英進館 募集案内

英進館 募集案内 自立した社会人の育成を目指す総合学習塾 △英進館 中学部

誰もが初めから、難関校に合格する力を持っていたわけではありません。
英進館に通う生徒の約7割が、入塾時の偏差値50未満の成績でした。

※英進館の公開テストによる分析
英進館は、九州最難関のラ・サール・久留米附設へ、 他の追随を許さない圧倒的な合格者数を輩出し、両校ともに合格実績・日本一を達成しています。 さらに公立高校においても、九州各県のトップ公立高において、 輝かしい合格実績を残しています。
「うちの子はそんなに成績良くないから...」そんな保護者の声をよく耳にします。 しかし本当にそうなのでしょうか。 子どもたちは誰もが、無限の可能性を持っています。 「うちの子は・・・」 その一言で、無限の可能性の芽を摘み取っていませんか?
事実、英進館に通う生徒の約7割が入塾時の偏差値50未満という成績でした。多くの生徒たちが英進館で学び、 入塾当初は思いもしなかった学校への合格を果たしています。
まずは、第一歩を踏み出すことから始めてみませんか? 私たちはみなさんの行動を待ちつづけています。
私たち受付スタッフも、お子様の

第一志望校合格を応援しています。
CONTENTS 目次 2 圧倒的合格実績を支える理由・ 3 精鋭教師陣････ クラス設定･･ 5 9 教材&指導システム・ 11 英進館独自のテスト...... 15 情報提供… 19 年間スケジュール････ 21 中学部 Q&A・・ 23 パスカル 25 バーチャルキャンパス.. 27 情報発信・ 29 こころの成長への取り組み・・・・ 31 館長・社長の話･･ 35 英進館教場紹介・ 37

圧倒的No.1の合格実 精銳教師陣 P.5
英進館の最大の自慢は、日本でも有数の教師陣です。
最高の教育を提供したい を英
とって、最高の学習環境と、最高の教育を提供することをお約束します。英進館にしかできない教育があります。英進館はお子様ひとりひとりに
優れた教師力には理由があった!! 教師も生徒同様に競争の原理を貫徹! 3つの競争による
「教師力育成システム」 教師間の競争 教師科目テスト 授業アンケート 担当クラス成績推移管理 教師力の向上 優れた教材 3 & 指導システム P.11
日本初の特許教材をはじめとした、 独自の指導システム。
日本 初 別講 特許第2855084号 平成10年11月20日取得
特許取得!
特許を取得した教材開発能力が、 英進館の指導を支えています。
スケールメリットとは?
九州地区 大手学習塾比較 2026年度 (英進館調べ) 一般的な塾の場合･･･ 英進館の場合･･･ 塾 英進館| A 塾 B 塾 1校舎 当たりの 生徒数・正職員数 が少ない 1校舎 ので 当たりの 生徒数・正職員数 が圧倒的に 多いので 「もっと早い ペースで授業を 受けたいな･･･ 授業の進行が 早くて、ついて TZSクラス Sクラス いけない…･･ TZクラス Aクラス 生徒数 正社員数 校舎数(小・中学部) |約41,000名 約12,000名 約8,700名 648名 203名 300名 62校舎 32校舎 42校舎 公立クラス 1校舎 生徒数 当たりの正社員数 661名 375名 207名 (約10名) 約6名 約7名 「自分の学力に ピッタリのクラスで 勉強できるよ♪ ライバルと 切磋琢磨して 頑張れるよ♪
学力が異なっても、同じクラスで授業せざるをえない。
校舎あたりの生徒数(平均) 英進館 661名
細かいクラス設定ができない。正社員を厚く配置できない。
きめ細かなクラス編成が可能!!正社員を厚く配置することが可能!!
A 塾 375名 B 塾 207名 3 1校舎あたりの正社員数(平均) 英進館 10名 A 塾 6名 B 塾 7名

績を支える4つの理由 2 クラス設定 P.9 4 さらに
自分にあったクラスで、効率よく学習。英進館だから得られる、 本当のスケールメリット!

英進館クラス設定
トップクラスだけでなく、全レベルで群を抜く合格実績!!
九州中から高い志を持った 生徒たちが集う、英進館だから TZS
できる最高の学習環境!!
TZ US
自分にあったクラスからはじめられるので安心!
S.A

英進館独自のテスト P.15
入試本番でも的中率抜群!!
灘高模試 久留米附設高模試 ラ・サール高模試大予想!模試 公立高校合格判定模試 学力診断テスト 他学年、志望校などに応じて細分化された、英進館オリジナルテスト!!
成果は合格実績が証明する!!
合格実績こそが「学習塾の力量の目安」です。
第一志望校合格 万全のサポート体制 良きライバルたち 高い志を持った生徒たちが集う素晴らしい環境
保護者会や激励会で、メンタル面も強力にバックアップ!!

生徒数が少なければ･･･
・入試に関する情報が少ない。切磋琢磨できるライバルが少ない。・テストを行っても正確な合否判定が不可能。教師も少人数=教師間の競争が少ない。

英進館の場合
強力な教務部門で、常に最新情報を入手・分析。・九州中から優秀なライバルが集う環境を実現。実績が証明する正確な合否判定テストを実施。教師間の競争・研修による優れた教師力。

つまり･･
個人塾など規模の小さな塾であれば、受験に必要な情報や優れた指導力は絶対的に不足します。また、情報や人材が豊富な大手塾であっても、全ての大手塾が有利なわけではありません。たんに「教場の総数」 「生徒の総数」が多ければ良いというわけではなく、一つの教場にどれだけ多くの生徒が通ってきているか。 それが生徒にとって、 スケールメリットの恩恵を享受できるか否かを決定するのです。
個人塾との比較 4

圧倒的No.1には理 日本でも有数の優れた教師陣 日々の研鑽の中で培われた卓越した指導力

精銳教師陣
圧倒的No.1の合格実績の原動力―それが英進館が誇る精鋭教師陣です英進館では、東大、京大、早稲田大、慶應大、 九大など、一流大学の出身者が牽引者となり、レベルの高い教師陣を構成しています。さらに、映像などを駆使した教師陣のレベルアップ研修を実施し、 常に最新の指導技術を追求しています。 詳細かつ的確な成績分析、 厳しい教場別・科目別成績検討会を通じ、 問題点を具体的に把握し、即弱点を補強していく、英進館ならではの 「教師力育成システム」。 それが圧倒的No.1の合格実績に直結しているのです。
教師も生徒同様に競争の原理を貫徹! 3つの競争を軸にした 「教師力育成システム」

1 教師科目テスト
英進館では必ず、 全教師受験の「科目テスト」を実施しています。テストの結果は、各科目1位から最下位まで社内のイントラネット上で全て公開されます。当然、教師たちは1位を目指し必死に勉強しますので、これにより各科目の専門知識力の向上、ひいては授業力・指導力のアップにつながるのです。

2 授業アンケート
子どもたちに成績をつけるのと同様に、 教師にも点数をつけます。 「授業が解りやすいか」「担任の先生は頼りになりますか」などのアンケート項目に生徒たちが採点。 アンケート結果は「科目テスト」同様にイントラで全社に公開され、 結果に応じて授業研修を行い、レベル UP を図っています。
解りやすい授業力の向上 5 各科目専門知識の向上

3 担当クラス成績推移管理
テスト毎に担当クラスの平均点が出され、全教場、 全クラス、全科目毎の成績が出ます。成績は全教場分が一覧となって成績順に発表されますので、各担当者個人の指導力が問われてきます。教師に本当に必要とされる「指導力」が数値となって表れます。
学力を伸ばす指導力の向上
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成績管理表

由があります 1 精鋭教師陣 数学 金 高木 哲 Satoshi Takagi 【出身高校·大学】 灘高校 早稲田大学政経学部 梶原 一平 Ippei Kajihara 【出身高校•大学】 新宮高校 立命館大学経営学部 宮園雅樹 Masaki Miyazono 【出身高校•大学】 別府青山高校 東京理科大学理工学部 主要教師陣プロフィール H-1.-1.-21 70-191-3) 筒井俊英 Toshihide Tsutsui 【出身高校·大学】 久留米附設高校 東京大学工学部 九州大学医学部 福留哲一 Tetsuichi Fukudome 【出身高校•大学】 筑紫丘高校 大阪大学理学部 齊田智治 Tomoharu Saita 【出身高校·大学】 城東高校、九州大学理学部 九州大学院理学研究科物理学修士 九州大学院理学研究科地球惑星科学博士 木村英彦 Hidehiko Kimura 【出身高校•大学】 田川高校 山口大学経済学部
員合格!!
橋本潤司 Junji Hashimoto 【出身高校•大学】 鶴崎高校 東京大学工学部 江崎弘記 Hironori Ezaki 【出身高校•大学】 福岡高校 九州大学工学部 九州大学大学院システム情報科学 長川 崇 Takashi Osagawa 【出身高校·大学】 5艹ㄧㄦ高校 東京理科大学理工学部 宮谷元気 Genki Miyatani 【出身高校•大学】 長崎東高校 九州大学理学部 野尻 強 Tsuyoshi Nojiri 【出身高校•大学】 熊本県立第二高校 九州大学工学部 板谷秀行 Hideyuki Itaya 【出身高校·大学】 修猷館高校 一橋大学経済学部 土屋慶三 Keizo Tsuchiya 【出身高校•大学】 修猷館高校 九州大学理学部 北村秀隆 Hidetaka Kitamura 【出身高校·大学】 宇部高校 山口大学理学部 大津尊禎 Takayoshi Otsu 【出身高校•大学】 西南学院高校 福岡大学工学部 佐尾直基 Naoki Sao 【出身高校•大学】 佐賀北高校 佐賀大学経済学部 伊藤貴行 Takayuki Ito 【出身高校·大学】 日田高校 山口大学経済学部 上村光規 Koki Uemura 【出身高校•大学】 久留米工業大学附属高校 九州大学理学部 柴田和貴 Kazuki Shibata 【出身高校·大学】 小倉高校 九州大学法学部 真喜屋憲司 Kenji Makiya 【出身高校•大学】 新宮高校 京都産業大学理学部 |太郎浦智晶 Tomoaki Taroura 【出身高校·大学】 佐世保北高校 長崎大学教育学部 藤田良輔 Ryosuke Fujita 【出身高校·大学】 別府鶴見丘高校 日本大学国際関係学部 原田亮介 Ryousuke Harada 【出身高校•大学】 小倉高校 九州大学経済学部 瀬山瑛弘 Akihiro Seyama 【出身高校·大学】 新宮高校 山口大学理学部 西原 俊史 Toshifumi Nishihara 【出身高校・大学】 佐世保北高校 九州大学法学部
木y卜二ㄧㄧㄡ満載!! 木一ㄙ一沙屯二覧下ㄜˋ。https://www.eishinkan.net/
6

7 圧倒的No.1(仁厚理

主要教師陣プロフィール
ここに紹介している教師は、ほんの一部です。下記教師の他にも、多くの優れた教師陣が授業を行っています。
国語 奥畑健太郎 Kentaro Okuhata 【出身高校·大学】 八幡高校 立命館大学経営学部 高瀬公 Koichi Takase 【出身高校・大学】 海星高校 立正大学法学部 奧園博文 Hirohumi Okuzono 【出身高校·大学】 青雲高校 早稻田大学教育学部 渡邉浩史 Hirofumi Watanabe 【出身高校·大学】 日本大学附属第二高校 明治学院大学文学部 平木 一幸 Kazuyuki Hiraki 【出身高校·大学】 伝習館高校 九州大学法学部 碇 孝輔 Kousuke Ikari 【出身高校•大学】 久留米附設高校 早稻田大学第一文学部 三谷 壮一郎 Souichiro Mitani 【出身高校·大学】 筑紫丘高校 福岡教育大学教育学部 新井貴文 Takafumi Arai 【出身高校•大学】 北筑高校 福岡大学経済学部 吉武寛恭 Hiroyasu Yoshitake 【出身高校·大学】 福岡中央高校 別府大学文学部 荒木規克 Norikatsu Araki 【出身高校·大学】 宇土高校 東京農業大学農学部 城田幸喜 Koki Shirota 【出身高校·大学】 北筑高校 北九州大学経済学部 理科 佐原智之 Tomoyuki Sahara 【出身高校·大学】 筑紫丘高校 九州大学農学部 土屋 文人 Fumito Tsuchiya 【出身高校・大学】 修猷館高校 東京工業大学第6類社会工学科 山内章作 Shosaku Yamauchi 【出身高校·大学】 宮崎南高校 九州大学工学部 熊本 修 Osamu Kumamoto 【出身高校·大学】 筑紫丘高校 長崎大学水産学部 江藤 靖 Yasushi Eto 【出身高校•大学】 久留米附設高校 筑波大学第二学群 大堂俊幸 Toshiyuki Oodou 【出身高校·大学】 福大大濠高校 福岡大学理学部 法村一弘 Kazuhiro Norimura 【出身高校·大学】 福大大濠高校 慶應義塾大学理工学部 岩下裕幸 Hiroyuki Iwashita 【出身高校•大学】 ㄎ·廿ㄧㄦ高校 九州大学理学部 井山拓也 Takuya Iyama 【出身高校·大学】 五島高校 長崎大学工学部 小川貴史 Takafumi Ogawa 【出身高校·大学】 長崎東高校 福岡大学理学部 原田尚貴 Naoki Harada 【出身高校·大学】 長崎県立口加高校 九州産業大学工学部 南 達也 Tatsuya Minami 【出身高校·大学】 福岡高校 高屋洋介 Yousuke Takaya 【出身高校•大学】 金岡高校 河野浩二 Koji Kono 3 【出身高校·大学】 松山北高校 宮崎大学農学部 宮崎大学大学院農学部 弘前大学教育学部 北海道大学院地球環境科学研究科 岡山大学理学部 岡山大学大学院理学部
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由があります 1 精鋭教師陣

