取り組めるはずでしょう。＃中国研究＃比較文化＃コミュニケーション＃ことばと社会＃最近卓球にハマってます【研究紹介】ことばには、人間関係や暮らしている社会の特徴などが凝縮されています。ことばの研究は、ことばを通して人間を知り、さらに社会を知るといった、まさに生きた学問であるといえます。【阿部先生から受験生へ】大学時代に多くの友人と良い本に出会って下さい。＃アメリカ＃国際コミュニケーション＃アメリカ研究＃ジェンダー＃英語と文化＃映画大好き象が好き【研究紹介】外国語としての英語教育を研究しています。特にRasch分析を用いて言語能力の下位構成要素の測定における妥当性検証をテーマにしています。【市山先生から受験生へ】ゼミではディスカッションやペアワークにおいて他のゼミ生と仲良くなれます。＃イギリス＃国際コミュニケーション＃ヨーロッパ研究＃英語教育＃英語の発音が綺麗すぎるMills_zemiGSEUno_zemiSwain_zemi【宇野先生から受験生へ】つねに好奇心をもち、頭と心の引き出しをふやして下さい。＃東アジア研究＃比較文化＃表象文化＃中国語と漢字＃文学・芸術＃クラシック音楽が好き【Swain先生から受験生へ】You’veworkedhardtogettowhereyouarenow.Youhavegreatpotentialforevenmoreamazingaccomplishments!＃アメリカ＃アメリカ研究＃国際コミュニケーション＃英語と文化＃ハロウィンは本気Tsujiyama_zemi【研究紹介】Iaminterestedintherepresentationofraceandsocialclassinliteratureandthemassmedia.AtKyoritsu,IteachEnglishlanguagecoursesandcoursesinBritishlifeandculture.【Mills先生から受験生へ】IhopetoseeyouinKyoritsuFacultyofInternationalStudiesnextyear!＃イギリス＃ヨーロッパ研究＃国際コミュニケーション＃英語と文化＃移民・マイノリティ＃本当にかっこいいSato_zemi【佐藤先生から受験生へ】大学で「学ぶ楽しさ」を一緒に味わいましょう。＃国際コミュニケーション＃アジア研究＃日本語教師＃本当に優しい【辻山先生から受験生へ】関心のある分野をみつけて、本をたくさん読みましょう。＃ヨーロッパ＃移民・マイノリティ＃フランス語と文化＃ジェンダー＃フランス映画ならまかせてHashikawa_zemi卒論テーマ〈コミュニケーション・スタディーズ・コース〉【橋川先生から受験生へ】日本が誇るストーリー文化を研究し、留学して世界に発信してみませんか？＃アジア研究＃比較文化＃表象文化＃日本近代文学＃夏目漱石＃サブカル＃マンガ・アニメ●急成長による中国のごみ問題̶北京市の事例を中心に̶●現代社会における女性の「老い」の捉え方̶白髪・化粧の考察を通して̶●日米の教科書から探る人物像の比較研究●アメリカの肥満者̶貧困層をさらに苦しめる食品企業̶●フランスの年次有給休暇とバカンス̶フランスから学ぶ日本の休暇制度̶●SexualMinoritiesintheUKandJapanGSE●TheGlobalJapaneseFoodBoomGSE4 ## Page 6 ![Page 6の画像](https://img01.ebook5.net/kyoritsu/UVntoE/contents/image/book/medium/image-7.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 グローバル・スタディーズ・コースGl�b��S�u��e�5Majors国際関係国際法国際経済・ビジネス国際協力・国際公共政策グローバリゼーションOkabe_zemiGretebeck_zemiGSENishimura_zemi【研究紹介】経済学を用いて、途上国の人びとの社会経済や生活実態に留意しながら開発経済学研究を進めています。経済学は応用可能性が高いので開発や貧困問題だけでなく途上国の教育経済学や、家族関係・ジェンダー問題などにも関心があります。理論や本で読んだ知識だけで途上国を語らず、一貫して生のデータに基づく計量経済学的な実証分析というアプローチを取っています。現地調査では現地語のフィリピノ語と英語を用いています。【岡部先生から受験生へ】大学では「Coolheadbutwarmheart」の両方を養えるよう我々がお手伝いします！＃国際協力＃公共政策＃国際経済・ビジネス＃グローバリゼーション＃新任の先生です！＃親身で優しい＃フィリピンLOVETerachi_zemi【研究紹介】Dr.LowellJohnGretebeckisaleaderinthefieldofbusinessandglobaleducation,withover25yearsexperienceinadministration,teachingandacademicresearch.HehasworkedinthecountriesofJapan,Singapore,MalaysiaandLithuania(EU).Currently,LowellteachesabroadrangeofclassesatKyoritsu,includingCross-CulturalCommunication,ContemporaryGlobalIssuesI,ReadingsinGlobalBusiness.【Gretebeck先生から受験生へ】Let`stogetherlearnhowwecanmakeadifferenceintheworld.＃国際協力・国際公共政策＃国際経済・ビジネス＃グローバリゼーション＃アジア研究＃英国紳士かと思ったらアメリカ出身Yasoda_zemi【研究紹介】国際貿易の理論研究と開発経済学の実証研究という2つの研究をしています。