https://my.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/ # 2027大学案内(第一版) ## 大学案内2027 ![大学案内2027の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000001.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 熊本学園大学大学案内2027大学案内熊本学園大学KUMAMOTOGAKUENUNIVERSITY ## P001　目次 ![P001　目次の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000002.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 クマガクのすべてを、あなたに。クマガクのすべてを、あなたに。ALLfor84年の歴史のなかで、丁寧に積み上げられた地域とのつながり。熊本市の中心に悠々と広がる緑豊かなキャンパス。時代のニーズに合わせて築き上げ、磨き上げてきた学修環境。それらクマガクの持つすべて（ALL）を、教職員が全力を挙げて、学生一人ひとり（ONE）に寄り添い、かけがえのない一度きりの学生生活が充実した、満足できる4年間となってほしい。そして、しなやかな強さを身につけ、社会に羽ばたいてほしい。クマガクは学生満足度の最大化をめざす大学として、この「ALLforONE」を掲げていきます。INDEXALLforONEクマガクのすべてを、あなたに。クマガクの魅力〈地域未来創造学環〉地域連携プロジェクト学部横断プログラム教養教育学びのNEWS030509111213スポーツ振興センター留学・国際交流国際交流プログラム海外交流協定校インターンシップ取得できる免許・資格課外講座キャリア教育・就職支援就職実績学園のあゆみ学長メッセージ建学の精神学部学科INDEX〈商学部〉商学科会計専門職コースホスピタリティ・マネジメント学科161719212325262729313334353739454701 ## P002　 ![P002　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000003.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ONE51〈経済学部〉73〈社会福祉学部〉89クラブ＆サークル103募集人員・入試日程53経済学科75第一部社会福祉学科93キャンパスマップ105イベントカレンダー59リーガルエコノミクス学科79子ども家庭福祉学科95施設紹介・福利厚生施設106オープンキャンパス63〈外国語学部〉83ライフ・ウェルネス学科97ロケーションマップ・アクセス65英米学科87大学院99プライベートライフ・寮69東アジア学科88付設機関・併設校101学費・特待生制度・奨学金制度02 ## P003　クマガクの魅力 ![P003　クマガクの魅力の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000004.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 クマガクの魅力数字でみる熊本学園大学卒業生総数103,000名以上在籍学生数※2026年5月1日現在4,898名伝統・歴史創立84年図書館蔵書数約94万冊海外交流協定校1434カ国・地域大学充実の留学プログラム839名※国際交流プログラム参加者総数03 ## P004 ![P004の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000005.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ALLONEforクマガクの魅力教員免許など多彩な免許・資格16種類第1位熊本学園大学1位444熊本大学2位369東海大学3位284崇城大学4位215熊本県内企業の社長数※朝日新聞出版『大学ランキング2027年版（社長の出身ランキング）』より公務員就職者数287名※過去5年間97.6%大学全体の就職率※2024年度実績社会福祉士の合格者数が多い※朝日新聞出版『大学ランキング2027年版（九州・沖縄の大学ランキング）』より42名幼稚園教員・保育士採用数※朝日新聞出版『大学ランキング2027年版（九州・沖縄の大学ランキング）』より九州九州92名04 ## P005　<地域未来創造学環> ![P005　<地域未来創造学環>の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000006.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 待つものじゃない来は、多角的視点で未来を描く、地域を担うリーダーを育成未。2027年4月開設予定地域未来創造学環InterfacultyPrograminRegionalDevelopment現在、地方では、人口減少や人手不足、経済縮小など多くの課題が深刻化しています。熊本でも外国企業の進出を契機に経済的好影響が期待される一方、インフラ整備や人材確保など課題が山積。そこで本学では、地域の多様な課題に対し、分野横断的な視点を持ち、多方面と協働しながら解決に導ける人材の育成をめざし、「地域未来創造学環」を新たに開設予定です。実践的な地域連携学習や現場での課題探究を重視し、理論と実践を往復しながら「何を学ぶか」に加え「どのように学ぶか」を重視する教育で、地域の未来を担うリーダーを育てます。※設置計画は予定であり、内容に変更が生じる可能性があります。Message地域課題に挑む、実践力を育む新たな学びの場地域未来創造学環は、本学が有する商学・経済・外国語・社会福祉の各学部の学術資源を最大限に活用し、学際的年4月に誕生します。本学環には大きく二つの特徴があります。一つ目は、地域課題を俯瞰し解決へ導く力を養うため、各学部を横断する学びを「地域ビジネス」「地域経済」「多文化理解」「生活支援」の分野として体系的に取り入れていることです。二つ目は、地域のステークホルダーと連携し、密なコミュニケーションを図りながら、実際の地域課題をテーマとしたフィールドワークを積極的に行うことです。これらの学びを通じて、理論を実社会に応用する「実践知」を磨きます。現在、地域が抱える課題解決においては、先頭に立つ「リーダー」だけでなく、多様な人々の間に立ち合意形成を促す「ファシリテーター」、組織や事業を円滑に動かす「マネージャー」の存在が不可欠です。本学環では、こうした多角的な役割を担い、物事を徹底的に考え抜き、さまざまな組織の中核として地域の活性化を担う力を備えた人材の育成をめざします。この新しい学びの場で、自らの可能性を広げ、情熱を持って地域の未来に挑戦する皆さんとお会いできることを楽しみにしています。地域未来創造学環学環長就任予定者波積真理教授05 ## P006 ![P006の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000007.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 06地域未来創造学環地域の将来像をデザイン・具体化しリーダーとなりうる中核人材を養成する学環とは、商学部・経済学部・外国語学部・社会福祉学部の教育資源を学部横断的に融合した、学部に相当する新しい教育組織です。実践的な課題解決力の獲得に向けて必要となる学問を越境的に学べます。地域ビジネス系科目■商学部地域企業が抱える課題を発見し解決するための力を身につける地域経済系科目■経済学部地域経済や地方行政の課題を解決し活性化を図る力を身につける異文化理解系科目■外国語学部地域における多文化共生に貢献するための力を身につける生活支援系科目■社会福祉学部地域づくりや地域住民の生活支援をするための力を身につける全学教育科目論理的な思考力や適切な判断力を身につける「学環」ってなに？地域未来創造学環では、これまで4学部がそれぞれに展開してきた学びを「地域」という領域のもとに融合させることで、地域の課題に多角的にアプローチできる能力を養います。幅広い教養や専門知識とともに、地域の課題を自ら発見し解決に導く実践力と、他者と協働するためのマネジメント力やリーダーシップを身につけます。学びの特徴地域に学び、課題に挑むアドミッション・ポリシーこんな人を待っています●本学環での学修の基盤となる、基礎的な学力を十分に習得している人。●地域課題を多角的に捉えて解決策を論理的に思考し、自ら表現できる人。●主体的に地域課題へ挑み、多様な価値観を持つ人々と協調・協働できる人。●地域社会への強い関心を持ち、未来のリーダーとして貢献する意欲のある人。●地域社会の課題解決に主体的に取り組む意欲と、論理的表現力の基礎を備えている人。地域未来創造学環InterfacultyPrograminRegionalDevelopment ## P007　 ![P007　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000008.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 業研究学環基幹科目地域未来創造学環InterfacultyPrograminRegionalDevelopmentカリキュラム１年次２年次３年次４年次演習科目基幹専門科目情報・分析系科目●地域未来創造入門●地域未来創造論●地域未来創造実践I●情報リテラシー●自己表現とコミュニケーション●組織とリーダーシップI●組織とリーダーシップII●ファシリテーション論●プロジェクトマネジメント●インターンシップ●地域未来創造実践II●地域未来創造実践III●地域未来創造実践IV●基本統計I●基本統計II●社会調査I●社会調査II●多変量解析卒学環専門科目●観光資源論●都市経済学●台湾社会概論●地域社会学など学環基本科目●組織とリーダーシップI・II●地域経済学●グローバルスタディーズ概論I・II●災害と社会など教養科目〈ピックアップカリキュラム〉地域未来創造入門地域が抱える具体的な課題を設定し、解決に必要な情報を収集するためのアンケートを設計。分析結果から効果的な解決策を立案し、最終的にプレゼンするまでの一連の流れとスキルを学びます。組織とリーダーシップI・Ⅱ組織内の人間行動や組織設計、社会での組織の行動を考察。実際の事例を通じて基礎知識を習得し、理論と現実のつながりを体験することで、この学問分野を学ぶ意義を深く理解します。ファシリテーション論組織の成長を促進する「場づくりのリーダー」の育成をめざす授業。組織・チームにおける合意形成や課題発見・解決を円滑化するファシリテーション技法を、対話演習やロールプレイングを交えて実践的に習得します。プロジェクトマネジメント地域社会における具体的な紛争の事例を分析し、建設的な解決策を導き出します。コミュニケーション、交渉、調停、対話などの解決手法を学習することで、実社会でも応用できる解決スキルの習得をめざします。取得可能な資格▶▶▶〈社会調査士〉人々の暮らしや社会の課題を調査する専門家。調査をとおして、地域の課題を見つけ、よりよい社会づくりに役立てます。07 ## P008　 ![P008　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000009.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 InterfacultyPrograminRegionalDevelopment地域未来創造学環養成する人物像物事を徹底的に考え抜く力、高度なコミュニケーション能力、互いを尊重し協働する力を身につけ、地域課題の発見と解決に挑戦し、さまざまな組織の中核として地域の活性化を担う、地域のリーダーとなりうる人材を養成します。養う能力●地域の課題を知り、解決手段を立案するマネジメント能力●地域の課題解決のために多様な人材と協力できるコミュニケーション能力●地域のさまざまな組織の中核となり、リーダーシップを発揮できる能力想定される進路1．公的機関・公共機関●公務員（国や地方自治体で、地域社会に貢献）●公益法人・NPO法人（社会貢献活動や事業運営に携わる）●観光地域づくり法人（DMO）職員（地域観光の振興を担う）2．民間企業●企画・マーケティング（商品・サービスの企画やプロモーション）●地域金融機関（地域経済を金融面で支える）3．マスコミ・国際関連●地域の報道機関職員（地域の情報を取材し発信する）●国際交流担当者（国際的な交流や連携を推進する）08 ## P009　地域連携プロジェクト ![P009　地域連携プロジェクトの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000010.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 地域連携プロジェクト地域に寄り添うクマガクの学び玉名市天水町×クマガクみかん商品開発を通じた地域活性化事業クマガクと玉名市天水町は、2024（令和６）年度から玉名市、玉名市天水地区地域おこし協力隊や地元事業者と連携し、地区の活性化と、移住・定住地に選ばれるための認知度やイメージの向上をめざして、みかんを使った商品開発に取り組んでいます。本学商学部吉川勝広教授のゼミ生は、2025（令和7）年5月から農産物直売所や地元事業者を訪問し、現状把握を実施。活動は「右田柑橘チーム（菓子開ごうまるいち発）」、「草枕温泉チーム（みかんアイス開発）」、「郷〇市チーム（直売所活性化）」の3チームに分かれて進められました。2025（令和7）年8月には地域おこし協力隊のつながりにより、青山学院大学中邨ゼミの学生4名も活動に加わり、首都圏での物産販売を視野に入れた取り組みも始まりました。玉名市天水地区地域おこし協力隊との産学官連携活動を引き続き展開していきます。09 ## P010 ![P010の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000011.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 地域連携プロジェクトforALLONE公開講座×クマガク子どもの物語をつむぐ保育高度学術研究×クマガクスポーツ科学による地域振興クマガクは、地域に根ざした大学として知的財産を社会に還元することを目的に、1991（平成3）年度より地域の方や学生を対象とした公開講座を開講しています。2025（令和7）年の春期公開講座では「子、どもの物語をつむぐ保育」をテーマに全2日間の講座を実施して、保育関係者や学生、一般の方など約60名が参加しました。1日目は、本学社会福祉学部上原真幸准教授が、保育の暮らしのなかにある子どもたちの日々の営みや成長の物語に焦点を当て、ワークショップや講義をとおして、保育の本質を見つめ直す機会を提供しました。また2日目には、長崎大学教育学部の脇信明准教授や本学宮里六郎名誉教授が講義を行い「成果主義や効率性に惑わされない保育」や「小学校との接、続も視野に入れながら子どもの日々をつむぐ保育」について考えました。クマガクでは研究活動推進を目的に、社会的関心が高く学際的な研究分野をテーマとした共同研究を行っている学内の研究者グループを「高度学術研究プロジェクト」、として支援しています。そのうちの一つ、「スポーツ科学による地域振興」をテーマに活動する研究プロジェクトでは、2025（令和7）年度、地域の小学生を対象とした「平泳ぎ」のフォーム改善を図るプログラムや地域の小中学生を対象に、陸上競技におけるタレント発掘（TID）を目的とした陸上運動能力を評価する測定会を実施しました。両プログラムに参加した児童・生徒たちは、スポーツの楽しさに触れると同時に、挑戦する姿勢や忍耐力も養ったようです。これからもクマガクでは、所属する教員（研究者）がそれぞれの専門分野における研究成果を地域に提供することにより、地域の振興に貢献します。連携先一覧クマガクは、地域社会のニーズにあった社会貢献の推進に積極的に取り組むことを目的として、自治体・各種団体・企業・大学等と連携協定を結んでいます。自治体159〈包括的連携協定〉261037624811134578各種団体910企業11大学10 ## P011　学部横断プログラム ![P011　学部横断プログラムの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000012.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学部横断プログラム他学部の科目を受講できる幅広い学問分野に関心を持ち、修得した知識を地域に還元できる学生を育成する『学部横断プログラム』他学部が設置したコース科目を受講できる『学部横断プログラム』。これまでの他学部・他学科受講制度を活用しながら、それぞれの学部で人気のある科目を集めたコース科目を受講できます。2023年4月にスタートした経済学部「公共経済コース」、社会福祉学部「共生と福祉のまちづくりコース」に加え、2024年4月に外国語学部「グローカルスタディコース」を新たに開設。高度な専門知識を有する教員を数多く擁する文系総合大学としての強みをいかし、多様化する学生のニーズにきめ細かく応えていきます。〈学部横断プログラムの特長〉1.自分の興味関心に応じて幅広い科目を受講できる他学部・他学科受講制度で開設している科目を受講できるため、所属学部以外に関心のある科目を受講できます。興味にあった科目がきっと見つかります。2.他学部の専門的な学びに触れることができる既存の他学部・他学科受講制度で受講できる科目に加え、経済学部の「公共経済コース」、外国語学部の「グローカルスタディコース」、社会福祉学部の「共生と福祉のまちづくりコース」を設置。3つの学部が用意した専門的な学びを体系的に学ぶことで、理解が深まります。経済学部「公共経済コース」外国語学部「グローカルスタディコース」社会福祉学部「共生と福祉のまちづくりコース」●経済数学●公共経済学Ⅰ●公共経済学Ⅱ●財政学Ⅰ●財政学Ⅱ●地方財政論●警察活動の理論と実務●異文化理解論Ⅰ●異文化理解論Ⅱ●KumamotoStudies●台湾社会概論●韓国史●異文化コミュニケーション論Ⅰ●異文化コミュニケーション論Ⅱ●地域福祉論Ⅰ●地域福祉論Ⅱ●子ども家庭福祉論Ⅱ●保健医療と福祉●障害学●地域社会学Ⅱ■学生VOICE英語をいかして価値を提供できる力を身につけたい知識が深まり、視野も大きく広がっています新郷杏奈英米学科３年宮崎県／櫻美学園高等学校出身英語をいかして海外と日本をつなぐ仕事に携わることが私の夢です。そのためにも、語学力だけでなく経営や国際ビジネスの知識を身につけることが重要だと思い、自らの視野を広げるために経済学部の「公共経済コース」受講を決めました。経済を初めて学ぶ私でも無理なく理解を深められ、これから、より経済の専門的な学びへと進んでいくのが楽しみです。学部や専門分野が異なる仲間と意見を交わすことで、新しい考え方や視点が得られたことも大きな収穫です。これからも将来にいかせる英語運用能力と、ビジネスの現場で通用する力を一層磨いていきたいです。11 ## P012　教養教育 ![P012　教養教育の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000013.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学部横断プログラム/教養教育forALLONE教養教育幅広い「教養」を体系的に身につけるディプロマ・ポリシーに沿った『教養教育』ディプロマ・ポリシーの詳細はこちら学部教育での高度な「専門」知識はもちろん、幅広い「教養」を体系的に修得することで、多様な人々と協力しながら地域や世界の課題に取り組むことができる人材を育成しています。「卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー）」に沿った『教養教育』は、知的応用能力だけでなく「総合力」で社会を動かす力を生み出し続けています。基礎科目発展科目応用科目情報科目数理・データサイエンス・AI入門外国語科目英語I・II、ドイツ語I・IIフランス語I・II、中国語I・IIロシア語I・II、スペイン語I・II、韓国語I・II英語III・IV、ドイツ語III・IVフランス語III・IV、中国語III・IVロシア語III・IV、スペイン語III・IV、韓国語III・IV健康科学健康科学A（講義）、健康科学BI（実技）、健康科学BII（実技）キャリア関係科目キャリアデザイン論Iキャリアデザイン論IIキャリアデザイン論III人文学哲学I・II、倫理学I・II西洋史学I・II、東洋史学I・II日本史学I・II、文化人類学I・II日本文学I・II、日本語学I・II地理学I・II総合科目社会と人権法と社会日本国憲法各項目の解説卒業認定・学位授与の方針（ディプロマ・ポリシー「DP」）DP1DP2知識・理解コミュニケーションスキル社会科学経済学I・II、政治学I・II、法学I・II比較文化論I比較文化論IIDP3DP4DP5数量的スキル情報リテラシー論理的思考力と問題解決力心理学I・II、教育学I・II、社会学I・II環境論I環境論IIDP6自主・自律、チームワーク、リーダーシップ自然科学DP7倫理観、社会的責任物理学I・II、生物学I・II数学I・II、化学I・II、地学I・IIDP8DP9生涯学習力総合的学習力※上記は2026年度版です。2027年度版は変更になる可能性があります。※上記のカリキュラムツリーは主に全学部共通で開講されている科目を示しています。学科や学年によっては開講されていない場合や科目名称が異なる場合があります。12 ## P013　学びのNEWS ![P013　学びのNEWSの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000014.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学びのNEWS変化する時代に応える学び日々、社会や経済が大きく変化するいま、求められる人材像も進化しています。クマガクでは、社会や業界のニーズを的確に捉え、社会と結びついた学びを展開しています。商学部商学科事業創造プログラム「ビジネス・クリエーション科目群」「コアミックス」と連携し、「総合科目特講Ⅱ（マンガコンテンツビジネス概論）」を開設起業や新規事業創設など「事業の創造」をテーマに新しい科目群を、設置。学外の専門家と連携した科目構成により、視野の広いアントレプレナーシップ（起業家精神）を持った人材を育成するとともに、実社会でいかせる知識を身につけます。エンターテインメントの最前線にいるマンガ出版社「（株）コアミックス」による講義がスタートしました。マンガから発展するアニメ、ゲーム、実写ドラマ・映画といった13兆円市場規模のコンテンツビジネスについて理解を深めます。経済学部経済学科・リーガルエコノミクス学科公務員志望の学生を対象にした「フィールドワーク演習」学びを深め、就職活動にもつなげる「インターン実習」公務員志望者に向けた演習。期間中に2～3回、公的機関の職員を実際に訪問、もしくはお招きし、直接話を聞くフィールドワークを行います。地域が抱えるリアルな課題と解決に向けた取り組みを現場で学び、公務員として働くために必要となる実践的な課題解決力を身につけます。公的機関や税理士事務所、司法書士会、金融機関、民間企業など、多様な分野の実習先で、アイデア創出や企画、業務体験などの実修を行います。現場で職業への理解を深めつつ、経済学の基礎知識を実践的に活用することで、知識をさらに深めることにもつなげます。13 ## P014 ![P014の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000015.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学びのNEWSforALLONE外国語学部英米学科航空、国際協力、グローバルビジネスなどキャリア構築をサポートするプログラム中国語コースに外国語学部東アジア学科「中国語翻訳・通訳プログラム」を設置エアライン・ツーリズム、グローバルスタディーズ、ビジネスの3つのプログラムを設置し、望むキャリアをめざせる環境を整備。定評のある充実した海外研修と体験型科目の拡充で、個々人の目標の達成をサポートします。中国語を使って社会で活躍する人材を育成するため、翻訳と通訳の科目をさらに強化した「中国語翻訳・通訳プログラム」を新設。台湾の世界最大手半導体メーカー「TSMC（台湾積体電路製造）」の熊本県進出やグローバル化が加速する地域社会で活躍する人材を育てます。社会福祉学部第一部社会福祉学科福祉環境学科の学びを社会福祉学科において継承し、教育課程をさらに強化。フィールドワークを充実させた学びへ社会福祉コース個人および家族の支援、集団や組織づくり、社会資源の開発など、幅広い領域に力を発揮する社会福祉実践の学びが特徴。ソーシャルワークの専門知識と実践的なスキルを修得し、社会や個人の課題を解決する力を身につけることができます。社会共生コース福祉の視点から、多様な生き方が尊重される共生社会の構築に貢献できる福祉政策の学びが特徴。現代社会に必要な「共生」と「福祉のあり方」に関する理論的・実践的知識を幅広く学びます。●ソーシャルワークの基盤と専門職●スクールソーシャルワーク演習●精神保健福祉の原理●ソーシャルワーク方法論●現代社会と福祉地域の福祉現場に触れる実践的学び将来像地域の社会福祉施設・医療機関・行政職営利・非営利組織において現代社会の諸問題に対応できる人材を養成します。●差別と人権●災害と社会●生活環境論●生活とリスク●水俣学●社会共生演習Ⅰ・Ⅱ減災・防災や水俣学を中心としたフィールドワークを重視将来像福祉関連施設・企業・行政・NPO法人など地域に求められる共生の素養を涵養し、多様な職域で中核となりうる人材を育成します。社会福祉学部第一部ライフ・ウェルネス学科スポーツを通じた健康づくりの需要の高まりを受け、科目を展開《コーチング論》より科学的な視点にもとづいたスポーツ指導法（コーチング力）を身につける《スポーツ統計学》運動・スポーツ領域でのデータ収集・分析力を高める《地域スポーツとビジネス》地域スポーツ環境の整備とそのビジネス化（マネジメント）に関する知識を学ぶ《地域スポーツ指導法実習》地域の運動・スポーツのマネジメント力やコーチング力、データ収集・分析力を実際の経験をとおして育成する14 ## P015　 ![P015　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000016.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学びのNEWS学部発、特色ある学び商学部学生が発案したビジネスプランを発表「KUMAGAKUビジネスプランコンテスト」経済学部挑戦する君を応援！英語力で広がる未来TOEIC®サポートプログラム学部生・大学院生によるビジネスプランの考案・発表をとおして、起業家精神の醸成と地域課題の解決をめざす「KUMAGAKUビジネスプランコンテスト」。2026（令和8）年は16チームがエントリーし、厳正な審査を経て選ばれた10チームが、学生・企業関係者・教職員など約100名の前で発表しました。社会の課題を見据えた多彩なアイデアが披露され、実践的な学びを体現する場となりました。国際企業の熊本進出にともない、英語スキルの重要性がさらに高まっています。そこで経済学部では、TOEIC®学習支援プログラムを導入。TOEIC®IPテスト無料受験や対策セミナー、長期休暇中の無料講座、eラーニングを活用した個別学習など、充実した継続的な学習支援を行っています。延べ100名以上の学生が参加し、多くの学生がスコアを伸ばし、将来の可能性を広げています。中国語で伝える力を披露外国語学部「中国語スピーチコンテスト」高齢者との交流を通して社会福祉学部地域福祉を学ぶフィールドワーク中国語コース2年生が、中国語でのスピーチ作成と発表に挑む「中国語スピーチコンテスト」。将来の夢やアルバイトでの体験、文化などをテーマに中国語でスピーチし、内容・発音・リズム・表現力などが総合的に評価されます。2025（令和7）年開催時は外国語学部が学部間交流協定を結ぶ台湾・東海大学文学院の学生との交流もあり、語学力向上に加えて国際交流への意識を高める機会となりました。2025（令和7）年11月、初年次教育科目「社会福祉入門」の一環として、1年生が上天草市姫戸町でフィールドワークを実施しました。上天草市内で長年ボランティア活動を続ける山下美佐子さんによる「昭和47年上天草大水害」の講話を聴講したのち、地域に住む70歳以上の高齢者宅を訪問。高齢者と直接交流し、現状や課題を聞くことで、地域の暮らしと福祉の実情を体感することができました。15 ## P016　スポーツ振興センター ![P016　スポーツ振興センターの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000017.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ポーツ振興セン競技支援スター「５つの柱スポーツ振興センター学びのNEWS/スポーツ振興センターKUMAGAKUスポーツを支援するforALLONEクマガクのスポーツが走り出す！2024（令和6）年4月に、スポーツの全学的振興を図ることを目的に、スポーツ振興センターを開設。本学が持つ施設や人材などの豊かなスポーツ資源を最大限活用し、一体的かつ一貫した体制のもと積極的に支援・運営・管理することで、スポーツをとおして広く地域社会の発展に寄与することをめざします。〈スポーツ振興センターの特徴〉スポーツ振興センターでは、「5つの柱」にもとづき、KUMAGAKUスポーツを全力でサポートしていきます。スポーツ施設●管理、運営●計画修学支援●スポーツ活動に関わる学生の学修の動機づけ（研修会の実施、単位取得状況の把握・学修支援等）●キャリア支援●競技力強化（強化指定クラブ、アスリート教育等）●指導者支援●クラブ運営支援（コンプライアンス、ガバナンス・会計指導等）広報・地域連携●学内、学外への広報●地域スポーツの拠点事業支援●全学的な応援文化の醸成」健康運動促進●一般学生向けの健康増進プログラム等の開催・参加促進〈開室時間〉平日のみ8:45～17:15（土日祝日閉室）※12:30～13:30は昼休みのため閉室スポーツ振興センター事務室総合体育館2階〈お問合せ〉TEL096-364-8732（直通）sports@kumagaku.ac.jp16 ## P017　留学・国際交流 ![P017　留学・国際交流の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000018.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 留学・国際交流世界とつながる留学・国際交流交換留学生�����������語学力向上に加えて、将来の選択肢も広がった〈2025年2月～2025年12月（約1年）ラトローブ大学（オーストラリア）へ交換留学〉波戸内凜々英米学科４年熊本県／熊本学園大学付属高等学校出身Let’sgo!国際社会で活躍するための実践的な英語コミュニケーション能力が身につく学修環境、そして留学制度が整っていることが決め手となり、クマガクへの進学を志望しました。念願の交換留学が決まってからは、国際教育課の方が留学手続きや事前指導、帰国後のことまで手厚くサポートしてくださったので、安心して渡航できました。留学先では語学学校と大学に半年ずつ通学。語学学校では毎日のように英文エッセイを書きました。コミュニケーション力はもちろん、英語で論理的に考えて書くスキルも大きく向上しました。また、大学では専門科目の履修に加えて、現地の日本語授業のサポートも担当。日本語教員養成課程を履修している私にとって、とても貴重な経験でした。何より留学をとおして視野が広がり、自分や他者への肯定感が高くなったことが大きな成長だと実感しています。留学の経験が、将来の選択肢も広げてくれたように感じています。17 ## P018 ![P018の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000019.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 留学・国際交流forALLONE交換留学生����������安心して学べる環境で、夢の実現に向けて前進〈2025年9月～2026年3月（約半年）国立高雄科技大学（台湾）から本学へ交換留学〉ゴカイ呉佳怡ホスピタリティ・マネジメント学科４年台湾／国立高雄科技大学哩賀ー!高校で日本語の勉強を始めたことがきっかけで日本への関心が深まり、「日本に留学したい」と思うようになりました。クマガクを留学先に選んだ理由は、熊本が地元・高雄の景色と似ていたこと、そして私がめざしているグランドスタッフにぴったりの航空関係の科目があったことです。留学直後は、入学手続きや健康診断、銀行手続きなど、さまざまな場面で国際教育課の職員の方が助けてくださり、見守られながら安心して生活を始めることができました。留学生の仲間たちと阿蘇へ登山に行ったことも、忘れられない思い出です。日本語だけの環境にもすぐに慣れ、聞き取りも会話も上達してくると、もっと日本の人たちと交流したくてより積極的に語学学修に取り組むようになりました。学修設備が充実し、自然豊かで居心地が良く、国際教育課の職員や学生も優しいこの環境で学ぶことができ、本当に幸せです。将来は日本の航空会社でグランドスタッフとして働けるよう学び続けていきたいです。18 ## P019　国際交流プログラム ![P019　国際交流プログラムの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000020.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 国際交流プログラム多彩な留学スタイルを準備グローバル社会のいま、異文化を深く理解し高い語学力を育成するため、国際教育を進めています。その一貫として、多彩な国際交流プログラムを展開。個々の希望にそった留学スタイルを選べる環境を整えています。交換留学サマープログラム1年間または1学期間を海外の大学で学ぶ海外の協定校に約1年間または1学期間留学。一定の条件のもと単位の換算認定が可能です。留学援助金として最高50万円を支給。本学に学費を納入し、留学先では学部授業料が免除になります。夏休み期間を利用した短期留学夏休み期間を利用したイギリスの協定校での約2～3週間の短期留学プログラムです。一定の条件のもと単位の換算認定が可能です。学生寮で生活を送りながら、現地の大学で語学や文化を学びます。短期認定留学TalkyTalk春休み期間を利用した短期留学春休み期間を利用したハワイの協定校での約3週間の短期留学プログラムです。一定の条件のもと単位の換算認定が可能です。ホームステイをしながら現地の大学で語学や文化を学びます。クマガクのキャンパスで外国人留学生たちと交流する海外協定校からの交換留学生や学部・院の留学生と自由に会話しながら交流を深めていく小規模の交流会です。学んでいる外国語のスキルアップもできますが、日本語のみでの参加も可能です。国際交流に興味がある人は、ぜひ留学生と楽しくおしゃべりしましょう。北京研修台湾研修夏休みを利用した短期留学夏休み期間を利用した中国の協定校での約2週間の短期留学プログラムです。現地の学生と交流を行い、留学生寮で生活を送りながら、大学で語学を学びます。冬休みを利用した短期留学冬休み期間を利用した台湾の協定校での約1週間のプログラムです。学生交流や企業訪問を行い、台湾の文化を学びます。19 ## P020 ![P020の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000021.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 国際交流プログラムforALLONE■学内でも語学力を伸ばせる環境イングリッシュラウンジ国際交流会館英語を中心に多言語を使って、留学生や教員と会話を楽しめる空間です。留学生の自国紹介を行うワークショップや勉強会、季節のイベント・パーティーなどが随時開かれています。学部を問わず誰もが自由に利用でき、交流の幅が広がるラウンジです。主に本学に在籍する交換留学生が暮らす寮です。レジデント・アシスタントとして数名の日本人学生も入居しています。互いの言語を教えあったり、ときには自国の料理を一緒に楽しんだりと、さまざまな言語や文化、習慣などに触れることで異文化への理解を深めることができると同時に、語学力・コミュニケーション力の向上も期待できます。