主要教師陣プロフィール
ここに紹介している教師は、ほんの一部です。下記教師の他にも、多くの優れた教師陣が授業を行っています。
英語 西谷博史 Hirohumi Nishitani 【出身高校•大学】 岡山高校 早稻田大学商学部 赤星雄祐 Yusuke Akahoshi 【出身高校・大学】 北筑高校 西南学院大学文学部 門 吉田雄功 Takenori Yoshida 【出身高校•大学】 嘉穂高校 東京大学文学部 赤塚大輔 Daisuke Akatsuka 【出身高校•大学】 戸畑高校 関西外国語大学 北原光秋 Kousyu Kitahara 【出身高校•大学】 東福岡高校 九州大学経済学部 her he q 川崎太樹 Taiki Kawasaki 【出身高校·大学】 春日高校 立命館アジア太平洋大学 アジア太平洋学部 中尾弘毅 Koki Nakao 【出身高校・大学】 三池高校 早稻田大学教育学部 谷口信吉 Shinkichi Taniguchi 【出身高校・大学】 福大大濠高校 法政大学経営学部 大久保賢一 Kenichi Ookubo 【出身高校·大学】 武雄青陵高 西南学院大学法学部 森 裕昭 Hiroaki Mori 【出身高校·大学】 柳井高校 鹿児島大学法文学部 林田 尚 Takashi Hayashida 【出身高校·大学】 天草高校 英国晓星国際大学国際学部 社会 木下義史 Yoshihumi Kinoshita 【出身高校•大学】 春日高校 福岡大学人文学部 中村昌慈 Masayasu Nakamura 【出身高校•大学】 川内高校 福岡大学人文学部 神田岳彦 Takehiko Kanda 【出身高校•大学】 西南学院高校 東京農業大学生物産業学部 平田啓一郎 Keiichirou Hirata 【出身高校・大学】 小倉高校 | 北九州市立大学法学部 横溝勇輝 Yuki Yokomizo 【出身高校・大学】 筑紫丘高校 九州大学法学部 板澤正晶 Masaaki Itazawa 【出身高校·大学】 香住丘高校 西南学院大学商学部 猪口大輔 Daisuke Inokuchi 【出身高校·大学】 香住丘高校 福岡教育大学教育学部 谷下将門 Masato Tanishita 【出身高校·大学】 西南学院高校 福岡教育大学教育学部 荒武尚博 Naohiro Aratake 【出身高校•大学】 れいめい高校 志學館大学文学部 上山忠之 Tadayuki Kamiyama 【出身高校•大学】 常磐高校 東洋大学経営学部 福田健吾 Kengo Fukuda 【出身高校·大学】 長崎県立大村高校 鹿児島大学法文学部 河合貴樹 Takaki Kawai 【出身高校·大学】 福大大濠高校 関西学院大学文学部 二宮智洋 Tomohiro Ninomiya 【出身高校•大学】 唐津東高校 西南学院大学文学部 山下真一 Shinichi Yamashita 【出身高校・大学】 鹿児島第一高高校 別府大学文学部
木y卜二五一満載!! 一ㄙ一沙屯二覧下ㄜ心。https://www.eishinkan.net/
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中学部

圧倒的No.1には理
英進館だからできる豊富なクラス設定まずは自分に合ったクラスで授業スタート!!
クラス設定

英進館入塾までのながれ
お気軽にお問い合わせください。
公開テストで実力だめし!
多くの中学生が受験する英進館の公開テストで、自分の実力を正確に計ろう。 テストのみの受験も可能です。
弱点を把握し、今後の学習計画!
ご不明な点は、お問い合わせセンターへ。 資料請求は英進館HPよりお申し込みください。
英進館HPよりお申し込みください。
受験した教場から日時をご連絡します。
1 お問い合わせ・資料請求
「お問い合わせセンター」までお問い合わせ頂くか、英進館HPより資料をご請求ください。
② テスト会へ参加 3 個別カウンセリング ④ 入塾 申込
英進館は習熟度別クラス編成!
英進館なら自分の力に合ったクラスで学習できます。良きライバルたちと切磋琢磨しよう!
受講する教場にてお申し込みください。
5 授業スタート
初めて参加される方でも安心! 担任と科目担当教師がお子様をしっかりバックアップしていきます。
担任制で面倒見もナンバーワン!
授業スタート後、クラス担任より各ご家庭へご連絡を差し上げます。
テストの結果をお知らせするとともに、今後の学習方法などのアドバイスを行います。
9 英進館クラス紹介 英進館クラス設定 TZS 受験目標校 灘 TZ (開成) 久留米附設 慶應女子 ラ・サール 熊本 (修猷館 4JS 筑紫丘) 早稲田佐賀 (福岡) 小倉 東筑 (青雲 済々黌 上野丘 鶴丸 甲南 (鹿児島中央 明善 城南 S 香住丘春日 福岡中央) (新宮) 宗像 佐賀西 宮崎大宮 大分舞鶴 (第二 長崎西) 玉龍 致遠館 弘学館 久留米 熊本北第 第一 A 筑前 伝習館) 中高一貫

香椎 筑紫
※受験目標校は平均的な目安としてお考え下さい。 紙面の関係で一部の学校しかのせていません。
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由があります 2 TZS・TZ 難関私立高受験 英進館クラス紹介

クラス設定●中学部●
英進館中学部のフラッグシップともいえるのがTZS・TZクラスです。TZS・TZクラスは、英進館各教場の鍛え抜かれた生徒たちの中から、選抜を行い、精鋭たちが集うクラスです。 TZS・TZクラスでは、英進館の優れた教師陣の中でも灘、 開成、 ラ・サールをはじめとする全国最難関私立高校入試を熟知した最高のスタッフが、 全力で熱のこもった指導を行います。九州はもちろん全国の学習塾の中でも最高の学習環境を築き上げました。
特S 公立トップ高受験
基本の早期完全習得を図るとともに、その延長として難関私立高入試に対応できる難問対策を実施します。 また、 入試問題の引用により、難関私立受験対応・公立トップ高上位の実戦力を養成します。 さらに頻繁な無料補習や個人指導などで生徒一人一人のニーズにきめ細かく対応します。 定期考査対策授業や毎週のホームルームで意欲づけも実施します。(クラス編成テストで基準点をクリアした場合は、 トップゼミへの途中編入可。)
S 公立上位高受験 ●●●●●● A 公立高受験
最近の理数を中心とした入試難化傾向に対応し、基礎から応用、発展問題まで幅広く指導します。 また、 実力テストによる理解度チェックや、 入試問題の導入により、 公立トップ高合格への実戦力を養成。頻繁な無料補習や個人指導などで生徒一人一人に対するきめ細かなフォローを実現。定期考査対策授業や毎週のホームルームで意欲づけも実施します。
中学校授業の徹底的な予習・復習と教科書重要単元の完全習得を図ります。 公立高入試傾向をふまえた基本事項の充実した授業と実力テストによる理解度チェック、頻繁に実施する無料補習などで着実な成績向上を実現、志望校合格への実戦力を養成します。充実した定期考査対策授業や定期補習での弱点補強、 毎週ホームルームで意欲づけも実施しています。
中学部 中高一貫 TZS/TZ/S/A
英進館の中高一貫部は、 東京大学、 京都大学といった最難関大学や、国公立大学医学部を目指す 「TZSクラス」、九州大学などの難関大学を目指す「TZクラス」、国公立大学への確実な現役合格を目指す 「Sクラス」、学校での学習内容の確実な定着を図る 「Aクラス」の4つのクラスを天神本館に設置しています。
パスカル 個別指導
自分のレベルやペースに合わせた受講ができる英進館の個別指導クラスです。受験指導から弱点補強まで、一人ひとりのニーズに的確に対応します。指導パターンは1:2(教師1人に生徒2人) と 1:1 (教師1人に生徒1人)から選択できます。
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中学部 圧倒的No. 1には理 日本初「特許教材」が証明する教材開発能力 徹底した弱点補強による実戦力増強システム

教材&指導システム
○入試対策用オリジナル教材テキスト■入試直前3ヶ月合格特訓シリーズ オリジナル教材英進館の中学部は、無理なく無駄なく志望校へとステップアップできるように、厳選されたテキスト教材と入念に構築されたカリキュラムに基づいて指導されています。通常のテキスト教材の他に、英進館ならではの志望校合格へ直結した教材を多数用意、 生徒の志望校合格を力強くバックアップしています。入試直前3ヶ月合格特訓シリーズ
【スケジュール例】 12月 例冬期 講習 |

第1期 基礎力完成講座
英進館名物「大予想!模試」スタート→1点の重み合格に必須の5科目最重要事項を短期間で総整理!第1期終了テストで到達度チェック

入試直前3ヶ月合格特訓シリーズ第2期 合格力完成講座
入試の傾向をふまえた情熱の授業!融合問題が解ける、記述力がつく、解法がわかる!
▶冬期特訓合宿 ●正月特訓 1月 入試直前3ヶ月合格特訓シリーズ 2月

第3期 実戦力完成講座
毎週実施の 「大予想!模試」で最後の総仕上げ。本番さながらの緊張感と熱気はまさに英進館ならでは。授業→ 「大予想!模試」 →解説→復習テストを繰り返し、入試本番で得点できる、 実戦力と精神力を鍛えます!
3月
私立高校入試・公立高校入試(推薦、 前期など) ★直前特訓授業 最後のダメ押し! 思い切って入試問題を予想します。●中3生大激励会
公立高校入試 ■難関私立入試完全攻略本 FUSETSU
教材として日本で初めて特許を取得した 「オリジナル教材」を初めとした難関私立対応オリジナル教材の数々。入試直前の総仕上げ教材として絶大な効果を誇ります。SINCESS
SUCCESS!
LA SALLE FUSETSU LA SALLE 2019 2019 使用テキスト 使用テキスト 使用テキスト
SUCCESS!! FUSETSU LA SALLE
2019 中国社会
英進館オリジナル教材『サクセス!! ラ・サール』
ラ・サール高校の過去10年分の入試問題を網羅した英進館オリジナル教材。
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ホットニュース満載!! ホームページもご覧下さい。https://www.eishinkan.net/
ラ・サール合格者数日本一の原動力となっています。

由があります ③ 教材&指導システム 中

●中学部●
英進館は 「メモトレ」アプリを導入〇英進館のメモトレアプリは、他のアプリとは違います! ①圧倒的に豊富なラインナップ
中学部 社会 book分類 book 分類 全2000問以上を 分野別に収録 ②英進館の分析力だからこそ実現した問題構成 九州各県と広島県の 過去10年分の 公立入試問題を分析し 出題されやすい問題を 抽出し構成 自分の得意・不得意 に合わせて学習可能 あったあね K 出題 無駄のない学習が可能 ....... 分析 ③自学しにくい 「資料・図」を用いた問題も収録 「資料・図」 を 用いた問題を 覚えるまで くり返し学習可能 授業宿題予定表 MA S • 5014. 311-> 63 317
間違えた問題は暗記法などの解説付き。分からないままにはしません。
▲授業宿題予定表英進館の授業は、この「授業宿題予定表」に沿って進みます。 クラスによって指導進路等も変わってきますので、 クラスに合わせた「授業宿題予定表」を作成し配布しています。また、進路だけでなく、 次の授業日までにやってくる宿題についても明記していますので、お子様が自主的に家庭学習に取り組む事が出来ます。
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中学部 13 圧倒的No.1には理 定期考査対策、部活生もばっちり応援

■定期考査対策
基本的に英進館の授業カリキュラムは学校の進度よりも先を学習するようになっています。 また、授業で使用するテキストもSAクラスでは教科書対応のものです。 つまり、通常の授業も定期考査対策といえます。しかし、英語は、県や市町村によって採用されている教科書の違いで出題される単語や熟語が異なってきます。また、 社会は中学校によって、 地理と歴史 (中1・2の時期)を交互に学習したりもします。理科においても学習する単元が中学校によって違っています。このような状況から、英進館では定期考査対策授業を次のように実施しております。
定期考査対策の授業内容としては、過去の中間・期末の

1問題を分析し、予想問題も含めた英進館オリジナルの試
験対策プリントを使用します。
2 定期考査対策プリント
定期考査の学習時期には、自習教室として教室を開放します。定期考査の勉強を自宅でするよりも、 英進館の対策授業や自習教室での勉強をお勧めします。 質問や勉強方法のアドバイス等にも各教科の教師が対応します。
■部活生対応 時間割例
英進館は部活に励む中学生が、勉強にも頑張れるように、部活生のための時間帯を設定しています。 具体的には右表のようになります。部活生対象の時間割では、通常よりも1コマ分遅くスタートしますので、無理なく参加できます。
1時限目 英特訓 2時限目 3時限目 4時限目
また、部活の大会等で授業を欠席し、理解が不足している場合は、無料補習等でフォローしていきます。
3日目 1日目 2日目 週3日12時限 |週3日9時限 部活をしていない生徒 部活生

通常授業
少ないコマ数で、効率のよい学習が無理なくできます。
英進館では部活生に対応したクラス・カリキュラムで部活をしながら公立トップ高・難関私立高に合格できます!
英進館に通う 中学生の 83.8%が

