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# 甲南高等学校・中学校　デジタルパンフレット

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KONANKONANBOYS’HIGHSCHOOLFRONTRUNNERcourseMAINSTREAMcourseSchoolGuide2026甲南高等学校・中学校

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OntheWAYtobecom理想の自分を追いかける10代の6年間、例えるならばそれは素描のようなもの。なりたい自分をイメージして描いては消し、消してはまた描き、何度もデッサンを繰り返しながら、それぞれが、憧れの輪郭を形づくっていく。同じ完成形なんて一つもない。描き上げる「紳士像」は決して一つじゃない。あなたは何にだってなれるし、どこへだって行ける。私たち甲南は、そんな一人ひとりの素描を見つめる。世界に通用する紳士へとなるその途上に、ともに寄り添っていく。紳士への途上に。甲南高等学校・中学校「ひと創り」の甲南01

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世界に通用する紳士たれ教育目標人格の修養と健康の増進を第一とし、個性に応じて天賦の才能を啓発する。徳・体・知の調和のとれた、人間性豊かで自立心を備えた「世界に通用する紳士」を育成。03

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付く1ststage基礎期間［中1・中2］制服の袖に、腕を通す。大人への成長を、確かに感じる一瞬。その自覚とともに、生徒は成長の道を歩み始めます。ただただ授業を受けてきたこれまでとは異なり、なぜ学ぶのか、その目的に立ち返った甲南での学びや体験で、生徒たちは気付きを得ます。社会が求めるもの。自分がしたいこと、できること。その気付きを見守り、導くことが私たちの役割。生徒が自ら成長しようとする背中を、そっと後押しします。メインストリーム・コース気生徒が歩む2つの道FRONTRUNNERフロントランナー・コースサイエンスとグローバルに特化し、高度な学力と21世紀型スキルを身につける。MAINSTREAMグローバル感覚と幅広い教養、社会で必要とされる力を身につける。06

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交わる2ndstage応用期間［中3・高1］自分自身と向き合いながら、社会やその先に目を向けてじっくり学んできた生徒たちが、次に進むため。必要なのは「未来像」だと、私たちは考えます。つまりは、世界各地で活躍する人々との交流です。だからこそ、甲南が誇るネットワークを活かして、あらゆる分野で活躍する卒業生との交流機会を、数多く用意しています。そのとき抱いた憧れが、その先を大きく変えていきます。世界で広がる甲南ネットワーク卒業生の存在は、歴史と伝統ある甲南の誇り。その強みを活かしたOBワークショップ・OB企業訪問が、生徒たちのキャリアデザインを支えています。08

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つなげる企業からの課題に対して、考察を深めて提案。学生ではなく、一人の社会人として取り組み、3rdstage発展期間［高2・高3］卒業を控えたこの時期こそ、ただ大学進学を目的にするのではなくその先を見据えて励んでほしい、と思います。ここまでで見つけた、一人ひとりの「なりたい未来」を実現するためにどの進路を選択するべきか、それはどうすれば叶うのか。その道を示すことが、私たちの役割です。憧れを、夢物語にはしない。懸命に、努力を惜しまず勉強に励む彼らのために、甲南はともに本気になって、その努力を支えます。大学の先まで見据えた進路サポートキャリアデザイン社会参画の意識を高めながら、職業観を構築します。高大連携・特色講座経済学や法学など、大学で専攻する専門分野を高校時点で体験。大学教員の出張授業や、現役大学生と協働する探究学習を通し、進路の解像度を一段階上げていきます。10

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グローバル人材を育む6年一貫・2コース制ひと創りの理念を礎とした緻密な学習指導計画に基づく2コース制。「基礎・応用・発展」の3ステージにより、各成長段階に応じた最適な学びを通じ、人間的な成長と希望進路を実現します。FRONTRUNNERCourseフロントランナー成績基準を満たせば「メインストリーム」から中学2年生進級時にコース変更可能フロントランナー1［1クラス約45名］サイエンス・ラボ、グローバル・ラボで理系の教養や国際理解力を磨くフロントランナー2中学課程修了中学1年中学2年中学3年基礎期間応用MAINSTREAMCourseメインストリーム中学課程修了メインストリーム［3クラス約135名］主体的な学びの姿勢を身につけるグローバル・留学を見据えて希望別にクラスをメインス探究学習・高校からの入学2026年度高校入試の募集コースはアドバンスト・コース（旧コース名）です。11

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グローバル・スタディ・プログラムリベラルアーツをキーワードとして学ぶ科学的な視点・探究心を養成メインストリーム文系多様な希望進路に対応ファウンデーション分け、最適な環境で学ぶ語学力・国際教養を育むトリーム文系特色講座に取り組む12●国公立大学理系●難関私立大学理系●甲南大学理系●国公立大学文系●難関私立大学文系●甲南大学文系［1クラス約45名］理系文系期間発展期間世界の各分野の最前線に立つフロントランナーへ。目指す進路授業と演習で、受験にも実社会でも役立つ力を養う●海外大学●甲南大学文系●甲南大学文系高校1年高校3年高校2年高校課程修了高校課程修了科学的な視点・探究心を養成国際的な感覚と視野を磨くKONANGrandDesign

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FRONTRUNNERCOURSEフロントランナー・コースサイエンスとグローバルに特化し、高度な学力とともに、新時代を逞しく生き抜く力を育成。フロントランナー・コースでは、科学的なものの見方や世界の動向を見極める力を養い、探究心を高めていきます。そして、地球環境の変化やビジネスのグローバル化への対応など、多様な文化との共存が必要とされる21世紀を生き抜く力とリーダーシップを育みます。13