入居者以外でも面会者として訪問が可能で、談話スペースも用意されています。海外からの留学生と触れ合う機会が豊富外国人留学生が日本で感じた思いや主張をスピーチする留学生弁論大会や留学生歓迎会をはじめとする各種交流イベントを通じて、留学生との相互理解を深めています。TalkyTalkやオンライン交流などもあり、学内にいながら異文化を体験できます。■国際交流サポート留学援助金安心のサポート体制留学までのスケジュール（交換留学の場合）より充実した留学生活を送るため交換留学プログラムで派遣する学生に留学援助金を支給します。金額は、派遣先国・地域および協定に定められた諸条件などによって異なります。最高留学生の快適な暮らしを守る保険会社と提携し、24時間日本語対応の医療相談など、留学中のトラブルや災害に対するサポートを行っています。■危機防止のアシスタンス●保険会社による危機管理セミナーの実施●医師・臨床心理士による健康相談サービスの提供■危機の際のアシスタンス●保険会社による24時間365日の日本語対応ヘルプライン●定期または緊急時の安否確認●緊急時の家族対応（現地渡航支援、手配）〈合格までの流れ〉4月～5月5月～6月7月10月1月〈合格後の流れ〉出発6カ月位前説明会応募（出願）学内選考①学内成績②語学力③面接合格発表（春派遣）オリエンテーション開始合格発表（秋派遣）オリエンテーション開始留学先へ願書提出50万円《支給額》10～50万円24時間365日出発の2～3カ月前2～3月または翌年8～9月事前研修入学許可書取得渡航準備（健康診断、ビザ取得、航空券手配など）派遣先大学での授業開始20 ## P021　海外交流協定校 ![P021　海外交流協定校の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000022.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 海外交流協定校世界へ羽ばたくチャンス！海外34大学との交流協定大学間交流協定のもと、国際交流プログラム（「交換留学」「サマープログラム」「短期認定留学」）を利用して名の学生が海外へ。世界各地に広がるクマガクのネットワークで、多彩な国際交流プログラムを設けています。全学部の学生に留学のチャンスがあり、多くの学生が世界へ羽ばたいています。中国イギリス●ランカシャー大学●深圳（シンセン）大学●北京外国語大学●北京語言大学●北京第二外国語学院●広西民族大学相思湖学院●広西大学行健文理学院●大連工業大学ドイツ●ハインリッヒ・ハイネ大学人文学部ミャンマー●ヤンゴン経済大学経済学部インド●セイクリッドハート大学【大学間交流協定校】10カ国・地域24大学アメリカモンタナ州立大学■学生数：約17,000名■留学生数：約550名（約72カ国）■滞在施設：学生寮キャロル大学■学生数：約1,100名■留学生数：約26名（約13カ国）■滞在施設：学生寮インカーネットワード大学■学生数：約9,200名■留学生数：約380名（約60カ国）■滞在施設：学生寮ウィスコンシン大学オークレア校■学生数：約10,000名■留学生数：約200名（約35カ国）■滞在施設：学生寮ハワイ大学マノア校■学生数：約19,000名■留学生数：約1,100名（約120カ国）■滞在施設：ホームステイカナダイギリスインドネシア●デンパサール・マハサラスワティ大学外国語学部オーストラリアセント・メアリーズ大学■学生数：約7,000名■留学生数：約1,900名（118カ国以上）■滞在施設：学生寮またはホームステイカールトン大学■学生数：約30,000名■留学生数：約4,500名（約150カ国）■滞在施設：学生寮ランカシャー大学■学生数：約42,000名■留学生数：約27,000名（100カ国以上）■滞在施設：学生寮ラトローブ大学■学生数：約36,000名■留学生数：約9,000名（110カ国以上）■滞在施設：学生寮またはホームステイオーストラリア●ラトローブ大学ニュージーランドベトナム韓国ユニテック工科大学■学生数：約20,000名■留学生数：約2,000名（80カ国以上）ベトナム国家大学ハノイ校■学生数：約52,000名■留学生数：約1,000名■滞在施設：学生寮大田（テジョン）大学校■学生数：約9,400名■留学生数：約530名■滞在施設：学生寮全南（チョンナム）大学校■学生数：約30,000名■留学生数：約1,500名（62カ国以上）■滞在施設：学生寮21 ## P022　 ![P022　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000023.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 海外交流協定校forALLONE韓国●大田（テジョン）大学校●全南（チョンナム）大学校●梨花女子大学校言語教育院●順天郷大学校人文社会科学大学●聖公会（ソンゴンフェ）大学校研究交流処韓国語学堂台湾●崑山（コンサン）科技大学●国立高雄科技大学●中信金融管理学院●国立台湾師範大学国語教学センター●東海大学文学院カナダ●セント・メアリーズ大学●カールトン大学●ビクトリア大学生涯教育部ベトナム●ベトナム国家大学ハノイ校カンボジア●アンコール大学経済開発研究センターアメリカ●モンタナ州立大学●キャロル大学●インカーネットワード大学●ウィスコンシン大学オークレア校●ハワイ大学マノア校ニュージーランド●ユニテック工科大学中国深圳（シンセン）大学■学生数：約44,700名■留学生数：約450名■滞在施設：留学生寮北京外国語大学■学生数：約5,700名■留学生数：約1,300名■滞在施設：留学生寮北京語言大学■学生数：約50,000名■留学生数：約6,000名■滞在施設：留学生寮北京第二外国語学院■学生数：約10,000名■留学生数：約800名■滞在施設：留学生寮台湾インド（学生受け入れのみ）中国広西民族大学相思湖学院広西大学行健文理学院大連工業大学崑山（コンサン）科技大学■学生数：約12,000名■留学生数：約500名■滞在施設：学生寮国立高雄科技大学■学生数：約28,000名■留学生数：約400名■滞在施設：学生寮セイクリッドハート大学■学生数：約3,400名（学生受け入れのみ）台湾中信金融管理学院【学部間交流協定校】7カ国・地域10大学経済学部カンボジアアンコール大学経済開発研究センターミャンマーヤンゴン経済大学経済学部インドネシアデンパサール・マハサラスワティ大学外国語学部外国語学部カナダビクトリア大学生涯教育部韓国梨花女子大学校言語教育院韓国聖公会（ソンゴンフェ）大学校研究交流処韓国語学堂台湾国立台湾師範大学国語教学センター台湾東海大学文学院社会福祉学部韓国順天郷大学校人文社会科学大学ドイツハインリッヒ・ハイネ大学人文学部22 ## P023　インターンシップ ![P023　インターンシップの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000024.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 2323在学中に就業体験ができる貴重な機会である「インターンシップ」。企業説明会だけでは分からない業界・企業や職種について理解を深めることができ、自分に合うかどうかのマッチングを図る機会にもなります。また、その後の採用試験につながる場合もあり、納得のいく就職活動を進めるうえで大きなメリットになります。クマガクでは、学生のインターンシップへの参加をしっかりサポートしています。就職活動に役立つ就業体験！インターンシップ1.学科のカリキュラムで実施されるインターンシップのほか、一般社団法人大学コンソーシアム熊本と連携し、地元企業・団体・官公庁などの協力を得たインターンシップに毎年多くの学生が参加しています。2.就職課主催の就職ガイダンスでもインターンシップへの参加をサポートしています。参加に向けた準備に加え、就職活動の基本も学べ、一人ひとりの状況に応じた個別相談にも対応しています。3.「熊本学園大学求人システム（キャリタスUC）」や各種ナビサイトで、インターンシップ情報を検索できます。キャリタスUCでは、クマガク生向けに届く情報や、先輩の活動体験等、役立つ情報が豊富にあります。インターンシップガイダンスに参加しましたさまざまなインターンシップの機会がありましたインターンシップ情報の調べ方を教えてもらいましたインターンシップ参加をサポート ## P024　 ![P024　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000025.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 インターンシップforALLONE実習先金融業界実際の仕事を肌で感じることで自分に必要なことが何か見えてきました荒木悠菜リーガルエコノミクス学科４年熊本県／千原台高等学校出身経済と法の学びをいかし、「人のために働きたい」ということを軸に就職先を模索していました。そこで、実際に企業に赴き、社員の方と直接お話しすることで働くことへのリアルなイメージをつかみたいと思い、インターンシップに参加しました。いまの自分にできることや不足している点を確認したいという気持ちも大きかったです。研修先では、担当の方に優しく仕事内容を教えていただいたり、さまざまな業務を実践させてもらえたりと仕事を間近に感じられました。特に金融機関では窓口業務を体験させていただき、貴重な経験になりました。インターンシップをとおして、今後の学修で何を深めて何を優先するべきかが見えてきたことが、一番の収穫でした。実習先製造業界1年次から積極的に参加自分を客観視するきっかけに入江悠香商学科４年熊本県／東海大学付属熊本星翔高等学校出身1年生のときに熊本のIT企業が実施したオンラインのインターンシップに初めて参加しました。就職活動準備の真っただなかの3年生をお手本にしながら、討論や発表を経験したことで、自分の可能性について考えることができました。そして進みたい業界を絞った後に、志望業界以外にも視野を広げようと製造業界のインターンシップに参加しました。未知の業界でしたが、製造工程や取引先のことなど知見を大きく広げることができました。後日、社員の方からインターンシップのフィードバックを送っていただいたことも印象的でした。インターンシップをとおして自分を客観的に見ることができ、就職活動の軸を見直すきっかけにもなったと思います。実習先IT業界現場での経験をとおして学びに対する意識が変わりました福田壮琉経済学科４年鹿児島県／開陽高等学校出身興味のある業界や企業のインターンシップに参加しました。IT企業日間、業界の奥深さを知り、実際にプログラミングを行い、その難しさも実感できました。また、首都圏の企業のインターンシップでは、県外の大学生とのグループワークを行い、AIを駆使した起業家視点での企画立案、営業を経験しました。漠然とした仕事のイメージが明確になるとともに、大学で学んでいる経済の知識や理論が、実際に売上目標設定やマーケティングなど企業を動かすことができるものだと気づき、学びへの意識が変わりました。インターンシップで得た新たな視点やスキルをさらに磨き、地域の課題解決や魅力発掘に貢献できる職に就きたいと考えています。24 ## P025　取得できる免許・資格 ![P025　取得できる免許・資格の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000026.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学部学科免許・資格高等学校教諭一種中学校教諭一種幼稚園教諭一種※1※1※1※1教員免許状必要※1※1選考あり※3選考あり※3選考あり※7※3※3※4※6※2※2※5司書司書教諭保育士社会福祉士精神保健福祉士スクールソーシャルワーカー健康運動指導士健康運動実践指導者公認スポーツ指導者社会福祉主事レクリエーション・インストラクター初級パラスポーツ指導員日本語教員（養成課程修了証書）商経済外国語社会福祉第一部ホスピタリティ・マネジメント教育職員免許状経済リーガルエコノミクス英米東アジア社会福祉子ども家庭福祉ライフ・ウェルネス商（商業）（福祉）（中国語・韓国語）（保健体育）（保健体育）（英語）（英語）（地理歴史・公民）（社会）（公民）（社会）※1所定の科目の単位を修得することにより、卒業と同時に免許・資格が得られる。※2所定の科目の単位を修得し、申請することにより、資格が得られる。※3所定の科目の単位を修得することにより、受験資格が得られる。※4所定の科目の単位を修得し、日本スポーツ協会の設定するオンラインテストに合格することが条件。これにより、一部の資格が得られ、上位資格の講習の一部が免除される。※5所定の科目および単位を修得することにより、卒業と同時に課程修了証書が得られる。※6必要な単位を修得し卒業後申請することにより、任用資格が得られる。※7所定の科目の単位を修得することにより、申請資格が得られる。（社会福祉士または精神保健福祉士のいずれかの国家試験に合格することが条件）（認定課程修了証明申請資格）（国家試験受験資格）（国家試験受験資格）（認定試験受験資格）（認定試験受験資格）（任用資格）■社会福祉士（国家試験受験資格）人々の「幸せ」や「豊かさ」を追求する各種福祉施設・機関や病院・学校などで相談援助を行うソーシャルワーカーの国家資格です。■スクールソーシャルワーカー（認定課程修了証明申請資格）福祉の観点から子どもを支える学校で子どもや家庭の問題に対し関係機関と連携し福祉の視点から支援する専門職です。日本語で人と社会を結ぶ■日本語教員（養成課程修了証書）日本語を母語としない人に日本語を教える専門の教員です。卒業時に日本語教員養成課程修了証書を交付します。クマガクでは16種類の免許・資格を講義を履修して取得することができます。目標がある学生はもちろん、まだ目標が決まっていない学生も資格免許の取得に向けてしっかりサポートします。■精神保健福祉士（国家試験受験資格）精神科病院や精神障害者施設などで相談援助を行う精神科ソーシャルワーカーの国家資格です。■社会福祉主事（任用資格）福祉事務所など社会福祉関係に従事する公務員になるために必要な資格です。■健康運動指導士（認定試験受験資格）心臓病、脳卒中、糖尿病など、生活習慣病の予防を目的に、保健医療関係者と連携して安全で効果的な運動指導を行います。■司書教諭学校図書館で児童・生徒の読書指導などにあたります。教員免許状を同時に取得する必要があります。■健康運動実践指導者（認定試験受験資格）運動指導の知識と技能を持ち、健康づくりを目的とした運動を安全・効果的に実践指導します。■司書図書館で図書館資料の選択収集、オンライン検索、分類整理、目録作成、保管作業のほか、貸出・返却、読書案内などを業務とする専門職です。キャリアを支える免許・資格25取得できる免許・資格 ## P026　課外講座 ![P026　課外講座の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000027.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 取得できる免許・資格/課外講座forALLONE課外講座専門指導で安心サポート講座めざす進路に向けて、さまざまな資格取得・試験対策講座を開講。学生一人ひとりのキャリア設計を強力にサポートします。クマガクの課外講座4つのメリット1.リーズナブルな受講料学内施設での開講を基本とし、市価と比べて安価な料金で受講できます。2.専門講師による充実の講義豊富な指導実績があるプロの専門講師が担当しています。3.厳選された講座を開設いま、社会で必要とされる資格講座を厳選して開設しています。原則として学内で開講するため、効率的に学習できます。4.時間を有効活用できる講座一覧■就職支援講座公務員講座1・2年次の「基礎力養成コース」で公務員をめざすための基礎を学び、3年次では「地方上級・国家一般職コース」「地方上級（市役所・役場／専門職）教養コース」「警察官・公安職コース」「社会福祉職コース」に分かれ、目標とする職種の試験にあわせたカリキュラムで試験合格をめざします。ANAエアラインスクール講座現役キャビンアテンダントが講師として講座を担当し、表情や立ち居振る舞い、言葉づかいなど接遇の基本を教えます。第一印象の向上とおもてなしの心の醸成をめざします。■資格取得講座簿記検定講座日商簿記検定試験2・3級の受験対策講座です。簿記は企業の活動を支える重要な役割であり、税理士になるための基礎となる資格です。税理士講座税務に関する専門家である税理士になるために必要な試験科目を学びます。科目合格は履歴書に書くことができ、就職活動の幅が広がります。公認会計士講座弁護士・医師と並ぶ三大国家資格「公認会計士」合格をめざす講座です。初心者向け入門コースと受講経験者向け上級コースがあります。ファイナンシャル・プランニング技能検定講座（2級）ファイナンシャル・プランナーとして必要な経済、法律、税務など幅広い知識を学び２級資格取得をめざします。宅地建物取引士講座不動産権利の移転に伴う、さまざまな業務が行える国家資格です。日常生活に役立つことはもちろん、企業でも取得を奨励する資格のひとつです。MicrosoftOfficeSpecialist講座マイクロソフト社が認定するWord・Excel・PowerPointの利用能力を証明する試験の対策講座です。語学講座TOEIC®の対策として、練習問題を多く解き、ネイティブの講師が解説します。ペアワークもあり、英語での会話を楽しく勉強していきます。ITパスポート試験対策講座情報技術の基礎知識を測るための国家試験です。情報技術やネットワークの基礎知識などを身につけ、合格をめざします。26 ## P027　キャリア教育・就職支援 ![P027　キャリア教育・就職支援の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000028.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 キャリア教育・就職支援未来へ導く就職サポート体制1～2年次自分を理解し、将来について考える働くこと、仕事についてイメージする3年次イメージを固め、具体的に準備する就職活動準備期新入生就職・キャリアガイダンスインターンシップ企業から提供される就業体験の機会です。本学では学科主催のインターンシップのほか、地元企業・団体・官公庁などの協力を得て、幅広い業種で実施。毎年多くの学生が参加しています。就職ガイダンス1年次からはじめるキャリア形成と就職を意識した学生生活の充実を促進させるためのガイダンス。これから世のなかに求められる人材についての講演を聴き、低学年のうちに考えることや取り組むことを学びます。2年次向け就職・キャリアガイダンス本格化する就職活動に向けて、学生の就職活動に対する意識の向上を図ることを目的に開催されます。就職課スタッフが、就職活動に対する心構えやノウハウを解説し、応募書類の書き方なども紹介。内定を勝ち取った4年生からは自身の貴重な体験談が語られます。インターンシップガイダンス履歴書・エントリーシート対策講座面接講座筆記試験対策講座・受験会就職マナー講座業界研究会や、就職活動に役立つスキルを習得できる実践講座も多数実施。PBL（課題解決型学習）を取り入れたセミナーも随時開催しています。マナーに自信を持って就職活動に臨めるよう、専門の講師を招いて「身だしなみ」「言葉づかい・敬語」「話し方・聞き方」「電話のかけ方」「立ち居振る舞い」「表情」などについて学びます。キャリアデザイン論Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ1年次から全学部の学生を対象に開講されるキャリアデザイン論では、学生の自主性を高め、社会で働く力（就業力）を育てます。学生自らが発見した課題に仲間と協力しながら取り組むことで、人間力を醸成し、社会人基礎力を身につけます。POINT※熊本県内企業の社長数NO.1POINT2025年3月卒の「実就職率」が※九州・沖縄の私立大学で第3位卒業生の多くが地元企業や官公庁に就職し、重要なポストを任されています。なかでも熊本県内企業の出身大学別の社長数では444人の本学がトップ。全国の社長数でも、九州・沖縄地域の大学で第10位です。熊本県内企業社長の出身大学1位2位3位熊本学園大学熊本大学東海大学※朝日新聞出版『大学ランキング2027年版（社長の出身ランキング）』より単位：人4443692844位崇城大学215卒業生数から大学院進学者数を引いた人数を母数とする「実就職率（2025年3月卒業）」は89.6％で、九州・沖縄地域の私立大学で第3位。特に近年の実就職率の伸びは顕著で、4年連続上昇しています。「本当に就職に強い大学」として社会からの評価を得ています。※東洋経済オンライン「『本当に就職に強い大学ランキング』トップ150校」より27 ## P028 ![P028の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000029.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 キャリア教育・就職支援forALLONE学部教育をベースに、学生が自分に合った仕事を見つけ、社会で生きていく力を養う4年間。入学後すぐにスタートするキャリア教育とさまざまな就職支援プログラムで、就職までしっかりサポートします。国家資格キャリアコンサルタント有資格者を5名配置し、相談者に寄り添った支援を行っています。4年次就職活動本格化卒業就職就職活動スタート内定OB・OG交流会先輩たちは就職活動を通じてどのような企業と出合い、何を決め手に選んだのか。現在はどのような日々を送っているのか。さまざまな切り口で語ってもらいます。個別相談3年生全員面談秋学期開始に伴い、3年生全員との個人面談を実施。就職・自営・起業・進学・留学・資格試験取得その他進路にかかわらず、これから人生の岐路に立つ3年生に対し、就職課スタッフが一人ひとりに合ったアドバイスを行います。しごと研究会（業界・職種研究会）各業界（公務員含む）の人事担当者や社員の方が仕事の説明を行います。現場の仕事内容を知る目的で行われ、学生の職業観を広げる機会になっています。就職課スタッフや専門アドバイザーが個別に相談に応じ、就職活動の疑問や不安を解消します。オンラインでの相談にも応じています。学内単独企業説明会本学には、年間250を超える企業・団体・官公庁から学内単独企業説明会の申し込みがあります。本社が県外にある企業であっても、採用担当者から学内でじっくり説明を受けることができます（オンライン開催もあります）。本学学生の採用を視野に入れている事業所から、事業や仕事内容、労働条件などについて詳しく聞くことができる貴重な機会です。熊本学園大学求人システム「キャリタスUC」の活用GSA活動塾3年生の10月から約5カ月間にわたって実施される就職支援プログラムです。就年生が、学生就職アドバイザー（GSA）として実体験にもとづいた就職活動のコツなどを伝授します。また、GSA面接塾では、4年生だけではなく企業人事担当者やOB・OGの協力のもと、面接対策が行われます。クマガク生限定で大学に届いた求人やインターンシップの情報を閲覧できます。学外のパソコンやスマートフォンからもアクセス可能。先輩の就職活動体験談も閲覧できます。また、学内の就職支援行事や学内企業単独説明会などの参加申込み、相談員による面談・指導の予約もできます。POINT過去5年間で287名が公務員に!※都道府県・市区町村職員採用人数が九州・沖縄地域の私立大学で第4位過去5年間で、国家公務員・地方公務名が就職。国税専門官や県・市職員、教員、警察官、消防官、保育士など、さまざまな職種で多くの卒業生が活躍しています。なかでも2023年春試験の都道府県・市区町村職員の採用者数は九州・沖縄地域の私立大学で第4位にランクインしています。※朝日新聞出版『大学ランキング2025年版（資格・採用試験ランキング）』をもとに本学が独自集計公務員対策支援多くの職種がある公務員試験について早い段階から対策支援を実施。筆記・小論文、グループディスカッション、面接対策、面接カード添削はもちろん、学内官庁業務説明会や現役OB・OG職員による座談会を開催するなど、業務内容を理解するためのイベントも随時実施しています。28 ## P029　就職実績 ![P029　就職実績の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000030.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 就職実績確かな実績が支える未来充実した就職支援体制と学びの成果をもって多くの学生がめざす就職・進路を実現させています。熊本県内外を問わず、活躍のステージがさらに広がっています。2024年度実績大学全体の就職率97.6%求人件数※一人あたりの求人件数は10.1件9,565件■2025年度主な就職先一覧（一部抜粋）就職先名称は採用決定時のものです〈商学部〉〈経済学部〉■金融業合志技研工業(株)(株)コスギ不動産ホールディングス■公務員(株)コスギ不動産ホールディングス熊本大同青果(株)日本銀行(株)ヤマックス■運輸・郵便業財務省国税庁(国税専門官)■製造業(株)ハウディ(株)肥後銀行(株)熊本銀行九州労働金庫熊本信用金庫熊本第一信用金庫熊本中央信用金庫大分みらい信用金庫福岡県信用組合肥銀カード(株)ソニー損害保険(株)第一生命保険(株)日本生命保険(相)全国共済農業協同組合連合会熊本県本部■公務員熊本市(事務職)八代市人吉市大分県別府市熊本県警察菊池広域連合消防本部■製造業平田機工(株)東京エレクトロン九州(株)アイシン九州(株)金剛(株)不二ライトメタル(株)(株)スチールセンター■卸売業（商社）トヨタモビリティパーツ(株)渡辺パイプ(株)(株)レイメイ藤井ホシザキ北九(株)富田薬品(株)(株)古荘本店■小売業（流通）(株)岩田屋三越(株)イズミイオン九州(株)(株)キャメル珈琲シャネル(同)P&Gプレステージ(同)コーセー化粧品販売(株)ユナイテッドトヨタ熊本(株)(株)スズキ自販熊本■建設・住宅・不動産業ＹＫＫＡＰ(株)(株)クラフティア(旧(株)九電工)(株)ＳＹＳＫＥＮセキスイハイム九州(株)ケイアイスター不動産(株)(株)明和不動産日本航空(株)ＡＮＡウイングス(株)スカイマーク(株)(株)ＪＡＬスカイ九州日本郵便(株)■情報通信・マスコミ日本ビジネスシステムズ(株)ヤマトシステム開発(株)(株)ＫＩＳ(株)ＲＫＫＣＳ(株)熊日広告社(株)あつまるホールディングス■サービス業、医療・福祉、教育・各種団体アイ･ケイ･ケイホールディングス(株)(株)星野リゾート･マネジメント(株)熊本ホテルキャッスル(株)九電送配サービス日本郵政コーポレートサービス(株)ＤＩＧ(税)(税)ユース会計社済生会熊本病院桜十字病院日本年金機構(独)高齢･障害･求職者雇用支援機構熊本県酪農業協同組合連合会沖縄県商工会連合会農林水産省(国家一般職)国土交通省(国家一般職)熊本県(行政、警察行政、教育行政、教員)熊本市(事務職、消防)大阪府東大阪市宇城市宇土市合志市菊池市人吉市荒尾市水俣市大分県豊後高田市大津町南阿蘇村熊本県市町村総合事務組合熊本県警察長崎県警察熊本県(教員/中学社会)東京都(教員/公立学校社会)熊本市(教員/中学社会)■建設・住宅・不動産業日本乾溜工業(株)（株）SYSKEN(株)明和不動産(株)ヤマックスナカヤマ精密(株)麒麟麦酒(株)日本食研(株)アイシン九州(株)■金融業(株)肥後銀行(株)熊本銀行(株)福岡中央銀行(株)鹿児島銀行熊本県信用保証協会熊本信用金庫熊本第一信用金庫熊本中央信用金庫天草信用金庫大熊本証券(株)岡三証券(株)肥銀カード(株)鹿児島県農業共済組合全国共済農業協同組合連合会熊本県本部南九州交通共済協同組合■卸売業（商社）渡辺パイプ(株)越智産業(株)(株)レイメイ藤井ホシザキ南九（株）■小売業（流通）(株)イズミイオン九州(株)熊本トヨタ自動車(株)■情報通信・マスコミ熊本朝日放送(株)トランスコスモス(株)(株)熊本計算センター(株)ＫＩＳ■運輸・郵便業(株)ＪＡＬスカイ九州中部スカイサポート(株)久留米運送(株)■サービス業、医療・福祉、教育・各種団体アイ･ケイ･ケイホールディングス(株)(株)高本損害鑑定事務所日本郵便(株)九州産業交通ホールディングス(株)熊本空港警備(株)(独)高齢･障害･求職者雇用支援機構日本年金機構熊本県国民健康保険団体連合会熊本県経済農業協同組合連合会〈外国語学部〉〈社会福祉学部〉■運輸・郵便業全日本空輸(株)ＡＮＡウイングス(株)(株)フジドリームエアラインズ(株)パン・パシフィック･インターナショナル(株)ワット･コンサルティングホールディングスＡＮＡ新千歳空港(株)(株)アソウ･ヒューマニーセンター(株)ミスターマックス･ホールディングス福岡空港サービス(株)(株)ＴＫＵヒューマン(株)アンドエスティHDＪＡＬスカイエアポート沖縄(株)(株)デザインアーク■金融業相互運輸(株)(株)寺原自動車学校(株)肥後銀行東海協和(株)熊本バス(株)(株)ＬＩＸＩＬ物流■製造業ハマダレクテック(株)ジャパンマテリアル(株)■卸売業（商社）ＡｕｄｉＶｏｌｋｓｗａｇｅｎＲｅｔａｉｌＪａｐａｎ(株)(株)ネクステージ(株)白石(株)熊本銀行明治安田生命保険(相)■建設・住宅・不動産業ＪＡＰＡＮＨＯＭＥＷＡＮＤ(株)(株)金沢電気設備(株)豊不動産(株)コスギ不動産ホールディングス■情報通信・マスコミ(株)サイバーエージェントＴＢＣグループ(株)(株)社彩苑日本郵政コーポレートサービス(株)(学)文徳学園(学)愛和学園(株)タップカンパニー(株)早稲田スクール熊本県経済農業協同組合連合会生活協同組合くまもと(独)国立病院機構九州グループトーホーグループグローバルセキュリティエキスパート(株)(福)キリスト教児童福祉会(株)ハウディユニソルホールディングス(株)S＆T(株)(株)パルＩＴＸコミュニケーションズ(株)(株)アールエスエス国際協商(株)■小売業（流通）コストコホールセールジャパン(株)(株)熊本計算センター(株)熊本放送ハイコムモバイル(株)(株)アスコム■サービス業、医療・福祉、教育・各種団体長洲町(株)星野リゾート・マネジメント(株)ＪＲ西日本ヴィアインダイワロイネットホテルズ(株)(株)マイナビ■公務員熊本県(教員)熊本県(行政)宇城市鹿児島県警察■医療・福祉熊本赤十字病院済生会熊本病院熊本中央病院朝日野総合病院桜十字病院くまもと青明病院熊本リハビリテーション病院向陽台病院熊本大学病院佐賀大学医学部附属病院(独)国立病院機構九州グループ(福)熊本市社会福祉協議会(福)荒尾市社会福祉協議会(福)大野城市社会福祉協議会(福)藤崎台童園熊本乳児院(福)熊本市社会福祉事業団済生会熊本福祉センター障がい者支援施設サニーサイド(株)ＬＩＴＡＬＩＣＯ(株)ベネッセスタイルケア■公務員熊本県(教員/中学社会)熊本市(事務職、社会福祉職、保育士)(株)クリーク･アンド･リバー社阿蘇市(阿蘇医療センター)菊池市八代市菊陽町(保育士)南阿蘇村(保育士)福岡県北九州市(保育士)熊本県警察福岡県警察山口県警察長崎県警察自衛隊(陸上、海上、航空)■幼稚園・保育所・こども園帯山幼稚園出水幼稚園西部音楽幼稚園広福保育園愛育保育園日吉保育園さくらんぼ保育園■建設・住宅・不動産(株)クラフティア(旧(株)九電工)(株)アイ工務店■製造業(株)スチールセンター合志技研工業(株)西田鉄工(株)(株)ヤマックス■情報通信・マスコミ三菱電機デジタルイノベーション(株)日本年金機構(株)熊本計算センター■卸売業（商社）熊本大同青果(株)(株)丸菱ホールディングス九州東邦(株)富田薬品(株)熊本医療ガス(株)■小売業（流通）(株)アインホールディングスユナイテッドトヨタ熊本(株)■金融業(株)肥後銀行(株)熊本銀行(株)十八親和銀行熊本信用金庫熊本第一信用金庫明治安田生命保険(相)ソニー損害保険(株)全国共済農業協同組合連合会熊本県本部■サービス業・教育・各種団体日本マクドナルド(株)ロイヤルホールディングス(株)(株)東横インＡＬＳＯＫ（株）ＡＮＡウイングス(株)ＡＮＡ沖縄空港(株)(株)サカイ引越センター熊本県経済農業協同組合連合会(学)筑紫台学園筑紫台高等学校(学)熊本学園29 ## P030　 ![P030　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000031.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ALLONEfor就職実績30※構成比は、小数点以下第2位を四捨五入しているため、必ずしも合計値が100になるとは限りません。その他1.8%関西地区1.4%中国・四国地区0.9%地域（勤務地）別熊本地区68.9%関東地区9.0%福岡県10.6%九州地区（熊本・福岡を除く）7.4%地域（本社地）別熊本地区51.8%関東地区24.0%九州地区（熊本・福岡を除く）6.4%福岡県10.0%関西地区3.2%中国・四国地区0.6%その他3.9%幼稚園・保育所4.7%教育・各種団体4.3%運輸・郵便業4.4%農林水産業0.1%電気・ガス熱供給業0.2%公務員10.4%医療・福祉10.4%サービス業16.6%金融業10.3%小売業（流通）10.8%卸売業（商社）7.8%情報通信・マスコミ6.0%製造業4.9%建設・住宅・不動産業9.2%全学科サービス業19.2%金融業13.0%小売業（流通）14.9%卸売業（商社）10.1%情報通信・マスコミ11.1%製造業4.8%建設・住宅・不動産業14.9%教育・各種団体3.8%公務員3.8%運輸・郵便業1.4%医療・福祉2.9%商学部商学科金融業4.8%教育・各種団体4.8%卸売業（商社）4.8%医療・福祉6.3%情報通信・マスコミ4.8%サービス業23.8%小売業（流通）20.6%運輸・郵便業11.1%製造業6.3%建設・住宅・不動産業12.7%商学部ホスピタリティ・マネジメント学科運輸・郵便業4.0%医療・福祉1.7%教育・各種団体3.4%建設・住宅・不動産業10.3%公務員15.4%サービス業12.0%金融業19.4%小売業（流通）13.7%卸売業（商社）9.7%情報通信・マスコミ6.3%製造業4.0%経済学部経済学科卸売業（商社）3.4%運輸・郵便業3.4%公務員21.8%教育・各種団体5.7%サービス業10.3%金融業13.8%小売業（流通）11.5%製造業4.6%建設・住宅・不動産業13.8%情報通信・マスコミ9.2%医療・福祉1.1%電気・ガス・熱供給業1.1%経済学部リーガルエコノミクス学科■2024年度地域別就職決定状況■2024年度業種別就職決定状況サービス業35.1%小売業（流通）10.8%運輸・郵便業8.1%情報通信・マスコミ2.7%製造業2.7%建設・住宅・不動産業8.1%卸売業（商社）10.8%医療・福祉5.4%金融業16.2%外国語学部東アジア学科教育・各種団体5.2%サービス業20.8%金融業5.2%小売業（流通）10.4%運輸・郵便業15.6%情報通信・マスコミ5.2%医療・福祉5.2%公務員9.1%卸売業（商社）9.1%製造業6.5%建設・住宅・不動産業7.8%外国語学部英米学科社会福祉学部第二部社会福祉学科教育・各種団体11.1%医療・福祉33.3%金融業22.2%製造業22.2%建設・住宅・不動産業11.1%サービス業8.8%教育・各種団体1.5%医療・福祉64.7%金融業1.5%卸売業（商社）10.3%製造業4.4%電気・ガス・熱供給業1.5%運輸・郵便業1.5%社会福祉学部第一部社会福祉学科公務員24.7%教育・各種団体8.2%サービス業21.9%卸売業（商社）12.3%製造業2.7%建設・住宅・不動産業5.5%金融業5.5%医療・福祉6.8%小売業（流通）6.8%運輸・郵便業4.1%農林水産業1.4%社会福祉学部第一部ライフ・ウェルネス学科公務員9.5%医療・福祉17.6%幼稚園・保育所58.1%サービス業8.1%小売業（流通）4.1%建設・住宅・不動産業1.4%教育・各種団体1.4%社会福祉学部第一部子ども家庭福祉学科公務員5.9% ## P031　学園のあゆみ ![P031　学園のあゆみの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000032.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 84年の伝統にいきる学園のあゆみ激動の時代のなかはじまった、学校法人熊本学園の発展と革新の歴史。年月1942（S17）年1月2月4月1945（S20）年10月11月1946（S21）年8月1949（S24）年4月1950（S25）年4月学校法人熊本学園沿革・財団法人東洋語学専門学校設置・初代理事長に石坂繁就任・東洋語学専門学校創立・第2代理事長に伊豆富人就任・財団法人熊本語学専門学校と改称・第3代理事長に高橋守雄就任夜間部）開設・熊本短期大学設立�����熊本学園大学のルーツ、熊本海外協会が設立される。