※英進館に通う全中1・2生を対象に調査
部活生!
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由があります ③ 3 教材&指導システム ●中学部● 中学部
英進館1週間の学習のながれ英進館の中学部は 「部活生対応」。 各中学の「定期考査対策」も万全。英進館オリジナル教材で志望校合格をバックアップします。
1 授 業 (新単元の説明) 2 宿 題 (授業の準備) 3 授業 (詳細説明) 4 復 習 (理解の定着) 5 テスト (理解度の確認) 6 フォロ (理解の再定着)
新しい単元の説明を行い、 次の授業の準備である宿題をしやすくします。
授業の復習が最優先。 宿題はわかる範囲でかまいせん。自分なりに考えて、問題意識を持つことが最も大切なことです。
授業の内容を理解するには集中力が必要です。特に、宿題の段階でよくわからなかったところは、真剣に取り組みましょう。
復習はその日のうちにするのがポイント! 授業で理解したことを定着させるもっとも大切な学習です。
日々の学習の成果を確認し、 今後の課題を明確にする大切なテストです。 テスト後は満点答案の作成とファイリングを!
-
学習内容の定着が不十分な場合は、 補習や個別フォローなどで、理解の再定着を図ります。
多くの中学校から多くの中学生が通う多様性に満ちた学習環境 20以上の中学校の ▲英進館 生徒が英進館1校舎で 「多様性に満ちた 学習環境で本当の
学んでいます!
学力を磨きます!
多くの中学校から生徒が集う環境 □◇中学校 ◇□中学校 ○中学校 △中学校 ※中学校 ○中学校 〇〇〇中学校 □○中学校 ◇ 中学校 △○中学校

|x○中学校
英進館は、1つの校舎に実に20以上 (全校舎平均) もの中学校から、生徒さんが通ってきてくれています。 入試本番で問われるのは、自分が通う中学校での成績ではなく、学区内の中学校全体の中での成績。 中学校内での成績だけでは、自身の本当の力を見極めることは困難であると同時に、多くの他校の生徒と切磋琢磨することでこそ、受験に向けた真の学力を養うことが可能と言えます。多くの中学校から、 多くの中学生が集う英進館は、普段の授業時から、入試本番さながらの多様性に満ちた最高の学習環境を実現しています。
■中学校 ◇◇中 ×□中学校
ホットニュース満載!! ホームページもご覧下さい。https://www.eishinkan.net/
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中学部

圧倒的No.1には理
入試本番でも的中率抜群!!圧倒的合格実績に裏付けられた信頼性

英進館独自のテスト
卓越した教務力一高校入試でズバリ的中続出!!
入試問題で英進館で解いた問題がそのまま出題された「ズバリ的中」。これは、単に特定地域の学校の過去問研究だけに止まらず、日本全国の入試問題を研究し尽くしている英進館だからできるものです。まさに、英進館の卓越した教務力の証と言えるでしょう。
ズバリ的中の定義 その問題を解いた時 期が入試直前三ヶ月 以内であること ●特徴的な問題である こと(予め解いていな いと得点するのが困 難な問題であること) 条件
グラフ等の数値を原稿用紙に書く場合は、左の例にならうこと。条件4 題名と氏名は書かず、原稿用紙の正しい使い方に従って書くこと。
「2026年 福岡県公立入試」でズバリ的中!!資料数だけでなく条件数も同じ!!
国語 四
|2026年3月8日 最終大予想!模試(入試2日前実施)
の記号で示すこと。れか、または両方の内容に関連付けて書くこと。なお、選んだ項目はⅠ、Ⅱくしていく上であなたが大切だと考えることを、【資料2】のⅠ、Ⅱのいず条件3 第二段落には、第一段落を踏まえ、言葉を用いたコミュニケーションをよりよ
を挙げ、その理由を書くこと。どうすればよかったか、Aさん、Bさんのいずれか、または両者の改善点条件2 第一段落には、【資料1】の事例において、誤解が生じないようにするには条件1 文章は二段落構成とし、十行以上、十二行以内で書くこと。
資料省略べるか。これらを読んで、後の条件1から条件に従い、作文しなさい。ケーションについて考えを述べることになった。あなたならどのような考えを述古田さんの学級では、次の【資料1】と【資料2】を基に、言葉を用いたコミュニ
|2026年 福岡県公立入試
入試そのものの合否を左右する1限目の国語の作文問題。
という指定がズバリ的中!「棒グラフの資料を踏まえた考え」メインテーマ「言葉の使い方」と
15
九州唯一! 各学校完全対応型模試■形式・解答用紙・試験時間・配点に至るまで、 あらゆる特色を忠実に再現!ラ・サール高模試①各学校の入試問題を忠実に再現
久留米附設高模試

灘高模試
各学校の入試問題には、それぞれ独自の特色があります。 英進館の各学校完全対応型模試では、それぞれの学校の入試問題を細かく分析。試験時間、配点はもちろん、大問数や難易度など細部にいたるまで、各学校の入試問題の特色を忠実に再現しています。② 圧倒的No.1の実績と信頼
いかに志望校に対応する緻密で優れたテストを実施しても、 受験者が少なければ、 正確な合否判定など算出しようがありません。 英進館では例年、久留米附設に200名以上もの合格者を輩出しています。これだけの母集団が受験して初めて信頼できる正確な合否判定ができるのです。
③来年度入試の予想問題としても最適英進館では灘、久留米附設などの難関校から各県立高校まで、 『ズバリ的中』(直前に英進館で行った問題が、 殆どそのまま入試問題で出題されたもの)を続出させています。 単に過去問の研究にとどまらず、 様々な角度から鋭く分析するからこそ、英進館の模試は高い的中率を誇るのです。
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由があります ④ 4 英進館独自のテスト ●中学部●

中1 学力診断テスト/中2・3 公立高校合格判定模試
公立高入試に圧倒的な合格実績を誇る英進館オリジナルの公開模試です。 志望校決定の際に信頼できる合否判定基準として受験生から絶大な支持を得ています。 各回の模試とも、多くの受験生が受験するため、極めて信頼性の高い合否判定を行います。 試験問題そのものも英進館の教務力を集結して作成。 翌年の入試に向けての的確な「予想問題」としても大変好評を得ています。より確かな相対評価、信頼度の高い志望校判定量・質ともに圧倒的! 広域、大規模な母集団●九州全域、 1学年数千名の受験者数･･･規模が大きいから、 学年ごとのブレが少ない。●偏りのない受験者レベル 各地区公立高から灘・ 久留米附設 ラサールまで、 偏りのない母集団を形成。●1つの志望校でも数百名規模の受験者数1
だから
同じ学校を目指すライバルと、入試本番さながらの規模で競い合える。過去の合格実績と豊富な成績データで正確に合否判定が可能。最大5校まで5段階で合格判定可能! 志望校毎での順位もわかる!九州一円に展開する英進館だから、県外志望校への到達度もお任せ。
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これぞ学習の試金石となる成績表!!
さんの 英進鮀 WAY 2 中学部 3 BETERE 2 緻密な成績処理
総合成績、各科目ごとの順位・偏差値だけでなく設問1つ1つへの解答結果と正答率までも詳しく掲載。
3年間複数回の実施
過去の受験結果を総合 ・ 科目別に表示。 同規模、同エリアで毎回実施しているので同一条件で比較できる。
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今自分に出来ていることは何か、足りないものは何か、一目でわかる。学習効果の測定でやる気アップ! 弱点把握で、今後の勉強計画も立てやすい!
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中学部 圧倒的No.1には理

中学部テスト紹介
■実力テスト (中1~3)英進館での履修範囲および授業内容より応用問題を出題し、理解の定着と応用力の養成を図ります。テストは国語・数学・理科・社会・英語の5科目で実施し、コンピュータで処理した得点・偏差値・クラス内順位・全体順位・成績推移・志望校判定を表示した個人成績表を返却します。また個人成績表には、クラス担任が学習のアドバイス等のコメントを記入し、弱点克服などに役立てます。■確認テスト (中1~3)英進館での履修範囲および授業内容から出題するという点では実力テストと同じですが、 実力テストがおおむね学期に1回程度の実施に対し確認テストはおおむね月1回実施し、 より狭い範囲からの出題となります。万が一理解が不足しているような場合、 そのポイントを早期に発見することにより 「わかったつもり」をなくします。■ハイレベル模試 (中1~3)難関私立高校の入試では高校1年で履修する内容も出題されます。英進館では、 公立トップ高を第一志望とする生徒も、例年、灘、ラ・サール、 久留米附設、 青雲、 弘学館等の難関私立高の受験に挑み、公立高校進学後もトップクラスの成績を維持して、大学入試へのステップとしています。そこで、難関私立・公立トップ高上位合格をめざす、TZS、TZ、特Sクラスの生徒を対象にハイレベル模試を年3回(春季・夏季・冬季)実施しています。中1~3の夏季ハイレベル模試までは学習診断としての週テストの延長で、理解度や科目の弱点を確認します。 また、 中3の冬季ハイレベル模試は合格への大きな指針となる、 独自の偏差値算出による志望校判定(A~ E)を表示した個人成績表を返却します。■難関私立高予想模試 (中3)難関私立高入試 1 ヵ月前の12月から実施します。 最近の難関私立高入試をベテランエキスパート教師陣が徹底分析し、作成するオリジナルテストです。 最新の入試傾向に合致した 「予想問題」として、 毎年、受験生から絶大な信頼を得ています。■大予想!模試 (中3)公立高校入試直前3ヵ月の12月初めから実施します。 このテストの結果をもとに志望校別にクラスが編成されます。 また、 テスト結果から各志望校のボーダーラインも毎回発表します。 クラス編成が頻繁に行われる事で、入試直前のラストスパートの時期に緊迫した、 気迫のこもった雰囲気を持続させます。
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「大予想!模試 4つのポイント!
[英語]… 「設定」 や 「書き取る語句」 がズバリ的中!! 2020年 福岡公立入試2020/1/19実施 大予想!模試②
1 九州各県の実際の入試に、形式、傾向(論述問題の反映)、配点をあわせた、 そっくり模試 !
② 答案は、詳細な基準をもとに採点&アドバイス!
③ 成績表は正確なデータだから、 やる気が出る!
4 九州各県の入試を知り尽くしてるからこそ、ズバリ的中がでる!
放送台本 Hello,everyone. Welcome to our zoo... (中
設定が一緒!
Then the last place we will visit will be number 3.
We can see baby lions there!...
放送台本 「時刻」に関する問題 Hello everyone. Welcome to the spring zoo... (中略) • Second, if you want see baby lions, please come to the lion's area at 2:00. It's the only time you can see them outside
書き取る 「語句」 (baby lions) が全く同じ!!
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由があります 4 英進館独自のテスト ●中学部● 中学部

リアルタイムな入試分析、合格ライン予想
英進館では、毎年公立高校入試当日に、 全教場をオンラインで結んだコンピュータシステムを利用して多数の受験生の自己採点答案を集計し、英進館独自のデータと照合することで、 入試問題、 合格ライン等をさまざまな角度から分析します。 入試問題の難易傾向など、導き出された分析結果に基づいて、 各公立高校毎の合格ラインを英進館のホームページ上でズバリ予想、例年見事に的中させています。福岡市内各学区公立トップ高に群を抜くNo.1の合格者を輩出している英進館ならではの信頼と実績に基づく合格ライン予想は、 受験関係者必見の情報として高い評価を得ています。
英進館 インターネットで 公立高校入試後、

合格ライン200点
英進館ホームページで公開しています。 【期間限定】
※現在は非公開となっています。お知りになりたい方は下記フリーダイヤルまでお電話ください。 0120-509-044