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12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637１年フロントランナー２年３年国語国語国語地理日本史世界史公民数学理科数学数学理科理科保健体育保健体育保健体育英語英語英語OCOCOC音楽美術音楽美術音楽美術技術技術家庭技術家庭道徳道徳道徳ラボＨＲＨＲＨＲ情報活用情報活用情報活用/書写14フロントランナー・コースは、科学的なものの見方と国際社会を意識した教育に力点をおき、またICT機器を活用して、プレゼンテーション能力も養成。長期休暇中には特別授業を組み込み、手厚くきめ細かな教科指導を行っています。1週間あたりの授業時間数は37時間。中学校では理数系と英語にウェイトをおいたカリキュラムで、英語、数学、理科を潤沢に学びます。英語コミュニケーション能力、データを読み取る力、科学的な思考力や発想力、自ら考えを発信する技能を身につけます。中学1年生までは「プレラボ」と呼ばれる理科授業を行います。ここではビックバンから始まる宇宙の成り立ちや元素合成、著名な科学者の発見や生き方、そして医療や創薬、ロボット工学や生物模倣（バイオミミクリー）など、現代科学の最先端の内容を楽しく学びます。コースの特徴1カリキュラム2ユニークな教育3キャリアイメージCareerImage3つの指導特色CourseFeaturesカリキュラムCurriculumフロントランナー理系フロントランナー文系研究者、医師、薬剤師、エンジニア、プログラマー、メーカー製品開発者、教師等トップビジネスマン、研究者、弁護士、公認会計士、国際機関や政府機関で働くスペシャリスト等

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FRONTRUNNERCOURSE多様な観点から理解を深める2つの“LAB”サイエンス・ラボ実験・実習に取り組み、その結果を考察し、レポートを主体的に作成。科学的な見方を身につけ、将来の進路を探っていきます。ラボSCIENCELAB分野化学Chemistry実験内容■実験の基本操作（混合物の分離）■溶解度と再結晶■陽イオンの系統分析■金属の還元と冶金他生物Biology■バイオメトリー（生物統計学）■光合成色素の分離■菌の力～アルコール発酵～■ウズラ胚の心拍数の測定他物理Physics■音の実験～音の原理を知ろう～■光の波長測定■電波をとらえる■ロケットを飛ばそう他高大連携■ScienceDay夏理工学部・知能情報学部■ScienceDay冬フロンティアサイエンス学部Teacher’sVoiceレベルの高い実験で主体的な姿勢を促す体験を。Student’sVoice未来につながる甲南独自のプログラム。平田礼生教諭高校2年生小西蓮サイエンス・ラボは複数名の教員が担当して、内容も各教員が自由に設定するため、専門性の高い多彩な授業が展開されます。私が意識しているのは、内容を100%理解させるのではなく、多少の不思議を残すこと。生徒たちが「この先を探究したい」と感じ、自発的な学習姿勢や意欲につながるような授業を心がけています。「サイエンス・ラボ」では、高度な実験をグループで行い、チームワークや失敗から学ぶ力を養います。モデルロケットの発射や、うずらの心臓の観察などを中学生の頃から体験することで、将来の進路を考えるきっかけにもなります。「グローバル・ラボ」では、ニュースでは得られない世界の詳しい情報を学び、授業だけでなく生徒同士でのゲームや意見交換を通して楽しく理解を深めます。15

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フロントランナー・コースサイエンス・ラボ、グローバル・ラボは、中学2年生から3年生にかけて実施するプログラム。サイエンス・ラボでは科学的思考力を、グローバル・ラボでは国際理解を通じて、多様な価値観や論理的思考力を身につけ、学びのモチ中学2･3年生対象ベーションを高めます。GLOBALLABグローバル・ラボテーマごとに専門家を招聘し、世界や平和、環境について独自教材を用い、深く学び議論・考察します。分野世界World実験内容■世界の広がりを実感しよう■世界の言語、世界共通語としての英語■世界がもし100人の村だったら他平和Peace■満州からの引き上げ体験（被害者としての歴史）■日本兵とフィリピン兵との和解物語（加害者としての歴史）■冷戦とその影響他環境Environment■持続可能な世界とは■フードマイレージワークショップ■環境問題を考えるワークショップ他歴史History■人類史の長さを実感しよう■宗教と現代社会の関わり■民族と戦争他Teacher’sVoiceタイムリーな話題から教科の枠を超えた学びへ。濱口忠大教諭次代のフロントランナーとなるには、文系・理系を問わず地球規模の課題と向き合う意識が大切です。その活動の第一歩としてグローバル・ラボでは、様々な授業で得た知識を組み合わせ、友人たちと意見を交わし合いながら、新たなアイデアを創り出していく力を育んでほしいと考えています。この授業の経験を、将来を考える良い手がかりにしてほしいです。Student’sVoice仲間との協働のなかで多角的に物事を考えられるように。高校2年生楠侑才仲間と協力し、世界の今の状況についてグループワークやプレゼンテーションをすることで学びを深め、さまざまな異文化に触れていくことにより、あらゆる視点から物事を考える能力を鍛えることができます。この授業で得られたものを、将来、さまざまなステージで活用していきたいと考えています。16

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MAINSTREAMCOURSEメインストリーム・コース国際教養と広い視野、社会で必要とされる基礎力を有したグローバル人材を養う。メインストリーム・コースは、知識の習得に加え探究活動や集団での経験を積ませることで、社会で必要とされる基礎力＝ジェネリックスキルを涵養し、将来社会で活躍する健全で良識ある人材の育成に努めます。また、甲南大学教育連携プログラムが生徒個々の成長に大きく寄与し、多様な進路へとつながっていきます。17