・熊本短期大学初代学長に高橋守雄就任12月1951（S26）年2月1952（S27）年10月12月1954（S29）年2月4月1956（S31）年4月1958（S33）年1月1959（S34）年3月4月・法人の名称を財団法人熊本短期大学と改称・法人の名称を学校法人熊本短期大学と改称現在地）の新校舎へ移転・創立10周年祝賀式典挙行・法人の名称を学校法人熊本学園と改称・熊本商科大学設立・熊本商科大学初代学長に高橋守雄就任・敬愛幼稚園設立・敬愛幼稚園初代園長に高橋守雄就任・第4代理事長に石坂繁就任・熊本商科大学付属高等学校初代校長に丸山学就任・熊本商科大学付属高等学校設立明治初年以来、熊本県は海外に志ある幾多の人材を輩出してきた。活躍の場を海外まで求める県民の志やその気運が高まっていくなか、1918（大正7）年、海外で活躍できる若い人材の育成とその教育を目的に「熊本海外協会」が設立される。この民間の外交団体こそが、今日の熊本学園大学のルーツである。�����教師と学生たちが、自ら野山を切り拓き創り上げた学校。1961（S36）年4月6月1964（S39）年4月1966（S41）年4月5月1967（S42）年4月1972（S47）年4月11月1973（S48）年1月1982（S57）年7月10月1984（S59）年4月1985（S60）年6月1986（S61）年4月8月・熊本商科大学付属産業経営研究所設立・熊本短期大学保育科増設・熊本商科大学中南米事情研究所設立・創立20周年記念祝賀式典挙行・熊本商科大学商学部経済学科増設・熊本短期大学教養科増設・熊本短期大学付属社会福祉研究所設立・熊本商科大学経済学部経済学科増設・熊本商科大学海外事情研究所を設立・創立30周年記念式典挙行・第5代理事長に鰐淵健之就任大学と姉妹校提携締結・創立40周年記念式典挙行・熊本商科大学商学部経営学科増設・韓国・大田大学校と姉妹校提携締結・熊本短期大学専攻科設置・第6代理事長に松村武雄就任日華事変がはじまった翌年の1938（昭和13）年、熊本海外協会は「熊本県支那語学校」を設立。そして1942（昭和17）年には「東洋語学専門学校」が発足する。太平洋戦争の最中、教師と学生自らが立田山麓での校地開拓と校舎建設を行い、1943（昭和18）年5月30日に開校式を迎える。この5月30日を学校法人熊本学園の創立記念日に設定した。�����熊本の地に初の商科大学が誕生。のちに幼稚園・付属高等学校設立。終戦の1945（昭和20）年11月、東洋語学専門学校は「熊本語学専門学校」に名称を変更し、のちに熊本商科大学初代学長となる高橋守雄のもと、大学（熊本短期大学）に変更。1952（昭和27）年には現在の大江キャンパスに移転し、1954（昭和29）年、念願の四年制大学「熊本商科大学」が誕生。そして1956（昭和31）年には敬愛幼稚園、1959（昭和34）年には付属高等学校を設立し、現在の学園の基礎を築く。31 ## P032 ![P032の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000033.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学園のあゆみforALLONE年月学校法人熊本学園沿革�����大学体制の急速な充実と拡大が行われる。1966（昭和41）年の付属社会福祉研究所の開設に続き、翌年には経済学部経済学科を増設し、大学の規模がさらに拡大していく。そして1984（昭和59）年以降、商学部経営学科、経済学部国際経済学科の増設をはじめ、大学院の設置など、教育体制の充実と教育環境の整備が急ピッチで進行。大学としての完成期が近づいていた。�����熊本学園大学、誕生。新たな伝統がはじまる。1994（平成6）年4月、外国語学部、社会福祉学部の新設とともに熊本商科大学と熊本短期大学を統合、大学名を「熊本学園大学」に変更するという一大プロジェクトが完成。その後、大学院の充実、学科の増設を重ねながら、2009（平成21）年に九州初の大学院会計専門職研究科を設置。2011（平成23）年には付属中学校を設立し、中高一貫の教育体制が整う。�����創立から84年。地域に根差し、文系総合大学として進化するクマガク。2019（平成31）年3月、熊本地震からの復旧・復興のシンボル「新1号館みらい」が竣工し、2020（令和2）年には、スポーツを通じて地域創造に貢献することを目的に「熊本学園ジュニアスポーツクラブ」を開設。そして2022（令和4）年に創立80周年を迎え、2023（令和5）年に記念式典を挙行。クマガクはその先の100周年に向けて歩みを進めている。1987（S62）年12月1988（S63）年4月1990（H2）年4月1992（H4）年4月5月12月1993（H5）年4月1994（H6）年4月1998（H10）年4月2000（H12）年4月2001（H13）年4月2002（H14）年5月10月2003（H15）年4月2005（H17）年4月2006（H18）年4月2009（H21）年4月2010（H22）年8月2011（H23）年4月2012（H24）年4月5月2015（H27）年11月2019（R1）年5月2020（R2）年7月2022（R4）年5月2023（R5）年5月2024（R6）年4月・中国・深圳大学と姉妹校提携締結・熊本商科大学大学院商学研究科商学専攻修士課程設置・熊本商科大学経済学部国際経済学科設置・熊本短期大学社会科第一部社会専攻、社会科第一部生涯スポーツ専攻を設置・熊本商科大学大学院経済学研究科経済学専攻修士課程設置・創立50周年記念式典挙行・第7代理事長に北古賀勝幸就任・熊本商科大学大学院経営学研究科経営学専攻修士課程設置・熊本商科大学を熊本学園大学に、熊本短期大学を熊本学園大学短期大学部に、熊本商科大学付属高等学校を熊本学園大学付属高等学校に、熊本短期大学付属敬愛幼稚園を熊本学園大学付属敬愛幼稚園に名称変更・熊本学園大学外国語学部英米学科、外国語学部東アジア学科、社会福祉学部第一部社会福祉学科、社会福祉学部第二部社会福祉学科設置・熊本学園大学大学院社会福祉学研究科社会福祉学専攻修士課程設置・熊本学園大学大学院経営学研究科経営学専攻博士後期課程設置・熊本学園大学社会福祉学部第一部福祉環境学科設置・熊本学園大学大学院国際文化研究科国際文化専攻修士課程設置・創立60周年記念式典挙行・熊本学園大学短期大学部閉学式典挙行・熊本学園大学大学院社会福祉学研究科社会福祉学専攻博士後期課程設置・熊本学園大学大学院商学研究科商学専攻博士後期課程、熊本学園大学大学院経済学研究科経済学専攻博士後期課程、熊本学園大学大学院国際文化研究科国際文化専攻博士後期課程、熊本学園大学大学院社会福祉学研究科福祉環境学専攻修士課程設置・熊本学園大学商学部第一部ホスピタリティ・マネジメント学科設置・熊本学園大学経済学部リーガルエコノミクス学科、熊本学園大学社会福祉学部第一部子ども家庭福祉学科設置・熊本学園大学大学院会計専門職研究科アカウンティング専攻専門職学位課程、熊本学園大学大学院商学研究科経営学専攻修士課程・博士後期課程設置・熊本学園大学社会福祉学部第一部ライフ・ウェルネス学科設置・第8代理事長に岩野茂道就任・熊本学園大学付属中学校設立・熊本学園大学付属敬愛幼稚園新園舎移転・創立70周年記念式典挙行・第9代理事長に目黒純一就任・新1号館みらい落成式実施・熊本学園ジュニアスポーツクラブ開設・創立80周年・創立80周年記念式典挙行・熊本学園大学大学院商学・経済学研究科商学・経済学専攻修士課程・博士後期課程設置32 ## P033　学長メッセージ ![P033　学長メッセージの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000034.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学長メッセージ学生満足度最大化を実践するためALLforONEで学生生活をサポート熊本学園大学学長林裕HiroshiHayashi熊本学園大学は1942（昭和17）年の財団法人東洋語学専門学校の創設から、2022（令和4）年で80周年を迎えました。第一期生名からはじまり、いまや10万人を超える卒業生を輩出しています。財団法人東洋語学専門学校発足当時の立田山山麓での校地開拓・校舎建設にはじまり、1945（昭和20）年に財団法人熊本語学専門学校に改称、1950（昭和25）年に熊本短期大学を設立、1952（昭和27）年に現在の大江キャンパスに移転し、1954（昭和29）年に熊本商科大学を設立。そして1994（平成6）年に熊本学園大学に改称し、今日に至るまで、学生と教職員が、師弟同行・自由闊達・全学一家という建学の精神のもとで、学園生活を送っています。師弟同行とは、教師と学生は同じ人間として規範をひとつにして学ぶことを意味し、自由闊達とは、全構成員がのびやかで自由な雰囲気のなか、教育と勉学に勤しみ、研究に励み、明朗闊達で自由な創造的人間をめざすことを意味し、全学一家とは、教職員・学生一体の学風を意味します。この三つの建学の精神を礎として、地域に根ざし、世界に飛躍する人財の育成に努めています。大学を取り巻く環境は時代とともに変化しています。その時代の流れを的確にとらえ、時代のニーズに即した教育をこれまでも実現してきました。卒業生の約7割が熊本で就職するという本学の特色を強みに、近年は「地域貢献」を教育の中核に据え、地域や企業の成長を支え、将来的にはそれぞれの地域でリーダーとなりうる人財育成をめざして、新たな教育プログラムを推進しています。さらに、2024（令和6）年に、スポーツ振興センターを設立してスポーツの活性化・スポーツを通じての人財育成に努めています。また、国際的な視野を広げるために長期・短期・サマープログラムなど14か国・地域34大学との交流協定のもとで、さまざまな留学プログラムを用意しています。TSMC（台湾積体電路製造）の熊本県進出をうけて、台湾の大学・金融機関とのグローバル産学連携プロジェクトも新たに始動しました。大学で過ごす4年間は、長い人生において、自由に時間を使える貴重な期間です。自由な時間のなかで、幅広い教養と専門知識の修得、サークル活動、インターンシップ、海外留学など、さまざまな経験を積んで、自分自身の価値を高めていってください。可能性は無限大です。そして、皆さんが卒業する時に、「学園大は楽しかった」「この大学に来てよかった」という思いを胸に社会に旅立てるよう、われわれ教職員一同、ALLforONEの旗印のもとで、学生満足度の最大化を実践します。33 ## P034　建学の精神 ![P034　建学の精神の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000035.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 熊本県の海外発展国際的活動の伝統と私学特有の自由闊達の学風を堅持して、知的応用能力高く、教養深き人物を育成して世界文化の進運に寄与することを使命とする。商学科ホスピタリティ・マネジメント学科英米学科東アジア学科経済学科リーガルエコノミクス学科社会福祉学科福祉環境学科※2024年度より募集停止子ども家庭福祉学科ライフ・ウェルネス学科社会福祉学科熊本学園大学商学部経済学部外国語学部社会福祉学部第一部社会福祉学部第二部地域未来創造学環●現代経済専攻●地域・国際経済専攻●経済データ分析専攻●流通・情報専攻●経営・金融専攻専門職学位課程修士課程博士後期課程修士課程博士後期課程修士課程博士後期課程※2024年度より募集停止※2027年度より募集停止※2027年4月開設予定※設置計画は予定であり、内容に変更が生じる可能性があります社会福祉学専攻修士課程博士後期課程熊本学園大学大学院国際文化研究科社会福祉学研究科会計専門職研究科アカウンティング専攻商学・経済学研究科商学研究科国際文化専攻商学・経済学専攻商学専攻ALLONEforじゆうかったつ自由闊達ぜんがくいっか全学一家師弟同行していどうぎょう学長メッセージ/建学の精神■熊本学園大学構成図■建学の精神34 ## P035　学部学科INDEX ![P035　学部学科INDEXの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000036.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学部学科INDEX興味・関心のあること学部学科自分の手でマーケットを動かしたい。商学部商学科●流通・情報専攻●経営・金融専攻商取引についての知識やマネジメントについて幅広く学び、社会や組織のなかで柔軟に対応し、活躍できる実践力を身につけます。✓人と接することが好き。✓マーケティングに興味がある。✓ビジネスで世の中を変えてみたい。✓自分で会社を経営したい。✓会計のプロになりたい。「伝統」と「時代の最先端」が融合する実践的な学びの場ホスピタリティ・マネジメント学科ホスピタリティの本質を学び、さまざまなフィールドワークをとおして社会に貢献できる人材を育てます。社会をもっと良くしたい。✓ビジネスリーダーになりたい。✓世界を相手にビジネスをしたい。✓地域社会に貢献したい。✓政策立案ができる公務員になりたい。✓法と経済の両方を学びたい。経済学部経済学を学ぶと世界が変わる経済学科●現代経済専攻●地域・国際経済専攻●経済データ分析専攻経済学の視点でものごとを捉え、世界や地域で起こるさまざまな問題を解決する力を持った人材を育てます。リーガルエコノミクス学科公共法政分野／市民・企業法分野「法律がわかると経済学はもっといきる」リーガルマインドを持った職業人を育てます。外国語で人と人をつなぐ仕事がしたい。✓世界の共通語である英語を体系的に学びたい。✓隣国の韓国語と中国語を専門的に学びたい。✓外国語の運用能力を高めたい。✓海外留学の「夢」をかなえたい。✓外国語が使われる地域について知りたい。外国語学部多様な文化を持つ人々と共生できるグローバル人材を育てる英米学科リサーチベースの的確な学びで語学力と国際教養力を素早く涵養。国際化する九州・沖縄、世界で活躍する人材を育てます。東アジア学科創設30年で1,200名を超える海外研修・留学実績。「九州・沖縄のグローバル化」に対応できる人材を育てます。人々の幸せを支える仕事がしたい。✓福祉の仕事に興味がある。✓暮らしの環境に関わる仕事に就きたい。✓幼稚園、保育園で働きたい。✓スポーツと関わる仕事がしたい。✓働きながら学びたい。社会福祉学部第一部地域に寄り添う福祉社会の担い手を育成する社会福祉学科社会福祉の専門知識と環境・地域などの社会共生の理念を融合し、高い実践力を持つ福祉のプロを育てます。子ども家庭福祉学科「こどもまんなか社会」を支えるリーダーを育てます。ライフ・ウェルネス学科福祉の心と身体活動・スポーツの視点から、健康・生きがいづくりを考えます。地域に貢献できる仕事がしたい。✓教室を飛び出し、地域というフィールドで学びたい。✓地域の魅力を、ビジネスの力で活性化したい。✓多様な人と対話し、チームをまとめ上げたい。✓調査や分析を基に、解決の仕組みを作りたい。✓地域の人々の暮らしと幸せを、直接支えたい。地域未来創造学環※2027年4月開設予定※設置計画は予定であり、内容に変更が生じる可能性があります地域未来創造学環ってなに？商学部・経済学部・外国語学部・社会福祉学部の教育資源を学部横断的に融合した、学部に相当する新しい教育組織です。実践的な課題解決力の獲得に向けて必要となる学問を越境的に学べます。35 ## P036 ![P036の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000037.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 こんな人を待っています取得できる主な免許・資格活躍のフィールドページ数（アドミッション・ポリシー）（1）商学部における学修に必要な基礎的知識・技高等学校教諭一種免許状（商業）司書司書教諭ほか司書社会福祉主事（任用資格）レクリエーション・インストラクターほか能を修得している。（2）組織や地域の課題を発見し、解決するために必要とされる基本的な思考力・判断力・表現力を修得している。（3）主体性をもって多様な人々と協調・協働して学ぼうとする意欲を有している。（4）流通・マーケティング分野、金融分野、組織のマネジメント分野、ホスピタリティ・マネジメント分野、簿記・会計分野、情報分野に関心を有している。（5）専門知識を修得し、地域や組織のリーダーとして、積極的に社会に貢献する意欲を有している。■百貨店や各種販売店などの流通・小売分野および企業のマーケティング部門■ホテルや旅行業、航空会社などのホスピタリティ産業で接客のプロとして活躍■銀行をはじめ証券会社や保険会社などの金融業界■企業や公的機関の事務・経理部門のほか、独立自営の税理士・会計士などP39P47高等学校教諭一種免許状（地理歴史・公民）中学校教諭一種免許状（社会）司書司書教諭ほか高等学校教諭一種免許状（公民）中学校教諭一種免許状（社会）司書司書教諭ほか（1）経済学部での学修に必要な基礎的知識・技能を十分に備えている人（2）経済学部での学修に必要な思考力・判断力・表現力等の能力を備えている人（3）主体性をもって多様な人々と協働して学ぶ態度を備えている人（4）地域・グローバル経済のさまざまな現代的課題に興味があり、それらの課題を分析し、解明する意欲のある人（5）人々の暮らしや企業・政府の活動に深く関連する経済と法律に関心を持つ人■国・県・市町村の公務員、国税専門官、税務専門官、警察官、公共団体の職員など■銀行をはじめ証券会社や保険会社などの金融業界■電機メーカー、ソフト開発や情報処理サービスなどのIT企業■航空・旅行、商社の海外支店や外資系企業、国際機関やNGOなどで国際的に活躍P53P59高等学校教諭一種免許状（英語）中学校教諭一種免許状（英語）日本語教員養成課程修了証書司書司書教諭ほか（1）日々継続して自ら学習する習慣を身につけている。（2）英語を専攻とする人は、国際共通語としての英語の基礎学力がある。（3）中国語や韓国語を専攻とする人は、母語を適切に理解し、的確に表現できる。■キャビンアテンダント、グランドスタッフをはじめとする航空業界■高等学校・中学校の教員■銀行、証券などの金融関係、外資系企業P65高等学校教諭一種免許状（中国語・韓国語）日本語教員養成課程修了証書司書司書教諭ほか（4）専攻する言語の背景となる文化や歴史など関連領域に関心がある。（5）多様な生活習慣や文化を知り、外国語を使い、将来は熊本や九州、日本そして世界に有意義に関与することを希望している。■ホテル・旅行業などのサービス業■百貨店・商社・販売店などの小売業■国内外の大学・専門学校の日本語教員P69社会福祉士（国家試験受験資格）精神保健福祉士（国家試験受験資格）スクールソーシャルワーカー（認定課程修了証明申請資格）高等学校教諭一種免許状（福祉）社会福祉主事（任用資格）司書/司書教諭ほか幼稚園教諭一種免許状保育士社会福祉士（国家試験受験資格）スクールソーシャルワーカー（認定課程修了証明申請資格）司書ほか高等学校教諭一種免許状（保健体育）中学校教諭一種免許状（保健体育）社会福祉士（国家試験受験資格）健康運動指導士（認定試験受験資格）健康運動実践指導者（認定試験受験資格）公認スポーツ指導者スクールソーシャルワーカー（認定課程修了証明申請資格）司書/司書教諭ほか（1）「人間の幸福」や「幸福に暮らせる社会づくり」に関心を持ち、現代社会における健康・生活・環境に関する諸課題を総合的に理解し、多様な人々との協調・協働を通じて、課題解決に向けた力を身につけようとする姿勢を有している。（2）自らの力によって豊かな人間性を育み、社会福祉学領域の専門教育を通じて、専門職または地域社会のリーダーとして社会に貢献する意欲を有している。■国や県、市町村など公的機関の社会福祉部門をはじめ、福祉系の各種団体■社会福祉士や精神保健福祉士などの資格を取得し、病院や福祉施設等の専門職として働く■小･中･高等学校の教育現場でスクールソーシャルワーカーとして働く■保育士・幼稚園教諭・学校教諭などの免許を取得し、福祉・教育分野の専門職として働く■地域政策・環境保全・まちづくりの専門家として、国内外で活躍■福祉の豊富な知識を持つ人材として、流通・サービス業、さらに金融機関などの民間企業で働く■基礎資格を発展させ、組織管理や教育指導のできる人材として、福祉や医療の現場で働くP75P79P83社会調査士データの力で地域の課題を可視化し、解決の方向を指し示します。客観的な分析にもとづいて社会のニーズを捉え、根拠ある未来をデザインする専門家です。（1）本学環での学修の基盤となる、基礎的な学力を十分に習得している人。（2）地域課題を多角的に捉えて解決策を論理的に思考し、自ら表現できる人。（3）主体的に地域課題へ挑み、多様な価値観を持つ人々と協調・協働できる人。（4）地域社会への強い関心を持ち、未来のリーダーとして貢献する意欲のある人。（5）地域社会の課題解決に主体的に取り組む意欲と、論理的表現力の基礎を備えている人。■公的・公共機関：公務員、公益法人・ＮＰＯ、観光地域づくり法人（ＤＭＯ）などで地域社会に貢献する。■民間企業・金融機関：企画・マーケティング担当、地域金融機関などでビジネスの力を用いて地域経済を牽引する。■マスコミ・国際関連：地域の報道機関職員、国際交流担当者などで専門性を発揮する。■新たな領域の創造：地域課題解決型の起業家や家業を承継する後継者など、自ら事業を立ち上げ地域を動かす。P0536 ## P037　〈商学部〉 ![P037　〈商学部〉の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000038.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 商学部□商学科●流通・情報専攻●経営・金融専攻□ホスピタリティ・マネジメント学科【教員紹介】商学科ホスピタリティ・マネジメント学科理論と現場で学び価値を創造するビジネス教育商学部は、商学科とホスピタリティ・マネジメント学科の2学科から構成され、ビジネスの現場で通用する専門性と実践力を養う学びの場です。商学科では、マーケティングや情報技術を学ぶ「流通・情報専攻」と、経営管理や金融を学ぶ「経営・金融専攻」から専攻を選択し、自分の関心に応じて専門性を深めることが可能です。ホスピタリティ・マネジメント学科では「おも、てなしの心」を育むことを学びの中心に据え、サービスの本質を探究しながら、ホテルや観光、ブライダルなど幅広い分野で活躍できる力を育成します。本学部の学びの特長は、理論と実践の融合です。体系的な学修で培った知識を、企業や地域と連携した授業やゼミ活動、インターンシップなどをとおして実社会で応用し、課題解決へとつなげます。学問的思考と現場感覚を兼ね備え、自ら価値を創造できる人材を育てます。商学部で自分の可能性を広げ、社会で活躍するための第一歩を踏み出しましょう。アドミッション・ポリシー（入学者受け入れ方針）学部長足立裕介〈専門分野〉中小企業論（1）商学部における学修に必要な基礎的知識・技能を修得している。（2）組織や地域の課題を発見し、解決するために必要とされる基本的な思考力・判断力・表現力を修得している。（3）主体性をもって多様な人々と協調・協働して学ぼうとする意欲を有している。（4）流通・マーケティング分野、金融分野、組織のマネジメント分野、ホスピタリティ・マネジメント分野、簿記・会計分野、情報分野に関心を有している。（5）専門知識を修得し、地域や組織のリーダーとして、積極的に社会に貢献する意欲を有している。37 ## P038 ![P038の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000039.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 もっと知りたい！学びを発見！知の泉商学科インターネット時代の「スマート」な消費を「考える」河田祐也准教授〈専門分野〉マーケティング論、消費論、流通論現在の消費は、スマートフォンはもちろんのこと、それに連動したスマート家電やスマート住宅などの商品、さらにはスマート就職活動やスマートニュースなどのサービスのようにインターネットのテクノロジーと結びついた「スマート」な消費が支配的となっています。こうした商品を私たちが「スマート」だと感じるのは、生活においてあれこれと「考える」という面倒なプロセスを省略してくれるからです。つまり、現在の消費者は「考える」ためではなく「考えない」ために「スマート」な消費を支持しているということです。それは見方を変えれば、消費者の「自発的隷従」として理解することもできます。しかし、歴史が教えてくれるように「考える」こ、とを放棄した社会は必ず暴走します「スマート」な消費に。ついて改めて「考える」ことが求められています。ホスピタリティ・マネジメント学科アクティブ・ラーニングでホスピタリティの専門性を高める嶋田文広講師〈専門分野〉キャリア教育、職業統合的学習（WIL）グローバル化や生成AIによってビジネスが高度化するなか、学生に求められる力は、大学で修得した専門性と社会実践経験によって身につけた能力です。ホスピタリティ・マネジメント学科では、ホスピタリティの専門性とビジネススキルの高度化を図るため「3カ月間の長期インターンシップ」を実施。各ゼミで取り組んでいる「産学連携型教育」やTGC熊本などの「プロジェクト学習」「資格取得講座」など、各教員が専門性をいかし、少人数による徹底した教育が行われています。この取り組みは、さらにプログラム設計と運営体制および学生の就業力育成において、2023年日本インターンシップ学会の最優秀賞を受賞し、その秀逸さが高く評価されています。嶋田ゼミ主催の合同企業説明会「ときめきキャリアフェス」「ときめきキャリアフェス」産学連携×嶋田ゼミ38 ## P039　商学科 ![P039　商学科の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000040.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 商学部商学科学科DATA■学生数：1,091名（男子66%／女子34%）■教員数：29名水野真実准教授〈専門分野〉会計学■商学科の強み01「流通・情報専攻」「経営・金融専攻」の2専攻制マーケティングや情報技術などを学び、営業・企画立案を得意とする人材をめざす「流通・情報専攻」と、マネジメントや金融など経営者に必要な視点を学ぶ「経営・金融専攻」のいずれかを2年次に選択。就きたい仕事に直結した学びを深めることができます。02事業創造プログラム「ビジネス・クリエーション科目群」起業、新規事業創設、第二創業など「事業の創造」をテーマとした新しい科目群を設置。学外の幅広い専門家と連携した科目構成により、視野の広いアントレプレナーシップ（起業家精神）を持った人材を育成するとともに、実社会でいかせる知識を身につけます。03合格者多数！これまで多くの学生が会計専門職の道へ公認会計士・税理士といった会計のプロをめざす「会計専門職コース」があり、多くの卒業生が会計分野で活躍しています。組織統括力やビジネスセンスなどの商学科の学びに加え、企業経営をするうえで必要となる会計の知識を深めます。資格取得等商業の教員免許取得が可能。ファイナンシャル・プランナーなど金融系の資格取得も奨励。詳しくはP25へ➡〈取得できる免許・資格〉〈取得や受験を支援している資格・検定〉■高等学校教諭一種免許状（商業）■司書■司書教諭ほか■公認会計士■税理士■簿記検定■ファイナンシャル・プランニング技能検定■日本語検定39 ## P040 ![P040の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000041.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 商学科の学び年次〈入門8科目〉１2年次に「流通・情報専攻」「経営・金融専攻」のどちらかに進みます1年次で商学・経営学の基礎を学びながら、専攻をじっくり考え、選ぶことができます。専攻を念頭に学修するため、早い段階から学びに対する興味・関心に気づきやすくなるのもメリットのひとつです。商学・経営学の基礎を学ぶ●基礎演習●基礎簿記●情報倫理●情報処理●流通論入門●金融論入門●経営学入門●会計学入門●アントレプレナーシップ入門目〈演習科目〉〈教養科目〉●数理・データサイエンス・AI入門また、1～4年次までの演習科目は少人数で行われ、きめ細かな指導を受けることができます。２年次自分の興味・関心に応じて専攻に分かれる〈演習科目〉●発展演習・４流通・情報専攻く年マーケティング思考が養われるま次専門的に学ぶ３も流通情報会計と未来+選択創経営・金融専攻造マネジメント能力が身につく科経営金融事業創造プログラム（ビジネス・クリエーション科目群）詳しくはP44へ➡経営の最前線に触れ、将来像が明確に久連松真衣商学科４年熊本県／翔陽高等学校出身会計詳しくはP44へ➡商学に関する資格取得をめざし、実践的に学べる環境に魅力を感じて入学しました。現在は、会計学や情報学、それらに関連する法律まで、商学を幅広く学んでいます。さまざまな分野の先生方の講義や修学支援が充実しており、専門的に学ぶうえで恵まれた環境です。授業で経営者の方々の熱い経営理念や起業家精神に触れる経験を重ねるなかで、社会保険労務士という明確な目標ができました。地域の経営・労働分野を支える「頼れるスペシャリスト」になれるよう、資格取得に向けて励んでいます。未来へのKEYWORD◯日本銀行◯（株）肥後銀行◯（株）熊本銀行◯（株）西日本シティ銀行◯九州労働金庫◯熊本市（事務職）◯熊本県警察◯ＹＫＫＡＰ（株）◯ＪＡＳＭ商学科は《流通・サービス》に強い◯アイシン九州（株）◯東京エレクトロン九州（株）◯ヤマエグループホールディングス（株）◯アディダスジャパン（株）◯ソフトバンク（株）◯熊本赤十字病院より高度に〈演習科目〉●応用演習Ⅰ専門知識を深める●応用演習Ⅱ卒業論文で集大成◯（福）恩賜財団済生会熊本病院◯（独）国立病院機構九州グループ◯日本年金機構※過去3カ年の就職実績より一部抜粋商学部／商学科■学生VOICE40 ## P041　 ![P041　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000042.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 部専修科目自己能力開発科目学■カリキュラム1年次基礎科目2年次発展科目3・4年次応用科目基本科目Ⅰ●基礎簿記Ⅰ●情報倫理情報・分析基礎科目◎情報処理基礎◎情報処理※いずれか○情報処理応用○統計学基本科目Ⅱ◎流通論入門◎会計学入門◎基礎演習◎金融論入門◎経営学入門◎アントレプレナーシップ入門専攻選択必修科目入門8科目◎地域と流通◎地域と金融◎産学連携実践◎地域とフードビジネス◎ビジネスプラン策定◎産学連携実践演習◎地域とスポーツビジネス◎ビジネスと会計◎現代ビジネスと情報◎承継ベンチャー論◎ベンチャー支援実務◯マーケティング論Ⅰ・Ⅱ◯流通システム論Ⅰ・Ⅱ◯商業論Ⅰ・Ⅱ◯商業史Ⅰ・Ⅱ◯流通論特講Ⅰ◯国際マーケティング論Ⅰ・Ⅱ◯流通政策概論◯流通政策特論◯マーケティング・リサーチ概論◯マーケティング・リサーチ特論◯マーケティング・マネジメント概論◯マーケティング・マネジメント特論◯消費者行動概論◯交通論特論◯消費者行動特論◯流通論特講Ⅱ◯交通論概説◯ビジネス・イングリッシュⅠ・Ⅱ流通系主専攻開設科目選択科目共通…ビジネス・クリエーション科目群…くまもと未来創造科目演習◎発展演習※3年次開設◎応用演習Ⅰ※4年次開設◎応用演習Ⅱ◎総合演習情報系会計系◯基礎簿記Ⅱ◯簿記特講PICKUP!◯コンピュータ論◯経営統計論◯多変量解析◯工業簿記Ⅰ・Ⅱ◯発展簿記Ⅰ・Ⅱ◯財務会計論Ⅰ・Ⅱ◯経営科学◯アルゴリズム論◯プログラミング◯人工知能概論◯応用プログラミング◯情報メディア論Ⅰ◯経営データ分析◯情報メディア論Ⅱ◯ソフトウェア工学論◯ネットワーク論◯会計制度論◯結合会計論◯税務会計論PICKUP!◯財務諸表分析◯原価計算論◯会計監査論◯管理会計論Ⅰ・Ⅱ経営系◯経営情報論Ⅰ・Ⅱ◯経営管理論Ⅰ・Ⅱ◯企業論Ⅰ・Ⅱ◯経営史Ⅰ・Ⅱ◯経営組織論Ⅰ・Ⅱ◯経営学特講Ⅰ◯労務管理論◯財務管理論Ⅰ・Ⅱ◯中小企業論◯経営戦略論◯経営学特講ⅡPICKUP!金融系◯金融論Ⅰ・Ⅱ◯金融論特講Ⅰ◯銀行論Ⅰ・Ⅱ◯保険論Ⅰ・Ⅱ◯証券論Ⅰ・Ⅱ◯金融論特講Ⅱ◯年金論経済系法律系◯法思想と歴史◯租税の基本と税理士の役割◯民法Ⅰ◯日本経済論Ⅰ・Ⅱ◯財政学◯経済学特講◯会社法総論◯株式会社法◯民法Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ◯法と紛争◯企業取引法総論◯労働紛争と法Ⅰ・Ⅱ◯行政法Ⅰ・Ⅱ◯企業取引法各論◯経済法◯法学特講◯労働生活と法Ⅰ・Ⅱ◯税法◯文章論（作文、レポート、論文、新聞）◯自己表現論◯キャリアデザイン論Ⅰ◯ビジネスキャリア概論◯時事問題研究（新聞の読み方）◯キャリアデザイン論Ⅱ◯インターン実習◯キャリアデザイン論Ⅲ＋教養系科目詳しくはP12へ➡（2026年度入学生適用）●必修◎選択必修◯選択このほか、放送大学・熊本大学・熊本県立大学との単位互換科目や、教職課程に関する科目などがあります。〈ピックアップカリキュラム〉経営統計論財務諸表分析経営戦略論経営・商学に関連するデータに対し、代表値、相関係数、回帰直線、確率変数と分布、標本調査などによる可視化を実践。未知のデータを予測するために必要な統計学の基本を学びます。企業活動を理解するための基礎となる財務諸表（貸借対照表、損益計算書、キャッシュ・フロー計算書など）について、収益性や安全性などを分析・解釈する方法を学びます。経営戦略の発展の歴史や先駆者の人物像を知ることで、経営の重要な理論の概念と体系、応用分析法の理解を図ります。一部は日本語と英語の両方で原著者の表現に触れます。41 ## P042 ![P042の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000043.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 商学部／商学科兼武卓充商学科（2026年3月卒業）熊本県／熊本西高等学校出身現役ゼミ生�先生師弟対談講義で聞けない「商学科」の学びについて日常で不安に思うアレコレを思い切って聞いてみました現役ゼミ生小城一紀商学科４年熊本県／熊本商業高等学校出身講師松下俊平〈専門分野〉銀行論、EUの経済と金融市場小城銀行論の授業で日本や世界の銀行業の変遷を学んでいますが、少し難しく感じています。松下確かに難しいですよね、ごめんなさい！（笑）小城どのように勉強を進めるといいですか？松下授業では日本と米国、EUの金融市場を取り上げていますが、それぞれを比較しながら考えるのが重要です。たとえば銀行ひとつとっても、日本と欧米ではできる業務が異なります。「その違いは何か？」「なぜそんな特徴ができたのか？」と疑問を広げつつ勉強すると、理解を深められると思いますよ。小城金融業界への就職をめざしているので、3年次からは銀行論や証券論などをより深く学ぶことができて、うれしいです。松下金融はマーケティングなどと違って動きが目に見えるものではないので、勉強してもイメージがしづらい学問です。それでも現実に起こっている事柄を取り扱っているので、頑張ってついてきてほしいなと思います。小城卒業論文ではフィンテック（金融サービスと情報技術を結びつけた革新的な動き）について取り組む予定ですが、いつごろから、どのように取り組みはじめればいいですか？松下早いに越したことはありませんが、現段階ではフィンテックだけでなく、金融全般の文献・資料を読み込んで、たくさん疑問（問い）を見つけておくといいでしょう。卒業論文のテーマに対しての考え方がより深くなるし、何より金融の知識も幅広く身につきますからね。どんな卒業論文になるのか、楽しみにしています！小城簿記やファイナンシャル・プランナーなどの資格取得をめざしながら学びを深めて、学びを継続することで社会に貢献できる人材になりたいです。松下社会に出ると、授業で出てきたさまざまな問題が現実として目の前に現れます。その問題に対処したり、少しでも解決したりするためには、社会に出たあとも常日ごろから学び、あらゆることに問題意識を持ち続けることが大事です。大変かもしれませんが、これまでに培った思考力・発想力は、きっと将来の役に立つはず。考える力はこれからも大きく伸ばすことができるので、残りの大学生活も勉学に励んでください。期待しています！■卒業生MESSAGE大学で培った分析力と協調性を力に就職先YKKAP株式会社ゼミでのアンケート調査やマーケティングの分析をとおして、データから戦略を導き出す「分析力」と、チームで一丸となる「協調性」を磨きました。また、学科の学びのなかで修得した簿記の知識は、数字の側面から企業を捉える多角的な視点を与えてくれたと思います。卒業後に建材メーカーで、窓などの建材をとおして人々の暮らしを豊かにすることをめざします。