令和8年度 福岡県公立高入試分析
3月10日 (火)、 福岡県公立高校入学試験が一斉に実施され、 福岡県内102の公立高校で、 推薦内定合格者などを除く約1万2千9百人が受験した。 福岡県教育委員会によると、 全日制公立高校の平均志願倍率は1.04倍 (最終2/27時点)。 なお、 合格発表は3月19日 (木)に行われる。 合格発表に先立ち、今年度の傾向分析や難易度推移を英進館が独自の調査に基づいて分析する。
す短少単 今年の公立高校入試をふりかえって ・疑見・情報 、
ています。す。さらに完答の問題も多く得点短文記述が多く出題されていま少なく、文章中に当てはめる形の単に語句の説明を求める問題は6割近くを占めています。内容も問34点分となり、60点満点の13問24点分から今年は20より5点前後上がると予想してい度より難度は低く、平均点は前年低さを考慮してか、全体的に昨年昨年度の平均点(282点)の正答率は高くなると思われます。後の小間は、例年難度が高く、昨されました。平面・立体図形の最知識を問う記号選択問題が出題おいて、1にその単元の基本的な【大問2】から【大問5】のすべてにため取り組みやすい出題でした。テーマであり、身近な題材である四】作文は「言葉による誤解」がは新しい傾向と言えます。【大問る」の用法の違いや、【大問三】の漢ちました。【大問二】②の多義語「ないなど比較的平易な出題が目立読みやすく、記述式の字数も少な国語では、現代文・古文ともに題の特徴や難度について述べます。それでは、各科目から、今年の間計では13点前後上がると予想しみ、他の4科目は上がり、5科目合均点と比較すると、社会は昨年並題構成となっています。昨年度の平理能力等の様々な力が問われる問思考力・判断力・表現力・情報処した。中学履修内容の全領域から、度も全教科で随所に出題されま用」、「会話文形式の出題」は、今年社会では、記述問題が昨年の においても問われる力です。大学年度も正答率が2%台でしたが、 4点を占めています。英語を「コ偏りなく出題され、知識・読解力・ 温度上昇を求める計算を伴うグ数学では、新しい傾向として 問題が、自由英作文では「ベットボである「図表・グラフ等の資料の多 事柄の因果関係を正確に説明で福岡県公立高校入試問題の特徴 旬の暗記だけでなく、社会について備をはじめましょう。出題傾向に大きな変化はなく、 しづらい入試問題です。知識や語させ、大学入試にむけて早期に準つけた学力や学習習慣を更に進化皆さんは、高校受験に向けて身にルで求められます。今年受験した験では、これらの力が更に高いレベ弾きやす、用事により、ミュニケーションの道具として使う入学共通テストや各大学の2次試いった力は、3年後に挑む大学入試力」「表現力」「情報処理能力」と「力」を養うことが求められていま「知識」「読解力」「思考力」「判断公立高校入試問題で問われたの考えを英語で答える問題」が1リスニングが20点を占め、「自分が出題されました。60点満点中、自分の意見を英語で答える問題トルを使うことの是非」に関するにしてほしいこと」を英語で答えるる設問では「AIを備えたロボット出題が目立ちました。長文におけ自分の意見を表現する力」を問う能を使い「情報を正しく理解し、英語では、「聞く・読む・書く」技おく必要があります。験・観察の目的を正しく理解して日頃から、教科書や授業中の実問うものが多く出題されました。ぜ、そのような現象が起きるか」を験・観察において、その目的や「なのでした。また、記述問題では、実り、高度な読解力が求められるもラフを正確に対応させる出題があ野でも、生態系に関する文章とグ高い新傾向の問題でした。生物分これは非常に手間がかかる難度のラフの作図問題が出題されました。理科では、電流回路の抵抗からきるようにしておくことが重要で実際の平均点入試5ヶ月後に発表実際の平均点 (入試5ヶ月後発表)英進館の予想平均点 (入試当日)
(予想) 172 HRRRRRRR 31 2 3 4 5 6 7 8 210 福岡県公立高校入試 19年間の難易度推移及び今年度平均点予想 | H19 H20 H21 H22 H23 H24 H25 H26 H27 H28 H29H30 H31 R2 R3 R4 R5 R6 R7 R8 C 44 47 33 36 33 31 32 34 36 39 39 34 39 36 39 36 31 39 37 41 科 200☆ 34 31 35 36 33 30 31 27 34 29 33 31 32 33 29 32 30 32 28 190 180 170- 20160 150 140 HHHHH 19 20 21 22 HX 5科目合計 300点満点 32 36 32 36 33 31 30 34 33 35 31 31 31 38 29 35 33 33 36 34 35 37 38 34 35 38 30 25 33 37 32 33 32 32 36 37 38 38 29 42 37 33 36 31 28 30 31 31 30 29 33 34 33 35 34 34 37 31 33 32 34 172 At 191 184 175 175 163 158 156 150 168 165 164 162 175 163 174 172 165 183 159
得点は四捨五入していますので、合計が一致しない場合があります。
英進館の 予想平均点 200 186 173 178 163 163 152 152 167 167 168 157 170 168 172 174 162 182 161 [毎年入試翌日に発表]
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中学部

圧倒的No.1には理
何をできるか、やりたいか。夢・志・やる気を育てる

情報提供
子どもたちの自己実現を、保護者の皆様と共に支えるー。 自立した社会人の育成を理念とする英進館は、ときに夢と希望を胸に駆けるお子様の伴走者として、ときに不安と困惑の闇に道しるべを差す船頭役として、つねに保護者の皆様と共にありたいと考えています。英進館が40年という年月で蓄積してきた教務データ、 お子様方を取り巻く環境や社会の変化をキャッチした最新情報、 いつの時代にも普遍的な「努力・やる気」の原因づくりの場を、様々な機会を通してご提供します。

自分を知る 個人ごとの学習状況
テスト・模試成績状況、 単元ごとの履修理解度、志望校到達度、 受験校対策など。(主に個人面談(定期)、三者面談(受験期))

目標 (通過点) を定める 高校入試情報
入試制度 入試データ 入試問題概要(傾向と変化) 英進館の合格者データ、カリキュラム・スケジュールなど。 (主に個人面談(定期)、三者面談(受験期)、 保護者会、激励会)

◆将来を見据える 努力するモチベーション
唯一無二の自分発見、なりたい自分探し、職業紹介、 夢の実現ルート、大学入試情報など。(主に生徒激励会、 保護者会、 教育講演会、キャリア教育、 未来設計図、未来エッセイ)
19 高校入試情報 「進路はこう決める」
学校別に入試の得点と内申書の関連を明らかにした資料や、実際の学習の進め方などを具体化した資料などを英進館のHPでご覧いただけます。

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由があります

夢・志・やる気を育て情報提供●中学部●
「知らなかった･･･。」 で、 後悔はさせません。
英進館での学習状況やお子様の頑張り、ご自宅で取り組 個人面談 三者面談
受験校選定等のんで頂きたいことなどをお伝えします。時期では、生徒様も同席しての三者面談を行い、お子様を
チームで支えます。
皆と一緒だから気持ちを高ぶらせられる 講義・授業参加型 いつでも・どこでも・何度でも参加できる オンライン配信型 じっくり膝を突き合わせて相談できる

公開保護者会保護者激励会教育講演会
教育改革や最新の入試傾向など有用な情報や、 当館の具体的な指導方針などをご説明します。学期末や学年末、季節講習の前後など、節目の時期に適時開催しています。
来校・ 対面型

生徒激励会キャリア教育未来エッセイ
お子様ご自身が正確で客観的な情報を知ることで、努力する心構えを持っていただきます。また、将来の自分を具体的に思い描くことで、夢の実現に向けて前進する活力を高めます。
キャリア教育講座で学ぶこと ランキング って 機 大学生の生

講座を受講した生徒の声 (51)
今の必要性おかった!
67.0-87.0
ようになった!
40.0-86.0 スペシャル対談 福岡 さん

簡井 俊英
イベントの趣旨や目的に合わせて、最適な方法で実施しています。
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中学部 20

中学部 中学部 地元公立高校から全国超難関私立高まで 英進館では、生徒一人ひとりの学力に沿った授業を展開しています 21 中学部年間スケジュール
※テスト日程は、 年により変更します。
※コロナ禍により、 実施を見送っている行事・イベントもあります。(特訓合宿等)また、個人面談スケジュールは、 教場により異なります。
■夏期講習 ●中1個人面談 ●中3生徒激励会 ●中1学力診断テスト ●中2・3高校入試合格判定模試 ●中3ラ・サール高模試 ●中3久留米附設高模試 ●中3保護者会
▲定期考査対策授業各中学校の進路に合わせ定期考査対策授業を行います。過去問分析で高得点をねらいます。
1学期実力テスト ●中1学力診断テスト (夏期・2学期 クラス分けテスト) ●中2・3高校入試合格判定模試 (夏期・2学期 クラス分けテスト) ●夏季ハイレベル模試 ●中3特訓合宿 ●夏期実力テスト ●中3高校入試合格判定模試 10月 9月 8月 ■定期考査対策 ■定期考査対策 7月 ●中3久留米附設高模試 ●中3ラ・サール高模試 ◆新学年授業スタート ●公立入試攻略講座 ●中2・3高校入試合格判定模試 6 月 夏期 2学期 クラス発表 5月 ●夏期講習 4月

●中3個人面談●全国統一中学生テスト●中3高校入試合格判定模試
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▲特訓合宿【夏期・冬期】
中3対象。集中授業による学力アップを果たします。

●中1・中23学期実力テスト ●公立高校入試激励会 ●新中1公開実力テスト (1学期クラス分けテスト) ●新中1 1学期クラス発表 ●新中1 GTZ選抜テスト ■新中2学力診断テスト (春期・ 1学期クラス分けテスト) ■新中3高校入試合格判定模試 (春期・1学期クラス分けテスト) 2月
●中3公立 大予想!模試スタート●中3難関私立高予想模試●冬期・3学期クラス発表▶冬期講習●中3特訓合宿
■定期考査対策 1月 11月 12月 ■定期考査対策 ▶正月特訓 冬期実力テスト ●中3久留米附設高模試 ●私立高校入試激励会 ●私立高校入試スタート ●中1・2 2学期実力テスト ●中2個人面談 ●全国統一中学生テスト ●中3久留米附設高模試 ●冬季ハイレベル模試 ●中1学力診断テスト 冬期講習 (冬期・3学期クラス分けテスト) ●中2・3高校入試合格判定模試 (冬期・3学期クラス分けテスト)
▲生徒激励会【10月】各学区のライバルが一斉に集うことで入試への緊張感を高めます。
◆卒業生表彰式 3月 ■春期講習 ●中3最終大予想模試 ●春期・ 1学期クラス発表 ●公立高校入試直前激励会 ●新中3特訓合宿 ●春期講習
▲合格発表輝かしい栄冠の喜びを味わう、最高の瞬間! 今までの努力が報われる時です。
▲保護者面談・三者面談 【5月・10月】20年以上にわたる膨大なデータと正確な分析力をもとに進路決定の個人面談を行います。
▲入試引率・激励【1月~ 】入試当日は英進館教師が付き添い、最後の激励をおくります。また、中3に対しても頻繁に激励会を行います。
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中学部 22

中学部 Q&A 中学部 Q&A よくある質問特集 23 Q1
部活動をしているのですが、 うちの子に両立できるのか心配です。
英進館には、部活動に励む中学生も多く通塾しています。 中でも公立高校合格を目指す 「SAクラス」には多くの部活動生が集まっており、 学校学習内容の定着や定期テスト対策を通じて、 入試基礎力の向上を目指しています。 また、 定期的に行われる確認テストや実力テストでは、 自身の学力を客観的に把握することも可能です。お子さまが着実に志望校合格へと近づけるよう、 家庭学習の習慣付けも含め指導してまいりますので、どうぞご安心ください。※館生(中1・2生)のうち、 83.8%が部活動生
Q2
塾通いは初めてです。引っ込み思案で目立たない子なので、うまく馴染めないのではないかと不安です。
ご安心ください。 初めての塾が英進館というお子様も沢山おられます。 英進館の特長はなんと言っても、通うのが楽しいこと。 わかりやすい解説と興味を引き出す小話で湧く授業、 教師の笑顔、クラスメイトの積極的な姿勢がお子さまを刺激し、自然と前向きな気持ちにさせてくれます。 そして登校時には、生徒と教師が立ち話をしながら部活動の試合の結果について盛り上がったり、成果が出たテスト結果で喜び合ったり……。 毎日当り前に見かけるこうした光景こそが、多くのお子様がすぐに馴染んで楽しんでいただける理由の一つかもしれません。
Q3
うちの子は平凡な成績で、 トップ高を狙えるようなレベルではありません。それでも英進館に通えますか?
もちろんです。英進館ではトップ高に限らず様々な高校への進学を志す生徒たちにお通い頂いています。より多くの可能性を将来に残すために大学進学を前提とした普通高校を目指すケースもあれば、 明確な将来の夢やなりたい職業・資格取得に向けて実業系高校を目指すケースもあります。 到達度や志望校に合わせて多彩なクラスレベルや指導形態をご用意しておりますので、ぜひご利用ください。
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中学部
Q4 中3では通わせようと考えていますが、 中1・中2から通うメリットは何がありますか?
高校入試の出題に占める中1 中2の学習内容は実に6割前後に上ります。 また中3内容の理解や入試対策においても、当然中1中2内容の理解が前提となるため、 早期に通塾を始め強靭な基礎を築けることは、 高校受験に向けた大きなメリットの一つです。 また、 早さと正確性を備えた計算力、 漢字や語句 英単語などを覚える力、文章や資料から必要な情報を読み取る読解力など、 一朝一夕では身につかない基礎学力を高めるためにも、早期の入塾をお勧めいたします。
中学部 Q5
中学校の授業や定期テストをしっかりやるだけでは不十分でしょうか?
「学校だけでは足りないから塾へ行く」 のではなく、 「学校の授業やテストをもっと活かすために英進館で学ぶ」とお考え下さい。当館では学校を先取りした予習授業を実施しています。 中学校での授業はお子様にとって復習授業になりますので、 内容をより良く理解することが可能です。 また受験対策の一環として英進館が力を入れる各中学校の定期考査対策は、履修内容の定着に大きな効果を発揮しています。 こうして学んだ成果を他中学の生徒と入試同様に競い合える環境は、英進館ならではです。
Q6
本格的に通う前に、一度お試しをしたいのですが。
当館ではお子様を対象とした「無料体験授業」を実施しております。 すでに通っている当館の生徒とともに実際の授業に参加し、クラスの雰囲気や教師の熱意、 校舎で過ごす1日の流れをそのまま体験していただけます。英進館のわかりやすくて力のつく授業、 笑顔と活気に満ちた雰囲気をぜひお楽しみください。 なお、無料体験授業を希望される場合は前もって各教場までご連絡ください。 ※季節講習中など体験授業を実施していない場合がございます。
Q7 入塾時のクラスが卒業まで続きますか?
お子様のクラスは定期的に実施される 「クラス分けテスト」の結果に基づいて随時更新されていきます。入塾時のクラスはその時点でのお子様の学習到達度に合ったクラスです。 学習が軌道に乗りテストでの実戦力がついてくると、 成果が成績の伸びとして表れてくるようになります。 英進館では習熟度に応じてレベル別に数段階のクラスを設置していますので、いつでもお子様の到達度にピッタリの学習環境で学習に励んでいただけます。
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対象 小学1年生~ 高校3年生 英進館,個別指導

パスカル
なぜ、がんばる意欲がでてくるのだろう?