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18キャリアイメージCareerImage１年２年123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536１年メインストリーム２年３年ＡＧ国語国語国語国語地理日本史世界史公民公民グローバルヒストリー数学理科理科理科理科数学数学数学保健体育保健体育保健体育保健体育英語家庭英語技術家庭技術英語OCOCOC英語OC音楽美術音楽美術音楽美術技術技術道徳道徳道徳ＨＲ道徳ＨＲＨＲＨＲ情報活用情報活用情報活用/書写情報活用/書写音楽美術Ｇ教養メインストリーム・コースは、健全で良識あるグローバル人材の育成に重点をおき、様々なプログラムでキャリアを強く意識させながら、文理の教科をバランスよく学びます。調べる、まとめる、考察する、発表するといった一連の作業を通じて、将来社会人となったときに必要な資質を身につけます。1週間あたりの授業時間数は34時間。中学校では英語、数学を潤沢に学びます。正しい言語運用能力、コミュニケーション能力、自発的な情報活用やキャリアデザインを重視しています。また、オーラルコミュニケーションは週2時間、中高6年間ネイティブの教員が担当し、1クラス2分割の少人数で学びます。高校2年生、3年生では、多彩な選択授業で自ら必要とする科目を履修し、教養を高めます。高校3年生では2時間連続の特色講座を受講し、法学、経済学、心理学などの入門講座やカリグラフィーアート、スポーツトレーニングなど、自らの興味関心に応じて学びます。コースの特徴1カリキュラム2ユニークな教育33つの指導特色CourseFeaturesカリキュラムCurriculumグローバル・スタディメインストリーム文系海外トップビジネスマン、国際機関で働くスペシャリスト、観光業・旅行業関連、公務員、NPO職員等経営者、起業家、トップビジネスマン、公務員等

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MAINSTREAMCOURSE選べる2つの教育キャリア教育高校生対象予測不可能な時代、混沌とした社会を生き抜くために、私たちに必要なことをExploration（探究）、Experience（体験）、Exchange（交流）、Expression（表現）を柱に、協同学習を実践。起業“力”を身につけ、「ビジネスリーダー」として世界に通用する紳士を目指します。高校1年生OB訪問OBの方々に協力をいただき、経営されている企業を訪問。経営者のOBとのはじめての名刺交換、講話、施設見学、そこで働く社員の皆様からやりがいなどを伺い、これからの生き方を考えます。起業インターンワークでは、企業が抱えている課題を追究します。訪問企業先株式会社神戸酒心館／大阪新阪急ホテル／白鹿（辰馬本家酒造株式会社）／オリバーソース株式会社／サンスター株式会社等グローバル教育グローバル・ファウンデーション中学3年生からはじまるグローバル・ファウンデーション（国際教養プログラム）は、高校2年生からのグローバル・スタディ・プログラムを希望する生徒を対象とし、その基礎を築くプログラムです。独自授業と行事、協働的な学びの機会を通して、英語力・国際的教養とともに、主体性・コミュニケーション力・リーダーシップを育みます。中学3年生高校1年生対象1stSTEPグローバル体験▶スタディツアー▶ボランティア▶海外OBネットワークとの交流▶ゲスト講師の講演グローバルリーダー教養▶グローバル世界史▶美術・音楽・文学鑑賞▶日本文化理解▶学びの基礎力コミュニケーション▶ハイレベル英語▶思考力・言語技術▶ワークショップ・協働学習▶ICT活用StepUp!!留学・国際交流希望者を対象として年2回、夏（オーストラリア）と春（アメリカまたはニュージーランド）に海外語学研修プログラムを準備しています。8月のグレゴリーテラス校への研修は、中学1年生～高校1年生の希望者を対象とし、ホームステイ先の生徒とともにキャンプやアクティビティで交流します。またコースにかかわらず、イギリスのダリッチ校は1年間、ハワイのル・ジャルダン校は1ヶ月の留学が可能です。短期留学●オーストラリア（夏休み2週間）中学1年生～高校1年生希望者●ニュージーランド（春休み2週間）中学1年生～高校1年生希望者●アメリカ合衆国ハワイ（1ヶ月間）高校1・2年生希望者長期留学※●カナダ（1年間）高校1年生対象●ニュージーランド（1年間）高校1年生対象●イギリス（1年間）高校2年生対象●オーストラリア（1年間）高校1年生対象●ニュージーランド（3ヶ月）高校2年生希望者※YFU、AFSなど学校が認める留学機関による留学も可能。（高校生対象、1年間）※イギリス姉妹校ダリッチへの留学以外は、グローバル・スタディ・プログラムの履修が必要。19