大学で培った分析力と協調性をいかし、現場の声からニーズを的確に汲み取り、一人ひとり最適な住環境づくりを提案することで社会に貢献したいと思います。42 ## P043　 ![P043　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000044.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 就きたい仕事に直結した学びを深める2年次からの専攻流通・情報専攻マーケティング思考やデータ分析を身につける商品開発・企画・広告・営業・販売など幅広い職種において必要なマーケティングの知識を身につける「流通系」科目、統計分析やプログラミングなど情報を利活用する知識や技術を高めることのできる「情報系」科目、さらに企業の財務・経理部門で求められる専門知識を身につける「会計系」科目。これらをメインに学びを深めるのが「流通・情報専攻」です。めざす人物像は、データにもとづく緻密なマーケティング戦略を立案して企業の売上を伸ばす「できる」営業パーソン、です。めざす進路●小売●卸売●サービス●情報通信ゼミテーマSeminarTopics■河田ゼミ…マーケティング・マネジメントと消費者行動研究■畠山ゼミ…商品企画と広告計画の基礎＋まちづくり事業の立ち上げ■吉川ゼミ…日本独自の流通とマーケティング■得重ゼミ…ゲーム等の開発によるプログラミング技術の修得■小谷ゼミ…決算書の作成と利用法を学ぶ■水野ゼミ…実際の企業から学ぶ管理会計の事例研究■須﨑ゼミ…統計学の手法とその仕組みを学ぶ※年度により変更になる場合があります。経営・金融専攻あらゆる組織運営に必要なマネジメントと金融を学ぶ組織（企業）の運営に大きな影響を及ぼす経営資源をどのようにコントロールするか、発展のための戦略をいかに立案するか、といった経営に必要な知識を身につける「経営系」科目、銀行・証券・保険などの金融知識を総合的に学ぶ「金融系」科目、そして企業の財務・経理部門で求められる専門知識を身につける「会計系」科目。これらをメインに学びを深めるのが「経営・金融専攻」です。めざす人物像は、企業や個人から信頼される顧客本位の金融パーソン、あるいは強いリーダーシップにより従業員を束ねていく経営者です。めざす進路●金融●製造●小売●サービスゼミテーマSeminarTopics■足立ゼミ…中小・ベンチャー企業の経営を学ぶ■池上ゼミ…決算書で読み解く企業経営■今村ゼミ…現代日本の労務管理：雇われて働くということ■新改ゼミ…アントレプレナーシップと企業経営■春田ゼミ…企業から見た労働法と労働者から見た労働法■吉﨑ゼミ…組織のなかの人間行動とキャリアの探究■北島ゼミ…決算情報を活用した企業分析と株式投資■松下ゼミ…金融・経済における銀行の役割と意義■渡辺ゼミ…金融理論とデータの利活用を学ぶ■日野ゼミ…投資・融資に役立つ会計情報の提供を考える※年度により変更になる場合があります。43 ## P044 ![P044の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000045.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 、新しい事業をどうやって創っていくのか。起業、新規事業創設、第二創業など「事業の創造」をテーマとした科目群を商学科変化の激しい時代に■事業創造プログラムビジネス・クリエーション科目群新設。豊富なゲスト講義のほか、実際にビジネスを組み立てる演習などをとおして事業創造に必要な知識を身につけます。ビジネスと会計ビジネスプラン策定ベンチャー支援実務承継ベンチャー論商学部／ビジネスゲームをとおして会社経営を疑似体験。経営と数字の関係を体感的に理解します。グループ単位で新事業の計画を策定。最終的にプレゼンを行い、講評を受け取ります。ベンチャー企業の支援機関による講話から、支援現場の実際を理解します。事業承継を機に新事業の展開に成功した企業の話から、発展のポイントと課題を探ります。■くまもと未来創造科目地域に直結した学び地域と企業は密接な関係にあります。地域に根ざした企業が抱える課題が何かを考え、その解決策を学ぶのが「くまもと未来創造科目」です。地元企業のゲスト講義や課題解決型学習（PBL）をとおして、ビジネスのみならず地域の発展についても学んでいきます。地域とスポーツビジネスc2008ACK●主な内容■プロスポーツチームによるゲスト講義でマーケティングや決算書の読み方を学ぶ■試合観戦やボランティアでの現場調査■チームの課題解決を考えるワークショップ、プレゼンの実施地域の食の課題について興味、関心が高まりました地域とフードビジネス●主な内容■食を対象としたマーケティング・マネジメントを学ぶ■熊本の農水産物の価値をいかしたブランド化戦略を知る■フードビジネスを展開する企業によるゲスト講義で、経営戦略や新規事業について学ぶ地域と金融地域と流通●主な内容■九州、熊本の経済や地域金融機関の特徴を知る■地域経済における公的金融機関・地域金融機関の役割と課題を学ぶ■金融機関やカード会社によるゲスト講義で新規ビジネスや将来性について学ぶ●主な内容■百貨店、スーパー、コンビニエンスストアなど、多業種の流通業態の特性を理解する■熊本の小売業界から実務者を招き、地域に根ざした小売と最新事情を学ぶ■熊本から全国展開する企業などのゲスト講義で地域貢献・人材育成などについて学ぶ島村美月商学科３年鹿児島県／鹿児島実業高等学校出身熊本の地域課題の解決について学びたいと思い、「地域とフードビジネス」を受講しました。地域の食に関する事例をマーケティングの視点で分析したり、フードビジネスの実態を学んだりと、どの内容も興味深いものでした。講義をとおして、県産・国産食材の魅力だけでなく、日本の食を支える農家や漁業者が直面している経営の厳しさを知ることもできました。将来の夢を模索するなかで、自分の視野を広げる大きなきっかけになったと感じています。44 ## P045　会計専門職コース ![P045　会計専門職コースの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000046.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 会計専門職コース商学科で学びながら、公認会計士・税理士など会計のプロをめざす人のための選択コースです本学の前身、熊本商科大学の発足時から長い伝統を支えてきた会計分野。多くの卒業生がこの分野の専門職として熊本をはじめ全国各地で活躍しています。本コースは、公認会計士や税理士をめざす人たちの高いニーズに応えて設けられ、効果的に配置されたプログラムのもとで実力を身につけることができるコースです。卒業後は、九州で唯一の本学大学院会計専門職研究科への道も用意されています。商学科本学大学院選抜会計専門職コース進学※1商学・経済学研究科本学大学院将来※2会計専門職研究科公認会計士・税理士など※1・2…大学院商学・経済学研究科または会計専門職研究科への推薦枠を用意。これらの課程を修了すると、公認会計士試験・税理士試験の科目免除を受けることができます。高い合格実績医師、弁護士とともに三大国家資格といわれる「公認会計士」と税務のスペシャリストである「税理士」。本コースの学生を中心に、商学科から多くの合格者を出しています。公認会計士試験合格者数※税理士試験に89名が科目合格2023年度論文式合格者2名2022年度短答式合格者1名2021年度短答式合格者1名2017年度短答式合格者1名2016年度論文式合格者1名2014年度論文式合格者2名※本コース出身の学生（現役・既卒含む）のべ89名が税理士試験に科目合格を果たしています。※本コース出身の学生（現役・既卒含む）※2008～2025年度実績■充実したサポート体制会計専門職コースでは、検定試験合格をより確実なものとするために、通常授業に加えて行う特別授業として「サブゼミ」があります。また、資格取得の実績が高い専門学校と提携して公認会計士・税理士試験対策の課外講座を設けており、成績優秀者向けには受講料の支援を行っています。社会でいかせる簿記の力を身につける日商簿記検定試験税務のプロ「税理士」をめざす税理士試験監査・税務など会計業務の専門家になる公認会計士試験1.経理事務をはじめさまざまな仕事に役立つ2.顧客の経営戦略に踏み込んだワンランク上のコンサルティング型営業ができる3.総務、人事、労務などで、人件費や社会保険料の計算に役立つ1.生涯現役で働ける2.合格者の約8割が独立開業3.企業内税理士や国際税務など、広がる活躍の場4.企業の経営指導や経営戦略などコンサルタントとしての役割も期待される1.専門知識を有したプロとして、企業をはじめ官公庁などさまざまなフィールドで活躍が期待される2.企業の経営・財務・税務に関するコンサルティング業務ができる3.税理士・行政書士の登録も可能■独自のネットワーク多くの卒業生が会計・税務の業界に進んでおり、ビジネスの最前線で活躍しています。また、本学の大学院には会計のプロをめざす「会計専門職研究科」があり、さらに学びを深めることができます。本コースでは、これらのネットワークをいかして、特別講義や勉強会、インターンシップなどを実施。学生を強力にバックアップしています。■インターンシップの実施本コースの学生を対象に、監査法人や税理士事務所でのインターンシップを実施しています。受講生にとって、会計・税務の現場を見ることができる貴重な就業体験の場となっています。マナー講座などの事前研修も行い、会計のプロの実際の業務を体験します。45 ## P046 ![P046の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000047.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学部／商学入学■会計専門職コースの学び4年間で目標に向け、着実にステップアップ商1年次2年次3年次4年次会計専門職コース向けの授業でじっくり学ぶ少人数の演習できめ細かく指導専門的な知識・技術を学ぶ公認会計士試験・税理士試験にチャレンジ基礎簿記を中心に基礎能力を身につけ会計学の専門的知識を学ぶ日商簿記検定2級合格をめざす日商簿記検定1級合格をめざす専門職試験の受験へ向けて実践的学習を行う入学後コース選抜試験●基礎簿記Ⅰ・Ⅱ●基礎演習●簿記特講●会計学入門●発展簿記Ⅰ・Ⅱ●発展演習●財務会計論Ⅰ・Ⅱ●工業簿記Ⅰ・Ⅱ●応用演習Ⅰ・Ⅱ●インターンシップ●税務会計論●原価計算論科普通高校●会計制度論●結合会計論●財務諸表分析●管理会計論Ⅰ・Ⅱ●会計監査論日商簿記検定2級日商簿記検定1級・公認会計士試験・税理士試験の基礎学習公認会計士試験（短答式試験）・税理士試験（簿記論・財務諸表論）普通高校出身者でも安心して学べるカリキュラム本コースでは会計初心者を見据えたプログラムを用意しており、高校までに簿記などを学んだことがない人でも安心です。また簿記の学習経験がある人は、課外講座を同時に受講することで、資格試験の合格を確実なものにします。■学生VOICE出身初学者から難関資格へ挑戦できる環境が充実川原結香商学科３年熊本県／熊本学園大学付属高等学校出身会計のプロとして多くの人の力になりたいと考え、会計専門職コースを選びました。会計分野を初めて学ぶ学生でも、早期から資格取得をめざせるカリキュラムと支援体制が整っており、私も1年次から難関資格に挑戦し、公認会計士を目標にしています。このコースの魅力は、学生の理解を重視した授業です。先生と直接対話しながら学ぶことで、学生が説明・発言する機会を通じて知識を深め、テストだけではない実践的な学びが身につきます。先生方が親身に学生の疑問に向き合い、挑戦を応援してくださる環境のなかで、卒業までに公認会計士試験合格をめざしています。商業高校出身会計の専門性を深め、税理士の夢へ前進しています田原世那商学科３年熊本県／熊本商業高等学校出身高校で学んだ簿記が楽しく、大学では会計を専門的に学びたいと考えて会計専門職コースを志望しました。税理士への近道になると感じたことも理由のひとつです。簿記検定や税理士試験を意識した授業に加え、実務経験豊富な先生方が現場の話を交えて教えてくださるので「なぜそ、うなるのか」を考えながら、知識が確実に定着していきます。実務での知識の活用もイメージしやすく、大きな学びの手応えを感じています。在学中に税理士試験5科目合格をめざし、税理士事務所などでのインターンシップも経験しながら、地元に貢献できる税理士になりたいです。46 ## P047　ホスピタリティ・マネジメント学科 ![P047　ホスピタリティ・マネジメント学科の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000048.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 商学部ホスピタリティ・マネジメント学科学科DATA■学生数：339名（男子16%／女子84%）■教員数：8名波積真理教授〈専門分野〉フードビジネス■ホスピタリティ・マネジメント学科の強み01教養、専門、体験の3本柱で豊かに学ぶ教養を基礎にホスピタリティを総合的に学び、産業界の専門知識をより深めていきます。観光・商業の発展がめざましい熊本を中心に体験型の授業も多く、即戦力として役立つスキルを修得。「学んだことが社会にどういかされるか」を理解し、新たな自身の可能性に気づくことができます。02全国的にも珍しい3カ月間の長期インターンシップを導入本学科の最大の特長は、３カ月に及ぶ長期インターンシップ（就業体験）です。仕事を覚えて人間関係を形成するのに必要な期間は３カ月といわれており、ホテル、エアライン、旅行、ブライダル、医療事務などの現場で実践力を身につけます。自身の適性と活躍の場を見出す絶好の機会です。03アクティブ・ラーニングで主体的に学ぶ「TGC（東京ガールズコレクション）熊本2025」において、熊本の食を扱う飲食店と共同で出演者へケータリングメニューを提供するなど、地域や企業と連携した「アクティブ・ラーニング」を積極的に採用。それぞれの経験を重視し、ホスピタリティを体系的に学修できるしくみを備えています。資格取得等旅行業務、接遇・マナー、TOEIC®など社会で即戦力となる資格取得に直結した授業を開講。詳しくはP25へ➡〈取得できる免許・資格〉〈取得や受験を支援している資格・検定〉■司書■秘書検定■診療報酬請求事務能力認定試験（医療事務）■社会福祉主事（任用資格）■サービス接遇検定■TOEIC®■レクリエーション・インストラクターほか■旅行業務取扱管理者■日本語検定47 ## P048 ![P048の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000049.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ィ・マネジメント学科■学生VOICE1・2年次（学外研修あり）ホスピタリティの基礎を総合的に学ぶ●ビジネスマナー●コミュニケーションとホスピタリティ●地域と交通●観光と産業●自己表現とコミュニケーション●ホスピタリティ入門セミナーホスピタリティ業界の研究・発表を行う実践的な学びで、ホスピタリティを磨ける場所甲斐笑和ホスピタリティ・マネジメント学科４年熊本県／熊本西高等学校出身ホスピタリティについて専門的に学んでいます。ビジネスマナーやサービス実務の授業では、一人ひとりがロールプレイングを行いながら実践的に学べるため、社会人としての基本が身についてきたと実感しています。3カ月間の長期インターンシップをはじめ、「TGC（東京ガールズコレクション）熊本2025」におけるケータリングメニュー提供などのプロジェクトへの参加、さまざまな資格取得など、多くの経験を積むことができました。何より、人と関わり、チームで活動するなかで、自己表現力や積極性が養われたことが大きな成長と感じています。取得したサービス接遇検定1級の知識や秘書検定準1級の知識をいかしながら、将来の目標を見定めていきたいです。未来へのKEYWORD◯日本航空（株）◯ＡＮＡウイングス（株）◯（株）ＪＡＬスカイ◯スカイマーク（株）◯ＡＮＡ福岡空港（株）ホスピタリティ・マネジメント学科の学び●アジア文化とホスピタリティ●フードビジネスとホスピタリティ●接客英会話2・3年次長期インターンシップ〈3カ月〉ホスピタリティを専門的に学ぶめざす進路将来マネジメント系●中小企業論●ヒューマン・リソースマネジメント●マーケティング・リサーチ●管理会計論●リスクマネジメント●企業取引法旅行業系●ツーリズム論●観光資源論●交通論●国内旅行実務ホテル・エアライン・ブライダル系●ホテルマネジメント●エアライン特講●ブライダル・マネジメント医療系●医療マネジメント●福祉と会計●福祉経済論地域や企業と連携したプログラムでホスピタリティを身につけ、マネジメント力も有しながら現場で活躍できる人材を育成◯（株）ＪＡＬスカイ九州◯（株）スターフライヤー3・4年次小売・サービスなどレジャー・飲食など金融・保険・旅行・運輸・ホテル・航空・ブライダルなど福祉・医療などホスピタリティ・マネジメント学科は《航空・ホテル・ブライダル》に強い◯スイスポートジャパン（株）◯九州産業交通ホールディングス（株）◯（株）星野リゾート･マネジメント◯アイ･ケイ･ケイホールディングス（株）◯平田機工（株）◯くまもと新世紀（株）ホテル日航熊本◯（株）岩田屋三越◯シャネル（同）◯熊本赤十字病院◯（福）恩賜財団済生会熊本病院◯（独）国立病院機構九州グループ※過去3カ年の就職実績より一部抜粋48商学部／ホスピタリテ ## P049　 ![P049　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000050.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 部専修科目自己能力開発科目学■カリキュラム1年次基礎科目2年次発展科目3・4年次応用科目基盤科目PICKUP!◎観光と産業◎ビジネスマナー◎コミュニケーションとホスピタリティ◎地域と交通◎フードビジネスとホスピタリティ◎自己表現とコミュニケーション◎アジア文化とホスピタリティ◎接客英会話※４年次開設●卒論セミナーセミナｰ◎ホスピタリティ入門セミナー◎ホスピタリティ・セミナーⅠ※３年次開設◎ホスピタリティ・セミナーⅡ・Ⅲ※４年次開設◎ホスピタリティ・セミナーⅣ必修専ホスピタリティ系門基盤科目科目マネジメント系科目ホスピタリティ系専門選択科目科目マネジメント系科目◎ビジネス実務総論◎ホスピタリティ・イングリッシュ◎国際コミュニケーション演習Ⅰ◎基礎簿記Ⅰ・Ⅱ◎情報処理基礎◎流通論入門◎会計学入門◎経営学入門◎金融論入門◎情報処理応用◎ホスピタリティ心理学◎ビジネス実務演習Ⅰ◎国際コミュニケーション演習Ⅱ◎ツーリズム論◎地域ビジネスとホスピタリティ◎人工知能概論◎リスクマネジメントI◎経営管理論◎ヒューマン・リソースマネジメント◎金融論Ⅰ・Ⅱ◎ビジネス実務演習Ⅱ◎観光資源論◎福祉と会計◎経営史◎リスクマネジメントII◎中小企業論◎マーケティング・リサーチ◎交通論概説◎交通論特論◎銀行論I・II○サービス実務○TOEIC対策Ⅰ○ボランティア概論○TOEFL対策○手話Ⅰ・Ⅱ○ホスピタリティ・ワ－クショップ○エアライン・ホテル概論○国内旅行実務Ⅰ・Ⅱ○地域経済論入門PICKUP!○ビジネスイングリッシュⅠ○TOEIC対策Ⅱ○エアライン特講○ブライダル・マネジメント○発展簿記Ⅰ・Ⅱ○財務会計論Ⅰ・Ⅱ○コンピュータ論基礎○コンピュータ論発展○人工知能特講PICKUP!○福祉経済論○生活環境論○ビジネスイングリッシュⅡ○ホテルマネジメントⅠ・Ⅱ○医療マネジメント○都市流通とまちづくり○地域研究熊本○年金論○情報システム論○ネットワーク論○情報メディア論Ⅰ・Ⅱ○原価計算論○管理会計論Ⅰ・Ⅱ○企業取引法総論○企業取引法各論○労働法Ⅰ・Ⅱ単位互換科目◯〔放送大学〕◯〔三大学単位互換科目〕○文章論（作文、レポート、論文、新聞）○キャリアデザイン論Ⅰ○租税の基本と税理士の役割○時事問題研究(新聞の読み方)○キャリアデザイン論Ⅱ◎インターンシップ◎ホスピタリティと職業○キャリアデザイン論Ⅲ＋教養系科目詳しくはP12へ➡（2026年度入学生適用）●必修◎選択必修◯選択このほか、放送大学・熊本大学・熊本県立大学との単位互換科目や、教職課程に関する科目などがあります。〈ピックアップカリキュラム〉ビジネスマナーエアライン・ホテル概論ブライダル・マネジメントビジネスパーソンとして、ビジネス現場で求められる知識と技能を習得します。講義に加えてロールプレイングなどの演習を行い、ビジネスマナーの基本を身につけます。高いレベルのサービスを求められるエアライン・ホテル業界を念頭に、対面コミュニケーション力を高める授業を実践。社会人としての立ち振る舞いやマナーも身につけます。レストランウェディング式場「Felicia」から講師を招き、結婚式の多様化・個性化の時代における経営方針や結婚式論、プランナーの魅力やプランニング方法について学びます。ゼミテーマSeminarTopics■石貫ゼミ…言語コミュニケーションとホスピタリティ■伊津野ゼミ…ホスピタリティ産業の社会的役割■土井ゼミ…日本の生活や文化とホスピタリティのつながり■萩原ゼミ…文化とホスピタリティ■波積ゼミ…フードビジネスにおけるホスピタリティ～マーケティング・リサーチの実践～■市原ゼミ…ホスピタリティから都市（まち・産業）をひもとく■徳永ゼミ…ビジネスパーソンのキャリア研究とビジネス実務能力の育成■嶋田ゼミ…大学での学びと社会をつなげる職業統合的学習（WIL）の実践※年度により変更になる場合があります。49 ## P050 ![P050の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000051.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 商学部／ホスピタリティ・マネジメント学科横山朋香ホスピタリティ・マネジメント学科（2026年3月卒業）熊本県／第一高等学校出身現役ゼミ生�先生師弟対談講義で聞けない「ホスピタリティ・マネジメント学科」の学びについて日常で不安に思うアレコレを思い切って聞いてみました現役ゼミ生高村実幸ホスピタリティ･マネジメント学科４年熊本県／八代白百合学園高等学校出身准教授〈専門分野〉市原猛志産業技術史､観光資源論､産業考古学市原私が携わっている観光や産業遺産関連のイベント企画のお手伝いをゼミ生にお願いしていますが、高村さんは積極的に参加してくれていますね。鹿児島での合宿やくまもと平和ミュージアム企画展のパネル作成など、いろいろな事業に取り組んでいただいています。高村夏季休暇には、博物館の尚古集成館（鹿児島市吉野町）でのインターンシップにも参加しました。市原鹿児島での合宿の経験をきっかけに、同じ鹿児島県でのインターンシップに挑戦という積極性は非常に頼もしいです。福岡県中間市で行った「なかまヘリテージフェス」では、学生ガイドとして来場者の案内もしていただきましたね。高村ガイドとして参加することで、ホスピタリティで大切な「おもてなし」を実践的に学ぶことができました。また、世界文化遺産「明治日本の産業革命遺産」についての知識を深める機会にもなりました。私は接客業に興味を持っているのですが、こういった経験もいかせるでしょうか？市原高村さんは持ち前の好奇心をいかし、企画をとおしてさまざまな経験を重ねることで、観光やホスピタリティに関する知識やスキルを着実に伸ばしていると思います。将来、働くうえで必要なビジネススキルやマインドも身につき、高村さんの力になっていますよ。高村接客業のなかでも特に旅行業に興味があり、旅行系の講義を積極的に受講しています「観光と産業」「ツーリズム論」の授業では。、多様な観光産業の考え方に触れることができ、まだまだ魅力ある観光スポットがたくさんあると知ることができました。市原私が授業で提示しているものは「産業遺産」という言葉が一般的、に知られる前から、各地域で眠る観光資源を私が発掘してきた「宝探しの成果」であり、まだまだ九州各地にはよく知られていない観光資源が多く眠っていると思います。高村私自身、講義を受講するまでは、旅行先といえばテーマパークやリゾート地など定番の観光スポットばかり思い浮かべていました。この学びをどうやって深めるといいでしょうか？市原まずは色々なところをその足で訪れ、そこで自分の好きなものを見つけること。そこを切り口に自分なりのアイデアを尽くして新たな観光資源を開拓していただけるとうれしいな、と思います。■卒業生MESSAGE学びをとおして定まった客室乗務員という目標就職先日本航空株式会社ホテル・ブライダル・航空分野の授業や、3カ月の長期インターンシップ制度があるクマガクは、サービス業界への就職を志望していた私にとって理想的な環境でした。なかでも航空業界への憧れが強く、「エアライン・ホテル概論」での学びを得て、客室乗務員という目標が明確になりました。ホテルでのインターンシップやゼミでの国際交流の経験も大きな自信につながっています。大学で育んだチャレンジ精神とホスピタリティを糧に、お客様に寄り添える客室乗務員をめざします。50 ## P051　〈経済学部〉 ![P051　〈経済学部〉の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000052.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 経済学部□経済学科●現代経済専攻●地域・国際経済専攻●経済データ分析専攻□リーガルエコノミクス学科公共法政分野／市民・企業法分野【教員紹介】経済学科リーガルエコノミクス学科経済と法を学び社会の未来を切り拓く経済学部には、経済学科とリーガルエコノミクス学科が設置されています。経済学科では経済学を学んで、変化が速く複雑さを増す現代社会でより良く生きるための経済学的思考を身につけることができます。リーガルエコノミクス学科では経済学を学ぶとともに、その知識をいかすための法学も学んで、社会の諸課題に対応できる複眼的思考を身につけることができます。それぞれの学科には複数の専攻あるいは分野が設けられ、さらに卒業後の進路に合わせた履修モデルも用意されており、自分の将来の目標に向けて学びを深めることができます。最近は、データサイエンスの知識の修得や実用的な英語力の向上にも取り組むことができます。経済学は、私たちが日々さまざまな選択を迫られながら生きていくなかで、より良い未来を選択するための指針を与えてくれる学問です。より良い未来を追求する皆さんと一緒に学ぶことを楽しみにしています。アドミッション・ポリシー（入学者受け入れ方針）学部長金子林太郎〈専門分野〉財政学、地方財政論、環境経済・政策論（1）経済学部での学修に必要な基礎的知識・技能を十分に備えている人（2）経済学部での学修に必要な思考力・判断力・表現力等の能力を備えている人（3）主体性をもって多様な人々と協働して学ぶ態度を備えている人（4）地域・グローバル経済のさまざまな現代的課題に興味があり、それらの課題を分析し、解明する意欲のある人（5）人々の暮らしや企業・政府の活動に深く関連する経済と法律に関心を持つ人51 ## P052 ![P052の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000053.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 もっと知りたい！学びを発見！知の泉経済学科「開発経済学」から世界に視野を広げて、グローバルで活躍する人材へ宮田英依准教授〈専門分野〉開発経済学開発経済学は、経済・社会発展段階の異なる国々が持続可能な開発を実現するために、どのような政策や対策が求められているかを研究する学問です。開発経済学を学ぶことで、国際機関や各国政府が「ミレニアム開発目標」や「持続可能な開発目標」などのグローバル目標に取り組んできた背景のほかに、発展途上国はなぜ開発の道から外れたのか、なぜ貧しい国はなくならないのか、これらの要因を知ることができます。また、貧困問題を緩和するためにはどのような政策が優先的に求められているかを研究することもできます。私は東南アジア諸国の社会経済の現状分析や、発展途上国に潜む貧困問題について研究しています。開発経済学から世界に視野を広げて、大学のさまざまなプログラムを積極的に活用して、色々なチャレンジをしてみましょう。※※ミレニアム開発目標とは、2000年の国連ミレニアム・サミットで採択され、2015年までに極度の貧困や飢餓、教育、保健などの分野で達成を目指した、国際社会共通の8つの開発目標です。商経済学科ALFE（AcademicLoungeforFacultyofEconomics）から始まる経済学部の学びの環渡邊裕一准教授〈専門分野〉政治哲学、社会思想史、倫理学勉強する目的はさまざまです。テストで良い点を取るために勉強する人もいれば、将来の目標を実現するために勉強する人もいるでしょう。しかし、学ぶという人間の営みに、はたして目的は必要なのでしょうか「学ぶこと」それ自体を。楽しみ、学ぶことを通じて人間関係を築いていく―そんな経験をできる場のひとつが「ALFE（アルフ）」です。ALFEでは、学年・学科・ゼミなどの垣根を越えて、経済学部の学生が語り合い、ともに学ぶチャンスがあります。ときには、学生と教員がともに学びを深める姿も見られます。スタッフも経済学部の学生が務め、自主的に運営しています。かつてヨーロッパで啓蒙と呼ばれる知的運動が興った時代、コーヒーショップでの語らいが新しい知識や価値観を育みました。語らうことから生まれる学びの環に、あなたも加わってみませんか。ALFEにて学生と教員が同じ机を囲む自分の考えを話し、他者の考えを聞くことから始まる学び52 ## P053　経済学科 ![P053　経済学科の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000054.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 経済学部経済学科学科DATA■学生数：1,054名（男子79%／女子21%）■教員数：28名坂上紳准教授〈専門分野〉環境経済学■経済学科の強み01経済学の視点で世界や地域の課題を解決する1年次に経済学の基礎を学び、2年次から興味・関心に応じて3つの専攻へ進みます。2年次秋にはゼミを選択して専門分野を定め、将来に向けて実践的な知識を修得していきます。資格取得や就職対策など、専攻を横断した履修モデルを用意しています。02データサイエンスの基礎を学び、現代社会経済の課題解決をデータ分析で考える「数理・データサイエンス・AI入門」を2025年度から開講。近年はデータサイエンスの知識やスキルを持つ人材が求められています。経済学科では、1年次の「数理・データサイエンス・AI入門」からはじまる、一連のデータサイエンス系専門科目をとおして、データサイエンスの基礎を学びます。03アクティブ・ラーニングで総合的思考力を育む経済学の専門教育に加え、学外での研修やフィールドワーク、インターンシップなどのアクティブ・ラーニングの機会が充実しています。学んだ知識・技能を活用する機会が多数あるので、国内外の実社会や地域社会が抱える問題を発見し、さらに解決するための総合的思考力が身につきます。資格取得等ビジネスシーンで即戦力となる金融・情報系の資格のほか、就職に役立®受験もしっかりサポート。詳しくはP25へ➡〈取得できる免許・資格〉〈取得や受験を支援している資格・検定〉■高等学校教諭一種免許状（地理歴史・公民）■中学校教諭一種免許状（社会）■司書■司書教諭ほか■経済学検定試験（ERE）■ファイナンシャル・プランニング技能検定■証券アナリスト■TOEIC®■基本情報技術者試験■情報セキュリティマネジメント53 ## P054 ![P054の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000055.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 経済学部／経済学科未来へのKEYWORD経済学科の学び一人ひとりにあった専攻で深い学びを提供2年次に現代経済専攻、地域・国際経済専攻、経済データ分析専攻のなかから選んだ専攻に進みます。経済学を究めて、社会に貢献したい！１年次基礎固め！2・３・４年次自分の「したい」を実現するための発展・応用！【経済学に「入門」しよう！】●経済学入門【3つの専攻から選ぼう！】詳しくはP57・58へ➡①現代経済専攻②地域・国際経済専攻③経済データ分析専攻●ミクロ経済学入門●マクロ経済学入門現代社会が直面する問題を経済学の視点で考える国際的な視野を持って、地域社会の課題を考える経済学の基礎のうえにデータサイエンスを学ぶ【専攻のことを知ろう！】●ミクロ経済学●国際関係論●データベース●経済専攻入門●マクロ経済学●国際経済論●空間情報分析●金融論●国際フィールドワーク●情報メディア論●財政学●地域経済学●深層学習入門●経済政策●地方財政論●情報社会論●経済成長論など●都市経済学など●情報システム論など専攻を選ぶことで、自分の興味や将来の目標を明確にできる！■学生VOICE経済学の知識と資格を武器に、理想のキャリアを積み上げる福本憲資経済学科３年熊本県／玉名高等学校出身不動産業界への就職を目標に、ビジネスの基盤となる経済のしくみを学びたいと思い、クマガクを志望しました。宅地建物取引士や簿記などの資格取得やTOEIC®スコアに対する表彰制度があることも、私にとって大きな魅力でした。ミクロ・マクロ経済学をはじめ、身近な話題から社会全体へと視野を広げられる学修内容はとてもやりがいがあり、先生方の講義は興味深く、楽しく実践的に経済学を学んでいます。今後も経済の知識をさらに深めながら資格試験の勉強にも励み、知識や経験の「積み上げ」を着実に進めていきたいです。経済学科は《公務員・金融機関》に強い◯熊本県（行政）（教育行政）（教員/高校地歴公民）◯熊本市（事務職）◯熊本県警察◯福岡県警察◯（株）肥後銀行◯（株）熊本銀行◯（株）宮崎太陽銀行◯熊本信用金庫◯熊本第一信用金庫◯大熊本証券（株）◯（株）ＫＩＳ◯社会保険診療報酬支払基金◯大和ハウス工業（株）◯イオン九州（株）◯日本年金機構◯（株）鶴屋百貨店◯（一社）熊本市医師会◯（株）ＪＡＬスカイ九州※過去3カ年の就職実績より一部抜粋54 ## P055　 ![P055　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000056.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 門科目専門選択科目専■カリキュラム1年次基礎科目2年次発展科目3・4年次応用科目基本科目Ⅰ●経済学入門●ミクロ経済学入門Ⅰ●マクロ経済学入門Ⅰ●情報リテラシー●マクロ経済学入門Ⅱ●ミクロ経済学入門ⅡPICKUP!基本科目Ⅱ◎経済専攻入門◎基本統計Ⅰ◎情報処理論ⅠPICKUP!◎基本経済思想◎基本経済史◎経済数学◎経済データ分析◎基本統計II◎ゲーム理論◎財政学Ⅰ◎情報処理論II◎演習Ⅱ※３年次開設◎演習Ⅲ※4年次開設◎演習Ⅳ学部選択科目専門選択必修科目PICKUP!◎国際マクロ経済学◎農業政策Ⅰ・Ⅱ◎労働経済論Ⅰ・Ⅱ◎計量経済学Ⅰ・Ⅱ◎行政学◎地方財政論◎JAPANESEECONOMYANDBUSINESS◎マクロ経済学◎ミクロ経済学◎金融論◎財政学Ⅱ◎経済政策Ⅰ・Ⅱ◎日本経済論◎データベース◎統計解析とデータマイニング◎地理情報システム◎空間情報分析◎情報メディア論◎深層学習入門◎地域経済学Ⅰ・II◎情報システム論◎情報の数理◎都市経済学◎環境経済学◎計量経済学Ⅰ・II◯憲法Ⅱ（統治）◎産業組織論◎情報社会論◎公共情報システム論Ⅰ・II◎AIサービス活用の理論と実践◎労働経済論Ⅰ・II◎経済成長論◎公共経済学Ⅰ・II◎国際マクロ経済学◎国際貿易論自学科開設科目◯プログラミングA・B◯国際経済協力論◯憲法Ⅰ（人権）◯フィールドワーク演習◯マクロ経済学特講Ⅰ・II◯ミクロ経済学特講Ⅰ・II◯会計学Ⅰ・II◯法学問題特講◯判例研究◯ミクロ経済学スキルアップ◯マクロ経済学スキルアップ◯リーガルスキル◯グローバル人材育成◯金融実務Ⅰ他学科開設科目◯民法Ⅰ（総則）教職に関わる専攻現代経済経済専攻域・国際◎アジア経済論地分析専◎マクロ経済学◎ミクロ経済学◎金融論◎財政学Ⅱ◎金融論◎日本経済論◎日本経済史Ⅰ・Ⅱ◎財政学Ⅱ◎国際関係論Ⅰ・Ⅱ◎経済政策Ⅰ・Ⅱ◎経済政策Ⅰ・Ⅱ◎日本経済史Ⅰ・Ⅱ◎社会思想史Ⅰ・Ⅱ◎経済学特講◎日本経済論◎統計解析とデータマイニング◎国際フィールドワーク◎経済地理学Ⅰ・Ⅱ◎地域経済学Ⅰ・Ⅱ◎地域経済特講（講座熊本）◎国際経済論Ⅰ・Ⅱ◎InternationalCommunicationStudiesⅠ・Ⅱ◎労働経済論Ⅰ・Ⅱ◎経済成長論◎公共経済学Ⅰ・Ⅱ◎環境経済学◎産業組織論◎国際貿易論◎開発経済論Ⅰ・Ⅱ◎国際経済法◎国際政治学Ⅰ・Ⅱ◎国際マクロ経済学◎国際貿易論◎情報社会論◎西洋経済史Ⅰ・Ⅱ◎経済学史Ⅰ・Ⅱ◎情報システム論◎情報の数理◎都市経済学◎計量経済学Ⅰ・Ⅱ◎公共経済学Ⅰ・Ⅱ◎環境経済学◎都市経済学◎インターン実習経済データ所属専攻以外の科目は選択科目として受講します◯国際事情特講Ⅰ・II◯コミュニティビジネス論◯金融実務Ⅱ◯警察活動の理論と実務◯保険論Ⅰ・II◯民法Ⅱ（物権）◯刑法◯会社法Ⅰ◯民法Ⅲ（債権総論）◯行政法Ⅰ・Ⅱ◯法と経済学Ⅰ・Ⅱ◯民法Ⅳ（契約法・不法行為）◯公共政策◯行政組織論◯環境法◯租税法◯地方自治法◯労働法◯消費者問題と法◯民事訴訟法◯法学特講Ⅰ・Ⅱ◯商法総則・商行為法◯手形法◯経済法◯会社法Ⅱ◯法律学（国際法を含む）◯人文地理学Ⅰ・Ⅱ◯自然地理学Ⅰ・Ⅱ◯地誌Ⅰ・Ⅱ単位互換科目◯〔放送大学〕◯〔三大学単位互換科目〕＋教養系科目詳しくはP12へ➡（2026年度入学生適用）●必修◎選択必修◯選択〈ピックアップカリキュラム〉マクロ経済学入門I経済データ分析国際フィールドワークGDP（国内総生産）や消費者物価指数といった国や地域の単位で集計された経済変数の相互関係について学びます。