課題は一人ひとり違うから・・・
授業は生徒にとって一番必要なところから始めることができます。一人ひとりの目標・課題にあわせ、教材・カリキュラム・単元･学習進度を設定。 生徒のやる気と実力を最大限に引き出します。
成績を上げるカリキュラム
一人ひとりを見つめたカウンセリングカウンセリングでは、 進路相談をはじめ、 受験情報の提供、勉強の方法や生活サイクル、 家庭内での学習、日頃の悩み等についてご相談頂き、個々に応じた最善の解決策を一緒に考えていきます。講師と家庭の連携は、 お子様の指導効果を上げるための大きなポイントとなります。
一人ひとりのスタイルに合った学習方法を、一緒に考えましょう!
中学生は主に、入試対策+定期テストでの成績を飛躍的にアップさせる教材を使用しております。入塾後2学期以内に、 学校の中間・期末テストで、 必ず1回以上 「60点未満でご入塾の場合、受講科目が1科目で+20点以上」、「60点以上でご入塾の場合、その科目が80点以上」になることを目指します。 小学生は、目的に応じてテキストを選定し、個別カリキュラムに沿って計画的に学習を進めていきます。

算数
「完全個別」 効果でグングン成果が上がる!

生徒2人までの完全個別指導
英進館の個別指導では、「講師1人に生徒2人まで」という完全個別指導の形式をとっています。生徒が3人以上になると1人あたりの指導内容が手薄になり、 個別指導本来の効果が出にくくなります。 1対2で、2人同時に同じ内容を指導するのではなく、1人が問題を解いている間にもう1人に解説をする為、一人ひとりの授業内容は完全に独立しています。「講師1人に生徒2人」は、適度な緊張感のなかで、一人ひとりに合わせた授業ができ、大きな成果を生み出せる個別指導の形態です。

先生との相性がやる気につながる
学習意欲の向上こそ、成績アップの一番のポイントです。相性のあう先生なら、質問がしやすく、のびのび勉強できるので、その学習成果も見違えるほど上がります。一人ひとりの理解度や定着度を見きわめ、最適な学習状況をつくります。
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科目・曜日・時間帯を自由に選べる パスカル生A君のカレンダー 【受講例】 Sun Mon Tue Wed Thu Fri Sat 1 2 3 4 5 6 英語 数学 理科 7 8 9 10 11 12 13 試合で 英語 数学 14 英進館 15 16 17 18 公開テスト 英語 数学 19 13日の 振替授業 20 理科 21 22 23 24 25 26 27 英語 試験対策 自習 30 1 2 3 試験対策 4 試験対策 22 28 29 29 振替

欠席
一人ひとりの目的・生活リズムに合わせて、受講科目はもちろん、曜日・時間帯も選ぶことができ、無駄なく、 効果的な学習を進めることができます。また、科目や曜日・時間帯は1ヶ月単位で変更することもできます。
きめ細かなサポート体制!
●振替授業制度病気や学校行事等の理由で授業を休む場合は、 2日前までのご連絡に限り、 授業を振替できます。
●定期テスト対策学校ごとのテスト日程・範囲に合わせて、 授業内容をテスト対策に切り替えることが可能です。
●自習スペース開放授業日以外も教室内の自習スペースを利用して勉強することができます。 詳しくは各教場担当者までご相談下さい。
●客観的な成績データの提供英進館の公開テストは、 英進館生はもちろん、 一般の生徒も多数受験する当館オリジナルの公開模試です。お子様の学力到達度の確認、弱点の早期発見、目標設定の参考のために定期的な受験をお勧め致します。
豊富なコースバリエーションで一人ひとりのニーズに沿った指導を行います。英進館の個別指導なら君にぴったりのコースで勉強ができる!!
小学部

学校内容定着コース小・中学生対象
新学習指導要領に対応します。 学校でのテストの得点力アップを図ります。
学校の中間・期末考査対策も万全!!英進館中学部ならではの膨大な資料で各中学に対応していきます。

受験対応コース小5~6・中3生対象
各私立中学入試 高校入試対策を行います。 生徒一人ひとりの志望校合格に向け、最適なカリキュラムで学習します。 各有名中学・高校に圧倒的No.1の実績を誇る英進館ならではの情報・経験を個別指導部門にも活用していきます。

集団授業併用コース小・中学生対象
集団授業+個別指導で更なる学力アップを図ります。苦手科目・単元の弱点補強はもちろん、途中入館の方のための進路差フォロー、もっとレベルの高い学習をしたい等、さまざまな目的に対応いたします。

私立中学生・高校生対応コース私立中学在籍者・高校生対象
最先端のAI教材『atama+』による完全個別カリキュラムと、チューターによるコーチングで『できる』まで学習します。 先取り学習を行うことで学校の授業の理解がスムーズになるだけでなく、 将来の大学受験対策に向けての基礎学力を確実に身につけることが可能です。 定期考査前は、 学校教材の指導も行います。(※定期考査対策はオプション授業となります。)

パスカル+atama+併用コース小4~6・中学生・高校生対象
「atama+ (アタマプラス)」 は、 中高生の基礎学力を最短で身につけることを目的としたAI教材で、 生徒の 「得意」「苦手」「伸び」 「つまずき」 「集中状態」 「忘却度」などをAIで分析し、一人ひとりに最適な「自分専用レッスン」を提供します。
その他、特別講座も随時開催しています。 英検対策講座・定期考査対策講座 など
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小学3~6年生・中学1~3年生対象 VIRTUAL バ チ ヤ ル ヤ ン パ ス

CAMPUS
自宅にいながら、 難関校。
英進館のバーチャルキャンパスで新しい学習体験を。より多くの子どもたちが、 無理なく学習できる空間を提供するため「英進館バーチャルキャンパス」をついに開校!
集団・ライブ授業コース 担当講師 対象学年 小学部 (中学受験) ･･･小学3・4・5・6年生 ●中学部･･･中学1・2・3年生
指導にあたるのは、英進館が誇る精鋭教師陣!九州各地で豊富な指導経験!
実施科目 小学部･･･国語・算数・社会・理科(※コースにより異なります) ●中学部･･･国語・数学・社会・理科・英語 (※コースにより異なります) 算数・数学 英語・個別指導 太郎浦 智晶 6.M 中野遼介 出身高校 クラス設定 小学部･･･地元国・私立中受験クラス・公立中進学クラス ●中学部・・・公立トップ高受験TSクラス・ 公立上位高受験Sクラス ・ 公立高受験Aクラス
受講生の在住地域 ※下記に記載の国・地域に限らず受講いただけます。[九州・沖縄] 福岡県・熊本県・長崎県・宮崎県・大分県・佐賀県・鹿児島県・沖縄県[中国] 山口県・広島県 [近畿] 大阪府・京都府・兵庫県・滋賀県 [東海・北陸鶏]愛知県・福井県 [東北・北海道] 宮城県・北海道 ・ 山形県 [関東・甲信越] 東京都・神奈川県・千葉県・群馬県・長野県・栃木県・茨城県 [海外] 韓国・中国・台湾・タイ・フィリピン・ベトナム・マレーシア・シンガポール・アメリカ
指導形式 志望校合格・学力向上を目指す生徒を対象に、英進館の精鋭教師陣がリアルタイムで授業を行います。 双方向型のコミュニケーションも可能なので、 授業内での発表や挙手、 さらに質問も可能です。まさに自宅が英進館の教室になった感覚で受講が可能です。 授業カリキュラム・教材は英進館完全オリジナル。 英進館の指導の極意が詰まった授業で志望校合格・学力アップを目指します。
出身高校 佐世保北高校 出身大学 長崎大学 教育学部 社会・英語・算数 数学・国語 甲斐 良平 出身高校 筑紫中央高校 出身大学 佐賀大学 経済学部 算数・数学・理科 寺村 拓海 出身高校 帝京大学可児高校 出身大学 名古屋大学 理学部 数理学科 筑紫中央高校 出身大学 福岡大学 人文学部 算数・数学 英語・理科 山本 龍馬 出身高校 城南高校 出身大学 九州大学 理学部 国語・英語 谷野 茂

出身高校佐世保南高校出身大学岡山大学教育学部
この他にも多数の精鋭教師がバーチャルキャンパスに登壇!個性的な教師陣が楽しく、わかりやすい授業を行っています!
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(ra) (7-0) 英進館バーチャルキャンパス 誕生 WWWDCONT
1979年の開校以来、英進館は生身の教師による対面授業にこだわり、 熱血指導を続けてきました。開校45年目を迎えた今、「通いたいけど遠くて通えない」「離島に住んでいるけど英進館のカリキュラムを受講したい」など、多くの有難いお声をいただくようになりました。また、2020年のコロナ禍を境に、 学校に通えない児童が急激に増え、 子どもたちの学びが止まるケースも増えています。 英進館では、 より多くの子どもたちが、無理なく学習できる空間を提供するため、 「英進館バーチャルキャンパス」を開校します。 指導にあたるのは、これまで各地の責任者を歴任してきた精鋭教師陣。 「英進館バーチャルキャンパス」に、 是非ご期待下さい。

英進館バーチャルキャンパス/3つの特徴
学びまでの距離0cm。 君の部屋が塾になる。
家の近くに塾がない? 学校帰りに塾に行くのが大変? バーチャルキャンパスなら画面を開いてログインすれば、君の部屋が一瞬で塾になる。行き帰りにかかる時間はもう要りません。 これなら無理なく続けられますね。
君が望む学習、必ず見つかる。
「授業が簡単すぎる」 「授業についていけない」 どちらもやる気をなくす原因の一つです。 バーチャルキャンパスの、 最大30人が教室で一斉にオンラインで授業を受ける 「集団・ライブ授業」はレベルによってクラスが分かれています。 すべてのお子様へ学力に合った授業を提供します!
テレビで紹介されました!
► YouTube 517
バーチャルキャンパスで出会う新たな仲間と先生が、 君を支えます。
たとえやる気が出ない日も、 バーチャルキャンパスに来れば、 全国から集まる仲間達と親身になってくれる先生と一緒に頑張ることができます。 それは単なるオンライン学習では実現できない学習体験。 新しい仲間と新しい空間で一緒に学ぼう! まずは体験してみましょう。
TOKYO MX 「ええじゃないか!!」英進館バーチャルキャンパス
体験した生徒・保護者さまの声
中2生の生徒さま (大牟田市で受講)リアクションをすると先生方がとても喜んでくださったり、発表、発言をすると生徒のみなさんが拍手してくれるのでとても嬉しいです。 一緒に受講しているという実感がわきます。
集団授業 集団授業 中1生の生徒さま(玉名郡で受講)

集団授業
中1生の生徒さま (福岡市で受講)「ちゃんと声が届くのか」 「授業がわかりやすいか」 不安に思っ: バーチャルキャンパスの授業を受けてみて先生も生徒ていたけど、実際に受けてみると、 しっかり声は届いたし、授業 もポジティブでオンラインだけどみんなと交流できるとがわかりやすくて面白かったのでとても安心しました。 同じ授ころが非常に良かったです。 だからより勉強に意欲がわ業を受けている人の顔も見る事ができ、 実際に英進館に通ってきました。いるみたいでした。
集団授業

中2生の生徒さま (糟屋郡で受講)
リアル会場ではないので先生との距離感があるかと不安でしたが、 アバターやカメラオンでこちらの様子も見てくださっていたので安心しました。
集団授業

中2生の生徒さま (熊本市で受講)
動画が大事なとこがしっかりまとめてあってわかりやすい。 塾への移動時間がないので部活が忙しい自分にとって負担もへり、 勉強する時間が作れてうれしいです。

集団授業中1生の生徒さま ( 熊本市で受講)
授業を受けてい授業を楽しみにしている様子です。る時も笑い声が聞こえたりして楽しく取り組めていることがわかります。
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最高の学習環境と安全の最優先
勉強に専念できるように生徒の安全確保にも万全を期しています!
英進館では最高の学習環境を整えて、 学習指導にあたっています。生徒たちが安心して勉強に専念できるように、 生徒の安全確保にも万全を期しています。
保護者ポータルサイト 「エイカ」について コミュニケーションツール 「エイカ」のご紹介 【エイカでできること】 登下校時の通知メール ●予定表 〔教場カレンダー]の 確認 遅刻・欠席連絡 ●配布文書の確認 ・教場スナップ ・詳細時間割 ・授業と復習 ・公開テスト案内 など

登下校メール配信サービス
英進館では、保護者様がより安心してお子様を英進館へ通わせられるよう、ICカードを使用した登下校メール配信システムを導入しております。本ICカード「eica」 を通塾時に携帯頂き、登校・下校の際に教場備え付けのカードリーダーにカードをかざして頂く事により、登録頂いたメールアドレスに登下校された時刻の報告メールを配信致します。これにより通塾時のお子様の「安心」・「安全」の向上を図って参ります。
英進館 ■テスト成績一覧 ●請求書照会 乳] の の閲覧 00- 英進館の各種SNSについてご紹介 9:41 三の Eishinkan Information 英進館の 各種SNS ◎ Instagram eishinkan_official
各教場からの楽しい動画、教師からのメッセージ動画などを配信中です!
をご紹介します!!各QRからぜひフォロワー、おともだちになってね! Instagram Tik Tok n note
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通塾している小学校低学年のお子さまの様子を中心に更新中です!
福岡 Tik Tok eishinkan ח ica 10000019 no+e https://note.eishinkan.net]
テストや季節講習、特別授業などの募集情報をお知らせします!
英進館の知られざる裏側、生徒の成績アップにつながる秘密を公開しています!
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報発信
技術立国「日本」 の将来を憂えて日本の「理数力」低下を訴え続けています。
筒井・西村和雄・松田良

崩理とどうする 「理数力」崩壊壞数千
日本の中学生の数学力35年間で40%低下した!
筒井勝美 6-40 C 危ない 理数 えている
筒井 勝美・西村 和雄・松田 良一 共著 PHP研究所刊子どもたちを「バカ」にし国を滅ぼす教育を許すな。 「ゆとり教育」 が導入されて23年。止まらぬ学力・思考力の低下、増大する一方の無気力な若者たち。今や教育問題は日本の根幹を揺るがす大問題として、待ったを許さぬ状況にあります。特に、 理数教育の衰退は 「技術立国・日本」を崩壊の危機に陥れようとしています。 教育を疎かにした国が栄えたためしはありません。国や教育行政のあり方まで含め、広い視点から日本再生の道を包括的に示唆する初めての現実的教育論。
「理数教育」が危ない!