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メインストリーム・コースメインストリーム・コースには、「グローバル・スタディ・プログラム」（約35名履修可能）が内包されています。メインストリーム・コースでは「キャリア教育」を主軸に、グローバル・スタディ・プログラム履修者は「国際教育特化型カリキュラム」を中心に学びます。CareerEducation高校2年生OBからの課題高校3年生ポートフォリオ作成Long-Standing（老舗）×Entrepreneurship（起業精神）から経済活動における「保守」と「革新」を考えます。起業家セミナー、老舗企業訪問を通じ、「変化を読み解く力」の育成をはかります。「formyself,forothers,forsociety」をkeywordに、ビジネスプランの作成に挑みます。これまでの学習体験をもとに、協同探究、個人探究に入ります。獲得した知識や見解、そこで考察した内容を踏まえ、新たな価値を論文にまとめていきます。また、収支計算も踏まえながら、ビジネスコンテストへの応募も視野に入れ、大学への学びにつなげます。GlobalEducationグローバル・スタディ・プログラム高校２年生からはじまるグローバル・スタディ・プログラムは、全ての英語の授業と社会、国語、総合学習が教科横断型でタイアップし、国際人としての資質を磨き上げていきます。留学によって生徒は大きく成長し、帰国後、互いの目的意識を共有し、自己の目標に沿った進路を目指します。高校2・3年生対象2ndSTEP3rdSTEP4thSTEP留学準備高校2年生【1・2学期】海外留学高校2年生【3学期】体験共有高校3年生日本や各国の歴史や文化、政治、経済などを事前学習。留学に必要な英語力も養います。ホームステイをしながら、現地校または語学学校で、様々な国の学生と学びます。海外留学の成果をまとめ、口頭発表（プレゼンテーション）をして皆と学びを共有します。THEU.KAUSTRALIANEWZEALANDTHAILAND姉妹校・DulwichCollege・StJoseph’sCollegeGregoryTerrace・Christ’sCollege・DarasamutrSchoolTHEU.KAUSTRALIANEWZEALANDCANADA協定校・BellEnglishlanguageschool,London&Cambridge・LangportsEnglishLanguageCollege・KIWIEnglishAcademy・RangitotoCollege・BurnabySchoolDistrictCaribooHillSecondarySchool&BurnabyMountainSecondarySchool20

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21甲南の中高大一貫プログラム甲南大学と連携して体系的・計画的に学力と人間力を磨いていく。本校では、コースに関係なく甲南大学が中高の教育のサポートを行い、10ヵ年一貫で体系的、計画的に学力の向上と人間的成長を果たせる教育体制を整えています。中１中２中３高１高２高３大１大２大３大４応用期間発展期間基礎期間高等教育の開花中学校連携授業・講義大学でのイベント正課外での連携校長講話（平生フィロソフィ）ENGLISHDAY講評KONANSCIENCEDAY甲南大学留学生との交流出張講義出張講義出張講義キャリアデザイン支援・講義グローバルリサーチ講評ハイレベル・サイエンス・ラボ出張講義ビジネスリーダー養成プログラム（経営）アカデミック留学（マネジメント創造）グローバル教養プログラムSTAGEキャリア支援プログラムアントレプレナーシップ公認心理師養成プログラムキャリアアップ講座オープンキャンパス高大引継式KONANDAY（各学部模擬講義）プレミアプロジェクト参加（関西湾岸SDGsチャレンジ）（リサーチ・フェスタ）クラブ競技力向上中高サーティフィケート（スポーツ・ボランティア・ライブラリー・グローバル）ボランティア中高へのスポーツ強化支援大学サーティフィケートボランティアダブルディグリー（経済）共通教育甲南大学と平生釟三郎高大接続講座１２３４５６７８９10大学高等学校

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中学・高校6年間における大学との連携中学1年生～中学3年生甲南生としての心構えや創立者の精神を校長講話で学ぶだけでなく、日々の授業やイベントの中で、大学の先生方からも様々な分野・観点から教わります。高校1年生～高校3年生大学でどのような学びがあるのかを知り、大学入学後、積極的に共通科目や専門科目で学問の本質や、人と人とのかかわり方について学ぶための基礎力を養います。クラブ活動・正課外活動甲南大学の大学生や卒業生が指導にあたることにより、競技スキル・専門スキルを高めるとともに甲南紳士としての姿勢や人としての生き方も学んでいきます。充実の中高大一貫教育プログラム[一例]甲南大学と連携した様々なプログラムを用意しています。出張講座甲南大学の先生方による経済学・心理学などの「出張講座」が高等学校で設けられています。高等学校での学びと大学での学びがここでつながります。KONANDAYKONANDAYは、甲南大学での学びを知り、研究の動機づけとする高大連携の行事で、参加した生徒は模擬講義を受講し、実際の講義を体験します。甲南大学リサーチフェスタ文系・理系を問わず、高校生と大学生、大学院生が自分たちの「研究」や「調査」「活動」について発表、議論する、甲南大学独自のイベントです。プレミアプロジェクト甲南大学が持つ総合力、融合力、創造力を生かしたチャレンジングなアイデアを積極的に推進・展開する取り組みです。オープンキャンパス甲南大学はおしゃれな街として知られる神戸・岡本の地を拠点に、西宮とポートアイランドにキャンパスが広がる私立総合大学。無限の可能性にチャレンジできるフィールドで、受験情報だけではなく甲南大学の「今」とさまざまな体験を通じてつながります。甲南大学引継式甲南高等学校から甲南大学への入学予定者が甲南大学岡本キャンパスにて行うセレモニー。新たな一歩を踏み出す機会となります。22

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成長を可視化する取り組み中高大一貫教育を通した成長が確認できる仕組みを整備。中高大の10年間で、自分自身がどのように成長したのか、どんなスキルが身についているのか、今後何を重視して学べばよいのかを段階的に確認しながら、効果的・効率的に学力や社会人基礎力を伸ばしていくことができます。成長を可視化するポートフォリオ中高６年間では、健全な心と体、天賦の才、教養・知恵、自主・自立、共働互助、社会的使命の６項目についてルーブリック評価を行い、成長を可視化します。大学進学後はそれぞれの学部での履修状況、それらの成績をもとに10項目の資質についての成長を可視化します。中高大の10年間で自分自身がどのように成長したのかを確認しながら成長していきます。中高ポートフォリオ大学ポートフォリオ健全な心と体読解力・文書表現力問題解決力社会人基礎力社会的使命天賦の才入学時卒業時伝達力心的表現力知的興味・関心入学時卒業時情報リテラシー共働互助教養・知恵自主・自立国際教養力共感力キャリア創生力23