また、家計・企業・政府のの関係を理解します。経済現象を数量的に分析するためには、経済学の理論とともに統計学の知識が必要不可欠です。統計学の基本的な考え方（推定、検定）をさまざまな例題をもとに詳しく解説します。海外でインターン実習、調査、ボランティア活動などを行います。現地実務者による講話・講義もあり、大学で学んだ専門知識を実践的に応用する力を身につけます。55 ## P056 ![P056の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000057.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 経済学部／経済学現役ゼミ生�先生師弟対談講義で聞けない「経済学科」の学びについて日常で不安に思うアレコレを思い切って聞いてみました現役ゼミ生藤本佳峰藤本「労働経済論」の授業が一番好きです。日本の雇用が抱える課題や特徴を経済学の視点からより深められる点や、労働市場の現状を理解したうえで社会に出ていける点に面白さを感じていて、就職活動にもいかせそうだからです。先生が労働経済学を専門にされようと思われたきっかけは何ですか？米田大学時代に卒業論文の執筆に取り組むなかで「人的資本理論」を知り、この理論に興味を持ったことがきっかけです。「労働経済論」については、自分でも統計調査や既存研究を調べて、統計調査の分析もこころみることで、知見や理解が深まると思います。藤本私は「地域中核人材育成プログラム」でキャリア科目を学ぶなか、日本型雇用と欧米型雇用の違いや特徴についての理解が深まったことをきっかけに、「労働経済論」の授業にも関心を持つようになりました。米田そうだったんですね！「地域中核人材育成プログラム」や「経済学特講」の授業でもグループでのディスカッションやプレゼンを経験されたと思います。これは、大学コンソーシアム熊本が主催する「地域課題解決のための政策アイデアコンテスト」出場に向けたゼミでの取り組みにも役立ったのではないかと思います。■卒業生MESSAGE経済学科４年熊本県／熊本学園大学付属高等学校出身※准教授〈専門分野〉米田耕士労働経済学藤本米田ゼミの卒業論文では、論文のテーマに応じた統計などのデータを回帰分析（データに基づいて、未知の数値を予測する手法）しますが、データがなかなか見つからず、苦戦しています。米田必要なデータが存在しない場合には、たとえば企業の知名度の代用として企業の広告宣伝費のデータを利用するなど、別のデータでの代用を検討するのも一つの方法です。また、自身で調査を行いデータを収集するという方法もあります。具体的に必要なデータがあれば遠慮なくご相談ください。藤本米田ゼミのメンバーとは放課後や休日にも一緒に過ごすことが多く、とても仲の良いゼミだと感じています。米田ゼミ生全員が一つひとつの課題に手を抜かず意欲的に取り組まれているので、良い緊張感が生まれ、活気のある雰囲気のなかで演習を進めることができています。昨年度は、前述の「地域課題解決のための政策アイデアコンテスト」に当ゼミから2チームが出場することができました。完成度の高い発表を行った皆さんの取り組みに心から敬意を表します。引き続きオンとオフをしっかりと切り分けて、思い残すことのない大学生活を送ってください。熊本朝日放送株式会社科就職先※2024年度入学生からは「クマガク地域リーダー育成プログラム」正確で価値ある情報発信をめざす有村心経済学科（2026年3月卒業）熊本県／文徳高等学校出身マスコミ業界や公務員、金融機関など就職先の幅広さに魅力を感じ経済学科を志望しました。ゼミでは国際経済を学び、世界と地域のつながりを意識した情報発信の重要性に気づきました。熊本市長への表敬訪問や、第一部学生自治会執行委員会での活動をとおして、好奇心やチャレンジ精神が育まれたことも自身の強みになったと思います。テレビ局という場で、クマガクで培った向上心と責任感をいかし、新しい視点で物事を追求しながら正確で価値ある情報を届けたいです。56 ## P057 ![P057の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000058.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 就きたい仕事に直結した学びを深める2年次からの専攻現代経済専攻現代社会の問題を解決することを学ぶ専攻現代経済専攻では、経済理論とその応用を学び、複雑化する現代社会を科学的根拠にもとづいて解明する力を養います。データや資料を活用し、現実の経済現象を的確に捉える手法と、理論を用いて経済の構造を深く理解する手法を身につけます。これにより、経済の動向を分析し、現代社会が直面する多様な課題に対する、実践的かつ論理的な問題解決能力を養います。グローバル化、少子高齢化および人口減少が進むなかで、持続可能な成長や政策立案に貢献できる人材を育成します。めざす進路●公務員（公共政策分野）●国税専門官や税務専門●経済アナリスト●大学院進学ゼミテーマSeminarTopics■加藤ゼミ…機械学習によるデータ分析■小葉ゼミ…マクロ経済の理論・実証分析■渡邊ゼミ…西洋近世・近代の社会思想史探究■中敷領ゼミ…日本の経済社会の現実的理解■坂上（智）ゼミ…ミクロ・マクロ経済学の応用研究※年度により変更になる場合があります。地域・国際経済専攻国際的視点から地域づくりに貢献することを学ぶ専攻地域・国際経済専攻では、地域経済と国際経済の双方に焦点を当てた幅広い学びを提供します。地域経済においては、地域の経済構造や地域金融の役割を理解し、地域社会の発展に貢献する力を養います。一方で、国際経済や国際関係に関する専門知識を修得し、グローバルな課題に対応するための視野を広げます。また、地域企業でのインターンシップや国際フィールドワークを通じて、現場での実践力と国際感覚を磨きます。これにより、国際的視点をもって地域社会の課題解決に貢献できる人材や国際社会で活躍できる人材を育成します。めざす進路●地方公務員（地域振興や経済開発分野）●地域金融機関●観光産業●グローバル企業や貿易･物流業ゼミテーマSeminarTopics■金ゼミ…日本を中心とする国際経済の理解と分析■國方ゼミ…金融の機能を理解する■佐藤ゼミ…食と農から展望する未来社会■宅間ゼミ…都市・地域経済の理論・実証分析■坂上（紳）ゼミ…環境と調和した地域経済の持続的な発展■宮﨑ゼミ…国際関係論・国際政治学における事例研究■宮田ゼミ…アジアを中心とする発展途上国の経済社会開発と貧困■安倉ゼミ…産業の立地と生活からみた地域の変容■嶋ゼミ…近代史から考える日本社会の特徴※年度により変更になる場合があります。57 ## P058 ![P058の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000059.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 、デジタルトランスフォーメーション（DX）の加速によ済学科現代社会は経済データ分析専攻経済学の基礎のうえにデータサイエンスを学ぶ文理融合専攻り、データ分析があらゆる分野で重要な役割を果たしています。この背景のもと、経済データ分析専攻では、データサイエンスを核とした文理融合教育を展開し、情報科学の基礎理論や経済学の原理を体系的に学び、データを活用して社会に新たな価値を生み出す力を身につけます。具体的には、統計解析やプログラミング、機械学習といったスキルを駆使し、膨大なデータから価値を見出し、経済現象の背後にあるパターンを解明する能力を持つ人材を育成します。めざす進路●IT業●教育･EdTech分野●物流･運輸業●コンサルティング業ゼミテーマSeminarTopics■新村ゼミ…GIS（地理情報システム）を用いて地域を見る・考える■岡村ゼミ…不完全競争市場のデータ分析■林田ゼミ…データサイエンスを用いた経済データ分析■米田ゼミ…統計データによる社会経済の課題分析■江口ゼミ…loT×ビッグデータ×深層学習で新しい日常を紡ぐ※年度により変更になる場合があります。経済学部／経専攻×履修モデルでめざす将来が明確に経済分析モデルグローバル人材モデル金融実務モデル公務員モデル各専攻で専門分野を学びながら、資格取得や就職試験などをサポートする4つの履修モデルを提示しており、専攻と履修モデルを組み合わせて、めざす将来像にあわせて学修できます。〈履修モデルはこちら〉1経済分析モデル国や地方、世界各国の経済データを分析し、課題を発見し、解決できる力を養います。2グローバル人材モデル国際的な活動・就職をめざし、グローバルマインドや外国語によるコミュニケーション力を伸ばします。データを根拠に議論したい経済データ分析専攻×経済分析モデル世界を舞台に活躍したい地域・国際経済専攻×グローバル人材モデル3金融実務モデル4公務員モデル経済学の基礎から会計学や法学まで総合的に学び、金融機関での実務に必要な知識とスキルを身につけます。経済学について一層の専門性を高めながら、課外講座と連携して公務員への道をめざします。金融機関で働きたい地域・国際経済専攻×金融実務モデル公務員になりたい現代経済専攻×公務員モデル58 ## P059　リーガルエコノミクス学科 ![P059　リーガルエコノミクス学科の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000060.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 経済学部リーガルエコノミクス学科学科DATA■学生数：513名（男子60%／女子40%）■教員数：11名馬場智大准教授〈専門分野〉刑法■リーガルエコノミクス学科の強み01経済学と法学、２つの観点から物事を捉える複雑化する現代社会では、公的機関、金融機関、ビジネス分野を中心に経済学・法学の視点や価値観が重視されています。本学科では経済学の専門知識と、それをいかすための法学を学び、さまざまな課題に対応できる複眼的思考を持った職業人の育成をめざします。02実務家を招いた実践的授業や講座で現場を知るさまざまな実務家から直接講義を受けることができるのも本学科の特長です。熊本県警察の警察官による授業では、警察活動の重要性について学びます。また、授業以外にも裁判官・裁判所書記官による特別講演、自治体に勤務する公務員の講話など、現場の雰囲気を感じられる機会を設けています。03高い公務員試験合格実績を誇る本学科は、卒業生の多くが公務員として就職しているのも特長です。公務員試験に対応した「公務員モデル」も用意され、これまでに官公庁や警察、消防などに数多くの学生が就職しています。また、高校公民・中学校社会の教員免許取得も可能です。資格取得等ビジネスシーンで即戦力となる法律系の資格のほか、就職に役立つTOEIC®受験もしっかりサポート。詳しくはP25へ➡〈取得できる免許・資格〉〈取得や受験を支援している資格・検定〉■高等学校教諭一種免許状（公民）■中学校教諭一種免許状（社会）■司書■司書教諭ほか■法学検定■ビジネス実務法務検定■行政書士■宅地建物取引士■経済学検定試験（ERE）■TOEIC®59 ## P060 ![P060の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000061.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 経済学部／リーガルエコノミクス学リーガルエコノミクス学科の学び将来活躍する分野を明確にした2分野へ再編地域の課題に対応する公共の領域が広がっており、地域や職場で、法的思考力を持った人材を育成することが新たに求められています。2024年度より、専門選択必修科目を「公共法政分野」と「市民・企業法分野」に分けて配置。これにより、各人の関心のある学びをより自由に選択することができるようになりました。あわせて、「公務員モデル」「金融実務モデル」「グローバル人材モデル」「経済分析モデル」という履修モデルを示すことにより、公共的活動や企業について広く深い理解力や問題解決能力を修得する体制を整えています。私は欲張りに経済学も法学も学びたい！〈履修モデルはこちら〉１年次基礎固め！2・３・４年次自分の「したい」を実現！【経済学に「入門」する！】【２つの分野】【4つの履修モデル】経●経済学入門●ミクロ経済学入門Ⅰ●マクロ経済学入門Ⅰ①公共法政分野②市民・企業法分野国家公務員一般職・地方上級・警察・消防など、経済社会に必要な素養を身につけ、公務員への道をめざします。できるようになりたい！民間企業で活躍したい！公務員モデル【法学の「基本」を学ぶ！】●法学入門●基本民法●基本憲法●基本刑法●憲法I（人権）●刑法●行政法Ⅱ●財政学Ⅰ・Ⅱ●公共政策●公共経済学など●民法Ⅳ（契約法・不法行為）●会社法Ⅰ・Ⅱ●消費者問題と法●法と経済学Ⅱ●経済政策●金融論など科公共的な視点で地域課題に対応法学から会計学まで総合的に学び、金融機関での実務に精通した知識とスキルを修得します。金融実務モデル海外に関心を持つ学生を対象に、コミュニケーション能力などを伸ばします。グローバル人材モデル分野とモデルの組み合わせで、自分の興味や将来の目標を実現できる！科■学生VOICE国や地方、世界各国の経済データを分析し、課題発見・解決できる力を養います。経済分析モデル公務員をめざし、地域に貢献する力を身につけたい辻真美佳リーガルエコノミクス学科３年熊本県／九州学院高等学校出身「公務員になりたい」という夢を抱いて入学しましたが、経済学や法学を学ぶなかで「どのような、公務員として働きたいのか」をより具体的に思い描けるようになりました。地域活性化や地域課題の解決に関心があり、公共法政分野の科目や地域経済特講をとおして知見を深めることができたと感じています「公務員モデル」といった履修モデルが整えられたクマガクで専門的。に学びながら、地域の発展に貢献する専門性を磨き、社会のニーズに応えられる力を着実に身につけていきたいです。未来へのKEYWORDリーガルエコノミクス学科は《公務員》に強い◯厚生労働省（労働基準監督官）◯熊本県警察◯日本司法支援センター◯（株）肥後銀行◯財務省国税庁（国税専門官）◯警視庁◯（独）高齢･障害･求職者雇用支援機構◯（株）熊本銀行◯農林水産省（九州農政局）◯鹿児島市（消防）◯アイリスオーヤマ（株）◯（株）鹿児島銀行◯熊本県（行政、教育行政、警察行政）◯日本年金機構◯西日本旅客鉄道（株）◯熊本市（事務職、消防）◯社会保険診療報酬支払基金◯九州電力（株）※過去3カ年の就職実績より一部抜粋60 ## P061　 ![P061　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000062.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 門科目専門選択科目専■カリキュラム1年次基礎科目2年次発展科目3・4年次応用科目基本科目Ⅰ●経済学入門●ミクロ経済学入門Ⅰ●法学入門●情報リテラシー●マクロ経済学入門Ⅰ●マクロ経済学入門Ⅱ●ミクロ経済学入門Ⅱ基本科目Ⅱ◎基本民法◎基本憲法◎基本刑法◎基本統計Ⅰ◎民法Ⅰ（総則）◎学科入門◎民法Ⅱ（物権）◎民法Ⅲ（債権総論）◎行政法Ⅰ◎法と経済学Ⅰ◎ゲーム理論◎経済数学専門選択必修科目◎情報処理論Ⅰ◎演習Ⅱ◎情報処理論II公共法政分野PICKUP!◎憲法Ⅰ（人権）◎刑法◎行政法Ⅱ◎財政学Ⅰ・Ⅱ◎公共政策※３年次開設◎演習Ⅲ◎インタ－ン実習◎憲法Ⅱ（統治）◎行政組織論◎地方財政論◎公共情報システム論Ⅰ・Ⅱ◎環境法※4年次開設◎演習Ⅳ◎環境経済学◎租税法◎公共経済学◎地方自治法◎農業政策Ⅰ・Ⅱ◎法学特講Ⅰ◎刑事訴訟法◎行政学学部選択科目市民・企業法分野◎民法Ⅳ◎経済政策（契約法・不法行為）◎金融論◎法と経済学Ⅱ◎日本経済論◎会社法Ⅰ◎会社法Ⅱ◎産業組織論◎労働法◎消費者問題と法◎民事訴訟法◎法学特講Ⅱ◎手形法◎国際経済法◎経済法◎労働経済論Ⅰ・Ⅱ◎商法総則・商行為法自学科開設科目◯簿記原理Ⅰ・Ⅱ◯マクロ経済学◯経済学特講○ミクロ経済学スキルアップ◯ミクロ経済学◯会計学Ⅰ・Ⅱ○マクロ経済学スキルアップ◯国際経済論Ⅰ・Ⅱ◯法学問題特講○リーガルスキル◯マクロ経済学特講Ⅰ・Ⅱ◯判例研究○グローバル人材育成◯ミクロ経済学特講Ⅰ・Ⅱ◯法学特講（知的財産法）○金融実務Ⅰ◯フィールドワーク演習◯経済地理学Ⅰ・Ⅱ◯国際政治学Ⅰ・Ⅱ◯アジア経済論◯法社会学◯金融実務Ⅱ◯JAPANESEECONOMYANDBUSINESS◯国際事情特講Ⅰ・Ⅱ◯警察活動の理論と実務◯保険論Ⅰ・Ⅱ◯コミュニティ・ビジネス論PICKUP!他学科開設科目◯基本統計Ⅱ◯基本経済思想◯基本経済史◯経済政策Ⅱ◯社会思想史Ⅰ・Ⅱ◯国際経済協力論◯国際関係論Ⅰ・Ⅱ◯日本経済史Ⅰ・Ⅱ◯地域経済学Ⅰ・Ⅱ◯地理情報システム◯空間情報分析◯情報メディア論◯深層学習入門◯国際研修◯国際フィールドワーク◯地域経済特講(講座熊本)◯経済データ分析◯統計解析とデータマイニング◯InternationalCommunicationStudiesⅠ・Ⅱ◯経済成長論◯情報システム論◯計量経済学Ⅰ・Ⅱ◯公共経済学Ⅱ◯情報の数理◯経済学史Ⅰ・Ⅱ◯国際マクロ経済学◯都市経済学◯情報社会論◯国際貿易論◯西洋経済史Ⅰ・Ⅱ◯開発経済論Ⅰ・Ⅱ教職に関わる単位互換科目◯法律学（国際法を含む）◯自然地理学Ⅰ・Ⅱ◯人文地理学Ⅰ・Ⅱ◯地誌Ⅰ・Ⅱ◯〔放送大学〕◯〔三大学単位互換科目〕PICKUP!＋教養系科目（●導入演習+教養教育）詳しくはP12へ➡（2026年度入学生適用）●必修◎選択必修◯選択憲法Ⅰ（人権）〈ピックアップカリキュラム〉警察活動の理論と実務導入演習憲法の基礎知識の修得を前提に人権論を学びます。日本国憲法に関する個別・具体的な解釈論にもとづき、判例を通じて憲法に関する概念を正確に理解する力を身につけます。実践的な活動をとおして、治安情勢や警察活動の重要性を理解することで、身近に潜む犯罪や事故を認識し、犯罪や事故に巻き込まれないための行動を学びます。テキストや資料・情報の収集および理解、レジュメやレポートの作成、プレゼンテーション、討論などの基礎力の修得、および学修の軸となる「学問」の基礎を学びます。ゼミテーマSeminarTopics■飯高ゼミ…情報社会論の古典から読み解く現代情報社会■井上ゼミ…企業・行政機関の活動にかかわるビジネス法の研究■岩橋ゼミ…行政や地方自治、公共に関する制度・判例・法政策研究■金子ゼミ…財政学・地方財政論の基礎の修得と自治体財政分析■長友ゼミ…政治思想・社会における「正しさ」および「善さ」について■溝上ゼミ…自動運転とシェアリングが融合した新たなモビリティサービスと社会・都市・生活の未来■田中ゼミ…民法の財産法に関する判例研究■金原ゼミ…憲法に関する重要判例を素材とした判例研究■熊谷ゼミ…法学と経済学の結合、『法と経済学』■浪本ゼミ…経済活動に対する公的規制、国際経済法・経済法の諸課題■馬場ゼミ…刑事法（主として刑法）に関する判例研究・文献読解※年度により変更になる場合があります。61 ## P062 ![P062の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000063.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 済学部／リーガルエコノミクス学科現役ゼミ生�先生師弟対談講義で聞けない「リーガルエコノミクス学科」の学びについて日常で不安に思うアレコレを思い切って聞いてみました経現役ゼミ生リーガルエコノミクス学科４年准教授〈専門分野〉下浦愛加理鹿児島県／出水商業高等学校出身熊谷啓希法と経済学下浦2年次に受講した「法と経済学」や「ゲーム理論」の授業が特に熊谷特に役立つのは「正解が一つに決まらない判断」をしなければ面白く、印象に残っています。特に「ゲーム理論」は、競争や協力とならない場面です。公務員の仕事では、限られた予算やルールのないった人間の意思決定を数学的に分析する内容が興味深く、自分かで、「どの地域や人を優先するのか」「どこまで行政が関わるべきの考え方にも影響を与えたと感じています。経済学やゲーム理論をか」といった判断を日常的に行います。経済学は、ある制度や政策を学ぶうえで、学生が理解しにくいと感じるのはどんな点でしょうか？変えたときに人々の行動がどう変わるのか、誰がどのくらい助かり、熊谷「数式を用いるため理系の科目のようで難しそう」と感じる人逆にどんな負担が生じるのかを考えるための道具になります。また、も多いかもしれませんね。経済学は数学そのものを学ぶのではな判断を行う際に「何ができて、何ができないのか」「どこまでが許されく、数式や図を「道具」として使って、人の行動や考え方を整理するるのか」を見極めるために欠かせません。経済学と法学をあわせて学学問。文系と理系の間にあるような分野だと思っています。ぶことで「効用があるか」と「ルールに合っているか」の両方を意識、下浦学び方のコツはありますか？しながら、現実的な判断ができるようになります。熊谷数学が得意な人は数式を手がかりに、言葉で理解するのが好下浦過去に先生が指導された学生さんで、公務員・民間企業問わず希きな人は数式を文章に置き換えて、図やグラフが分かりやすい人は望の就職先に進んだ人は、どのような学びをしていたのでしょうか？そこを中心に理解を深めていけると思います。熊谷一人で完結しない経験を意識的に積んでいたと思います。必下浦高校では想像することしかできなかった専門的な内容を学ずしもリーダーである必要はなく、チームのなかで自分が何をするぶことができ、経済の仕組みをより深く理解できるようになってと一番貢献できるかを考えて行動していました。学生時代にみんないるのがうれしいです。公務員をめざしている私は、経済学や法学で協力して何かを進める経験を通じて、自分の立ち位置を考えるこの知識をどのようにいかせますか？とが、進路選択やその後の仕事にいきていると感じています。■卒業生MESSAGE公務員への道を切り拓いた4年間就職先熊本市役所（事務職）中村実空リーガルエコノミクス学科（2026年3月卒業）熊本県／水俣高等学校出身公務員をめざしていたので、公務員試験の合格者が多いクマガクを志望しました「ミクロ・マクロ。経済学」やさまざまな法律を詳しく学べた点は大きな収穫でした。1年次から計画的に学修し、就職課主催の就職活動イベントなどクマガクの支援を受けたこと、そしてゼミ仲間と励まし合いながら公務員試験に挑めたことが、合格につながったと感じています。今後はクマガクで学んだ経済学と法学の知識をいかし、多角的な視点で地域課題の分析・解決に取り組みたいです。62 ## P063　〈外国語学部〉 ![P063　〈外国語学部〉の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000064.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 外国語学部□英米学科□東アジア学科【教員紹介】英米学科東アジア学科多様な文化を持つ人々と共生できるグローバル人材を育てる外国語学部では専攻の言語（英語、中国語、韓国語）とその文化を実践的に修得すると同時に、日本語・日本文化について学び直すことで自己を客観的に見つめ、異文化コミュニケーションの専門家として世界・地域に貢献できる実力を身につけます。外国語を専門的に学ぶことで身につく異文化コミュニケーション能力は、自分と環境や価値観の異なる他者に対して共感し理解する力です。他者は外国人とは限りません。日本人同士でも性別・年齢・職業などの属性や、考え方が異なるときには、他者との間に心の境界線が生じやすいものです。境界線から一歩踏み出して相手を理解する力は、ビジネスや国際協力の場でも、地域社会でも、一層必要とされています。世界はますます近くなり、日本も多文化社会となっています。皆さんが将来どのような仕事に就いても、外国語は必要とされることでしょう。外国語学部は、境界線を飛び越えて世界に羽ばたくための翼を提供します。アドミッション・ポリシー（入学者受け入れ方針）学部長野田耕司〈専門分野〉中国語学（1）日々継続して自ら学習する習慣を身につけている。（2）英語を専攻とする人は、国際共通語としての英語の基礎学力がある。（3）中国語や韓国語を専攻とする人は、母語を適切に理解し、的確に表現できる。（4）専攻する言語の背景となる文化や歴史など関連領域に関心がある。（5）多様な生活習慣や文化を知り、外国語を使い、将来は熊本や九州、日本そして世界に有意義に関与することを希望している。63 ## P064 ![P064の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000065.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 もっと知りたい！学びを発見！知の泉東アジア学科多文化社会である台湾という地域について知る田上智宜准教授〈専門分野〉台湾地域研究、政治社会学台湾を対象とした地域研究をしています。世界的な半導体企業であるTSMC（台湾積体電路製造）が菊陽町に工場を建てたことで、熊本ではいま台湾への関心がとても高まっています。実は台湾というところは多くの民族集団が同居している多文化社会であり、そこに住んでいる人たちの歴史観や国家観もさまざまです。そのような社会がバラバラにならず、どうやって一体性を保っているのかというところに興味を持っています。いまではインターネットを通じて外国の情報がたくさん手に入るので、わざわざ現地に行かなくても分かることは多くなっていますが、それでも、自分がその場にいないと分からない空気感のようなものがあります。選挙集会などはまさしくそうで、実際に足を運んでその場所の熱気を感じながら、人々の表情を見たり話を聞いてみたりすると面白いですよ。英米学科グローバルな人材育成の一環としてエアライン・ツーリズムプログラムがさらに充実向井久美子教授〈専門分野〉19世紀アメリカ小説英米学科は、これまでも多くの人材を航空業界へ輩出してきた実績がありますが、本プログラムの導入によって、より具体的で実践的な学びができるようになっています。2024年度に開設された本プログラムは、翌2025年度には初の修了生を送り出し、客室乗務員やグランドスタッフとして3名が内定をいただきました「エアライン・ビジネス演習。・III」では、ワシントン外語学院と提携し、1年次から航空業界に直結する理論や実務スキルを体系的に修得します。熊本空港の見学研修、経験豊富な講師陣による指導、卒業生の現役客室乗務員による特別講座など、実務に即した学びの機会も充実しています。本プログラムは専門的でありながら実用性も高く、大手一般企業にも通用する汎用的な能力を養成します。英米学科の専門教育に加え、航空業界へのキャリア形成を実現できる本プログラムに、ぜひご期待ください。豊富な経験を持つ元客室乗務員の講師陣授業での実技指導の様子64 ## P065　英米学科 ![P065　英米学科の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000066.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 外国語学部英米学科■学生数：442名（男子40%／女子60%）■教員数：13名田中晶子講師〈専門分野〉英語教育学、応用言語学、外国語習得■英米学科の強み01「エアライン・ビジネス演習I・II」を新たに開設航空業界で必要な知識、技能を学ぶことのできる「エアライン・ビジネス演習I・II」を、2024年度からのカリキュラムに新設。学んだ知識をキャリアへとつなぐ環境を整えます。「エアライン・ビジネス演習II」では、空港の見学も予定。実践的な学びで、応用力の養成を図ります。02選べる語学研修でめざすキャリアへ一気に近づく英米海外研修（約3週間・アメリカ）、長期海外研修（約3カ月間・カナダ）、短期集中英語研修（約２週間・滋賀県〈ミシガン州立大学連合日本センター〉）と、３種類の語学研修をフルラインナップ。充実したメニューから、それぞれのキャンパスライフに合った最適なプログラムを選べます。03「基礎ゼミナール」で自己実現に向けた大学生活をプランニング大学生活を送るための基礎知識と大学における学びのリテラシーを身につけ、高校から大学への移行をスムーズに行うことを目的とした少人数の「基礎ゼミナール」を1年次春学期に開講。授業に関する基礎知識や卒業後のプランを含めたライフデザインを明確にすることで、学科での学びの理解を深めます。資格取得等高等学校・中学校教諭一種免許状（英語）が取得可能。留学をめざす人にはTOEFL®、職場で使う英語力アップにはTOEIC®対策の授業を開講。詳しくはP25へ➡〈取得できる免許・資格〉〈取得や受験を支援している資格・検定〉■高等学校教諭一種免許状（英語）■司書■TOEIC®■中学校教諭一種免許状（英語）■司書教諭ほか■TOEFL®■日本語教員養成課程修了証書■実用英語技能検定65 ## P066 ![P066の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000067.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 英米学科の学び2024年度より、学生のキャリア構築を支援する3つのプログラムを設置英語力＋（分野別）グローバル実践力の養成で、目標へさらに近づける体制を整えました航空（CA・地上職）、ホテル、観光業界をめざす方へ国際ビジネスをめざす方へ国際協力やマスメディアなど、グローバルに活躍したい方へエアライン・ツーリズムプログラムビジネスプログラムグローバルスタディーズプログラム●エアライン・ビジネス演習Ⅰ・II●グローバルツーリズム論●ビジネス英語Ⅰ・II●国際経済論Ⅰ・II●グローバルスタディーズ概論Ⅰ・II●国際機構論Ⅰ・II●異文化コミュニケーション論Ⅰ・IIなど●マーケティング論Ⅰ・IIなど●国際経済協力論など中学校・高校教員、翻訳家、通訳など、言語のプロフェッショナルをめざす人向けの科目もさらに充実！●IntegratedEnglishⅠ・II●CommunicativeEnglishⅠ・II●英語資格対策上級Ⅰ・II●AdvancedReadingⅠ・IIなど■学生VOICE教える楽しさを実感し、日本語教師の夢へ野上優唯英米学科４年沖縄県／久米島高等学校出身外国語学部／英米学科66小学生のころから英語が得意で好きだったことから、もっと英語を学びたいとクマガクを志望しました「学びたいこと」や「将来の夢」を追求できる学修環境にくわえ。、日本語教員養成課程があることも決め手でした。気さくな先生方が授業外でも相談にのってくださり、日々の学修をとおして学ぶ楽しさを改めて実感しています。また、模擬授業などを経験するなかで、日本語教師への思いも一層強くなりました。日本語を学ぶ外国の方々の力となる人材になれるよう、日本語教員の資格取得に向けた勉強も頑張りたいです。未来へのKEYWORD英米学科は《航空・教職・グローバル企業》に強い◯日本航空（株）◯（株）フジドリームエアラインズ◯ハウステンボス（株）◯熊本県（行政）（教員/中学英語）（教員/高校英語）◯全日本空輸（株）◯日鉄物流（株）◯ＪＲ九州ホテルズアンドリゾーツ（株）◯熊本市（教員/中高英語）◯（株）ＪＡＬスカイ九州◯コストコホールセールジャパン（株）◯（株）マイナビ◯東京都教育庁（教員）◯ＡＮＡウイングス（株）◯スカイマーク（株）◯（株）肥後銀行◯（株）熊本銀行◯（株）サイバーエージェント◯合志技研工業（株）※過去3カ年の就職実績より一部抜粋 ## P067 ![P067の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000068.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 門科目■カリキュラム1年次基礎科目2年次発展科目3・4年次応用科目導入●基礎ゼミナール言語専●リーディングⅠ・Ⅱ●リスニングⅠ・Ⅱ●ライティングⅠ・Ⅱ●スピーキングⅠ・Ⅱ●コミュニカティブ英文法Ⅰ・Ⅱ●イギリス研究入門●アメリカ研究入門◎ＴＯＥＩＣ対策Ⅰ◎英語発音トレーニング◎映画英語◎音楽英語PICKUP!●IntegratedEnglishI・II●CommunicativeEnglishI・II◎TOEIC対策Ⅱ◎英語資格対策上級Ⅰ◎パブリックスピーキングⅠ・II◎AdvancedWritingⅠ・II◎AdvancedReadingI・II◎英語ディスカッションⅠ◎英語学概論Ⅰ・Ⅱ◎言語学概論I・Ⅱ◎英語音声学◎英文学史Ⅰ・Ⅱ◎米文学史Ⅰ・Ⅱ◎英語文学Ⅰ・Ⅱ◎子ども英語教育入門●専門演習※４年次開設◎英語資格対策上級Ⅱ○卒論演習◎MediaEnglishI・II◎アカデミックライティング◎英語ディスカッションⅡ◎IntegratedEnglishIII・Ⅳ◎CommunicativeEnglishIII・Ⅳ◎英語史Ⅰ・Ⅱ◎英語文法論I・II◎英語文学講読I・II◎子ども英語教育演習PICKUP!国際理解◎西洋哲学史Ⅰ・Ⅱ◎西洋芸術史I・II◎異文化理解論Ⅰ・Ⅱ◎キリスト教概論Ⅰ・Ⅱ◎長期海外研修（事前指導）◎短期集中英語研修PICKUP!◎異文化コミュニケーション論I・II◎英米海外研修◎長期海外研修◎海外インターンシップ◎グローバルスタディーズ概論Ⅰ・Ⅱ◎国際法入門I・II◎国際機構論I・II◎日本経済論I・II◎国際経済協力論◎翻訳法◎通訳法◎国際経済論I・II◎開発経済論I・IIグローカルキャリア○KumamotoStudies○エアライン・ビジネス演習I○グローバルツーリズム論○エアライン・ビジネス演習II○企業論I・II○民法I（総則）○ビジネス英語I・II○民法Ⅱ（物権）○マーケティング論I・II◯民法Ⅲ（債権総論）○金融論I・II◯民法Ⅳ（契約法・不法行為）日本研究◎日本語文章表現◎日本文化概論Ⅰ・Ⅱ◎日本語教育Ⅰ・Ⅱ◎日本文学講読Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ◎日本語学概論Ⅰ・Ⅱ◎日本近代史Ⅰ・Ⅱ○日本語音声学○日本語文法論◎日本近代文学Ⅰ・Ⅱ◎日本古典文学Ⅰ・Ⅱ◎日本語と社会Ⅰ・Ⅱ○日本語教授法Ⅰ・Ⅱ※４年次開設○日本語教育演習Ⅰ○日本語教育演習Ⅱ（実習含む）＋教養系科目詳しくはP12へ➡（2026年度入学生適用）●必修◎選択必修◯選択このほか、放送大学・熊本大学・熊本県立大学との単位互換科目や、教職課程に関する科目などがあります。〈ピックアップカリキュラム〉イギリス研究入門異文化理解論I・II英語文学講読I・II4年間英語を勉強していくうえで必要不可欠な知識として、英国に関する歴史・文化・地理・言語・風俗・習慣・教育・政治・経済・芸術などについて基本的な知識を幅広く修得します。文化背景が異なる人々との関係構築に必要な概念・理論を、アクティビティを取り入れながら学びます。多文化共生や日本国内の異文化という観点から共存のあり方を探る内容です。20世紀のアメリカ小説を原文で精読する授業です。アメリカ文学を代表する作家を紹介しながら、作品を理解し内容の分析とディスカッションを行うことで、読解力や表現力を身につけます。ゼミテーマSeminarTopics■向井ゼミ…アメリカ小説と映画■トウメイゼミ…MarvelcomicsandAmericanculture■岩下ゼミ…GainingInterculturalUnderstandingthroughInvestigationoftheImmigrantExperience■米岡ゼミ…WorldEnglishes■矢冨ゼミ…英語史、社会言語学研究■平野ゼミ…コミュニケーション学■田中ゼミ…第二言語習得研究※年度により変更になる場合があります。67 ## P068 ![P068の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000069.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 外国語学部／英米学現役ゼミ生�先生師弟対談講義で聞けない「英米学科」の学びについて日常で不安に思うアレコレを思い切って聞いてみました現役ゼミ生末𠮷由暖英米学科４年熊本県／熊本北高等学校出身教授〈専門分野〉塩入すみ日本語教育末𠮷私は日本語教員の資格取得をめざしていますが、日本語教員になるために特に重要な心構えは何ですか？