英進館館長筒井勝美著 PHP研究所刊
国や教育行政のあり方まで含め、広い視点から日本再生の道を包括的に示唆する初めての現実的教育論。新製品開発エンジニアとしての16年、 私塾教育現場での20数年、その体験をもとに、筒井館長が膨大なデータで検証しつつ解き明かした驚くべき公教育の実態とその改革提言。
学力低下を訴え続けて・・英進館は日本の未来、子どもたちの将来を真剣に考えています。
からた ▲平成14年6月2日 毎日新聞 ■平成9年6月8日 朝日新聞 ■平成8年6月4日 日本経済新聞 学力低下は国家の危機 へ
英進館では、これまで各界の有識者を招き、 「学力低下」問題についての講演会を行ってきました。 講演会後には館長との対談を行い、その内容を新聞等で詳しくお伝えしています。
志英道館 ・平成16年4月14日 朝日新聞
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こころの成長6ヶ条
1 感謝の気持ちを伝えましょう。
まわりへの感謝の思いが自分のモチベーションになります。人は自分ひとりのためより、 恩返しのためと思えた方が、 やる気になれるし、きついときにも逃げ出しません。
2目を見て元気にあいさつをしましょう。
自分から元気にあいさつをすると、まわりのみんなも明るくなります。始めはあいさつを返せない人も、続ければかならず返してくれる日が来ます。
③ 前向きな言葉や行動を心がけましょう。
あなたのやる気がまわりのみんなのやる気につながります。マイナス発言はやめましょう。 人は人によってしか動かされません。 あなたが誰かにもたらしたやる気はいつかあなたにも返ってきます。
4 期限付きの高い目標を立てましょう。
普通では無理だと思えるぐらい高い目標を期限付きで立てましょう。そんなはっきりとした目標があるからこそ、くやし涙、うれし涙が流せるぐらい本気で努力できるのです。
5 自分の成長につながる選択をしましょう。
楽な道と厳しい道があったとき、厳しい道を選べる人になりましょう。 それを達成できた自信こそが成長につながるのです。 楽な道の先には今までの自分しかいません。
6 まわりの人の幸せが自分の幸せだと考えましょう。
利他の精神を持ちましょう。 まわりの人が成功したときは、自分が成功したとき以上によろこび、 その気持ちを素直に伝えましょう。
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▼対象学年のお子様に配布しています。

民 進館 「こころの成長」 への取り組み CANTORERICA 愛は団体戦 CANTOCKET ころのまわりの人の幸せが自分の幸せだと考えましょう たいへん あるけれど 小倉本館
ち回りきう!
験は団体戦 行橋校 広島校 受験は団体戦 春日本館
わかばいいもがんばって!いつでもが支えてくれる!「かなえるんながついてい
[志免校 熊本本館 冬期講習期間に実施した、 1,500~3000ピースもの巨大「パズルイベント」 [鹿児島校〕 鹿児島校]
英進館「こころの成長」プロジェクトの詳しい紹介動画はこちらのQRからご覧いただけます。(Vimeoが開きます)

パズルを作成した下級生の感想
●小3 ・ 女子 / 数字を見つけたんだけど高すぎて貼れなかった時に、 中学生のお姉さんが貼ってくれて嬉しかった。 先生に「中3とか小6のお兄さんお姉さんのテストをみんなが応援しているんだよ!」 と聞いて、もっと嬉しくなった。●小4・男子/小6のお姉ちゃんがいつも頑張っているので、 早く作って見せたい! ●小5・女子 / ピースをもらうために宿題や小テストを頑張ることができた。 小5BJクラスのみんなで協力して頑張れたから良かった。●中2・男子/最初はあまり興味がなかったけど、周りのみんなが頑張っているのを見て、自分もやる気が湧いてきた。 今までの講習の中で、一番勉強を頑張った気がする。
保護者の皆様へ

パズルを送られた受験生の感想
●小6女子/ すごくうれしい!完成したら記念撮影してお守りにしたい! ●小6男子 / みんなが完成させてくれた巨大パズルの「受験は団体戦」という言葉を胸に、校舎の一員としてみんなにバトンを渡せるように第一志望校に合格します。●小6・女子 / 教場の他の生徒全員から応援されているみたいで、パズルの前がパワースポットに感じる。●中3男子/ 受験生として、今回のパズルの完成を見て最後まで頑張ろうという気持ちになりました。そして私は「合格」という最高の形を完成し、作ってくれた下級生に恩返ししたいなと思いました。●中3・女子 / 小学生の小さな後輩が貼ってくれているのを見て、なんかじーんと来た。
創業45年にわたり、 私たち英進館職員は、受験指導を通じて生徒の皆さまの「こころの成長」 を肌で感じてまいりました。 また、 受験を乗り越えたお子さまの成長について保護者の皆様にアンケートを実施したところ、「受験を経験したことで、 学力面だけでなく、こころも大きく成長し(自立心・克己心・計画性・思いやり等)」 というお声が多数寄せられました。

保護者さまの感想
●小3生の保護者様受験を通じて、子どもの「こころの成長」も教育いただけていることに感心しました。全員合格、頑張れ受験生のパズルにも感動いたしました。 素晴らしい取り組みだと思います。●小4男子の保護者様/完成最終日、小テストで見事クラス1位。 最後のピースを貼って完成させる役目に。最後のピースを貼って、「今日はすごく良いことがあった」と家でもとても喜んでいた。 本人の自信にもつながったようです。●小5女子の保護者様/家で 「パズルがもらえるから宿題をやっていく!」 とすすんで宿題をしていた。 パズルを貼っている娘を写真に撮らせてもらって、ありがたかったです。●小5生の保護者様/学校も塾も通うのに消極的で、 zoomで参加予定でいましたが、毎日ピースを貼りたい、みんなで完成させたいので、 通塾したいと言い出し、助かりました。
各校舎で生徒指導を行ってきた英進館職員と、ご家庭で寄り添ってこられた保護者の皆様、両者が感じたお子さま方の「こころの成長」 は、学力向上や志望校合格と密接に関係しています。私たちは、「人間力を育まなければ、真の学力向上や自立は望めない」 と考え、単に教科指導を行うだけでなく「まず第一に人間力を鍛えること」を重視し、生徒の皆さまの「こころ」を成長させるための指導を強化して参ります。そこで、学力を向上させ志望校合格へと導くために、さらには将来「自立した社会人」として「打てば響く人」となり、社会で愛され、信頼される存在へと成長していただくために行う取り組み=4つの柱をご紹介いたします。
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①「こころの成長6ヶ条」を作成
教師陣は、以下に記載する「こころの成長6ヶ条」を指針として、日々の指導にあたります。 生徒の皆さんも、この6ヶ条を行動指針とし、日々意識して実践できるよう指導して参ります。 ※2か月に1度、自分自身の 「こころの「成長」を振り返るため、アンケート (チェックシート) を実施します。
「こころの成長6ヶ条」とは
「こころの成長6ヶ条」は、英進館が受験指導を通じて培った知見をもとに、現場の教師が感じた 「生徒のこころの成長」 と、受験期を乗り越えた保護者の皆様が実感された 「お子様のこころの成長」 を踏まえて作成したものです。お子様の将来を見据え、「人間力」を鍛えるために必要なエッセンスを凝縮し、 「人生の行動指針」としてまとめました。

こころの成長6ヶ条
①感謝の気持ちを伝えましょう。
②目を見て元気にあいさつをしましょう。
③ 前向きな言葉や行動を心がけましょう。
④期限付きの高い目標を立てましょう。
⑤自分の成長につながる選択をしましょう。
⑥まわりの人の幸せが自分の幸せだと考えましょう。

②お子様の 「こころの成長」 を可視化各種アンケートの実施
おおむね2ヵ月に1回、 お子様自身が 「こころの成長6ヶ条」 に基づいて行動できていたかを振り返る機会を設けます。 6ヶ条に沿った行動やその頻度を、自ら、「こころの成長6ヶ条/ チェックシート」にマークすることで点数化 (数値化)し、自己評価を行います。 このチェックシートは英進館のデーターベースに入力されて、お子様の成長は、 グラフ化され、面談時に閲覧が可能となります。また、宿題や復習など、勉強に対して「どのような気持ちで取り組んでい「るか」を振り返るための 「やる気度/チェックシート」を学期中に1回実施します。お子様のモチベーションに直結する 「やる気」 を点数化 (数値化)することで、お子様は自らの心の状態を認識することができます。また、データベースに入力されますので、 グラフ化され、推移を閲覧することもできます。これらのチェックシート(アンケート) を通じて、 お子様の「人間力」をより具体的に強化してまいります。

① 「こころの成長6ヶ条」 チェックシート
「こころの成長6ヶ条」の各項目を10点満点とし(合計60点満点)、お子様自身が自分の行動を振り返り、点数をつけていきます。 例えば、 第2条「挨拶」の場合、以下の観点で自己評価を行います。○頻度(毎日声に出して挨拶できているか) ○視線 (相手の目を見ているか)対象(誰に対して挨拶できているか)チェックシートの実施後、 結果を当館でも記録した上で、シートをお子様に返却します。 お子様はこれまでの各項目の成長を時系列で確認することで、自らの変化を実感できるようになります。これにより、自己肯定感を育み、さらなる成長へとつなげていきます。
[A]んだものも勝を合計すべて RUFIORIALERINK BESPISSTARFAL NATHIL CONSENT CORENE HAYOTILLI SAGED [A] [erneBLESSER (4) TRAKTATORER ② 「やる気度」 チェックシート

▲「こころの成長6ヶ条」 チェックシート
お子様自身が、「今、自分はどのような気持ちで勉強に向き合っているのか」を数値化し、客観的に振り返る時間を設けます。これにより、自分の心と向き合い、学習に対する意識を高めていきます。チェック項目は以下の5つで、それぞれ20点満点、合計100点満点で評価します。1. 授業(どれだけ集中して取り組めているか) 2. わからない問題(どのように向き合い、解決しようとしているか) 3. 宿題(計画的に進められているか) 4. テスト (1点でも多く取ろうと真剣に受けているか) 5. 復習 (学んだことを定着させる努力をしているか)
9 [ がらやっているから、 ている JULES CORIANNE, NONLIVE いや、だいたい SUPORTECAELOU HAQAH #IKUSERAERIEURENT WA 30 . 16 B . • . " . " 33
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▲ 「やる気度」 チェックシート

環 進 館 ①・②のチェックシート・アンケートの活用について
上記のチェックシート ・アンケートのデータ (数値) は、 当館にてデータ入力し、成績データと同様に担任および担当教師が管理します。 学力向上の土台となる 「学習に対する姿勢」も向上するよう、徹底した指導を行ってまいります。どうぞご期待ください。
|チェックシート/アンケート 対象 内容 1 こころの成長6ヵ条 チェックシート やる気度 2 『自分自身』 に対しての評価 自分の気持ちや行動を 振り返り自己評価する [生徒が自身を評価] 心の成長6ヵ条について チェックシート [生徒が自身を評価] 勉強に対する気持ちについて 『英進館』 3 授業アンケート [授業/教師アンケート] に対しての評価 生徒が教師の言動を 振り返り評価する 「学習環境をつくれているか」 「生徒が教師を評価] 教師に対する 「満足度」 ※英進館で定期的に行うアンケート

③生徒のこころに響く教師のはたらきかけ
お子さま方の「こころの成長」を促すには、教師からの積極的な働きかけが欠かせません。 お子さま方が「英進館に通うのが楽しい」と感じ、精神的な成長や学力向上のきっかけをつかめるように、 教師は授業をするだけでなく、以下の2つの取り組みを実践しています。

●二言あいさつ
お子さま方が登校された際、教師は挨拶とともに「もう一言」を添えてお迎えします。お子様一人ひとりの状況に合わせた声かけを行うことで、その日の授業に前向きに取り組めるようにするためです。話題は勉強やテスト成績に限らず、その子のパーソナルな部分に焦点をあて、部活動、趣味、体調など、多岐にわたります。 教師が寄り添った言葉をかけることで、 お子様との信頼関係を深め、安心して学習に向かえる環境を作ります。 登校時に声をかけられなかった場合は、休み時間にフォローします。

■1分激励
その日の授業終了時、 または授業の合間に、 教師が「激励トーク」を行います。指導経験豊富な教師が頻繁に熱いメッセージを送ることで、お子様の「やる気」 を引き出します。さらに、英進館では、 教師の中で最も心に響く激励トークをする者を決める「M(モチベート)-1グランプリ」を定期的に開催。 教師同士が切磋琢磨しながら、 お子様の心に響く言葉を追求し続けています。