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Teacher’sVoice段階的・継続的な一人ひとりの成長をサポートします。ICT教育部長橋本昌洋教諭甲南ボーイとしての学びは、小手先の受験的テクニックに走ることなく、真の学問的探究心を涵養しながら個性を伸長させることに重きを置いています。中学時代は自己の設定したテーマを探究する「自学自修」を礎に、さまざまな甲南独自のプログラムを実践しています。放課後学習会や新聞の活用、また様々な学習サービスの導入により日ごろの学習の躓きを放置することなく無理なく学力を向上させる環境を整えています。高校では、世界の各分野で活躍する、誇るべきOB諸氏の協力を得てのキャリア教育をはじめ、世界各国の名門校である姉妹校・協定校との交流を基軸としたグローバル教育、最難関の進路をも実現させるフロントランナーの教育プログラム等により、有意義な学校生活を送ることができます。言語運用能力の涵養旧制高校の伝統を受け継ぎ、甲南の国語教育は、受験だけにとどまらない広く社会に出てから必要とされる言語運用能力の涵養に重きを置いたものとなっています。中学で実施される作文検定に始まり、高校での小論文模試、エッセイコンテスト、また、行事ごとに課されるレポート（感想文）等、甲南生活において物事の言語化は習慣として根付いています。また、教科の枠組みを超えてプレゼンテーションの機会がふんだんにあることも甲南教育の特徴です。社会人基礎力の成長を確認・育成するプログラム（PROG）社会で求められる汎用的な能力・態度・志向をジェネリックスキルと呼びますが、このジェネリックスキルは実践的に問題を解決に導く力「リテラシー」と周囲の環境と良い関係を築く力「コンピテンシー」の2つの力をまとめたもので、年齢に応じて成長して行くことが必要となります。中高大一貫教育の中で、高校１年生、大学１回生、３回生の時にジェネリックスキルを測定し、自身の「リテラシー」、「コンピテンシー」のスコア（強みと弱み）を確認します。自身の特性を理解した上で弱みを補強しながら強みをさらに伸ばしていくように指導していきます。リテラシー実践的に問題を解決に導く力●情報収集力・情報分析力●課題発見力・構想力コンピテンシー周囲の環境と良い関係を築く力●対人基礎力（アクション）●対自己基礎力（チームワーク）●対課題基礎力（シンキング）中１中２中３高１高２高３大１大２大３大４チェック・アクションチェック・アクションチェック・アクションリテラシーの伸長コンピテンシーの伸長5高１大１大３高１大１大３43210情報収集力情報分析力課題発見力構想力親和力協働力統率力感情自信行動課題計画実践力制御力創出力持続力発見力立案力棒グラフは甲南生の高校１年生、大学１回生、大学３回生の平均値をあらわしたものです。甲南生は周囲の環境と良い関係を築く力「コンピテンシー」が高いことが特徴です。中高大一貫教育の中で「リテラシー」の伸長も図り、社会で活躍する人材の育成を目指していきます。24

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FUTURE進路指導・大学合格実績多様な可能性を示し、自分らしい進路へ導く指導進学説明会学年に応じて進学に関するアドバイスを行います。基礎・応用期間は進路選択に関する情報やアドバイスを行い、発展期間では具体的な大学入試に関する情報を提供します。面談進路指導室はいつも開放され、進路に関するいろいろな相談をすることができます。進路担当の先生は時間をかけて丁寧に一人ひとりの悩みや疑問に向き合います。各種模擬試験の実施と分析模擬試験の成績は細かく分析され、先生のアドバイスによって学習スタイルや学習計画を改善することができます。また多くの模試は受験しやすいよう本校を会場としています。2025年度入試主な大学合格実績※（）内は現役生の内数国公立大学北海道大学1名（0）筑波大学1名（1）横浜国立大学1名（1）京都府立医科大学1名（1）大阪大学1名（1）神戸大学4名（3）大阪公立大学2名（1）高知大学1名（1）その他の国公立大学14名（11）国公立大学計26名（20）※上記には医学科3名（京都府立医大・神戸大・高知大、すべて現役）を含む私立大学早稲田大学慶應義塾大学上智大学国際基督教大学学習院大学明治大学立教大学法政大学関西大学関西学院大学同志社大学立命館大学日本大学（獣医）その他の私立大学（甲南大学内部推薦除く）2名（2）3名（3）2名（2）1名（1）2名（2）2名（2）3名（3）2名（2）20名（16）24名（20）20名（15）21名（15）1名（1）90名（76）私立大学計（甲南大学内部推薦除く）193名（160）海外大学BallStateUniversityEstopinalCollegeofArchitectureandPlanningBucknellUniversity1名（1）1名（1）海外大学計2名（2）25