塩入「価値観は一つではない」という多角的視野を持とうとすることです。末𠮷2年生で履修した「日本語音声学」「日本語文法論」は特に興味深かったです。この授業で、より日本語への理解を深めていきたいと思いました。塩入私も最初は「日本語の文法ってこんなに面白いんだ」と思ったのが、いまの仕事に就くきっかけでした。どんなに教授法が変わっても、言葉を教える知識のコアは文法だと思っています。外国語としての日本語を教えられるように、日本語の文法を外国語と比較できる「外国人の眼」を養ってください。末𠮷外国の方に日本語を教えるうえで読んでおくといい本や、経験しておくといいことなどはありますか？塩入『日本語のシンタクスと意味Ⅰ～Ⅲ』（寺村秀夫著・くろしお出版）は日本語を外国語としてとらえるためのバイブル。学んでおくといいものは、英語と、何か一つアジアの言語を。これは、私もかつて、私の恩師に勧められたことです。末𠮷日本語教員試験は難しいと聞きますが、どのくらいの時期から勉強を本格的に始めると良いでしょうか？また、特に勉強しておくべき項目はどこですか？塩入昨年合格した人は、試験の半年くらい前から予想問題集を３回以上繰り返し勉強していました。特に勉強しておくべき項目は、応用問題の日本語教育参照枠に関する問題だと思います。末𠮷私はまだ将来の目標が明確に決まっていないのですが、人と話したり関わったりすることがとても好きで、営業職や接客業などに焦点を絞ってやりたいことを模索しています。日本語教員の資格取得もめざしつつ、自己成長ができ多くの人とつながれる職業に就けるよう頑張りたいです。塩入日本語教員の資格は生涯いつでも使え、世界中どこでも有効な資格です。末𠮷さんはきっとどの仕事に就いても実力を発揮できると思いますが、いつか外国で仕事をしたい、日本語を教えてみたいと思ったときには、いつでもこの資格を思い出してください。株式会社サイバーエージェント科就職先■卒業生MESSAGEゲームの企画・開発に「伝える力」をいかす原口蒼生英米学科（2026年3月卒業）熊本県／第一高等学校出身将来どの職種に就いても英語は武器になるため、クマガクで外国の文化や社会を学びながら、実務に即した英語力を身につけられたことは大きな力になりました。独学でゲーム制作にも取り組んでいたため、業界大手を第一志望にしました。就職活動では、ゼミや講義でのディスカッションやプレゼンをとおして培った「情報を要約し伝える力」や、表現したい内容を形にする制作技術とコミュニケーション能力が強みになりました「人を心から楽しませるゲームディレクター」を目標に。、大学で磨いた英語のスキルと情報収集能力をいかし、企画者として信頼を積み上げていきたいです。68 ## P069　東アジア学科 ![P069　東アジア学科の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000070.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 外国語学部東アジア学科学科DATA■学生数：216名（男子21%／女子79%）■教員数：9名髙橋春人講師〈専門分野〉朝鮮語（韓国語）学■東アジア学科の強み01中国語翻訳・通訳プログラムを新設台湾の世界最大手半導体メーカー「TSMC（台湾積体電路製造）」の熊本県進出など、九州・沖縄の多くの企業や行政では中国語・韓国語に堪能な人材が不可欠となっています。東アジア学科では、2024年度より通訳と翻訳の科目をさらに強化した「中国語翻訳・通訳プログラム」を新設。中国語を使って社会で活躍する人材を育成します。02実践的な語学力を磨く海外研修韓国・ソウルと台湾・台北で行う夏季約3週間の海外研修には、毎年多くの学生が参加。現地で実践的な語学力を向上させるとともに、その国や地域の生活・文化・歴史などをより深く経験する絶好の機会となっています。中国語・韓国語の検定で最高級を獲得するなど、海外研修は確かな教育効果をあげています。03２つの言語×３つのスタディ・モデル中国語・韓国語の高度な運用能力を養い、その能力をベースに専門的学修を深めていきます。２つの言語と３つのスタディ・モデルから自分の関心に沿った専門領域を選び、高い研究実績を持つ専門教員のもと学修に取り組むことで、国の枠を超えた課題解決能力が身につきます。教育方針定員50名に対して、専任教員9名の少人数教育体制資格取得等韓国語能力試験、中国語検定試験など語学系資格の取得を奨励。高等学校教諭一種免許状（中国語・韓国語）が取得可能。詳しくはP25へ➡〈取得できる免許・資格〉〈取得や受験を支援している資格・検定〉■高等学校教諭一種免許状（中国語・韓国語）■日本語教員養成課程修了証書■司書■司書教諭ほか■韓国語能力試験（TOPIK）■ハングル能力検定試験■漢語水平考試（HSK）■中国語検定試験69 ## P070 ![P070の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000071.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 門領域を選ぶコース専外国語学部／東アジア学科中国語と韓国語の両方を専門的に学べることに魅力を感じ、クマガクを志望しました。入学当初は東アジア学科の学び1年次2・3・4年次中国語コースたくさん話して語学力を伸ばしたい！中国語・韓国語の先生になりたい！言語実践的なコミュニケーション力を磨く言語・コミュニケーションスタディ・モデル「語学概論」「語学研究」「方言研究」「翻訳法」などの専門・応用科目をあわせて履修し、語学を体系的に学びます。中国語と韓国語の基礎を学ぶ韓国語たくさん映画を観て東アジアの現在を知りたい！文化に精通した通訳になりたい！グローバル企業で働きたい！ジャーナリストになりたい！文学・映画文学や映画をとおして異文化への理解を深める歴史・政治現代のビジネスで使える知識や教養を身につける文学・映画スタディ・モデル「文学概論」「文学講読」「メディア文化概論」などの専門・応用科目を履修し、韓国や中国・台湾の文学や映画を題材に学びます。地域研究スタディ・モデル歴史や政治、経済に関する専門・応用科目を履修し、躍動する韓国や中国・台湾のいまを学びます。言語修得／翻訳・通訳関連科目中国語・韓国語検定で「最高級」のほか、高い合格実績各種語学検定試験で高い実績をあげています。授業内での対策や検定料の援助など学部としての支援も充実しています。漢語水平考試（HSK）6級（最高級）5名中国語検定試験2級2名5級2名韓国語能力試験（TOPIK）6級（最高級）13名5級23名ハングル能力検定試験準2級3名※過去5年の実績■学生VOICE中国語と韓国語を磨き、国際的な活躍をめざす又吉紀香東アジア学科３年沖縄県／開邦高等学校出身韓国語をメインに学びたいと考えていましたが、徐々に中国語への興味も高まり、いまでは、在学（韓国語能力試験）とHSK（漢語水平考試）、TOCFL（華語文能力測験）上級の取得をめざしています。台湾への研修や海外留学も経験し、海外で現地の言語を学ぶことで、価値観や興味の幅が世界へ広がり、国際的に活躍できる人材になりたいという夢もできました。就職だけでなく、海外の大学院進学など、進路の選択肢の幅も広がっています。未来へのKEYWORD東アジア学科は《地域と東アジアをつなぐ仕事》に強い◯（株）熊本放送◯（株）西鉄ホテルズ◯（株）ＬＩＸＩＬ物流◯（一社）熊本市医師会◯ＡＮＡエアポートサービス（株）◯東京エレクトロン九州（株）◯（株）鶴屋百貨店◯（独）国立病院機構九州グループ◯西鉄エアサービス（株）◯ハマダレクテック（株）◯日本銀行◯菊陽町◯熊本バス（株）◯（株）フジキン◯（株）肥後銀行◯（株）星野リゾート･マネジメント◯トーホーグループ◯（株）熊本銀行※過去3カ年の就職実績より一部抜粋70 ## P071　 ![P071　の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000072.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 専門科目■カリキュラム1年次基礎科目2年次発展科目3・4年次応用科目言語と文学地域研究●基礎中国語IA・IB●基礎中国語IIA・IIB●基礎中国語ⅢA・ⅢB●基礎韓国語IA・IB●基礎韓国語IIA・IIB●基礎韓国語ⅢA・ⅢB◎言語学概論Ⅰ・Ⅱ○スピーキングⅠ・Ⅱ（英語）○リーディングⅠ・Ⅱ（英語）●韓国概説●中国概説PICKUP!PICKUP!●中国語作文I・Ⅱ●中国語会話I・Ⅱ●中国語読解I・Ⅱ●中国語聞き取りI・Ⅱ●中国語翻訳I・Ⅱ●中国語学概論I・Ⅱ●中国文学概論I・Ⅱ○リスニングⅠ・Ⅱ（英語）○ライティングⅠ・Ⅱ（英語）言語・コミュニケーションスタディ・モデルと文学・映画スタディ・モデルの科目ですPICKUP!●韓国語作文I・Ⅱ●韓国語会話I・Ⅱ●韓国語読解I・Ⅱ●韓国語聞き取りI・Ⅱ●韓国語文法I・Ⅱ●韓国語学概論I・Ⅱ●韓国文学概論I・Ⅱ●グローバルスタディーズ概論Ⅰ・Ⅱ◎中国異文化理解Ⅰ・Ⅱ◎東アジア思想概論Ⅰ・Ⅱ◎韓国異文化理解Ⅰ・Ⅱ◎中国近現代史◎台湾社会概論◎韓国史●中国語作文Ⅲ・Ⅳ●韓国語作文Ⅲ・Ⅳ●中国語会話Ⅲ・Ⅳ●韓国語会話Ⅲ・Ⅳ●中国語読解Ⅲ・Ⅳ●韓国語読解Ⅲ・Ⅳ●中国語聞き取りⅢ・Ⅳ●韓国語聞き取りⅢ・Ⅳ体系的に語学力を積み上げる学びのための科目です◎韓国語史Ⅰ・Ⅱ◎中国語学研究Ⅰ・Ⅱ◎韓国語文法論Ⅰ・Ⅱ◎中国語方言研究Ⅰ・Ⅱ◎韓国語学研究（音声・形態）◎中国メディア文化概論Ⅰ・Ⅱ◎韓国語学研究（統語・意味）◎中国文学講読Ⅰ・Ⅱ◎韓国メディア文化概論I・II◎韓国文学講読I・II◎韓国語翻訳法I・II○MediaEnglishI・II○ビジネス英語I・II◎中国社会文化論◎台湾地域研究◎韓国社会文化論◎韓国地域研究◎北朝鮮事情◎資格中国語Ⅰ・Ⅱ◎中国語ディスカッション演習Ⅰ・Ⅱ◎中国語翻訳法Ⅰ・Ⅱ◎中国語通訳法Ⅰ・Ⅱ◎ビジネス中国語Ⅰ・Ⅱ地域研究スタディ・モデルの科目です共通科目○海外研修Ⅰ（中国語）○海外研修Ⅰ（韓国語）●専門演習I（中国）●専門演習I（韓国）○海外研修II（中国語）○海外研修II（韓国語）※４年次開設●専門演習II（中国）●専門演習II（韓国）○卒業論文（中国）○卒業論文（韓国）日本研究◎日本文化概論Ⅰ・Ⅱ◎日本語文章表現Ⅰ・Ⅱ◎日本語教育Ⅰ・Ⅱ◎日本語学概論Ⅰ・Ⅱ◎日本近代史Ⅰ・Ⅱ◎日本文学講読Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ・Ⅳ○日本語音声学○日本語文法論◎日本語と社会Ⅰ・Ⅱ◎日本近代文学Ⅰ・Ⅱ◎日本古典文学Ⅰ・Ⅱ○日本語教授法Ⅰ・Ⅱ※4年次開設○日本語教育演習I○日本語教育演習II（実習含む）＋教養系科目詳しくはP12へ➡（2026年度入学生適用）●必修◎選択必修◯選択このほか、放送大学・熊本大学・熊本県立大学との単位互換科目や、教職課程に関する科目などがあります。〈ピックアップカリキュラム〉基礎中国語IIA・IIB基礎韓国語IIA・IIB中国文学概論I・II中国語コースで学んできた基本的な語彙と文型を使って、会話の練習を行う内容です。よく使うあいさつから始め、簡単な中国語の会話ができるようになるのが目標です。韓国語の文法・形式を学び、重要単語600語を習得することで、会話に必要な基礎力を養います。韓国語の学びをとおして、母語である日本語を客観的に見つめ直す力も育てます。激しい歴史の流れのなかで多様な変化をとげた20世紀の中国語圏文学。作品の精読や映画鑑賞、ディスカッションなどをとおして理解し、人文的視点から多様な中国社会の理解を図ります。ゼミテーマSeminarTopics■小笠原ゼミ…中国語圏の文学と映画■申ゼミ…韓国の文学と文化■李ゼミ…中国語の文法研究■圡井ゼミ…朝鮮半島の歴史と文化■野田ゼミ…中国語の社会言語学的研究■黒島ゼミ…実例分析から学ぶ韓国語文法■田上ゼミ…中国語圏の文化と社会■髙橋ゼミ…韓国語の歴史※年度により変更になる場合があります。71 ## P072 ![P072の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000073.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 現役ゼミ生�先生師弟対談講義で聞けない「東アジア学科」の学びについて日常で不安に思うアレコレを思い切って聞いてみました現役ゼミ生北橋菜々華東アジア学科４年熊本県／八代白百合学園高等学校出身准教授黒島規史〈専門分野〉言語学（特に韓国語文法）北橋勉強のモチベーションが下がったとき、先生はどのように独学で韓国語を勉強していました。先生が韓国語を学び始めたしてやる気を出していますか？きっかけは何ですか？黒島同年代で自分より韓国語ができる人に会ったり、うまく韓国黒島韓国の映画や音楽が好きだったのがきっかけです。私も大語が話せなかった、その悔しさをバネにすることが多いです。韓国学で専攻する前に韓国語を少し勉強しましたが、そのときは歌詞語と全然違う言語を勉強するのもいいですね。を韓国語で口ずさみたい一心でした。北橋家でできる韓国語の勉強法はありますか？北橋TOPIK（韓国語能力試験）6級取得をめざしているのですが、黒島韓国語の本を読んだり、ドラマを見たり、方法はいろいろありますね。私の経験をお話しすると、同じ映画を字幕あり・なしで見黒島基本的には大学の勉強で足りると思いますが、作文の点数て、わからない表現を徹底的に調べる方法はとても良かったです。が取りにくいので、過去問や予想問題を解いて、教員に添削しても北橋韓国ドラマや韓国の文学・小説、K-POPの歌詞などから韓国語らうとばっちりだと思います。を抜粋して学ぶ授業があって、それがとても楽しいと感じました。北橋以外に受けておいた方がいい語黒島韓国語の小説やドラマ・歌をちゃんと解釈しようと思うと、文学の検定はありますか？それは、何級を目標に勉強したら良いと法書や辞書では解決しない問題が多いことに気づくはずです。ゼミ思いますか？で培った実際の韓国語をしっかり理解する力をいかして、どんどん黒島韓国語関連だとハングル検定がありますが、こちらは日本韓国語の映像作品を見たり本を読んだり、韓国の方と会話したりし語話者向けで、上級はTOPIKより断然難しいです。TOPIK6級に合てもらえればと思います。格できたら、ハングル検定の準2級か2級を検討してみては。■卒業生MESSAGE中国語の学びで培った視点と行動力を、放送の現場へ就職先株式会社熊本放送坂野この葉東アジア学科（2026年3月卒業）熊本県／九州学院高等学校出身日本近隣のアジア諸国に興味があり、クマガクで学ぶなかで、世界で多くの人に使われている言語のひとつである中国語を選択しました。地理的な近さやTSMC（台湾積体電路製造）の熊本県進出など、熊本でも中国語の需要が高まると感じたのも理由です。台湾研修では異文化理解や現地の学生との交流を深め、日本の文化を客観的にとらえ直す機会にもなりました。サークルを通じた社会人との交流行事や就職課での学びをとおして行動力も上がり、就職活動では憧れの放送局への採用が決まりました。これからも「何事も楽しむ」姿勢を大切に、仕事にも前向きに取り組んでいきたいです。橋私は中学生のころからK-POPが好きで、当時から少しだけ外国語学部／東アジア学科北72 ## P073　〈社会福祉学部〉 ![P073　〈社会福祉学部〉の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000074.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 社会福祉学部□第一部社会福祉学科□第一部子ども家庭福祉学科□第一部ライフ・ウェルネス学科【教員紹介】第一部社会福祉学科子ども家庭福祉学科現代社会は複雑な課題に直面していますが、その中心には常に「人の幸せ（ウェルビーイング）」があります。本学部では、健康・生活・環境といった多角的な視点から、誰もが自分らしく暮らせる社会のあり方を追究していきます。本学部の最大の魅力は、豊富なフィールドワークです。教室内での学びにとどまらず、地域社会のなかで“いま”を知り、多様な人々と協調・協働する経験を大切にしています。この実践を通じて、物事を多角的にとらえる視点、柔軟性、課題の本質を見抜く洞察力と、主体的に解決へと導く「実践知」を養うことができます。卒業後は、高い専門性を備えた福祉のスペシャリストとしてはもちろん、豊かな人間性を持った地域社会のリーダーとして、社会のあらゆる場面で活躍されることを確信しています。社会の諸課題を総合的に理解し、多様な人々とともに新しい時代を築いていこうとする皆さんとお会いできることを心から願っています。ライフ・ウェルネス学科ウェルビーイングを軸に未来の社会を切り拓く学びアドミッション・ポリシー（入学者受け入れ方針）学部長出川聖尚子〈専門分野〉児童福祉学（1）「人間の幸福」や「幸福に暮らせる社会づくり」に関心を持ち、現代社会における健康・生活・環境に関する諸課題を総合的に理解し、多様な人々との協調・協働を通じて、課題解決に向けた力を身につけようとする姿勢を有している。（2）自らの力によって豊かな人間性を育み、社会福祉学領域の専門教育を通じて、専門職または地域社会のリーダーとして社会に貢献する意欲を有している。73 ## P074 ![P074の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000075.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 もっと知りたい！学びを発見！知の泉ライフ・ウェルネス学科スポーツ心理学ってどんな学問？久保昂大講師〈専門分野〉スポーツ心理学スポーツ心理学という言葉を聞いて、どのようなことを思い浮かべるでしょうか。近年、アスリートがメンタルトレーニングを取り入れて好成績を収めた事例がニュースなどでよく取り上げられていることから考えると「メンタルトレーニン、グを研究する学問？」と考えるかもしれません。確かに、メンタルトレーニングもスポーツ心理学の一つの分野です。しかし、それだけではありません。人はどのようにスポーツの技能（蹴る、走るなど）を身につけるのか、チームパフォーマンスを高める指導とはどのようなものか、選手のメンタルヘルスの問題にどう対応すれば良いかなど、さまざまな領域があります。ぜひ、一度、スポーツ心理学の世界を覗いてみてください。そして、もし興味を持ったなら、ぜひライフ・ウェルネス学科でスポーツ心理学を学びましょう！第一部社会福祉学科若者の自殺をなくしたい熊本市との共同事業「若者版ゲートキーパー養成」の取り組み小山明日香准教授〈専門分野〉精神保健福祉、精神保健学ストレス社会といわれる現代、誰もが悩みや生きづらさを抱える可能性があります。つらく苦しいとき、もし周りの誰かが声をかけてくれたら―その声かけがきっかけとなって、再び前に進む力が生まれるかもしれません。クマガクは、行政や他大学と協働で、自殺予防のための「若者版ゲートキーパー養成」に取り組んでいます「ゲートキー。パー」とは、“命の門番”を意味する言葉です。本学の学生たちが中学や高校に出向き、“先輩”の立場から、悩んでいる友人にどのように気づき、声をかけ、適切な支援につなげるかについての講話を行います。日ごろから互いを尊重し合うことの大切さを伝えるなど、社会福祉の学びを踏まえた内容となっています「話を聴けて良かった」という中高生からの声。が、私たちの活動を続ける大きな原動力です。中学校での講話の様子①中学校での講話の様子②74 ## P075　第一部社会福祉学科 ![P075　第一部社会福祉学科の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000076.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 社会福祉学部第一部社会福祉学科学科DATA■学生数：430名（男子48%／女子52%）■教員数：15名高林秀明教授〈専門分野〉地域福祉論、生活問題調査■社会福祉学科の強み01将来像に合わせて2つのコースモデルを設置2024年度より、ソーシャルワークの専門知識と社会や個人の課題に対する普遍的な実践方法を学ぶことができる「社会福祉コース」と、現代社会に必要な「共生」と「福祉」のあり方に関する理論的・実践的知識を幅広く学ぶ「社会共生コース」の2つのコースを設置。それぞれの学生の将来像に合わせたコースモデルを用意します。02ウェルビーイングの実現をめざす多様な価値観を持つ人々が自らの幸福（＝ウェルビーイング）を追求できる共生社会をめざすため、社会福祉学を段階的に学び、「社会的な条件をどう整備していくべきか」を科学的に考えます。社会福祉の観点から個人を尊重し、ソーシャルワーカーをはじめ現代に求められる福祉のプロを育成します。03めざす資格取得に応じた養成課程社会福祉士・精神保健福祉士国家資格取得のための受験資格、スクールソーシャルワーカーの申請資格が得られ、専門の教員による試験対策など、手厚いバックアップ体制を整備。社会福祉士の合格者数については、九州・沖※縄の大学で1位を誇ります。※（参考資料）第38回社会福祉士国家試験学校別合格率資格取得等社会福祉士・精神保健福祉士の国家試験受験資格取得が可能。スクールソーシャルワーカー認定課程も。詳しくはP25へ➡〈取得できる免許・資格〉■社会福祉士（国家試験受験資格）■精神保健福祉士（国家試験受験資格）■スクールソーシャルワーカー（認定課程修了証明申請資格）■高等学校教諭一種免許状（福祉）■社会福祉主事（任用資格）※2年以上現場経験を積むと、児童福祉司、身体障害者福祉司なども取得可能■司書■司書教諭ほか75 ## P076 ![P076の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000077.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 社会福祉学部第一部／社会福祉学科未来へのKEYWORD第一部社会福祉学科の学び多様な希望や特性、将来像に合わせた科目群を選択、コースモデルとして設置1年次横断的な広い学び２年次コースモデルに沿った学び３・４年次専門を深化させる学び〈必修科目〉●入門演習●社会福祉入門社会福祉コース〈社会福祉コース基幹科目〉キーワード：ソーシャルワーク、地域福祉基幹ゼミ（福祉）〈選択科目〉必修科目（両コース共通）社会福祉士養成課程精神保健福祉士養成課程高校教員免許（福祉）キャリア形成科目卒業演習＋副ゼミ〈教養科目〉〈共通教育科目〉〈社会共生コース基幹科目〉キーワード：環境、サスティナビリティ、災害社会共生コース基幹ゼミ（共生）■学生VOICE多様な教員の視点にふれて、社会福祉の本質を学ぶ米良湖萌第一部社会福祉学科３年鹿児島県／鹿児島実業高等学校出身社会福祉士をめざすなかで、フィールドワークに力を入れている点に魅力を感じ、クマガクを志望しました。ソーシャルワークの学びは初めてでしたが、社会福祉士としての姿勢を基本から学ぶことができ、興味深い内容ばかりです。また、先生方が多様なウェルビーイングの考え方を持っておられ、それぞれの視点から学べる点も大きな魅力です。実例や現場の実情を交えた講義をとおして社会福祉の現状を知るだけでなく、自然環境、家庭環境や児童福祉など、幅広い切り口から学ぶことができています。障害のある方の支えとなれる社会福祉士をめざし、大きな学びを得る日々です。第一部社会福祉学科は《地方公務員（福祉職）》に強い◯熊本市（社会福祉職）◯阿蘇市（阿蘇医療センター）◯八代市（行政職）◯宇土市（事務職）◯（福）熊本市社会福祉協議会◯（福）合志市社会福祉協議会◯（独）国立病院機構九州グループ◯（大）佐賀大学佐賀大学医学部附属病院◯（福）恩賜財団済生会熊本病院◯（医）横田会向陽台病院◯（福）熊本市社会福祉事業団◯（福）恩賜財団済生会熊本福祉センター◯（株）熊本銀行◯富田薬品（株）◯日本製紙（株）◯熊本県警察◯熊本赤十字病院◯（一財）杏仁会介護老人保健施設フォレスト熊本※過去3カ年の就職実績より一部抜粋76 ## P077 ![P077の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000078.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ■カリキュラム1年次基礎科目2年次発展科目3・4年次応用科目必修・選択必修●入門演習●社会福祉入門PICKUP!●ウェルビーイング学●憲法Ⅱ（人権論）社会福祉系社会共生系●現代社会と福祉●社会共生演習Ⅰ（災害と社会フィールドワーク）●社会共生演習Ⅱ（水俣学フィールドワーク）◎卒業演習Ⅰ◎卒業論文演習A・B※４年次開設◎卒業演習Ⅱ・Ⅲ◎卒業論文（卒業演習Ⅱ・Ⅲあるいは卒業論文のいずれか）部専修社会福祉系専門科目社会福祉系関連科目◎社会福祉原論Ⅰ・Ⅱ◎ソーシャルワーク論◎ソーシャルワークの基盤と専門職PICKUP!◎医学一般◎社会学概論Ⅰ◎心理学Ⅰ◎精神医学Ⅰ◎精神保健福祉の原理Ⅰ◎ボランティア論◎点字Ⅰ・II◎社会的養護Ⅰ◎発達心理学◎社会学概論Ⅱ◎日本国憲法◎心理学Ⅱ◎統計学◎手話Ⅰ・II◎情報処理入門社会共生系◎差別と人権◎災害と社会◎生活環境論◎公的扶助論◎保健医療と福祉◎高齢者福祉論◎障害児・者福祉論◎ソーシャルワーク方法論Ⅰ・Ⅱ◎ソーシャルワークの理論と方法Ⅰ◎地域福祉論Ⅰ・Ⅱ◎子ども家庭福祉論Ⅰ◎社会福祉調査◎精神医学Ⅱ◎精神保健福祉の原理Ⅱ◎精神保健福祉制度論◎スクールソーシャルワーク論◎海外フィールドワーク◎ケアワーク論◎社会福祉発達史Ⅰ・II◎介護基礎◎子ども家庭福祉論Ⅱ◎生活行動論◎障害者の生活と法制度◎地域づくりとバリアフリー社会共生系◎ソーシャルワークと法◎生活とリスク◎社会心理学Ⅰ・II◎生活と地域環境◎憲法Ⅰ（統治論）◎歴史のなかの福祉◎民法Ⅰ・II◎ハンセン病講義◎家族社会学Ⅰ・II〈放送大学〉◎社会保障論Ⅰ・Ⅱ◎刑事司法と福祉◎ソーシャルワークの理論と方法Ⅱ◎福祉管理運営論◎権利擁護と成年後見制度◎子ども家庭支援論◎国際福祉論◎障害学◎災害ソーシャルワーク◎社会福祉法制Ⅰ・II◎外書講読Ⅰ・II◎芸術療法入門◎臨床心理学◎社会政策Ⅰ・II◎現代行政論◎医療と健康◎精神保健学Ⅰ・Ⅱ◎精神科ソーシャルワークの理論と方法Ⅰ・Ⅱ◎精神障害リハビリテーション論◎生活と法◎家族と法◎ジェンダーと法◎地域社会学Ⅰ・II◎加齢と障害の理解学社会共生系◎水俣学◎地域と暮らし◎現代の福祉国家◎災害ケア・災害看護科目共通教育科目資格関連科目キャリア形成科目○キャリアデザイン論Ⅰ○ソーシャルワーク演習○ソーシャルワーク演習（専門）Ⅰ・Ⅱ○ソーシャルワーク実習指導Ⅰ○ソーシャルワーク実習Ⅰ○キャリアデザイン論Ⅱ○ソーシャルワーク演習（専門）Ⅲ・Ⅳ○ソーシャルワーク実習指導Ⅱ・Ⅲ○ソーシャルワーク実習Ⅱ・Ⅲ○精神保健福祉演習Ⅰ～Ⅲ○精神保健福祉実習指導Ⅰ～Ⅲ○キャリアデザイン論Ⅲ○福祉キャリア特講Ⅰ・II○精神保健福祉実習○スクールソーシャルワーク演習○スクールソーシャルワーク実習指導○スクールソーシャルワーク実習PICKUP!○国家試験対策講座Ⅰ・II＋教養系科目詳しくはP12へ➡（2026年度入学生適用）●必修◎選択必修◯選択このほか、放送大学・熊本大学・熊本県立大学との単位互換科目や、教職課程に関する科目などがあります。〈ピックアップカリキュラム〉社会福祉入門ソーシャルワーク論福祉キャリア特講Ⅰ・Ⅱ社会福祉学の初学者が、地域社会のなかでの生活課題などを見つけ出すためにフィールドワークの企画から実際の調査、結果の分析、発表を行い、社会福祉とは何かを考える授業。社会福祉士・精神保健福祉士の役割と意義からソーシャルワークの定義や歴史、理念など、社会福祉士およびソーシャルワーカーの基盤となる知識を身につけます。社会福祉士養成課程の授業。社会福祉専門職としてのイメージを豊かにし、キャリアを積んでいくうえでの知識・技能を確かなものにする内容。国家試験受験対策も含んだ授業です。ゼミテーマSeminarTopics■黒木ゼミ…ソーシャルワーカーに学ぶソーシャルワーク固有の視点■高林ゼミ…フィールドワーク（聴き取り調査）による生活問題の把握■西﨑ゼミ…国内外の社会的脆弱者と居住の権利（フィールドワークあり）■仁科ゼミ…現代福祉とNPO、社会的企業などその担い手に関する調査、研究■孫ゼミ…介護現場における対人援助職の働きがいと組織マネジメント■橋本ゼミ…障害者が抱え込まされている生き辛さに関する考察■松本ゼミ…少子高齢化の影響と社会保障■小山ゼミ…現代社会における精神保健福祉領域の諸問題■森口ゼミ…子ども・ジェンダー・地域など社会的排除と人権※年度により変更になる場合があります。77 ## P078 ![P078の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000079.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 現役ゼミ生�先生師弟対談講義で聞けない「第一部社会福祉学科」の学びについて日常で不安に思うアレコレを思い切って聞いてみました現役ゼミ生高坂風詩第一部社会福祉学科３年熊本県／東稜高等学校出身教授〈専門分野〉黒木邦弘ソーシャルワーク方法論でも多く助けたい」との思いで、児童福祉の道をめざしています。しているのですが、どのようにアプローチするといいでしょうか。黒木高坂さんは、児童福祉について事前にしっかり学んでいます黒木資格取得に向けた学修としては、まず社会福祉学部が力を入ね。また、ご自身の趣味であるプラモデルをとおして子どもたちとれている国試対策関連科目の履修をおすすめします。第38回社会関わるなかで、自分の進みたい方向もしっかり見えてきています。福祉士国家試験の合格率は70.7％でした。先輩たちの結果を励みゼミ活動をとおして、制度を学ぶだけでなく、現場での関わりへのに頑張ってください。また実践力を高めるために、両資格の共通基関心がより強くなっているように感じます。卒業演習でもプラモデ盤である「ソーシャルワークの認識構造モデル」について理解を深ルをいかした研究を行っていますね。めてほしいと思います。これまでに経験してきた多様なゼミ活動や高坂はい「プラモデルと福祉を結びつける」をテーマに研究して、フィールドワークと結びつけながら、改めて振り返ってみてください。います。あわせて、学外におけるプラモデル教室の開催など、学内に高坂これから実習に出る機会も増えるのですが、実習の心構えを縛られない活動をどんどんやって、地域のつながりやプラモデルを教えていただけるとありがたいです。用いた福祉支援の可能性も模索していきたいです。黒木まずは、目の前の一人ひとりの利用者さんと向き合いながら、黒木実践の場はどこであろうと「プラモデルと福祉を結びつけ、ソーシャルワーカーとして何を大切にするのか、起きている出来事る」ために費やした時間とパッションを、専門職として大切な原動をどう受け止め、考えるのかを、実習のなかで振り返っていくこと力にしてほしいです。また、卒業演習では、他のゼミ生の研究テーマが大切だと思います。にも関心を持ち、ソーシャルワーカーとしてのアイデンティティを高坂私は資格取得の先の目標として「虐待で苦しむ児童を一人、ゼミ全体で高めることにも貢献してほしいです。■卒業生MESSAGE福祉の学びで身につけた関係構築力就職先（福）恩賜財団済生会熊本病院三満田健太郎第一部社会福祉学科（2026年3月卒業）熊本県／大津高等学校出身人と関わり、誰かの力になれる仕事をめざし、福祉の学びが充実しているクマガクを志望しました。就職で病院勤務を希望していたため「ソーシャルワーク実習」で病院の多職種の方々や患者様と関、わった経験は大きな学びとなりました。商店街でのフィールドワークや日々の授業で多様な人とのコミュニケーションをとおして、関係構築力を養えたことも私の強みです。今後は病院スタッフの一員としてチームで協力し、患者様や職員の方々が安心して過ごせる環境を支えていきたいです。坂社会福祉士と精神保健福祉士の資格取得をめざして勉強を社会福祉学部第一部／社会福祉学科高78 ## P079　子ども家庭福祉学科 ![P079　子ども家庭福祉学科の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000080.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 社会福祉学部第一部子ども家庭福祉学科学科DATA■学生数：252名（男子10%／女子90%）■教員数：10名小野修平准教授〈専門分野〉造形■子ども家庭福祉学科の強み01子どもと子育てを広く深く知る子どもの日々の“おもしろい”と“たのしい”を支える教育・保育の科学的視点。そして“安心”を支える社会福祉の視点。子どものウェルビーイングをめざし、子どもを支える「子ども家庭」についても理解を深めます。子どもをめぐる総合的な視点から自分自身の保育観・子ども観の形成をめざします。02地域で学ぶ、地域から学ぶ付属敬愛幼稚園との授業内交流をはじめ、地域でのフィールドワーク・実習を通じて、日常的に子ども・家庭・地域の“いま”を学びます。地域の子育てニーズを理解し、多様性、柔軟性、実践力を身につけていきます。現場での体験をもとに、授業では子ども・保護者・地域について理論的な学びを深めていきます。03「こどもまんなか社会」のフロントランナー1961年に熊本短期大学保育科が設置され、卒業生は5,500名を超えています。公立保育士に高い合格実績を持つのが大きな特長です。さらに保育士・幼稚園教諭、社会福祉士、企業、研究者など卒業後の進路は多様です。４年間の横断的な学びが子ども福祉の充実に貢献できるリーダーを育成し、進路の幅を広げています。教育方針2026年度より、幼稚園教諭一種免許状・保育士・社会福祉士（国家試験受験資格）の３つが取得可能資格取得等幼児・保育系の免許・資格と、社会福祉士国家試験受験資格のW取得が可能。詳しくはP25へ➡〈取得できる免許・資格〉■幼稚園教諭一種免許状■保育士■社会福祉士（国家試験受験資格）■スクールソーシャルワーカー（認定課程修了証明申請資格）■司書ほか79 ## P080 ![P080の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000081.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 祉学科オープンキャンパスに参加した際に先生から聞いた「子どもを取り巻く家庭や地域・社会まで視子ども家庭福祉学科の学び●子どもの目線と子育てをしている人の声を大切にする保育・教育・子育て支援専門職をめざす、最先端の理論と実践からアプローチした教育内容●1年次から少人数編成のゼミで細やかな指導と免許・資格取得の支援など、一人ひとりに応じた学びの支援と幅広いフィールドでの学び●幼児教育・保育の専門職教育から保育・児童ソーシャルワーカーの養成まで将来の進路に応じた多彩なカリキュラム保育者養成履修モデル幼稚園教諭保育士免許・資格等の取得で高い実績幼稚園教諭一種免許取得×保育士資格取得57名保育・児童ソーシャルワーカー養成履修モデル幼稚園教諭保育士社会福祉士社会福祉士幼稚園教諭一種免許取得×社会福祉士受験資格保育士資格取得×社会福祉士受験資格2名11名2024年度実績学童保育でクリスマス会を開催大津小学校（菊池郡大津町）内にあるNPOこどもサポート・みんなのおうちが運営する学童保育施設さくらんぼクラブでクリスマス会を開催。学童保育のスタッフや子どもたちとの交流を通じて子育て支援について研究し、準備から当日の運営までを行うなかで、学びの成果を披露します。子どもの育ちを“見える化”保護者の声から学ぶ授業子ども家庭福祉実践応用演習子どもたちとの遊びや生活には驚きや発見がいっぱいで、学生が保育活動を通じて見つけた子どもたちのかけがえのない学びを取り上げ、ドキュメンテーションを作成します。それらを保護者にも見てもらい、フィードバックをもらいます。保育者養成段階から、保育の“見える化”と子育て支援を意識した学びを体験します。■学生VOICE福祉の視点から保育を学び、人間力ある保育士に上野真鳥子ども家庭福祉学科４年熊本県／尚絅高等学校出身野に入れ、福祉の観点から保育を学ぶ」という言葉にひかれて入学。模擬保育や実習、イベントなど実践的な学びも多く、保育者としての「引き出し」が着実に増えていると感じています。現場での学びを重ねるうちに、「保育者としての人間力も磨きたい」という新たな目標も生まれました。将来は保育士として働き、ゆくゆくは「保育に理解のある経営者」として、保護者や地域が希望をもてる保育所をつくりたいと考えています。その実現のために、子ども・福祉・マネジメントの3つの視点から学びを深めています。