④こころの成長を促すイベント・ホームルーム
「こころの成長6ヶ条」 をテーマに、定期的なイベントやホームルームを実施することで、 お子様の心の成長を促します。

●イベント
英進館では、「目標を持ち、楽しみながら学ぶことが大切」と考え、定期的にイベントを開催しています。 たとえば、冬期講習期間では「パズルイベント」を実施しました。 このイベントでは、 「宿題をやってきた」「小テストに合格した」など、生徒の努力に応じてパズルのピースを配布し、みんなで協力して大きなパズルを完成させるというものです。
志免校 受験生応援パズル OMAAT OVER は団体戦

[赤]
このイベントの目的は、単に「楽しみながら頑張る」ことではなく、 「1人ではできないことも、みんなで協力すれば達成できる」という経験を積んでもらうことにあります。 勉強は個々の努力が必要ですが、 目標達成に向けて仲間と支え合う環境を作ることも重要です。 実際に、 冬期講習のパズルイベントでは、2000ピースもの巨大パズルを全員で力を合わせて完成させました。(冒頭にてご紹介しています。)もう一つの目的は、「誰かのために頑張る」 経験をしてもらうことです。これは「こころの成長6ヶ条」の第6条、 「まわりの人の幸せが自分の幸せだと考えましょう。」に通じます。 仲間の頑張る姿を見て自分も頑張る、自分の努力が周りにも良い影響を与える―この相互作用を体感してもらうことが狙いです。 さらに、 冬期講習のパズルイベントでは、完成したパズルの画像を受験生への応援メッセージにすることで、 「受験生を応援するために、みんなで頑張って完成させよう」と呼びかけました。この経験を通じて、「利他」の精神について少しでも理解を深めてもらえたのではないかと思います。 今後も定期的にイベントを開催していきます。●心のホームルーム
英進館では、お子さまが学力だけでなく、人間力も高め、 将来社会で活躍できる大人へ成長することを目指しています。 その取り組みの一つとして、年間を通して「心のホームルーム」を実施しています。心のホームルームでは、英進館が大切にしている 「心の6か条」 をもとにテーマを設定し、人として大切な考え方や行動について考える機会を設けています。 学力向上はもちろん、将来社会で活躍するために必要な人間力を育むことを目的とし、 日常生活の中で実践できる力を身につけていきます。例えば、「1.感謝の気持ちを伝えましょう」 をテーマにしたホームルームでは、普段当たり前になっている周囲の支えに目を向け、 感謝を言葉にすることの大切さについて考えます。 「2.目を見て元気にあいさつをしましょう」をテーマにしたホームルームでは、 相手を尊重する姿勢や、良好な人間関係を築くための第一歩について学びます。 「3. 前向きな言葉や行動を心がけましょう」をテーマにしたホームルームでは、 自分自身や周囲に与える言葉の力について考えます。さらに、ワークシートへの記入や振り返り活動を通して、 自分自身の考えや行動を見つめ直し、成長を実感できる機会としています。 心のホームルームで学んだことをご家庭でも話題にしていただき、お子さまの成長をともに支えていただけますと幸いです。
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35 英進館館長 筒井 勝美 (つつい かつみ)

■プロフィール
1941年 福岡市生まれ。 1963年 九州大学工学部卒業。同年九州松下電器(株)入社。その後、技術課長、第四事業部工場長歴任。1979年 同社を円満退職後、 進学塾 「九州英才学院」を設立(翌年 「英進館」に改称) 1985年 英進館を法人化、 代表取締役社長に就任。 以降20年間社長・ 館長を歴任し、現在は同社会長兼館長。 その他、 現在公職として公益法人全国学習塾協会顧問、国際教育学会(ISE) 理事、 福岡商工会議所議員等。 著書に「理数教育が危ない!」「どうする「理数力」崩壊』 (共著) (いずれもPHP研究所)、 慶應義塾大学出版会 「教育と医学」特集 (01年5月号)・教育における競い合い 「教育立国再生へ」 などへの寄稿の他、 主に「脱ゆとり教育」をテーマとした著書・講演も多数。
英進館が目指す教育 自立した社会人の育成を目指して
英進館の教育目標の根幹をなすのは「自立した社会人の育成」です。わたしたち英進館は、教育とは社会的・経済的・精神的に自立した社会人となるための基礎固めだと考えています。そのためには、通常の教科指導・受験指導はもちろん、社会に出てからも必要な 「しつけ」 や 「あいさつ」、 それから困難・スランプに遭遇しても逃げ出さない「強靭な精神」、「学ぶ姿勢」を身に付けさせることが重要だと考えています。 これらの環境を高いレベルで実現できているのも英進館ならではのものだと自負しています。2024年度からは、この指導方針をより具現化するために、生徒たちの「こころの成長」に向けた取り組みを始めました。(詳細は31~34ページをご参照下さい)。英進館を巣立った子どもたちが社会に出てからも活躍できる人材となれるよう、職員一同、新たな指導に当たって参りますので、どうぞご期待下さい。
No.1の塾だけが成し得る真のスケールメリット 学習塾にとってのブランド力とは
10,000名以上の生徒数を誇る大手塾は日本中で30以上存在します。しかし、 その塾の生徒数 校舎数の大きさがそのままその塾のブランド力 (=吸引力) を表すのでしょうか。 そうではなく、その塾の生徒数を校舎数で割り算して出てきた値がその大手塾のブランド力にあたると考えられます。なぜなら、単一の校舎でどれだけの生徒を集めることができるのかが、その塾の集客力・吸引力に相当し、それこそが、その塾のブランド力といえるからです。 このブランド力に相当する一校舎あたりの平均生徒数が500名を超しているのは、英進館だけです。しかも殆どの大手塾の一校舎あたりの生徒数が200名前後であることを考えると、英進館の一校舎あたり500名以上という数字は特筆すべきことだと言えるのではないでしょうか。では、このことが、 指導環境にどのようなメリットをもたらすのでしょうか。

●ブランド力がもたらす優れた指導環境 (1)
例えば、一校舎あたりの生徒数が200名前後の塾であれば、各教科一人ずつの合計5人以上の専任スタッフをその校舎に常駐させることは採算上、無理があります。したがって一人の教師が、 複数の校舎を掛け持ちしたり、未熟な学生アルバイト講師を採用せざるを得ません。 当然、指導レベルが落ちることになります。さらに、一校舎あたりの生徒数が多ければ、当然、一学年あたりの生徒数も増えます。 これにより、きめ細かな学力別クラス編成が可能になります。例えば、一学年あたり、30名程度しか在籍していなければ、せいぜい2クラス程度の設定になります。一方、一学年あたり150名程度いれば(英進館の平均的な一校舎一学年あたりの在籍数)、 7~8クラス程度の学力別クラス設定ができます。これにより、自分の学習習熟度にあったクラスで学習できるのはもちろん、 自分と同等の学力を持ったライバル達と切磋琢磨できる環境がつくれるのです。すなわち複数の校舎の合計数でいくら生徒が多くとも、一校舎あたりの生徒数が少なければ、スケールメリットは生まれません。一つの校舎に沢山の生徒さんが通われてこそ初めて、生徒さんがスケールメリットを享受できるのです。
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ブランド力がもたらす優れた指導環境 (2) 钙 進 館
これらのスケールメリットにより、当然経営効率も上がりますので、よりコストのかかる優秀な人材確保・育成も可能になり、また高度なオリジナル教材・オリジナルテスト作成などに多額のコストをかけることも可能になるのです。この大手塾における一校舎あたりの平均生徒数をもって表されるブランド力という概念は、 普段、教育産業を語るに於いて話題に上ることは殆どないのですが、 実は、 このブランド力こそが英進館の優れた合格実績を支える一番のポイントなのです。たとえば、大手塾になってくると、 校舎数を増やしさえすれば、経営効率は悪くなるものの、絶対的な生徒数そのものは確実に増えます。しかし、 本当に有能な教師、教室運営者というものは、大手塾であっても決して多くは存在しません。したがって、 校舎数を増やすと有能なスタッフが分散することになり、全生徒数が増加する一方で、 既存校舎のブランド力が低下し、経営効率が悪化するという悪循環になりかねません。もちろん校舎数が多いということは生徒さんにとっては、家から近くに塾ができることになり、 通学しやすいというメリットはありますが、『近いから、あるいは授業料が安いから、 その塾に通う』というのでは、本当の意味でその塾を選択したことにはなりません。我々は真に選んで頂ける塾を目指し続けます。
英進館社長 筒井 俊英 ( (つつい としひで)

■プロフィール
1969年福岡市生まれ。久留米大学附設高校、 東京大学工学部卒。同年英進館に入社。 在職中の95年に九州大学医学部に入学し、 2001年首席で卒業。 九州大学附属病院に勤務後、英進館に復帰。 2019年 経産省 「未来の教室」 と EdTech 研究会委員、公益社団法人 全国学習塾協会 副会長に就任。現在、天神本館をはじめ各地の教場で小・中・高生の陣頭指揮にあたる。

よりよい環境を求め遠方から集う子どもたち
この点、英進館では、 例えば過去の卒業生を例にとりますと、小学6年生の方で山口県や四国から新幹線に乗って通われていた生徒さんがいました。両名ともラ・サール中学校に見事合格されましたが、地元にも優れた塾があるにもかかわらず、片道2時間以上かけて福岡の天神の校舎に通って来られていました。こちらからすると頭の下がる思いですが、ここまでして来ていただけること自体が、 英進館のブランド力であると思います。また、四国からだと九州より明らかに関西の方が近く、しかも関西には、素晴らしい塾が多数あります。 その中であえて英進館に通ってきていただいたということ自体、 それに値する価値があるとその生徒さんが判断されたのだと思います。より良い環境、そしてより高い志を持ったライバルを求め、優秀な生徒たちが集う環境が、英進館にはあります。
魅力ある教場であり続けるために
英進館としては、これからも他県への教場展開を続けるでしょうが、勢いがあるからといって急激な教場展開は考えていません。なぜなら、学習塾にとって急速な教場展開を行うことは、優秀な教師の分散、すなわち質の低下につながりかねません。また、そういう姿勢をこれまでも、開校以来40年以上貫き通してきたからこそ、 過去の教場展開においても優秀な人材を大勢配置でき、それが優れた指導・合格実績につながったのだと確信しています。これからも、万全の体制が整った上での教場展開を行い、一つひとつの校舎が魅力ある存在にし続けたいと思います。
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英准 ་་་་ 福岡県拡大 天神総本部 折尾校 /天神本館 浅川校 戸畑校 西新本館 照葉校 赤間校 小倉本館 藤崎校 福間校 ▶ 中間校 守恒校 曽根校 姪浜校 長者原校 新宮校 伊都校 志免校 舞松原校 香椎本館 石丸校 前原校 薬院本校 飯塚校 大橋校 行橋校 荒江本館、 原校 笹丘校 春日本館 朝倉街道校 長丘校 那珂川校 二日市校 桧原校 原田校 南ヶ丘校 駅前校 JR久留米 久留米本館

全教場所在地
英進館は、全教場統一のオリジナルカリキュラム。
英進館の優れた合格実績の秘訣です。一流の教師による優れた指導を、どの教場でも受講できます
0 すの 佐賀校 熊本本館 光の森校 大分校 住吉校 京町校 武蔵ヶ丘校 九州の教育レベル 長崎校 水前寺校 帯山校 明野校 帯山本校 江津校 向上を目指す 健軍校 近見校 田迎校 ~英進館ネットワーク〜 宮崎校 鹿児島校 Q鴨池校 谷山校 37

英進館 全教場 所在地 教場紹介 併設 講座 天神本館(3号館) 092(715)7888 GTZ ･･･ グランドトップゼミクラス TZS トップゼミサミットクラス +810-0004 東進衛星予備校 併設 福岡市中央区渡辺通り5-16-19 (西鉄福岡駅徒歩1分) 併設 TZトップゼミクラス SA 小学部 S・Aクラス 小学部 牛 警固公園 警固神社 西鉄福岡天神駅 福岡三越 博多 |薬院新川 ローソン 英才 特別... 特別英才 SA … 中学部 S・Aクラス 国体道路 中学部 ･･･個別指導パスカル ‥理科実験授業 天神本館 1号館 ビックカメラ •大丸 地下鉄天神南駅 ●学生服のカク ●セブンイレブン TZS |特別 TZ 英才 SA 小学部 リッチモンドホテル 天神本館 新2号館 福岡トヨタ |天神本館 13号館
※詳しいクラス設定については、各教場までお問い合せ下さい。
西新本館 092(845)6188 T814-0002 東進衛星予備校 併設 併設 併設 福岡市早良区西新2-1-3 (地下鉄西新駅徒歩5分) TZ SA SA 修猷館 高校 国道263号 西新パスカル 移転先 西新本館SA 西新パレス 西新本館高等部 ガスト 昭和通り 中学部 地下鉄西新駅 小学部 SA 中学部 至藤崎 ●福岡記念 病院 至天神 薬院本校 092(711)0488 T810-0022 福岡市中央区薬院1-11-6 (薬院大通りバス停徒歩1分) 至六本松 福岡中央病院 警固交番 警固小学校 国体道路 至中洲 小学部 英進館総本部 警固四つ角 セブンイレブン● |薬院本校 | 至六本松 ローソン 地下鉄 西日本シティ銀行● 薬院駅 一城南線- 地下鉄薬院大通駅 旧福岡銀行 西鉄 院駅 至博多駅 至荒江 至六本松 荒江本館 092(823)0288 T814-0021 東進衛星予備校 併設 原校 T814-0022 092 (846) 4488 福岡市早良区荒江2-8-5 (荒江四角バス停徒歩1分) 併設 福岡市早良区原6-22-27 (原交差点徒歩1分) 「併設 至西新 |荒江本館| 至原 国道202号線 ●サニー荒江店 早良街道 ●西日本シティ銀行 荒江四角 至六本松 小学部 SA SA · 英進館 アブライド マツダ 至藤崎 SA オートバックス 小学部 ○ 原バス停 中学部 至福重 国道202号バイパス 原校 ●AOKI 荒江本館高等部 ●原西小 ● 藥局 ●原イオン 至荒江 至飯合 SA 中学部 至野芥 飯原小● 藤崎校 T814-0011 092 (822) 0688 福岡市早良区高取1-1-42 (サニー高取店駐車場横) 併設 ●百道 小学校 ももちパレス 十八銀行 ロッテ 明治通り リア 早良区役所 ▶郵便局 西新小学校● 西南学院大学 ● 修猷館高校 ● 西新 SA 小学部 SA 藤崎商店街 中学部 室見 地下鉄藤崎駅 藤崎校 通 り ■高取小学校 姪浜校 T819-0002 092 (885) 0968 東進衛星予備校 併設 福岡市西区姪の浜4-12-20 (地下鉄姪浜駅徒歩3分) 福岡信用金庫 西鉄ストア ● 花田皮膚科 医院● 姪浜校 姪浜小 ■第2駐輪場 OOC 明治通り ●南川整形 外科病院 姪浜校 姪浜校高等部 併設 SA 小学部 SA 中学部 B 姪浜駅地下鉄空港線 石丸校 T819-0025 092 (894) 3088 併設 福岡市西区石丸1-12-23 (マルキョウ福重店すぐそば) 併設 SA 小学部 SA 中学部 下山門中● 西区役所 內浜中● マルキョウ ■ 姪浜駅 ●ウエストコート 下山門小 SA 小学部 SA 石丸小● ▶城原小 都市高速 福重店● ●ユニクロ] 原北小● 小田部小● 石丸校 福重小 原北中 202 NTTドコモ レクサス 中学部 笹丘校 T810-0034 092 (762)8388 福岡市中央区笹丘1-11-20 (笹丘バス停前) 至六本松 友泉団地前四角 至茶山 樋井川 至油山 イオン ●消防署 道路 至平尾 小 ●笹丘小 |笹丘校| ●友泉中 サ 38