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26甲南大学KONANUNIVERSITY甲南の学びをベースに、専門性を究める4年間甲南で夢を見つけ志望校に現役合格し、進学した先輩たち日本語日本文学科、英語英米文学科、社会学科、人間科学科、歴史文化学科の5学科。人間の様々な営みを深く考え、表現する力を養います。現代社会に密着した経済と、その活動を広範囲にわたって学修。自ら課題を見つけて調査し、現状分析を図る、実践的な研究に取り組みます。「経営学・会計学・商学」の理論と実践を研究。スペシャリストの能力とゼネラリストの視野を養うビジネス・リーダー養成プログラムもあります。物理学科・生物学科・機能分子化学科それぞれの領域で、理学と工学の枠にとらわれない多角的なアプローチにより「科学する力」を育てます。法学・政治学を通じて、論理的な思考力と柔軟な応用力を養成。民間企業や法曹界、公務員など、多分野のリーダーとして活躍できる人材を育てます。Webコミュニケーション・ヒューマンインテリジェンス・マシンインテリジェンスの3コース。知的情報社会の未来を開拓する知性と人間力を育てます。「自ら学び、共に学ぶ力」「自ら考え行動する力」を学びのスタイルとし、経済と経営を中心とした総合マネジメント能力の育成を目的としています。生命・医療・環境・新素材など、幅広い領域で注目されている「ナノバイオ」を研究。学生には専用の研究スペース「マイラボ」が用意されています。甲南大学は、8学部1学環を擁する総合大学。大学院や専門職大学院も設置し、学生の向学心に応えています。甲南高等学校の卒業生は、内部推薦での進学が可能です。甲南大学への内部推薦者97名の内訳文学部経済学部経営学部理工学部法学部知能情報学部マネジメント創造学部フロンティアサイエンス学部複数言語圏への「ダブル留学」をはじめ、異文化理解に特化した学びを用意。世界の人々と協働し、あらゆる課題を解決するグローカル人材を育成します。グローバル教養学環文学部日本語日本文学科1名社会学科2名歴史文化学科2名理工学部物理学科2名生物学科5名経済学部経済学科23名法学部法学科6名経営学部経営学科35名知能情報学部知能情報学科6名マネジメント創造学部マネジメント創造学科13名グローバル教養学環2名留保受験制度について甲南大学への被推薦権を留保し、国公立大学や私立大学を受験できます。（私立大学の場合は、一部制約があります）大阪大学人間科学部太田翼さん本当に自由で、お互いの個性を尊重しあう学校です。神戸大学文学部加藤春哉さん一生の友と一味違う学校生活が送れます。高知大学医学部医学科中尾晋太朗さん勉強だけではなく、さまざまな活動に挑戦することができる環境です。部活動と学業を両立できるゆとりと自由さが甲南の魅力です。京都府立医科大学医学部医学科野本寛次郎さん神戸大学医学部医学科霍見洸太郎さん勉強に限らず、最高の友人と本当に楽しい6年間を過ごせました。

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OBPROFILES年代を問わず、各界の最前線で活躍する卒業生たち。甲南での学びを経て、多様な知識とスキルを活かし、様々なフィールドで活躍する卒業生たち。年代を問わず、国内外を問わず、一人ひとりのOBが自分らしい挑戦を続けています。プロゴルファー＆YouTuberパイロット上村将司さん佐々原健太郎さん高校2年時にアメリカの現地校へ1年留学。在学時の校内学力テスト(英語)では3年連続1位を獲得。卒業後は東海大学航空宇宙学科航空操縦学専攻へ進学し、アメリカと日本両方の事業用操縦士免許を取得。現在はPeachAviation株式会社で副操縦士として、国内・国際線に乗務し、多くのお客様が気軽にフライトを楽しめるよう、安全運航に尽力。Pilot中高ではゴルフ部に所属。日本ジュニアゴルフ選手権競技（2009・2010）出場。甲南大学マネジメント創造学部進学後はいったんゴルフから離れ、カナダへ留学。大学卒業後、ゴルフ場の研修生を経てプロテストに合格。ゴルフチャンネル「MYGOLF」で、ゴルフYouTuber「さしみ」としても活躍中。Professionalgolfer&YouTuber27プロラグビー選手松岡大和さん中高ではラグビー部に所属。天理大学に進学し、ラグビー部ではキャプテンを務める。4回生の時、第57回全国大学ラグビーフットボール選手権大会で優勝。大学卒業後は、NTTドコモレッドハリケーンズを経て、現在、豊田自動織機シャトルズ愛知所属。Rugbyplayer大学准教授井上倫太郎さん理数コース二期生、京都大学に進学し、2008年3月に博士（工学）の学位を取得。ドイツに留学後、京都大学化学研究所助教を経て京都大学複合原子力科学研究所准教授。中性子散乱を主たる手法として、タンパク質をはじめとした生体高分子の構造やダイナミクスを研究。AssociateProfessor

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国際NGO日本代表理事パティシエ柿田衛二さん中高大共に卓球部で主将を務める。甲南大学法学部に進学し首席で卒業。2000年フランスのローランル・ダニエル氏に師事、その後国立製菓専門学校にて研修。帰国後洋菓子店エルベランに勤務し2011年より2代目オーナーシェフに就任。兵庫県クリスマスケーキコンテスト優勝、ジャパンケーキショー金賞等、入賞歴多数。Pastrychef日比保史さん野村総合研究所、国連開発計画（UNDP）を経て国際NGOコンサベーション・インターナショナルの日本代表理事兼アジア政策担当バイスプレジデント。気候変動と生物多様性、環境経済、企業サステナビリティ/ESG、非営利組織経営、官民NGOパートナーシップ構築などが専門。世界73カ国を訪問。甲南大学理学部卒、デューク大学環境大学院修了。RepresentativeDirector建築家石憲明さん大阪大学工学部、同大学院へ進学し、都市と建築のあり方について学ぶ。大学院在学中から店舗インテリア、住宅設計などを手掛ける。大学院修了後、建築事務所にて学びながら、自ら主催する建築設計事務所seki.designを開設。グッドデザイン賞、AsiaPacificPropertyAwardsなど、様々な賞を受賞し、高い評価を受ける。Architect弁護士田村将人さんLawyer2007年、甲南中学校入学。中高時代はテニス部に所属。グローバルスタディープログラムを履修し、高校時代にオーストラリアへの1年間留学を経験する。国際弁護士を志望し、甲南大学法学部へ進学後、大学4回生で司法試験予備試験に合格。翌年最終合格を果たす。現在は東京で国際弁護士として活動している。28