未来へのKEYWORD子ども家庭福祉学科は《公立保育士》に強い◯熊本市（保育士）◯熊本市（事務職）◯（学）愛和学苑西部音楽幼稚園◯（医）相生会にしくまもと病院◯八代市（保育士）◯宇城市（事務職）◯（福）湧水会さくらんぼ保育園◯（株）肥後銀行◯阿蘇市（保育士）◯（学）中九州第二学園帯山幼稚園◯（福）恩賜財団済生会しらふじ子ども園◯東京海上日動火災保険（株）◯菊陽町（保育士）◯（学）第一学園第一幼稚園◯（福）熊本市社会福祉協会熊本乳児院社会福祉学部第一部／子ども家庭福◯北九州市（保育士）◯（学）井島学園第２さくら体育幼稚園◯（福）藤崎台童園※過去3カ年の就職実績より一部抜粋80 ## P081 ![P081の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000082.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学部専修科目■カリキュラム1年次基礎科目2年次発展科目3・4年次応用科目必修・選択必修保育系科目幼児教育系科目●子ども家庭福祉入門Ⅰ･Ⅱ●子ども家庭福祉特論●専門ゼミナールⅠ※４年次開設◎専門ゼミナールⅡ・Ⅲ◎卒業論文◎社会福祉原論Ⅰ･Ⅱ◎教育学概論Ⅰ･Ⅱ◎子どもの理解と援助◎保育概論Ⅰ･Ⅱ◎教育課程論◎社会的養護Ⅰ◎子ども保健Ⅰ･Ⅱ◎発達心理学◎子ども家庭支援の心理学◎日本国憲法◎情報処理入門◎幼児と健康◎幼児と人間関係PICKUP!PICKUP!◎幼児と環境◎幼児と言葉◎幼児と表現（音楽）◎幼児と表現（造形）◎子ども家庭福祉論Ⅰ･Ⅱ◎子育て支援◎現代教師論◎教育心理学◎保育内容総論◎保育内容指導法Ａ（健康）◎保育内容指導法Ｂ（人間関係）◎子どもの健康と安全◎保育内容指導法Ｃ（環境）◎保育内容指導法Ｄ（言葉）◎保育内容指導法Ｅ（音楽表現）◎保育実習ⅠA◎保育内容指導法Ｆ（造形表現）◎子ども家庭福祉実施基礎◎幼児教育実習指導Ⅰ◎教育実習Ⅰ◎音楽Ⅰ･Ⅱ◎造形Ⅰ･Ⅱ◎体育Ⅰ･Ⅱ◎幼児理解◎乳児保育Ⅰ･Ⅱ◎子どもの食と栄養◎子ども家庭福祉演習Ⅰ◎保育実習指導ⅠAPICKUP!◎保育マネジメント論◎教育相談の理論と方法◎臨床心理学◎保育方法論◎特別支援教育論◎障害児保育論Ⅰ･Ⅱ◎社会的養護Ⅱ◎子ども家庭支援論◎年齢別保育Ａ･Ｂ･Ｃ◎保育表現実践（専門ゼミナールⅡ・Ⅲあるいは卒業論文のいずれか４単位）◎音楽Ⅲ◎造形Ⅲ◎体育Ⅲ◎子ども家庭福祉演習Ⅱ◎保育実習ⅠＢ◎保育実習指導ⅠＢ◎保育実習指導Ⅱ･Ⅲ◎保育実習Ⅱ･Ⅲ※４年次開設◎子ども家庭福祉実践応用演習※４年次開設◎幼児教育実習指導Ⅱ◎教育実習Ⅱ◎保育・教職実践演習◎心理学Ⅰ･Ⅱ◎公的扶助論◎ソーシャルワーク演習（専門）Ⅰ・Ⅱ◎社会保障論Ⅰ･Ⅱ◎障害学◎社会学概論Ⅰ･Ⅱ◎保健医療と福祉◎ソーシャルワーク実習指導Ⅰ◎ソーシャルワークの理論と方法Ⅱ◎精神保健学Ⅰ◎医学一般◎高齢者福祉論◎ソーシャルワーク実習Ⅰ◎福祉管理運営論◎スクールソーシャルワーク演習◎ソーシャルワーク論◎障害児・者福祉論◎児童ソーシャルワーク特論◎権利擁護と成年後見制度◎スクールソーシャルワーク実習指導福祉系科目◎ソーシャルワークの基盤と専門職◎ボランティア論◎手話Ⅰ・Ⅱ◎ソーシャルワーク方法論Ⅰ･Ⅱ◎民法Ⅰ・Ⅱ◎ソーシャルワークの理論と方法Ⅰ◎外書講読Ⅰ・Ⅱ◎地域福祉論Ⅰ･Ⅱ◎海外フィールドワーク◎刑事司法と福祉◎ソーシャルワーク演習（専門）Ⅲ・Ⅳ◎ソーシャルワーク実習指導Ⅱ・Ⅲ◎スクールソーシャルワーク実習◎水俣学◎地域社会学Ⅰ･Ⅱ◎子どもの歴史◎社会福祉調査◎スクールソーシャルワーク論◎ソーシャルワーク実習Ⅱ・Ⅲ◎社会政策Ⅰ･Ⅱ◎ソーシャルワーク演習◎社会心理学Ⅰ・Ⅱ◎子どもの権利◎ジェンダーと法◎家族社会学Ⅰ・Ⅱ◎家族と法※４年次開設◎子ども家庭福祉実習共通教育科目キャリア形成科目○キャリアデザイン論Ⅰ○キャリアデザイン論Ⅱ○キャリアデザイン論Ⅲ○福祉キャリア特講Ⅰ・II○国家試験対策講座Ⅰ・II＋教養系科目詳しくはP12へ➡（2026年度入学生適用）●必修◎選択必修◯選択このほか、放送大学・熊本大学・熊本県立大学との単位互換科目や、教職課程に関する科目などがあります。〈ピックアップカリキュラム〉子ども家庭福祉入門I・II子育て支援造形I・II「子ども家庭福祉学」の最初の学びとして、フィールドワークや付属幼稚園でのふれあい、各分野のゲスト講師による講話をとおして、地域の子育て支援について理解を深めます。子育て家庭への支援として、育児不安や子どもの発達・障害に対する不安など、さまざまな子育て上の困難を取り上げ、資料や演習問題などを通じて支援方法を具体的に考える演習です。お面の制作やコラージュの共同制作をとおして、表現の楽しさや意義を学びます。実際の制作活動にくわえて、将来の現場で役立つ造形の年間指導計画づくりにも挑戦する、実践的な授業です。ゼミテーマSeminarTopics［子ども家庭福祉演習Ⅰ］［卒業演習Ⅰ］■山西ゼミ…子どもと子育て家庭の社会問題■栗原ゼミ…現代の子ども・子育て問題■二子石ゼミ…子ども時代の生活と遊び■小野ゼミ…造形活動をとおした自己表現の探求と保育の関わり■出川ゼミ…子ども・子育て家庭をめぐる現代的課題■山西ゼミ…学童期の子どもの理解と学童保育■吉津ゼミ…子ども理解における保育者の専門性■栗原ゼミ…子どもの運動遊び・スポーツ■上原ゼミ…保育における多様な支援■二子石ゼミ…自然・子ども・保育者を結ぶ保育実践■本吉ゼミ…親子関係への多面的なアプローチ※年度により変更になる場合があります。81 ## P082 ![P082の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000083.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 社会福祉学部第一部／子ども家庭福祉学科就職先熊本市役所（保育士）現役ゼミ生�先生師弟対談講義で聞けない「子ども家庭福祉学科」の学びについて日常で不安に思うアレコレを思い切って聞いてみました現役ゼミ生市村愛華子ども家庭福祉学科４年熊本県／八代清流高等学校出身講師本吉菜つみ〈専門分野〉臨床心理学市村「特別支援教育論」を受講していますが、専門用語がたくさん出てくるため、正直難しいと感じることもあります。本吉特別支援の理念や意義・制度を学ぶ内容も含まれているので、用語を理解していくのは難しい科目かもしれませんね。市村先生は専門用語をどのような方法で理解していますか？本吉分からない用語が出てきたときには、教科書や他の本の索引を引いてみます。本によって説明の視点が異なるので、分かりやすかった説明をノートなどに書き出し、何度も読み直して自分のものにします。また、友だちに説明してみることで、分かっていない部分がはっきりします。お互いに問題を出し合ったりすることも記憶に残りやすいですよ。市村授業では、保育現場の様子や子どもへの関わり方など具体的に学ぶことができ、興味深いです。本吉できれば、興味のある事柄に関連する本を読んでほしいです。本のなかには、実践や授業での学びを包み込んだり、新たな視点や学びの導入になる情報が詰まっています。本で得たことを、自分ならどう考えるかを深めることで、思考力を培うことにつながります。市村私は小学生のころから、保育士になることが将来の夢です。先生はいつごろから、何をきっかけにこの分野をめざすことを決められたのですか？本吉私は臨床心理学が専門ですが、子どもたちとの関わりの楽しさに気がついたのは、学生時代にボランティアやアルバイトなどで、たくさんの子どもたちと関わって遊ぶ機会をもらったからです。子どもたちが笑顔になると自分も笑顔になっていることに気がつきました。市村無事に保育士資格を取得して卒業したあとは、地元の八代市で保育士として働き、子どもと関わりながら楽しい日々を過ごしていきたいです。本吉就職したい地域が決まっているのですね。実習でお世話になった園にくわえ、自分の関心がある園には積極的に自主実習に行ってほしいと思います。実際に実習に行って子どもたちと関わるからこそ感じられることがあるかと思います。応援しています！■卒業生MESSAGE公立保育園の保育士という目標を叶えられました藤木彩光子ども家庭福祉学科（2026年3月卒業）熊本県／必由館高等学校出身公立の保育園で活躍する保育士を多く輩出しているという実績を知り、クマガクへの入学を志望しました。保育園・幼稚園・児童福祉施設、そして私が志望した公立保育園と、実習のなかで子どもたちから元気をもらいながら多くの気づきや学びを得られ、多角的な知見を得ることができました。就職活動では学内で熊本市による保育士職の説明会が開催されるなど、大学のサポートも手厚く、とても心強かったです。これからも、子どもたちや保護者の皆さんが安心して過ごせる環境づくりに貢献できる保育士をめざして、成長し続けていきたいです。82 ## P083　ライフ・ウェルネス学科 ![P083　ライフ・ウェルネス学科の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000084.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 社会福祉学部第一部ライフ・ウェルネス学科学科DATA■学生数：427名（男子69%／女子31%）■教員数：10名荒井久仁子講師〈専門分野〉健康科学■ライフ・ウェルネス学科の強み01社会のニーズを踏まえ、新しい科目を新設地域での運動・スポーツを通じた健康づくりの需要の高まりを踏まえ、運動・スポーツの組織・団体の育成とマネジメント、コーチング、地域スポーツ指導などの科目を新設。学びの内容を拡大し、知識と実践力を持った人材を育成します。02健康づくりをとおした生活の質向上を考える社会福祉学を基礎として「スポーツ」と「健康」を学び、福祉や健康に関わる知識や技術を身につけます。また、それらを基礎とする身体活動の実践をとおして、地域社会のウェルビーイング（より暮らしやすい地域社会の実現）に貢献できる人材の育成をめざします。03運動指導を行うための段階的な資格取得が可能安全で効果的な運動指導を行うための資格である「健康運動実践指導者」の認定試験の受験資格が３年次から取得可能。また、卒業時に受験資格を取得できる「健康運動指導士」のほか、保健体育の教員免許など、段階的に資格を取得できる環境です。資格取得等保健体育の教員免許をはじめ、2018年度から健康運動実践指導者の認定試験受験資格が取得可能に。詳しくはP25へ➡〈取得できる免許・資格〉■高等学校教諭一種免許状（保健体育）■中学校教諭一種免許状（保健体育）■社会福祉士（国家試験受験資格）■健康運動指導士（認定試験受験資格）■健康運動実践指導者（認定試験受験資格）■公認スポーツ指導者■スクールソーシャルワーカー（認定課程修了証明申請資格）■司書■司書教諭ほか83 ## P084 ![P084の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000085.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 イフ・ウェルネス学科の学びス学科ラ運動やスポーツと社会福祉を組み合わせた学びで心身の健康維持や、豊かな生活を支えていきます興味・関心学べる科目（一例）・資格活躍のフィールド保健体育の先生になりたい■運動学■スポーツ指導法実習教員免許（保健体育）■教育心理学■学校保健中学校・高等学校保健体育科教員運動による健康支援の仕事をしたい■健康支援概論■健康体力づくり論■救急処置と運動負荷試験■健康産業施設等現場実習健康運動指導士・健康運動実践指導者医療機関スポーツインストラクタースポーツ振興事業団健康関連企業運動の知識を福祉にいかしたい■医学一般■高齢者福祉論社会福祉士■地域福祉論■ソーシャルワーク実習社会福祉施設障害者福祉施設スポーツビジネスに興味がある■スポーツと地域政策■地域スポーツとビジネス■スポーツマネジメント■発展演習スポーツ関連企業プロスポーツクラブスポーツ組織・団体地域スポーツクラブ卒業生から仕事のリアルを聞く機会も公務員、保健体育科教員、健康運動指導士など、幅広い職種の卒業生から仕事の内容ややりがいについて話を聞く機会があります。新たな目標の設定やモチベーションの向上につながっています。■学生VOICE体を動かす楽しさから、夢が広がった糸岡瑠結ライフ・ウェルネス学科４年熊本県／東稜高等学校出身体を動かすことが好きで、将来は保健体育教員か健康に関わる仕事に就きたいと考えています。先生方は親身で話しやすく、また、プロフェッショナルな方ばかりで、「指導される側の立場」を踏まえた姿勢や、屋外での授業では太陽の向きに応じて立つ位置まで細かく教えていただくなど、一つひとつがとても印象に残っています。そんななか、授業でピラティスに触れたことをきっかけに、インストラクターをめざしたいという新たな目標も生まれました。さまざまな人の健康を支えられるよう、これからも日々の学びを大切にしていきたいです。未来へのKEYWORDライフ・ウェルネス学科は《教職/健康・スポーツ関連企業》に強い◯熊本市（教員/中学保健体育）◯福岡県警察◯（株）肥後銀行◯西部電気工業（株）◯熊本県（教員/中学保健体育）◯防衛省自衛隊◯（株）熊本銀行◯富田薬品（株）◯厚生労働省（労働基準監督官）◯玉名市（事務職）◯（株）コロンビアスポーツウェアジャパン◯（株）ルネサンス◯熊本市（消防職）（社会福祉職）◯（大）熊本大学熊本大学病院◯日本卓球（株）◯熊本県警察◯（医）寿量会熊本健康･体力づくりセンター◯（株）ＳＹＳＫＥＮ社会福祉学部第一部／ライフ・ウェルネ※過去3カ年の就職実績より一部抜粋84 ## P085 ![P085の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000086.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 部専修科■カリキュラム1年次基礎科目2年次発展科目3・4年次応用科目必修・選択必修●基礎演習●ライフ・ウェルネス入門●発展演習●スポーツ・ウェルネス論PICKUP!●ライフ・ウェルネス演習Ⅰ※４年次開設●ウェルネス・プロモーション論Ⅰ･Ⅱ◎卒業論文◎ライフ・ウェルネス演習Ⅱ･Ⅲ（ライフ・ウェルネス演習Ⅱ･Ⅲあるいは卒業論文のいずれか）◎レクリエーション概論◎日本国憲法◎経済原論Ⅰ･Ⅱ◎憲法Ⅰ（統治論）◎ボランティア論◎社会学概論Ⅱ◎心理学II◎手話Ⅰ･Ⅱ◎統計学◎情報処理入門◎生活環境論◎文章論（作文・◎海外フィールドワーク◎社会福祉発達史Ⅰ･Ⅱ◎子ども家庭福祉論Ⅱ◎障害者の生活と法制度◎憲法Ⅱ（人権論）◎民法Ⅰ･Ⅱ◎芸術療法入門◎ハンセン病講義◎点字Ⅰ･Ⅱレポート・論文・新聞）◎社会心理学I・II◎発達心理学ライフ・ウェルネス専門科目ソーシャル･ウェルフェア系科目◎アダプティッド・スポーツ論◎スポーツと地域政策◎倫理とライフ・ウェルネス◎社会福祉原論I・II◎コーチング論◎ソーシャルワーク論◎生理学◎ソーシャルワークの（運動生理学を含む）基盤と専門職◎衛生学◎医学一般（公衆衛生学を含む）◎社会学概論Ⅰ◎解剖学◎心理学Ⅰ◎健康支援概論PICKUP!◎スポーツ統計学◎ヘルスアンドウェルネス◎地域スポーツとビジネス◎健康体力づくり論◎運動学（運動方法学を含む）◎スポーツ心理学◎運動処方◎測定評価◎公的扶助論PICKUP!◎保健医療と福祉◎高齢者福祉論◎障害児・者福祉論◎ソーシャルワーク方法論Ⅰ･Ⅱ◎ソーシャルワークの理論と方法Ⅰ◎地域福祉論I・II◎子ども家庭福祉論Ⅰ◎社会福祉調査◎スクールソーシャルワーク論◎救急処置と運動負荷試験◎栄養学◎学校保健◎スポーツマネジメント◎社会保障論Ⅰ･Ⅱ◎子ども家庭支援論◎国際福祉論◎社会福祉法制Ⅰ･Ⅱ◎外書講読Ⅰ･Ⅱ◎社会政策Ⅰ･Ⅱ◎現代行政論◎家族と法◎ジェンダーと法学◎ソーシャルワークの理論と方法Ⅱ◎福祉管理運営論◎権利擁護と成年後見制度◎刑事司法と福祉◎精神保健学Ⅰ･Ⅱ◎家族社会学Ⅰ･Ⅱ◎地域づくりとバリアフリー◎水俣学◎現代の福祉国家◎地域社会学I・II◎リハビリテーション論◎情報メディア論I・IIウェルネス･プラクティス系科目資格関連科目目◎スポーツ指導法実習（水泳）◎武道指導法実習（柔道）Ⅰ･Ⅱ◎スポーツ指導法実習（ダンス）Ⅰ･Ⅱ◎スポーツ指導法実習（器械運動）◎スポーツ指導法実習（陸上競技）Ⅰ･Ⅱ◎アダプティッド・スポーツ実技◎スポーツ指導法実習（ネット型）◎スポーツ指導法実習（ゴール型）◎スポーツ指導法実習（ベースボール型）◎スポーツ指導法実習（スキー）◎レクリエーション指導法実習Ａ･Ｂ◎ソーシャルワーク演習◎ソーシャルワーク演習（専門）Ⅰ・Ⅱ◎ソーシャルワーク実習指導Ⅰ◎ソーシャルワーク実習Ⅰ◎野外活動指導法実習（キャンプ）◯ソーシャルワーク演習（専門）Ⅲ・Ⅳ◎地域スポーツ指導法実習I・II◯ソーシャルワーク実習指導Ⅱ･Ⅲ◎レジスタンストレーニング◯ソーシャルワーク実習Ⅱ・Ⅲ◎健康体力づくり実習◯スクールソーシャルワーク演習◎健康産業施設等現場実習◯スクールソーシャルワーク実習指導◯スクールソーシャルワーク実習共通教育科目キャリア形成科目◯キャリアデザイン論Ⅰ◯キャリアデザイン論Ⅱ◯キャリアデザイン論Ⅲ◯福祉キャリア特講Ⅰ・Ⅱ◯国家試験対策講座Ⅰ・Ⅱ＋教養系科目詳しくはP12へ➡（2026年度入学生適用）●必修◎選択必修◯選択このほか、放送大学・熊本大学・熊本県立大学との単位互換科目や、教職課程に関する科目などがあります。〈ピックアップカリキュラム〉コーチング論地域スポーツとビジネススポーツ心理学新時代にふさわしいコーチングについて、「グッドコーチに求められる資質能力」における人間力（思考・判断・態度・行動）を中心に、理論や応用の指導法について学修します。国内外で展開されるスポーツの現状を取り上げ、スポーツ振興に関する課題や動向を多面的に検討する内容です。地域におけるスポーツ推進について実践的な知識を身につけます。スポーツ場面における諸現象を心理学的に分析し、アスリートの実力発揮に関わる心理的要因と、それに関与する環境要因や社会的要因などについて学びます。スポーツを実施・継続・指導する際に有用なスポーツ心理学の基礎知識や技能を身につけます。ゼミテーマSeminarTopics■立木ゼミ…社会におけるスポーツの諸相、文化としてのスポーツ■藤塚ゼミ…児童・生徒および学生の健康・体育的問題を解決するための教育的方策■向井ゼミ…地域スポーツを通じた災害復興と地域活性化■石橋ゼミ…競技選手におけるトータルコンディショニングの在り方■荒井ゼミ…運動・スポーツをとおした身体的・心理的・社会的ウェルビーイング（健康・幸福）■小田切ゼミ…現代世界・社会と人間存在をめぐる哲学・倫理的冒険■髙橋ゼミ…競技力向上に貢献可能な効果的なアスリートサポート■府内ゼミ…安全で効果的なトレーニング法の検討■久保ゼミ…運動スポーツ心理学の意義と役割■柳田ゼミ…スポーツイベントおよびスポーツ施設におけるスポンサーシップの効果分析※年度により変更になる場合があります。85 ## P086 ![P086の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000087.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 社会福祉学部第一部／ライ株式会社十八親和銀行ス学科就職先現役ゼミ生�先生師弟対談講義で聞けない「ライフ・ウェルネス学科」の学びについて日常で不安に思うアレコレを思い切って聞いてみました現役ゼミ生本田捺子ライフ・ウェルネス学科４年熊本県／熊本信愛女学院高等学校出身教授〈専門分野〉髙橋恭平神経生理学､バイオメカニクス､トレーニング科学本田先生が指導者として、アスリートのサポート面で一番大切年ほど前から計画的に。日ごろの授業や教育実習への取り組にしていることは何ですか？みそのものが、教員採用試験対策につながっていきます。髙橋指導現場以外でのコミュニケーションです。私の専門は陸本田保健体育の教員をめざすうえで、ゼミなどで特に取り組んで上競技ですが、指導効果を高めるためには、グラウンド以外で交わおくべきテーマやスキルは何でしょうか？す何気ない会話や関わりが大きく影響すると感じています。髙橋自身の経験や感覚といった主観のみに頼るのではなく、客観本田大学の学びと合わせてアスリートとして部活動も頑張って的な事実を正しく把握する姿勢が重要です。ゼミ活動や卒業研究いるのですが、何か将来への強みになるでしょうか？をとおして、正しい情報を見極める力や、物事を客観的に捉える力髙橋社会ではチームで仕事を進める場面が多く、周囲とコミュを養ってほしいと思います。将来、生徒に安全で根拠のある指導をニケーションを取りながら目標達成に向かう過程は、部活動と共行うための土台となります。通しています。部活動に真剣に向き合う時間も、社会人として必要本田卒業後は、教員もめざしつつ、指導者として多くのアスリーな力を磨く貴重な機会だと思います。トや子どもたちのパフォーマンス向上にも貢献していきたいと考本田保健体育の教員をめざしているのですが、どのような対策えています。をすると良いですか？髙橋スポーツが地域社会に与える影響を考える際も、アスリート髙橋どの自治体で教員になりたいのかを目的とともに明確にしや子どものパフォーマンス向上を支援する際も、根拠にもとづいて、一次試験の傾向をつかみましょう。二次試験は人物面や即戦力て物事を判断し、最適な関わり方を選択する姿勢が欠かせません。が重視されるため、一人での対策は簡単ではありません。学内のサ現場で感じた疑問をデータや理論と結びつけて考える習慣を大切ポートを積極的に活用してください。にしてほしいと思います。本田いつごろから教員免許の勉強を始めるのがベストでしょうか？髙橋対策は早いに越したことはありませんが、目安としては試■卒業生MESSAGE体と心の学びを深めた4年間。実業団でさらなる飛躍へ楠田啓人ライフ・ウェルネス学科（2026年3月卒業）長崎県／島原工業高等学校出身高校でソフトテニスをしており、得意な運動をいかしながら学ぶことができる環境にひかれて、進学を決めました。授業で解剖学や心理学を学んだことで、自身のトレーニングや試合にもいかすことができました。本学の恵まれた環境で4年間力を磨き続けたソフトテニスで、より高いレベルに挑戦したいと実業団のある企業を志望しました。大学生活で培った人間関係の構築力もいかし、社会人としてもソフトテニスでも大きく羽ばたきたいです。フ・ウェルネ86 ## P087　大学院 ![P087　大学院の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000088.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 大学院GraduateSchool■学部教育をさらに進化大学院は大学（学部）で学んだ知識をもとに、さらに専門的で高度な研究・教育を行う教育機関です。変化が激しく、高度に専門化が進む現代社会においては、常に学び続け、知識と経験を論理的に更新していくことが求められます。熊本学園大学大学院では、働きながら学ぶ社会人や外国人学生を積極的に受け入れ、これまで多くの研究者や高度専門職業人を輩出してきた伝統のもと、高い研究能力と高度な専門的知識を兼ね備えた実践力豊かな人材を養成します。■熊本学園大学大学院の学び研究科専攻課程養成する人材像特徴商学・経済学研究科は、これまでの商学研究科と経済学研究科という2つの研究科の教育研究体制を発展的に継承した新しい研究科です。商学と商学・経済学研究科商学・経済学専攻商学または経済学の高度専門知識を有し、企業や経済を取り巻く環境の高度化・複雑化に対応できる人材を養成経済学のいずれかに軸足を置いて研究を進めますが、必要に応じてもう一方の学問のアプローチを組み合わせて、より多様で複雑な研究課題に挑戦することができます。また、データサイエンス系の科目を整備しており、大量のデータを活用し地域社会の抱える問題解決を考えることもできます。超スマート社会における経済社会の急速な変化に対応できる、社会科学分野の高度専門人材の養成をめざします。国際文化研究科国際文化専攻修士課程・博士後期課程国際文化の諸分野を研究し、世界を舞台に活躍する真の国際人を育成修士課程では、日本文化・東アジア文化・欧米文化つの分野を設置し、言語・文化・文学に関する教育・研究を実施しています。博士後期課程では、日本文化・東アジア文化・英米文化の各分野で高度な語学力、研究能力、実践的調査能力を有する人材育成に向けた教育課程を編成しています。修士課程では、社会保障制度や社会福祉学に関する理論的研究ととも社会福祉学研究科社会福祉学専攻福祉の理論と実践を研究し、新しい社会福祉学に挑む人材を育成に、障害者や高齢者、児童などの領域で実践を進め、専門家を育てます。博士後期課程では、新たな社会福祉学の創造・改革・発展をめざし、さらに高度な理論的・実践的研究を行います。会計専門職研究科アカウンティング専攻専門職学位課程高度な専門知識を有する会計のスペシャリストを養成所定の要件を満たすことで、公認会計士試験や税理士試験の一部免除を申請することができます。また、金曜夜間と土曜・日曜の週末講義で、2年間で修了できるカリキュラムも用意しています。■仕事をしながらでも通える学修環境も魅力のひとつ社会状況が多様化する現代において、一度就職した後に大学で学び直したいという人が増えています。社会人入試を全研究科で実施するほか、長期履修制度も導入しています。〈個々の都合に合った学びの環境〉●平日夜、土曜日など受講しやすいカリキュラム編成●自習室は休日でも利用可能〈社会人への就学支援制度が充実〉●年に複数回の入学試験実施●社会人を対象に試験科目を軽減●教育訓練給付制度で経済的補助〈ゆとりを持って学べる長期履修制度〉仕事を続けながら通う方などに配慮し、標準修業年限内（修士課程・専年間、博士後期年間）での履修が困難な場合、修業年限を延長して履修できる制度があります。修士課程専門職学位課程博士後期課程1年2年1年2年3年1年2年3年1年2年3年4年5年授業料も3年間または5年間に分割。長期履修生として履修する場合、教育訓練給付制度の申請ができません。制度等に関する詳細は大学院事務室までお問合せください。87 ## P088　付設機関・併設校 ![P088　付設機関・併設校の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000089.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学院・付設機関・併設校産業経営研究所「産業・経済およびこれに関連している諸事項の調査研究を行い、地域の産業経営の発展向上に寄与する」ことを目的に、1959年4月に設立。以来、地域経済、産業および企業経営に関する調査・研究ならびにその助成を行ってきました。また、国、地方、企業の各種統計・資料、大学・研究機関の機関誌などの資料収集に努めています。調査研究の成果は、所報『産業経営研究』、『調査研究報告』などとして発表。さらに最近は、産学連携事業にも注力し、地域経済の発展に寄与しています。社会福祉研究所「社会福祉の科学的研究とその発展」「地域社会への貢献」を目的に1966年5月に設立。刊行物として『社会福祉研究所報』、『社会福祉叢書』『くまもとわたしたちの福祉』などがあります。専門家を招き現代の社会福祉問題を取り上げる公開研究会の開催、2019年度からは社会福祉関連の経営者団体や社会福祉士会などの職能団体と連携について検討し、福祉関連施設などに従事する卒業生と連携を取りながら、新たに地域貢献事業に取り組むなど、地域交流にも努めています。熊本学園大学付属高等学校「英知・気品・剛気」を掲げる県下有数の進学校1959年開校。建学の精神である「師弟同行」「自由闊達」「全学一家」の精神にもとづき、民主的・文化的な国家社会の有為な形成者育成をめざします。「生徒の誓」である「英知・気品・剛気」を柱に、学業への精励、情操の陶冶、心身の鍛錬による個性の伸長を教育方針としています。県下有数の進学校として評価を受けており、卒業生は熊本学園大学のほか、九州大学や熊本大学をはじめ、全国の国公立、私立大学に進学しています。熊本学園大学付属中学校「人」をつくる、「じぶん」をつくる6年間「進学」だけではなく、豊かな人間力を持った「人」を育てる「深学」をめざし、2011年4月に開校。基礎学力の定着・向上を図りながら、熊本学園大学付属高等学校との6年間中高一貫教育を行います。少人数学級による細かな指導を実践し、“ゆっくり、じっくり、確実に”学びを進める独自の中高一貫プログラムなど、新しい教育カリキュラムのもとで、知・徳・体のバランスが取れたたくましい生徒を育てます。熊本学園大学付属敬愛幼稚園遊びを中心とした主体性を育てる教育調和の取れた人格形成を求め「愛する子ども」「愛される子ども」という教育理念のもと、1956年に設立されました。「身体の丈夫な子ども」「社会性のある子ども」「感性豊かな子ども」をめざし、伝統に培われた高水準の幼児教育を実践。心身ともに健やかな子どもを育んでいます。また、社会福祉学部子ども家庭福祉学科の教育実習機関でもあり、保育の理論と実践の現場を結びつけ、幼児教育の本質を追究しています。付設機関AffiliatedInstitutesandResearchCenter併設校AffiliatedSchools海外事情研究所「中南米事情研究所」を前身として、1972年4月に開設し、専門の研究に取り組み、成果を所報『海外事情研究』や『研究叢書』で発表しています。また、所員への海外調査研究の援助、希少価値のある文献の収集を行い、研究活動の充実に努めています。海外交流については中国の深圳大学、オーストリアのウィーン大学、韓国の全南大学校、台湾の東海大学の各研究所と交流協定を締結。活発な学術交流を行っています。また地域貢献の一環として一般の方も参加できる国際シンポジウム・研究会などを開催しています。水俣学研究センター水俣病事件の教訓を将来にいかすことを目的に、「学問領域の壁を越える」「被害者・市民と共に調査・研究」「現地に学び現地に返す」「国際的視野での調査・研究」「系統的な人材の育成に寄与する」ため、2005年4月に設置。同年8月には、水俣学現地研究センターが水俣市に設置されました。調査研究・教育・地域貢献・国際交流などを有機的に関連づけた活動を展開しています。また『水俣学ブックレット』や資料叢書の刊行、公開講座の実施、水俣病関連資料の収集・整理・データベース化を進め、ホームページで公開しています。88大 ## P089　クラブ＆サークル ![P089　クラブ＆サークルの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000090.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 クラブ&サークルCLUB&CIRCLEKUMAGAKUSPORTS九州の大学スポーツで常に存在感を放つKUMAGAKUスポーツ。数多くの学生が九州トップレベルで活躍しており、全国大会出場常連のサークルも。本気で競技に集中できる環境で、同じ志を持った仲間と高みをめざしています。89 ## P090 ![P090の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000091.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ークル剣道部〈体育委員会所属〉柔道部空手道部硬式野球部サッカー部男子バスケットボール部男子バレーボール部卓球部ソフトテニス部陸上競技部バドミントン部準硬式野球部硬式庭球部弓道部女子バレーボール部ボート部女子バスケットボール部男子ソフトボール部女子ソフトボール部水泳部テコンドー部フットサル部KUMAGAKUスポーツの最新情報はこちらから！90クラブ&サ ## P091 ![P091の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000092.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 クラブ&サークルCLUB&CIRCLEKUMAGAKUCULTURE文化、芸術、音楽、ダンスなど幅広いジャンルのサークルが活動しており、学科・学年の枠を超えて親睦を深めています。授業とはまた違った交流の場として、学生の皆さんのキャンパスライフがより充実したものになっています。91 ## P092 ![P092の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000093.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 青空活動隊ビートルズ研究会イージーDoスポーツ愛好会グリーンバケーションストリートダンス同好会〈サークル連合所属〉茶道部スイングバンド研究部モダンフォーク研究部ロック同好会吹奏楽部学生広報スタッフ美術研究部〈文化委員会所属〉フェアトレード研究会バドミントンサークル手話サークル「SLTS」QOLサークルささえ隊ボランティアグループ“あすなろう”TRPG同好会サッカーサークル「打倒バルサ」MOKEI部LAUGHLUCKYOUTDOORLIFE学生起業部〈学生団体連合所属〉ハンドメイド部マルチメディア研究会クイズ・謎解き研究会競技ダーツ部TCGサークルMTUK-FAS映画文化研究会お菓子作りサークル「ソレイユ」羽球愛好会プロレス観戦同好会音楽研究サークルあおばどアメリカン・ドリーム簿記会計研究会イギリス文化研究会音楽コレクションアイドル研究会NEWB少林寺拳法部教育学研究会ゴルフ部Rootssportsスポーツ研究会「FORTIku-0」水球部星と月アニメ研究サークルこうちゃとおやつ。ボランティア研究会絵画研究会美食研究会FightLabシティ・パイレーツ百人一首競技かるた部めしナビリーダー部チアダンス部〈応援団所属〉経済学研究会地域経済研究会国際経済研究会社会事情研究会社会福祉研究会文化財研究会児童文化研究会ホスピタリティ研究会〈学翔学会所属〉クラブ&サークル92 ## P093　キャンパスマップ ![P093　キャンパスマップの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000094.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 国際交流会館本館付属高等学校付属高等学校プール多目的グラウンド大江グラウンド大江第一寮・第二寮（女子寮）付属中学校第二体育館第二体育館弓道場弓道場人工芝グラウンド人工芝グラウンド付属敬愛幼稚園付属敬愛幼稚園テニスコート010203040506070809101112131415最新の設備で快適なキャンパスライフクマガクへようこそ！正門・銀杏並木産業資料館総合案内所14号館（60周年記念会館）010203047号館学生会館8号館（部室棟）図書館11号館0809101112050607総合体育館研究棟4号館13141512号館新1号館みらいピアノ練習棟四季折々に表情を変える、正門からまっすぐ伸びる銀杏並木。その先には、最先端の学修環境と、充実した福利厚生施設があなたを待っています。正門・銀杏並木学園大通りに面した正門。正門から本館まで続く、約100メートルの銀杏並木はクマガクの象徴です。春は新緑、秋は美しい黄葉が学生を迎えます。01CAMPUSMAPキャンパスマップ～施設～93 ## P094 ![P094の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000095.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 保田窪寮（男子寮）02産業資料館１世紀以上にわたって工場施設として利用されてきた赤レンガの建物を2003年に譲り受け、移築復元。地元産業史の資料などを展示しています。経済産業省から「近代化産業遺産」にも選ばれました。0414号館（60周年記念会館）西側外壁に故・海老原喜之助画伯のモザイク壁画「蝶」を再現した６階建ての教室棟。高橋守雄記念ホール、e-キャンパスセンター、大学院、水俣学研究センターなどがあります。バリアフリー完備のため、平成28年熊本地震では､地域の高齢者や障害のある方を受け入れ､避難所として活用されました。04ボランティアに関する情報提供や相談の窓口。災害からの復旧・復興に向けた学生ボランティアなどの活動支援を行います。14新1号館みらい2019年3月に竣工した校舎。学生の自主的・自律的な学びを促す空間と、高い防災機能を備えています。09学生会館05トレーニング室（総合体育館1F）学生のための会議室、練習室、ホールを備えた施設。１階にはローソン、２階には学生生活を支援するグリーンキャンパスカウンター、理美容室、写真店などがあります。14教育センター（新1号館1F）学習面での相談に個別に対応。基礎学力養成のための「積小為大」（1日１題学習プリント）など、学び直しにも力を入れています。充実のフィットネスマシンが利用可。専属の健康運動指導士からトレーニングメニューなどについてのアドバイスも受けられます。全力で楽し学びも遊びも（14号館1F）もう！