具体的には、製品が品質や品質以外の特徴によって差別化された差別化財の貿易がもたらす影響を数式を用いて分析する理論研究と、貧しい人々に無担保で起業の資金を貸し出すマイクロファイナンスという金融サービスが利用者にもたらす効果をデータで分析する実証研究を行っています。【西村先生から受験生へ】自分に勝手に限界を作らない!＃国際経済・ビジネス＃グローバリゼーション＃国際関係＃国際協力・国際公共政策＃ふなっしー大好きHosono_zemi【寺地先生から受験生へ】ふだんから幅広く本を読む習慣を身につけてください。また、日頃から新聞やテレビのニュース報道をフォローするようにしてください。＃国際法＃国際協力・国際公共政策＃国際関係＃グローバリゼーション＃まるでお父さんのよう【八十田先生から受験生へ】大学は簡単に答えの出ない問題を考えるところ。そのために読書を。＃国際関係＃国際法＃グローバリゼーション＃ヨーロッパ研究＃イタリア大好き＃ワイン大好きKawauchi_zemi【河内先生から受験生へ】仲良く、楽しく、よく学び、よく遊びましょう！！＃国際経済・ビジネス＃グローバリゼーション＃ジェンダー＃アジア研究＃女性労働＃K-POPを語るならこの人！Tatematsu_zemi【立松先生から受験生へ】「大学時代は人生の夏休み」などと言われていると聞きますが、実際はかなり忙しいです。が、楽しいことも多いのであともう少しがんばってください。＃国際法＃国際関係＃移民・マイノリティ＃国際協力・国際公共政策＃さばさば系かと思いきや心配性【研究紹介】専門はアメリカの政治および地球環境政策です。環境庁（現在の環境省）から大学に転身しました。最近の研究はアメリカの選挙関係が多いです。【細野先生から受験生へ】入試対策も大事ですが、悔いの無い選択に向けて、先生たちの専門が何で、何を教えているのかをよく調べて、志望校を決めてください。＃国際経済・ビジネス＃国際協力・国際公共政策＃都市・コミュニティ＃アメリカ研究＃時には優しく時には真剣に卒論テーマ〈グローバル・スタディーズ・コース〉5●食品ロスの現状と削減のための提言̶小売段階の食品ロスを中心に̶●同性パートナーシップ制度の限界̶我が国における同性婚導入論̶●日米地位協定が沖縄にもたらす諸問題●イギリスの移民政策とEU●国際刑事裁判所の刑事手続きとその問題●AnAnalysisoftheTreatmentofHandicappedPersonsinJapanAProposalforChangeGSE●TheDeclineandProspectofJapaneseTraditionalIndustryGSE ## Page 7 ![Page 7の画像](https://img01.ebook5.net/kyoritsu/UVntoE/contents/image/book/medium/image-8.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 国内で学ぶ�SEPro�r��〈GlobalStudiesinEnglish〉Wha�,��SE?まるで学内留学。キャンパスにいながら国際的感覚を養う特別プログラム。GSEは、1年次から選択可能な、英語の特別プログラムです。英語圏のネイティブ・スピーカーの先生から、専門科目と語学を学ぶことができます。卒業に必要な単位の半分を英語による授業で取ることを通じて、国際教養および英語コミュニケーション力を身につけ、国際社会で即戦力となる人材を目指します。POINT1POINT3ネイティブ・スピーカーの講師陣1年次から4年次までにゼミナールは英語を母語とする教員が指導をします。10人前後の少人数ゼミ10人前後のゼミでの親身な指導を通じて、英語で書く卒業研究をものにします。POINT2POINT4週2回のインテンシブ・クラス通常の外国語に加えて、週2回のインテンシブ・クラスで英語力を鍛えます。(１-２年次)英語「で」学ぶただ英語「を」学ぶだけでなく、英語「で」国際ビジネス、英米研究など多彩な分野を学びます。海外で学ぶ多彩な留学プログラム。毎年多数の在学生が留学しています。留学者数グローバル人材に対するニーズの高まりを受けて、国際学部でも毎年多数の在学生が留学しています。最近では、毎年30～40名前後が海外の大学などで学んでいます。留学で取得した単位の認定半年または1年間留学しても4年間で卒業できるよう、国際学部では留学先で取得した単位を積極的に認定するよう努めています。認定単位数の上限は1年間は32単位、半年は18単位です。留学体験者の声長期留学2020年度は新型感染症のため、現地留学はできなくなりましたが、短期のオンライン語学研修などを実施しました。（人）605040302010018152015半年間2015～2019年度留学者数推移(帰国年度別・留学期間別)161820161年間202220172028201812392019（年度）カナダビクトリア大学１年間授業のない日はイベントやボランティア活動に参加をして現地の人と交流する機会を増やしました。中国中国人民大学1年間中国は地域によって生活様式も異なり、中国の広大さや歴史を感じることができました。オーストラリアクイーンズランド大学１年間留学に少しでも興味がある方は、勇気を振り絞って外に出てみてください。世界観が180度変わり、視野が広がりとても楽しくなります。カナダウィニペグ大学１年間毎日自分の弱点を見つめなおし、克服しようと努力することでみられる微々たる成長が新しいことに挑戦する活力でした。国際学部の最新情報や、詳細情報を知りたい方はコチラをCHECK！共立女子大学国際学部ホームページ国際学部の雰囲気や、日常を感じたい方はコチラをCHECK！共立女子大学国際学部広報委員会Instagram6 ## Page 8 ![Page 8の画像](https://img01.ebook5.net/kyoritsu/UVntoE/contents/image/book/medium/image-1.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 Yourkeytotheworld世界を開く鍵がここにある