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SchoolEvents人として、甲南紳士として、仲間と絆を深め、自己を高める多彩な機会。仲間とともに創り上げる文化祭・体育祭、個性や感性を磨く音楽鑑賞・映画鑑賞。多彩な行事を通して、信頼関係を築き、自己成長を遂げながら、一生の糧となる経験を積み重ねていきます。新入生歓迎会体育祭入学式臨海学舎六甲登山456789AprilMayJuneJulyAugustSeptember●入学式●始業式●新入生歓迎会（中1）●創立記念日●自学自修発表会（中学）●オリエンテーション合宿（中1）●健康診断●授業参観●中間考査●芸術鑑賞●甲南大学・他大学進学説明会●体育祭●灘甲戦●修学旅行（高2）●ソフィア講演会●甲南三学園環境学習●期末考査●終業式●水泳大会（中学）●球技大会（高校）●臨海学舎（中1）●スタディツアー（GS）●フロントランナー特別授業●夏期合宿●フロントランナー特別授業●オーストラリア語学研修（中1～高1希望者）●NASAサイエンスツアー（高1～高2希望者）●国公立記述対策（高3）●始業式●甲南大学推薦参考テスト（高校）●課題テスト（中学）●甲南三学園住吉川環境学習29

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年間行事自治会総務私たちは、体育祭や文化祭などの学校行事を企画したり、美化や風紀について考えたり、生徒の自治でよりよい甲南づくりを目指しています。校内での入試説明会や見学会などでも来訪された皆さんをエスコートしますので気軽にお声がけください。灘甲戦文化祭（展示）文化祭卒業式（高校）101112123OctoberNovemberDecemberJanuaryFebruaryMarch●文化祭●中間考査●ソフィア講演会●音楽鑑賞●宿泊研修（中2）●修学旅行（中3）●OBワークショップ（高1）●六甲登山●校内読書月間●自治会総務演説会・選挙（高校）●GTEC受検●期末考査●フロントランナー特別授業●終業式●スキー教室（希望者）●始業式●中学入試●甲南大学推薦参考テスト（高1、2）●甲南大学進学試験（高3）●課題テスト（中学）●英検団体受検●グローバル・スタディ海外留学（3～6ヶ月）（GS）●高校入試●卒業式（高校）●EnglishDay（中学）●中学生委員会演説会・選挙（中学）●期末考査●終業式●卒業式（中学）●フロントランナー特別授業●海外語学研修（中1～高1希望者）●学習合宿（中3・高1）30

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ClubActivities夢中になれるものをつきつめるクラブ活動。自分らしさを磨き、輝かせていく。全国大会で活躍する部活動も多い甲南。一人ひとりの生徒が、熱中できること、夢中になれるものを見つけ、クラブ活動に打ち込んでいます。仲間と真剣に目標に向かって頑張る日々の中で、たくましさや優しさを身につけていくことでしょう。SPORTS運動部中学野球部高校野球部テニス部水泳部サッカー部ホッケー部陸上競技部弓道部バドミントン部ラグビー部ゴルフ部バスケットボール部バレーボール部剣道部アーチェリー部柔道部卓球部馬術部ワンダーフォーゲル・山岳同好会31

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32クラブ活動文化部CULTURE▶アーチェリー部全国総体6位／国体5位▶弓道部全国総体出場▶馬術部関西高校障害飛越優勝全日本高等学校馬術大会出場▶ゴルフ部関西選手権大会出場▶水泳部近畿大会出場▶テニス部県新人戦4位▶ラグビー部県総体ベスト8▶野球部全国高校野球県大会ベスト16▶剣道部県新人戦ベスト16▶ブラスアンサンブル部JSJF全国2位▶書道部県総文祭全国総文推薦賞▶ボランティア委員会ともしびボランティアアワード顕彰▶テニス部全国選抜大会準優勝▶弓道部近畿中学生弓道錬成大会優勝▶ゴルフ部全国中学校ゴルフ選手権大会4位▶バスケットボール部全国U15県予選3位▶ラグビー部県秋季大会3位▶サッカー部阪神新人戦3位▶剣道部芦屋中学総体準優勝▶ブラスアンサンブル部JSJF全国1位応援団放送部クラシック同好会ESS部ボランティア委員会美術部囲碁将棋部図書委員会書道部鉄道研究部数学研究部生物研究部化学研究部ブラスアンサンブル部物理研究部活動実績（2024）高校中学

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33CAMPUSMAP●図書館9万冊を超える蔵書を誇る図書館は、窓の外に緑が広がる明るい空間。●講堂入学式や卒業式の式典のほか、芸術鑑賞や音楽鑑賞も開催されます。●中庭大きな青空の下に、気持ちのいい芝生が敷き詰められたオープンエア。●アートサロンアートサロンにはグランドピアノが置かれ本校OB長谷川三郎画伯の作品が並んでいます。13465912111013141516872■南館（高校棟・管理棟）■西館（中学棟・図書館）■北館（特別教室・教員室）■東館（特別教室）■アーチェリー場■スポーツ屋内練習場■講堂・アートサロン長谷川三郎ギャラリー貴志記念室美術教室・音楽教室■小体育館・卓球場■甲友会館・柔・剣道場■部室・体育館（地上部）■体育館（地下部）■大グラウンド■小グラウンド■弓道場■テニスコート■プール12345678910111213141516Facilities歴史と伝統が息づく、緑豊かなキャンパス施設・設備豊かな緑が広がる甲南のキャンパスでは、四季の移ろいを肌で感じながら、伸び伸びと勉強やクラブ活動に打ち込むことができます。図書館アートサロン体育館スポーツ屋内練習場校舎（北館）