ボランティアセンターキャンパスマップ94DININGLOUNGE7号館レストランカフェのような明るく居心地の良い空間で、おいしくてボリュームのある食事ができるのはもちろん、仲間たちと集まって語り合える居場所でもあります。電源つきのカウンター席のほかテーブル席やソファ席など、使い方に応じた多彩なスペースが用意されているのも魅力。▲チキンカツライス／470円▲オムライス／600円▲野菜たっぷりチャンポン／450円※価格はすべて税込（2026年5月現在） ## P095　施設紹介・福利厚生施設 ![P095　施設紹介・福利厚生施設の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000096.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 施設紹介・福利厚生施設キャンパスライフを豊かにする施設〈新１号館みらい〉学生の主体的・自律的な学びを促す新たな空間2019年3月、熊本地震の被害を受けて解体した旧校舎跡地に、｢新1号館みらい」と学生が集う新たなエリア「クマガクスマイリア」が誕生。地上４階建て、延床面積4,603.01平方メートルの空間には学びの可能性を広げる工夫が施され、学生たちの成長を多角的にサポートします｡教室はもちろん、グループ・個人の学習エリアとなるスチューデントコモンズ、アクティブ・ラーニングルームなど、自由に課題に取り組んだり議論したりできる設備が用意されています｡■主体的で自律的な学びを支援するスチューデントコモンズ仲間たちと自由に議論し、課題に取り組むことができるエリア。自主学習を行うスペースとしても利用され、遠隔授業を受講する学生も活用しています。■ユニバーサルデザイン・バリアフリーに対応車いすの利用者もゆとりをもって通行できる廊下や地震対策が施されたエレベーター、オストメイト対応の多目的トイレなど、多様な人が快適に施設を利用できるよう設計されています。〈図書館〉キャンパスの中心に位置する学びの拠点開架図書20万冊、942席を備えた閲覧室がある静かで落ち着いた環境。読書やCD・DVDの視聴、パソコンの利用、グループ学習などで、多くの学生や一般の方が利用しており、西日本有数の規模と内容を誇っています｡◦蔵書約94万冊◦雑誌約8,200タイトル◦AV資料約16,000点◦マイクロ資料19,000点など［開館時間］月～土曜日8：50～20：00※日曜日の開館時間については図書館ホームページでお知らせします。■開放的な学習空間ラーニング・コモンズ丸テーブルを囲み、会話しながら学習できるスペース。電子ホワイトボードなど最新の学習設備を整えています。文献検索やパソコン利用のサポートデスクも常設し、学習支援も行います。学生グループの交流の場として、またサークルの展示会など、情報発信スペースとしても利用可能。また、学生コンシェルジュが利用案内を行ったり、企画イベントを開催したりと“同じ学生の立場”ならではの活動をしています。95 ## P096 ![P096の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000097.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 14号館〈e-キャンパスセンター〉〈e-キャンパスセンター〉持続可能な地域社会の形成（地域社会DX）に求められる、デジタル人材の育成を支援するICTの拠点9つの教室と自習コーナーにおよそ420台のパソコン（Windows・Mac）を設置し、快適に利用できる環境を整備しています。学生のBYODに関わる相談窓口を設け、大学生活で必要なIT情報を提供しています。課題などで利用するノートパソコンの貸出も行っています。また、学生の目標や習熟度に応じた情報教育を支援するため、各種パソコン講習会を開催しています。〈BYODとは〉・・・所有パソコンを持参して活用することです。■e-キャンパスセンターの提供する学内サービス施パソコン自習コーナー自主学習や課題遂行など、学生が満足して利用できる環境を提供。講習会基本的なWindowsやMacの使い方や動画編集、GoogleWorkspaceなどの講習会を実施。ノートパソコン貸出学生を対象として、授業やレポート作成のためにノートパソコンの貸出を行っています。期間は7泊8日。学内無線LAN（Wi-Fi）スマートフォンやタブレット、ノートパソコンなど個人の端末機器で学内無線LANが利用可能｡学内メール（Gmail）学内外問わずどこからでも、WebブラウザやGmailアプリで電子メールが利用可能。Microsoft365所有端末にWord・Excel・PowerPointなどをインストールして利用可能。［e-キャンパスセンター開館時間］月～金曜日8：45～18：00※詳細はe-キャンパスセンターホームページをご確認ください。充実の施設とサポートでクマガクライフを応援します!学生会館1Fローソン学生のニーズに合わせた豊富な品揃えに加え、クマガクグッズも販売しています。学習支援システム（LMS）manaba授業の通知、講義資料の閲覧、先生への質問などができる掲示板、レポートの提出、小テストやアンケートなどをWebブラウザ上で利用可能。7号館学食横ATM学内には各種ATMを設置。実家からの仕送りや奨学金の引き出しにも便利です。12号館1Fブックストア丸善書籍・雑誌はもちろん、文具や菓子、飲料等も販売。読書を楽しめるフリースペースもあります。設紹介・福利厚生施設9614号館2Fフェアトレードカフェ学生会館2Fグリｰンキャンパスカウンタｰ学生会館2FHairmakeAmore学生会館2F写真のハマヤフェアトレードの普及を目的に学生が運営するカフェ。フェアトレードコーヒーや簡単なエスニック料理などを提供。アパートなどの紹介から保険まで、学生生活に必要なサービスの申込み受付や取次、商品の販売を行っています。学生カットは1,760円（税込）。カラー、パーマもお手頃価格です。大学の長期休業中も営業。各種証明写真の撮影、高品質の10分仕上げ現像も。スマートフォンからの写真プリントもできます！■学外施設大学から離れた場所にも、研修施設や広大なグラウンド施設があります。西合志研修所180名を収容できる3階建ての施設。研修室、多目的室、食堂・自炊用設備のある厨房､男女浴室、ゲストルーム、ロビーなどを備え､ゼミ研修やサークル合宿に利用されています｡西合志総合グラウンド野球場2面、ソフトボール場2面、サッカー場、ジョギングコースなどが設けられています。 ## P097　ロケーションマップ・アクセス ![P097　ロケーションマップ・アクセスの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000098.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 LOCATIONMAPアクセス良好！「街」を日常にできるキャンパス地元でもにぎやかな場所！❶サクラマチクマモト❷下通アーケード❸上通アーケード熊本桜町バスターミナルや熊本城ホールを備える複合施設。ファッションやライフスタイル雑貨などのショップや、郷土料理をはじめとした飲食店、シネコンまで数多く揃います。屋上には巨大くまモン像も。▶▶▶クマガクから自転車で約15分長さ511mを誇る、熊本最大のアーケード街。郷土のデパート「鶴屋百貨店」や「COCOSA」「HAB@熊本」などの商業施設をはじめ、ファッション、雑貨、カフェや飲食店などのお店が数多く並びます。居酒屋やバーなども多く、夜も大にぎわいの繁華街です。パリのオルセー美術館をイメージした、通町筋から北方向に延びる落ち着いたアーケード街です。「熊本市現代美術館」や書店「金龍堂まるぶん店」「長崎書店」のほか、楽器店や眼鏡店、さらに熊本ラーメンなど老舗のお店も並び、郷土の雰囲気あふれる通りです。名城もすぐ近く！❹並木坂❺上乃裏❻熊本城上通アーケードから北に延びるストリート。石畳の情緒上通アーケードの路地裏エリアの総称。古い建物が多くあふれる街並みのなかには、数軒の古本屋があるほか、残り、リノベーションした店舗も多数。ノスタルジックなブックカフェや古着店、飲食店などが並び、文化的な香通りに古着屋やショップ、カフェ、バー､多国籍料理店なりただようエリアです。ど、隠れ家的なオシャレスポットが軒を連ねています。加藤清正が築いた名城・熊本城は、「街」から徒歩圏内。熊本地震被災により城内は復興中で、今は天守閣と、そこにつながる約350mの通路「空中回廊」が見学できます。■Access熊本桜町バスターミナルより〈車利用〉約15分〈熊本都市バス利用〉15のりばより約20分●子飼渡瀬線（こかいわたるぜせん）…バス停「学園大前」下車すぐ●大江城西線（おおえじょうせいせん）…バス停「学園大前」下車すぐ●渡鹿長嶺線（とろくながみねせん）…バス停「大江渡鹿」下車徒歩約５分●東西線（とうざいせん）…バス停「大江渡鹿」下車徒歩約５分〈産交バス利用〉15のりばより約20分●熊本整形外科・託麻原本通経由…バス停「大江渡鹿」下車徒歩約５分●子飼橋・託麻原本通経由…バス停「大江渡鹿」下車徒歩約５分熊本市電電停「味噌天神前」より〈徒歩〉約15分九州新幹線・JR鹿児島本線熊本駅より〈車利用〉約15分〈熊本都市バス利用〉6のりば白川口（東口）より約20分●熊学ライナー熊本駅‒熊学ノンストップ…バス停「学園大（キャンパス内）」下車●第一環状線（大学病院回り）…バス停「大江渡鹿」下車徒歩約５分●中央環状線（大学病院回り）…バス停「学園大前」下車すぐJR豊肥本線水前寺駅より熊本空港より〈徒歩〉北口より約10分〈熊本都市バス利用〉北口より約3分●大江城西線…バス停「学園大前」下車すぐ九州自動車道熊本インターより〈車利用〉約15分〈車利用〉約30分〈空港バス利用〉約30分●バス停「味噌天神」下車徒歩約15分97 ## P098 ![P098の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000099.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 九州自動車道東バイパス北バイパス坪井川浜線バイパス九州新幹線・JR鹿児島本線熊本駅熊本駅前上熊本駅至阿蘇◀至熊本港熊本IC健軍町国体道路産業道路県庁水前寺公園第二空港線東バイパス県道337号線東海学園前駅竜田口駅水前寺駅熊本桜町バスターミナル通町筋熊本市役所新水前寺駅南熊本駅JR豊肥本線白山通り平成駅大江二丁目大江渡鹿熊本市電学園大前575726633保田窪北本荘5丁目浄行寺西子飼町熊本城白川▲九品寺交差点味噌天神前熊本学園大学▲至福岡▲至大分▲至大分▲至福岡▲至福岡▼至八代▼至宮崎▼至鹿児島▶※2026年5月現在の情報です。JR熊本駅～本学間をノンストップで結ぶシャトルバスを運行しています。【運賃片道140円】〈通常授業期間ダイヤ〉▶JR熊本駅発・・・・・・・・・・・▶熊本学園大学発・・・・・・①8：20②9：15③10：05④12：25⑤14：05①13：00②14：45③16：25④17：20⑤18：20●大学発は水道町バス停（降車のみ）を経由します●定期試験期間はダイヤが異なります（土日祝は運休）広島新山口新下関小倉博多新玉名熊本新八代新水俣鹿児島中央熊本まで約1時間40分熊本まで約45分熊本まで約35分九州の南北を結ぶ九州新幹線が通り、各県からのアクセスも抜群。阿蘇や天草の大自然に囲まれ豊かな河川が流れる、学びの環境に恵まれた熊本です。博多35約分片道45約分片道熊本鹿児島中央熊本駅直通のシャトルバス「熊学ライナー」1日5往復運行!新幹線でアクセス抜群!（阿蘇高原線）３２４６５１ロケーションマップ・アクセス98 ## P099　プライベートライフ・寮 ![P099　プライベートライフ・寮の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000100.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ＪＲ新八代駅熊本学園大学ＪＲ水前寺駅自転車で15分電車徒歩10分自宅PRIVATELIFE気になる先輩のライフスタイルを、覗かせてもらいました。一人暮らし生活と学修を両立し、資格取得をめざしています子ども家庭福祉学科3年國司瑞姫福岡県／誠修高等学校出身独り立ちして生活力を身につけたいと、一人暮らしを選びました。部活動やアルバイトもしているため、勉強と両立できるよう時間の使い方を工夫する習慣が身につきました。自分のペースで生活を整えながら、幼稚園教諭と保育士の資格取得に向けて日々努力を続けています。収入支出奨学金…120,000円家賃…38,000円アルバイト代…60,000円食費…40,000円光熱費…7,000円雑費…30,000円部活動費…30,000円貯金…35,000円計…180,000円計…180,000円◎月によって変動あり授業がある日の１日の流れ自宅から大学までは、自転車で4分の距離。朝の準備も余裕を持ってできて、通学の負担が少ないのがうれしいです。私は部活動のあとにアルバイトを入れており、学修と部活動、アルバイトと、バランスの取れた時間管理に努めています。食事は節約も兼ねて、自炊を心がけています。19:0023:3023:00帰宅アルバイト部活動（ソフトテニス部）就寝起床・登校授業（自習含む）08:0008:4517:50自宅通学生大好きな地元も、県外での学修もどちらも選びたくて通学を選択子ども家庭福祉学科4年中村海鈴熊本県／玉名女子高等学校出身高校時代は寮生活だったため、家族との時間を大切にしたいと思い、自宅通学を選びました。同じ学科の友人たちと登下校の時間に仲良くなり、励まし合える心強い仲間になりました。朝早く家を出る生活だからこそ生活習慣に気を配り、休日は家の手伝いも心がけています。収入支出アルバイト代…80,000円外食費…10,000円趣味娯楽費…20,000円雑費…20,000円貯金…30,000円で40分熊本県外から入学する学生を対計…80,000円計…80,000円◎月によって変動ありＪＲ熊本駅電車で10分99大学でお部屋探しをサポート学生会館の「グリーンキャンパスカウンター」でお部屋探しや引っ越し、保険など、暮らしにまつわる相談ができます。家賃相場※2024年度の成約平均家賃は約3.5万円です。2.5～4万円同郷の仲間とつながる県人会象に、4月に「出身県別の集い（県人会）」を開催。同じ県出身の在学生や新入生と大学生活の話をしたり、仲間づくりができる場です。 ## P100 ![P100の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000101.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 トイレ風呂クローゼット学生寮寮暮らし規則正しく暮らし自立に近づく寮生活東アジア学科4年別府聖来鹿児島県／尚志館高等学校出身大学から近く、通学の負担を減らして交通費も抑えられると思い、寮生活を選びました。学科とは別に寮の友人ができ、他学年の学生と交流できることも魅力です。規則正しい生活を送りながら、掃除など一人暮らしにも役立つ生活スキルも身につき、充実した毎日を過ごしています。収入支出奨学金…64,000円寮費（朝夕食費込み）…60,000円仕送り…20,000円外食費…4,000円遊興費…10,000円雑費…10,000円計…84,000円計…84,000円靴箱机テレビ冷蔵庫ベッド大学まで徒歩10分と近く、ドラッグストアも近くにあるので生活用品の買い物には困りません。部屋は全室個室で生活に必要な設備は十分。防犯性が高いので安心して生活することができます。◎月によって変動あり■3つのクマガクの学生寮快適・安心・アットホーム寮紹介動画はこちら▼通学困難な地域や県外からの学生のために、保田窪寮（男子寮）、大江第一寮（女子寮）、大江第二寮（女子寮）の３つの寮があり、快適な生活環境が整えられています。各寮には職員・管理人が24時間常駐。安心・安全な寮生活をサポートします。保田窪寮（男子寮）定員107名の男子寮。大学から徒歩10分の場所にあります。全室個室（トイレ付き）で、１日２食が提供されます。浴室・食堂・集会室・洗濯室などの共同設備も完備しています。※1月・2月は食費、電気代のみの納入になります。大江第一寮（女子寮）定員５6名の女子寮で、大学に隣接した住宅地にあります。全室個室（ユニットバス・トイレ付き）で１日２食付き。食堂・談話室・洗濯室などの共同設備も整っています。■オープンキャンパスでは、寮生が見学を案内します《学生寮の経費（2025年度実績）》入寮費保田窪寮4月10,000円54,000円64,000円（男子寮）大江第一寮5月～12月30,000円240,000円（女子寮）合計10,000円294,000円304,000円大江第二寮（女子寮）4月10,000円44,000円合計10,000円※食費（1カ月あたり平均25,000円程度。ただし、大型連休や長期休業中の食事提供はなし）、電気代は別途納入になります。【福岡県】東筑紫学園/福岡常葉/三潴/沖学園/大牟田/西日本短期大学附属/福岡講倫館/久留米信愛/博多青松/ありあけ新世【佐賀県】佐賀学園/多久/佐賀工業/小城【長崎県】海星/佐世保商業/大村/島原/五島/佐世保実業/長崎商業/諫早商業【熊本県】熊本聾/九州学院/水俣/天草拓心/芦北/天草工業/小国/大津/天草/玉名/人吉/八代清流/上天草/熊本学園大学付属/尚絅/城北/球磨中央/一ツ葉/高森/鹿本商工/南稜/専修大学熊本玉名/勇志国際【大分県】大分南/明豊/昭和学園/大分東明/杵築/大分/高田/藤蔭/別府鶴見丘/別府翔青/楊志館【宮崎県】延岡しろやま支援/聖心ウルスラ学園/都城商業/飯野/宮崎工業/櫻美学園/都城西/日向学院/日向/延岡学園/宮崎北/高千穂/日南学園/高鍋/宮崎日本大学/宮崎商業【鹿児島県】明桜館/神村学園高等部/出水商業/鹿児島/鹿児島実業/れいめい/伊集院/鹿児島純心女子/尚志館/武岡台【沖縄県】名護/久米島/向陽/西原/普天間/那覇/開邦【山口県】早鞆【神奈川県】大和東/横浜創学館大江第二寮（女子寮）大江第一寮と同じ敷地内にある定員32名の女子寮です。1ユニット4名で共同利用できるキッチン・トイレ・浴室・洗濯機などを備えており、シェアハウスのような生活ができます。寮費計納入期限54,000円5月～12月27,500円220,000円264,000円274,000円指定する期限内指定する期限内プライベートライフ・（2025年度実績）》※順不同寮《入寮者出身校一覧100 ## P101　学費・特待生制度・奨学金制度 ![P101　学費・特待生制度・奨学金制度の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000102.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学費入学金・学費（2027年度新入生予定）私立大学平均より20万円安い※「令和7年度私立大学入学者に係る初年度学生納付金平均額（文部科学省）」より第一部（初年度納入金）（単位：円）入学金授業料教育充実費委託徴収金合計納入期限180,000---180,000入学手続1期-365,000120,00011,000496,000指定日時2期-365,000120,00010,000495,0009月28日合計180,000730,000240,00021,0001,171,000（初年度）-特待生制度学業の奨励とともに地域社会を担う人材の育成、ならびに大学生活を支援することを目的としてはじまった制度です。〈新入生〉◎一般選抜（前期日程）・共通テスト利用型選抜（Ａ日程）対象＊学部学科の制限はありません。種別減免額時期人数選考基準等〈在学生〉◎前年度の学業成績減免額人数選考基準等Ａ特待生授業料半額４年間50名一般選抜（前期日程）の成績上位者5０名（第一部）授業料全額１５名前年度の成績上位者各学部・各学年（２・３・４年）から１名※4年次は3年次までの成績上位者Ｂ特待生授業料半額４年間50名共通テスト利用型選抜（Ａ日程）の成績上位者5０名（第一部）前年度の成績上位者商・経済・社会福祉学部（第一部）Ｃ特待生授業料半額入学年次のみ20名総合型選抜および学校推薦型選抜に合格し、本学が指定する一般選抜（前期日程）を受験した者のなかで、成績上位者2０名（※なお、得点率７０％以上に限る）授業料半額２４名／各学年（２・３・４年）から２名外国語学部／各学年（２・３・４年）から１名※4年次は3年次までの成績上位者＊A特待生、B特待生は、２年次終了時に修得単位や成績評価による中間審査があります。発表成績が確定した５月に選考結果を発表発表特待生の決定は合格通知書に同封して通知内容その他４月に納入した授業料に対する減免額を給付成績優秀者は３回減免を受けるチャンスあり奨学金制度学生の勉学を経済的側面から援助する奨学金制度です。返済不要の奨学金で、入学手続の際に減免します。〈入試前予約型奨学金制度〉（2025年度新入生実績）この制度を利用するためには、入学試験の受験前に申込（予約）が必要です。申込後、本学が定める諸条件（保護者の年収制限等）について審査を行い、受験前に採否を判定します。採用された方が入試に合格・入学した場合、入試制度に応じて授業料が全額または半額免除されます。※国による「高等教育の修学支援制度」の給付型奨学金に採用された方は本制度に申し込むことができません。対象入試人数奨学金・期間主な申請条件一般選抜（前期日程）共通テスト利用型選抜（A日程）50名授業料１年間全額免除（入学年次）◎一般選抜（前期日程）、共通テスト利用型選抜（A日程）を受験する者（他大学併願可）。◎高等学校（中等教育学校含む）を卒業した者、および卒業見込みの者。◎卒業見込みの者については、高等学校（中等教育学校含む）3年1学期までの全体の以上、卒業した者については、卒業までの全体の評定平均値が3.5以上の者。◎保護者年収合計が700万円以下（課税前）の者（事業所得の場合は350万円以下）。お問合せは、入試課まで。101 ## P102 ![P102の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000103.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 〈本学独自の奨学金〉名称種別奨学金資格・条件募集時期給費生制度給付授業料相当額在学中に災害、そのほか家庭の経済状況急変により、修学が困難になった者または経済困窮のなかで生活努力をしているものの家計状況が徐々に悪化し、学費の納入が困難な者随時受付※学生課に申し出てください。肥後銀行国際交流奨学金給付年額360,000円経済的な援助を必要とする正規の私費外国人留学生および海外へ長期留学する日本人学生6月田島司郎国際奨学基金給付年額240,000円（半年の場合は120,000円）正規の私費外国人留学生、および長期（1年または半年）留学する本学学生10月～12月給付授業料（半期）相当額【1号奨学生】在学中に自然災害、そのほかの家庭の経済状況が急変し、修学が困難と認められる事態が発生したとき同窓会志文会奨学金給付授業料（半期）相当額【2号奨学生】人物・学力ともに優秀な者、または課外活動で顕著な成績をあげた者で家計が苦しいと認められるとき随時受付※学生課に申し出てください。給付年額300,000円【3号奨学生】外国へ1年程度以上私費留学するとき第二部学生有職者奨学金給付年額240,000円第二部で学ぶ勤労学生で経済的に苦しく、向上心が旺盛で学業成績優秀な者6月派遣聴講生奨学金給付給付聴講料額聴講料額【放送大学】授業科目の履修を許可された者で放送大学で単位を修得した場合【沖縄国際大学】授業科目の履修を許可された者4月・12月10月※募集は教務課で行います。〈学外の奨学金〉高等教育の修学支援新制度（授業料等減免制度および日本学生支援機構給付型奨学金）授業料・入学金の免除または減額と、給付型奨学金により、意欲ある学生の皆さんの「学び」を支援する制度です。本学は「高等教育の修学支援新制度」対象機関に認定されています支援内容支援対象者申込時期①授業料・入学金の免除または減額（授業料等減免）②給付型奨学金の支給・住民税非課税世帯およびそれに準じる世帯の学生・多子世帯の学生（年収等により①のみの場合有）詳しくは、日本学生支援機構のホームページをご確認ください。https://www.jasso.go.jp/shogakukin/about/kyufu/index.html4月・9月※高校3年次に予約申請も可能〈日本学生支援機構貸与型奨学金〉第一種（無利子貸与）第ニ種（有利子貸与）貸与月額自宅通学：20,000円～54,000円の中から選択自宅外通学：20,000円～64,000円の中から選択貸与月額利率20,000円～120,000円の中から選択年利率上限3％（在学期間中は無利子）貸与期間貸与開始の月から卒業するまでの標準修業年限。毎年「奨学金継続願」の提出が必要です。貸与期間貸与開始の月から卒業するまでの標準修業年限。毎年「奨学金継続願」の提出が必要です。学業成績1年生2年生以上・高校の成績の平均が3.5以上・高等学校卒業程度認定試験合格者で上記に準ずる人・本人の属する学部の上位1/3以内学業成績・出身学校または在籍する学校における成績が平均水準以上と認められる人・特定の分野で特に優れた資質能力を有すると認められる人・学修に意欲があり学業を確実に修了できる見込があると認められる人・高等学校卒業程度認定試験合格者で、上記のいずれかに準ずると認められる人家計基準2025年度新規採用者数生計維持者の貸与額算定基準額が機構収入基準額以下であること。1年生365名2年生以上7名〈地方自治体・民間育英団体奨学金〉県名熊本県名称種別奨学金額募集時期熊本県育英奨学生熊本市奨学金（公財）壽崎育英財団（公財）内村チカ育英財団（公財）鶴友奨学会全奨学生数（1～4年）1,224名家計基準2025年度新規採用者数貸与貸与給付給付給付生計維持者の貸与額算定基準額が機構収入基準額以下であること。月額35,000円月額51,000円月額15,000円月額30,000円月額30,000円①2025年度奨学生募集案内を本学で受け付けしたものの一例です。奨学生採用の際、日本学生支援機構奨学金と重複採用ができないものもありますので、注意してください。②都道府県、市町村および民間の育英団体などの奨学生募集のなかには、大学をとおさずに募集する場合も多いので、奨学生採用希望者は、新学期になるべく早めに直接、出身地の教育委員会や関係方面に照会してください。1年生354名2年生以上32名全奨学生数（1～4年）6月4月4月4月4月1,129名学費・特待生制度・奨学金制度102提携学費ローン〈オリコ「学費サポートプラン」／C-Web「学費ローン」〉信販会社と提携して、簡単な手続きで利用可能な学資ローン制度を設けています。入学金や授業料などの学納金は学費納入者に代わって本学に一括納入され、学費負担者は信販会社に毎月分割にて返済する制度です。詳細・申請については本学ホームページをご覧ください。Webより＞熊本学園大学HOME＞学生生活・就職＞学費・奨学金・保険＞学資ローン ## P103　募集人員・入試日程 ![P103　募集人員・入試日程の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000104.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 合計経済学部外国語学部社会福祉学部商学部17名程度10名程度20名程度6名程度7名程度5名程度12名程度12名程度8名程度3名程度100名程度240名80名240名110名100名50名100名80名90名30名1,120名5名程度̶5名程度2名程度̶̶3名程度3名程度7名程度̶̶25名程度̶̶4名程度4名程度2名程度̶2名程度若干名̶2名程度14名程度若干名̶若干名若干名̶̶若干名若干名若干名̶若干名10名程度5名程度7名程度3名程度3名程度3名程度5名程度10名程度3名程度̶49名程度10名程度7名程度8名程度3名程度5名程度5名程度5名程度6名程度6名程度5名程度2名程度57名程度3名程度若干名2名程度若干名̶̶2名程度2名程度̶3名程度12名程度5名程度5名程度̶̶̶̶̶3名程度18名程度総合型選抜（第1回）〈総合型選抜・学校推薦型選抜〉学校推薦型選抜（11月）入学定員公募制一般公募スポーツ総合型選抜（第2回）公募制スポーツ学校推薦型選抜（12月）学部・学科入試区分5名2名5名3名3名2名3名2名2名2名29名75名21名85名36名32名14名28名15名27名10名343名6名3名10名5名5名2名3名2名3名2名41名若干名若干名若干名若干名若干名若干名若干名若干名若干名若干名若干名14名5名20名8名10名3名5名4名5名3名77名10名3名10名7名5名2名5名2名3名2名49名経済学部外国語学部社会福祉学部商学部一般選抜C日程A日程B日程共通テスト利用型選抜共通テストプラス型選抜後期日程前期日程全学科③全学科①全学科②このほか特別選抜として、社会人、外国人留学生、帰国子女、編入学、転入学の入試を実施します。詳細は「入試ガイドブック2027」をご覧ください。合計入試区分学部・学科事前体験型探究学習評価型スポーツ活動型基礎学力・面接型〈一般選抜・共通テスト利用型選抜〉地域未来創造学環商経済リーガルエコノミクス英米東アジア【第一部】社会福祉子ども家庭福祉ライフ・ウェルネスホスピタリティ・マネジメント地域未来創造学環商経済リーガルエコノミクス英米東アジア【第一部】社会福祉子ども家庭福祉ライフ・ウェルネスホスピタリティ・マネジメント103募集人員募集人員・入試日程令和９年度 ## P104 ![P104の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000105.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 2027入試日程詳しい入試情報は「入試ガイドブック2027」をご覧ください。あなたに合った入試制度が見つかります。熊本学園大学資料請求試験区分出願期間試験日試験地合格発表日入学手続総合型選抜（第１回火））定校制公募）制学校推制募共通テスト利用型選抜＊⇒スポーツ特別納入金と書類【事前体験型】【スポーツ活動型】2026年9月9日（水）二次選考二次選考二次合格2026年11月17日（までに入学金(Ｃ日程)2027年2月25日（木）〜個別試験なし2027年3月16日（火）2027年3月25日（木）までに2026年10月1日（木）〜2026年10月8日（木）2026年10月25日（日）本学（熊本）2026年11月2日（月）2027年3月5日（金）までに第一期分【基礎学力・面接型】【探究学習評価型】2026年10月1日（木）〜2026年10月8日（木）2026年10月25日（日）2026年11月2日（月）納入金と書類所定の手続きにより延納が許可された者第一期分納入金と書類：2027年3月25日(木)普通課程専門課程2026年11月1日（日）2026年11月21日（土）〜2026年11月10日（火）本学（熊本）2026年12月1日（火）2026年12月15日（火）までに入学金2027年3月5日（金）までに第一期分一般公募◆12026年11月22日（日）普通課程薦型選抜（12月）専門課程スポーツ特別2026年12月1日（火）〜2026年12月9日（水）2026年12月13日（日）本学（熊本）2026年12月18日（金）2027年1月7日（木）までに入学金2027年3月5日（金）までに第一期分納入金と書類総合型選抜（第2回）本学（熊本）一般選抜(前期日程)2027年1月6日（水）〜2027年2月7日（日）2027年2月8日（月）天草、人吉北九州、福岡久留米、佐賀長崎、大分宮崎、延岡2027年2月20日（土）2027年3月1日（月）までに入学金2027年3月10日（水）までに一般選抜(後期日程)2027年2月17日（水）〜2027年3月3日（水）2027年3月9日（火）本学（熊本）2027年3月16日（火）2027年3月25日（木）までに入学手続金と書類2027年1月26日（火）鹿児島、那霸第一期分納入金と書類（＊）2027年2月9日（火）本学（熊本）共通テストプラス型選抜必ず、一般選抜（前期日程）と大学入学共通テストを受験すること。(Ａ日程)(Ｂ日程)まで指2027年1月6日（水）〜2027年1月26日（火）個別試験なし個別試験なし2027年2月20日（土）2027年3月2日（火）2027年3月1日（月）までに入学金3月10日（水）までに第一期分納入金と書類（＊）2027年3月10日（水）までに入学手続金と書類（＊）入学手続金と書類◎他大学等を併願する合格者については、入学手続期限を以下のとおりとする。◆1英米・一福・子ども(B方式：併願制)合格者⇒第一期分納入金と書類：2027年3月10日(水)まで、ただし延納が許可された場合：2027年3月25日(木)まで学校推薦型選抜（11月指定校制公募2027年3月9日（火）一次選考2026年9月1日（火）〜2027年2月10日（水）〜2027年2月24日（水）一次選考2026年9月26日（土）一次合格2026年10月1日（木）集人員・入試日程104 ## P105　イベントカレンダー ![P105　イベントカレンダーの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000106.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 クマガクのキャンパスライフは「楽しい」がいっぱい詰まっています!〈年間行事の流れ〉入学式新入生オリエンテーション歓迎音楽会出身県別の集い（県人会）学部・学科によるフレッシュマンキャンプApril4熊本地区大学総合体育大会（4月～5月）飲酒事故防止講演会・・・・・・・リーダーズトレーニング（体育委員会）9・September韓国・大田大学校との学生代表団による交流オープンキャンパス夏期休業集中講義8・・・・August11・託麻祭（文化祭）November体育祭九州地区大学体育大会（冬季大会）全学生大会（第一部学生自治会）冬期休業12・・・・December1犯罪被害防止講演会補講秋学期定期試験・・・January全学生大会（第一部学生自治会）新入生歓迎ピクニック創立記念日（5月30日）5・・・May九州地区大学体育大会（夏季大会6月～7月）外国人留学生弁論大会6・・June学翔学会定期講演会補講春学期定期試験オープンキャンパス7・・・・July対熊本大学定期戦（体育委員会）10・October春期休業2・February1053・学位記授与式MarchEVENTCALENDAR•韓国・大田大学校との学生代表団による交流 ## P106　オープンキャンパス ![P106　オープンキャンパスの画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000107.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 編集・発行熊本学園大学広報室〒862-8680熊本市中央区大江2丁目5番1号TEL.096-364-8722（直通）FAX.096-364-6526（直通）2026年5月29日発行（第一版）2022年度に財団法人大学基準協会による大学評価（認証評価）を申請し、「大学基準に適合している」との認定を受けました。0120-62-4095入試課TEL.096-362-4095（直通）FAX.096-366-8194（専用）e-mail:nyusi@kumagaku.ac.jp大学見学や進路相談など、随時受けつけています。希望される方は、入試課までお問合せください。クマガクの知りたい情報をゲットしよう！OPENCAMPUSクマガクオープンキャンパス2026皆さんのご参加をお待ちしております！www.kumagaku.ac.jp熊本学園大学熊本学園大学の最新ニュースや企画コンテンツが揃っています。パソコンや携帯からいつでもアクセスしてください。■大学サイトニュース・イベント情報・キャンパスライフなど、広報誌や公式サイトで伝えきれない本学の魅力を発信しています。LINE公式アカウントでは主に受験生向けの情報をお届けしています。■大学公式SNS商学部・経済学部・外国語学部・社会福祉学部の各サイト、大学院サイトで学部・大学院の学び、最新情報を紹介しています。（大学サイトからアクセスできます）■学部・大学院サイトLINE公式アカウントYouTubeInstagramXFacebook106TIME8.8SAT10：00〜15：00TIME7.26SUN10：00〜15：00TIME ## ![の画像](https://img01.ebook5.net/kgu_eb/guide2027/contents/image/book/medium/image-000108.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 KUMAMOTOGAKUENUNIVERSITY2027ALLforONEクマガクのすべてを、あなたに。