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そ豊して、甲南から34甲南学園の歩み界へ。次代をつくる「ひと創り」History1918（大正7年）財団法人甲南学園私立甲南中学校の設立認可1919（大正8年）甲南中学校開校1923（大正12年）財団法人甲南学園に改称、7年制高等学校を開校1947（昭和22年）学校改革により、新制甲南中学校を開校1951（昭和26年）甲南大学を開学1963（昭和38年）神戸市岡本から現在の芦屋市に移転1995（平成7年）「阪神淡路大震災」により、学舎校舎が崩壊・学園全体の被害甚大1997（平成9年）甲南大学・高等学校・中学校新校舎竣工2014（平成26年）甲南中学校フロントランナー・コース、アドバンスト・コース開始2019（平成31年）創立100周年2024（令和5年）アドバンスト・コースをメインストリーム・コースに名称変更（中1より）Message世界に通用する紳士たれ創立者ひらおはちさぶろう平生釟三郎ただ甲南学園の創立者である平生釟三郎は、武門に生まれ、東京海上保険をはじめとする損害保険業界の近代化に貢献し、川崎造船所の再建を成し遂げて、その名を揚げました。そして社会事業家としては、患者本位の治療を施すために甲南病院を設立し、相互扶助の精神に賛同して灘購買組合の結成に協力を惜しみませんでした。さらに貴族院議員や枢密顧問官に任ぜられ、政界においてもその名を留めています。とりわけ広田弘毅内閣の文部大臣として、義務教育の年限延長や官学と私学の差別撤廃、それに師範教育の改善を提唱したことは、特筆に値します。人格の修養と健康の増進を重んじ、個性を尊重して各人の天賦の特性を伸長させる教育理念を掲げ、これを実現するために甲南幼稚園および甲南小学校の設立に参画し、甲南中学校さらに七年制の甲南高等学校を創設。また育英事業として人類の共存共栄を謳う拾芳会を私財を投じて設立し、兵庫県教育会会頭や文政審議会委員を引き受け、内閣の一員として名を連ねるのに商工大臣ではなく文部大臣に固執したことも、教育への情熱を物語っています。し学びに集い正志く強く共に成長する校長山内守明甲南での学びは、授業だけでなく様々な行事を通して多くのことを学びます。また、授業では先生から一方的に知識を教わるだけではありません。グループでディスカッション、個人での調べ学習と学びの形態は様々です。自学自修の発表会では、生徒の発表から教師が学ぶこともあります。また、OBワークショップでは、アドバイスする卒業生自身が生徒から学ぶこともあります。加えて、保護者の皆さんも子どもの成長から学んだリ、学校の講演会で学んだりすることもあります。つまり甲南では、生徒だけでなく、教師、卒業生、保護者の皆様と、甲南での学びに集う全ての人が学び、成長することになります。この教育ビジョンのもと、これからの新時代に向かう教育を推進してまいります。かな未来へ。広い世

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至神戸三宮至三ノ宮至大阪梅田至大阪国道2号線JR芦屋甲南高・中グラウンド至芦有ドライブウェイ甲南高・中テニスコート・プールバス停「甲南高校前」交番セブンイレブンみなと銀行芦屋川芦屋神社県道344号線甲南高等学校甲南中学校開森橋阪急芦屋川甲南高等学校甲南中学校川西能勢口約34分千里中央約40分十三約16分大阪梅田約20分茨木市約34分伊丹約18分豊中約32分塚口約12分西宮北口約6分神戸三宮約9分新開地約16分板宿約22分姫路約53分加古川約42分明石約26分垂水約32分三ノ宮約9分元町約15分御影約5分今津約9分西九条約21分大阪難波約33分布施約33分京都約47分大阪約14分尼崎約8分天王寺約34分宝塚約21分日生中央約51分三田約35分谷上約30分鈴蘭台約29分西神中央約41分JR芦屋阪急芦屋川阪神芦屋神戸電鉄阪急神戸線阪急今津線神戸市営地下鉄北大阪急行・大阪メトロ御堂筋線阪急京都線JR宝塚線JR神戸線能勢電鉄阪急宝塚線阪急バス阪神電鉄近鉄JR大阪環状線阪急伊丹線枠内の数字は阪急「芦屋川」駅、JR「芦屋」駅、阪神「芦屋」駅までのおおよその乗車時間です。・阪急「芦屋川」から徒歩20分・JR「芦屋」から徒歩25分・阪急バス「甲南高校前」下車すぐ※乗り換え時間は含みません。生徒居住地一覧芦屋市154西宮市300尼崎市66伊丹市27宝塚市77明石市16神戸市東灘区187神戸市灘区66神戸市中央区39神戸市兵庫区11神戸市長田区3神戸市須磨区12神戸市垂水区23神戸市北区10神戸市西区15その他18兵庫県大阪府66その他府県ACCESSMAPINFORMATION〒659-0096兵庫県芦屋市山手町31-3TEL.0797-31-0551（代）https://www.konan.ed.jpお問い合わせinfo-exam@konan.ed.jp※上記イベントへの参加は［要予約］です。事前に本校Webサイトよりお申し込みください。また、上記の説明会のほかにミニ説明会（中学入試のみ・予約不要）も開催しています。詳細につきましては本校Webサイトでご確認ください。●中学校［会場］甲南中学校［会場］甲南中学校［会場］甲南中学校［会場］甲南高等学校第1回6月21日（土）14：00～16：009月6日（土）14：00～16：00第2回11月1日（土）14：00～16：00第3回11月1日（土）10：00～12：00第1回［会場］甲南大学岡本キャンパス12月6日（土）10：00～12：00第2回5月29日（木）9月28日（日）10：00～15：009：00～15：00体育祭文化祭●高等学校●中学校●高等学校入試説明会公開行事12月6日（土）14：00～15：30第4回［会場］甲南大学岡本キャンパス