39 伊都校 092 (806) 7788 前原校 092(324) 6788 T819-0366 T819-1117 東進衛星予備校 併設 福岡市西区横浜 3-36-1 (JR九大学研都市駅徒歩5分) 併設 糸島市前原西1-5-6 (JR筑前前原駅徒歩5分) 併設 玄洋高校 元岡中学校 ●玄洋中学校 SA 至志摩 伊都校 今宿 交差点 小学部 ベスト電器 福岡舞鶴高校 附属中学校 ベスト ●金龍 SA 英選 至唐津 202 中学部 電器 唐津街道 ●玄洋小学校 今宿 国道202号線 ●ホテル ニューガイア 糸島 至福岡 ●昭和バス センター SA 小学部 SA 中学部 丸田池公園 前原校 小･中学部 九大学研都市駅 前原校高等部 イオン 西警察署 糸島市役所 福岡伊都 今宿小学校 周船寺 福岡前原道路 至唐津口 筑前前原駅 至福岡 長丘校 ☎092 (557) 1788 香椎本館 092(662) 0198 T815-0075 T813-0013 福岡市南区長丘1-9-3 (長住3丁目交差点すぐそば) 併設 東進衛星予備校 併設 併設 福岡市東区香椎駅前2-4-22河邊ビル1F~7F (JR香椎駅徒歩5分) TZ 野間 長丘中 SA サ 長丘小 英進館長丘校 マクドナルド 小学部 香椎本館 福岡信用金庫 SA 小学部 長住二 浜勝 サニー 金龍● 長住三 GS 野間大池 公園 長住うどん SA 至太宰府| 国道3号線 至古賀 中学部 香椎本館高等部 SA 中学部 ◀七隈 西鉄香椎駅 ●西日本シティ銀行 ●西鉄ストア 長住小 至博多口 JR香椎駅 至小倉 照葉校 092 (674) 7388 T813-0017 舞松原校 092(663)9988 T813-0042 福岡市東区香椎照葉 6-6-1 アイランドアイ内商業B棟2階 (福岡市総合体育館すぐそば) 「併設 福岡市東区舞松原1-10-6 (舞松原バス停正面) 「併設 志賀島方面 ●福岡市立 4 SA 至香椎 本英濕 ハローディ SA 「照葉北小学校 小3のみ アイランドアイ2階 福岡市総合 ●福岡市立 体育館 照葉小・中学校 SA 中学部 JR鹿児島本線 小学部 ・JR舞松原駅 サニー 3 SA 西日本 シティ銀行● ●東福岡 中学部 自動車学校 英進館 ● 照葉スパ リゾート ・ローソン 照葉校 |舞松原校 ●アイランドシティ 中央公園 JR土井駅 ●福岡市立 こども病院 ↓ 香椎方面 都市高速 新幹線 志免校 T811-2202 092 (937) 1288 長者原校 092(931)7770 T811-2317 糟屋郡志免町志免4-14-2 (ルミエール志免店前) 併設 糟屋郡粕屋町長者原東2-3-24 (JR長者原駅より徒歩3分) 「併設 至イオンモール福岡 至二又瀬 SA 英進館 SA 小学部 粕屋中央 小学校 長者原校 小学部 SA 博多とよ唐亭 長者原店 長者原 至東平尾 ルミエール 志免校 福岡県信用組合 粕屋支店■ ☐ 郵便局エネオス SA 中学部 中学部 ■福岡銀行 粕屋支店 ほっともっと 日産プリンス 官兵衛 福岡 うどん ●郵便局 1 病院 至板付IC - 至太宰府 至 原町 JR篠栗線 (福北ゆたか線) 粕屋町立 図書館 | JR長者原駅 至 酒殿 粕屋警察署 粕屋交番 ひまわり 至 門松 - 新宮校 092 (605) 6388 T811-0213 東進衛星予備校 併設 赤間校 T811-4143 0940 (39) 7488 東進衛星予備校 併設 福岡市東区和白丘4-17-1 (JR福工大前駅徒歩3分) 併設 宗像市三郎丸1-1-41 (JR赤間駅から徒歩3分) |併設 至湊坂 至古賀 レインボー 夜白 モータースクール福岡 SA 博多東幼稚園 OOO |赤間校 SA 小学部 | 赤間校高等部 交番NTT 小学部 新宮校 ハローディ | 新宮校高等部 新宮バス停 SA SA 中学部 至美和台 福岡銀行 下和白 ○○○ 西日本 シティ銀行 鹿児島本線福工大前駅 JR赤間駅 至福間 JR鹿児島本線 中学部 至折尾 至和白 福岡工業 大学 ゆめタウン宗像 釣川

讓場紹介 春日本館 092(572) 5622 T816-0802 東進衛星予備校 併設 「併設 併設 春日市春日原北町3-29 (西鉄春日原駅徒歩1分) TZ SA 小学部 SA 中学部 4 至福岡 至福岡 至博多 (旧国道3号線) 県道1号線 146 西鉄春日原駅 春日駅 春日本館 「至久留米 錦町1丁目 交差点 SA 小学部 SA 中学部 至久留米 至大野城 福間校 T811-3217 0940 (35) 9288 福津市中央6-11-35 (JR福間駅より徒歩3分) 商工会館● 福間小● 开 JR福間駅 西日本シティ銀行 30 福津市役所 ●福岡銀行 至東福間 福間校 福間中 西鄉川 福間南小 092(511)0487 二日市校 092(921)4188 T818-0056 東進衛星予備校 併設 東進衛星予備校 併設 福岡市南区大橋4-25-25 (西鉄大橋駅西口徒歩3分) 併設 筑紫野市二日市北1-1-3 (西鉄二日市駅徒歩1分) |併設 筑紫丘 至藥院 至福岡 至天神 至福岡 高等学校 4 SA SA 小学部 小学部 ■純真学園大学 向野南公園 大橋校 (小・中・高) | 九州中央病院 |南区役所 SA 日赤通 西鉄大橋駅 高宮通り 中学部 元筑紫 筑紫野本町 税務署 郵便局 筑紫野古賀線 駅 イオン 二日市店 SA 中学部 九州大学 大橋 キャンパス 国道3号線 二日市校 |二日市校 高等部| 大橋校 T815-0033 至井尻 至大牟田 至大野城 南ヶ丘校 092(589)8388 T816-0954 併設 大野城市紫台15-3 (南ヶ丘バス停徒歩1分) SA 小学部 SA 中学部 31 ハンズマン ドラッグコスモス リョーユーパン 南ヶ丘校 併設 SA 小学部 SA 中学部 桧原校 T811-1355 092(566)3388 福岡市南区桧原3-14-25 (西鉄桧原営業所前) ++ 至油山 至小笹 アニマート 至野間大池 花畑小学校 ●自動車試験場 樋井川 トヨタカローラ福岡
|佐賀銀!!
|桧原校| 県道49号線 桧原 四角 西鉄 桧原営業所 「至柏原団地 交番 至柏原 至屋形原 ●西日本シティ銀行 平野小 南ヶ丘 交差点 大野南小● 福岡銀行 505 原田校 092 (927) 1388 T818-0024 併設 筑紫野市原田6-1-10 (JR原田駅徒歩3分) 「併設 至福岡 小学部 SA SA SA 中学部 旧国道3号線 中学部 至美しが丘 マルキョウ ミスタ ドーナツ● 原田校 ●シュロアモール筑紫野 至久留米 ロータリ JR原田駅 至鳥栖 小学部 3 SA 那珂川校 092(951)2088 T811-1213 那珂川市中原3-27 (JR博多南駅徒歩5分) 梶原川 那珂川校 56 モス バーガー 安徳北小 〒郵便局 至博多駅 博多南駅 上白水変電所 ●マクドナルド 清水製作所 朝倉街道校 092(918)4488 久留米本館 0942(31)3938 T830-0035 東進衛星予備校 併設 併設 久留米市東和町6-14 (西鉄久留米駅徒歩3分) T818-0083 筑紫野市針摺中央2-17-6 (西鉄朝倉街道駅徒歩1分) # SA 朝倉街道 3 1112 バスセンター 中学部 イオンモール 筑紫野 JR天拝山駅」 福岡大学 筑紫病 院 1 西鉄朝倉街道駅 福岡銀行 ●朝倉街道出張所 「朝倉街道校 ゆめタウン 筑紫野 久留米 ● 松竹会館 福岡銀行 日生ビル、 西鉄バス ターミナル 西鉄 久留米駅 久留米本館 ++ ++ 至 福岡 国 道 至 日田 ●●ピーコック ●サン パーキング |東和町 併設 TZS TZA SA 特別 小学部 英才 SA 久留米本館高等部 中学部 ˙至 花畑 至 熊本 明治通り 一番街 40

41 JR久留米駅前校 80942(46)0488 小倉本館 a093(533)0988 T830-0022 東進衛星予備校 併設 T802-0003 東進衛星予備校 併設 久留米市城南町5-16(JR久留米駅徒歩5分) 併設 |JR久留米駅前校高等部| 明善高校 小学部 JR久留米駅 明治通り 000 本町 ●●城南中 ●久留米市役所 JR久留米駅前校| 六ツ門 SA SA 北九州市小倉北区米町1-3-22 北九州米町元1F~4F (JR小倉駅徒歩5分) 併設 至博多 至門司 ・JR小倉駅 GTZ 中学部 △英雄 ●セントシティ 小倉駅] 大分 小倉本館 銀行 TZS 井筒屋 平和通駅 イレブン TZ 送 【特別 回英進館 ● 久留米本館, 西鉄 久留米駅 | 小倉本館| 高等部 小文字通り SA SA 小学部 中学部 クエスト 守恒校 093 (962)5188 折尾校 093 (693) 5088 T802-0971 T807-0824 北九州市小倉南区守恒本町2-14-6(天/一儿徳公団前駅徒歩3分) 設 至小倉 「守恒駅 ●運転免許試驗場 サンリブ SA 東進衛星予備校 併設 北九州市八幡西区光明2-11-8 NTT西日本折尾匕儿1F (JR折尾駅徒歩6分) 併設 TZS 小学部 ●九州共立大 九州女子大 「徳力小● 徳力 守恒中 ●折尾東小 TZ 鳥居前 SA 199 折尾 丸尾町 ●折尾中 ●折尾警察署 広徳中 公団前駅 中学部 ●郵便局 【守恒校 定 SA 小学部 《徳小一 ●志徳中 徳力嵐山口駅 北九州毛之山一分 長尾小 7 ●企救丘小 志井駅 至 小倉南IC 2 企救丘駅 | 折尾校| ●則松小 東筑高 ●折尾西小 SA 中学部 浅川校 093 (603) 7188 T807-0872 戸畑校 T804-0093 093 (873) 5677 北九州市八幡西区浅川1-25-2-2(浅川交差点寸(术) 併設 |併設 北九州市戸畑区沢見1-1-27(明治学園'>>下横) 至青葉台 ▶浅川 浅川中学校東 中学校 SA ●戸畑区役所 牛至 JR戸畑駅 飛幡中● 小3のみ ●ふそう 浅川 中原小 九州工大 工学部 199 中原中 ● ビックリ 資さんうどん |浅川校| ●九州共立大学 ●九州女子大学 ●産業医科大学 大学病院 SA 北九州市立高 中学部 ロイヤルホスト ひびき高 明治学園 小中高 中井小 高生中 |戸畑校| SA 小学部 SA 中学部 明治 MTZ 廈 新规生募集中 199 )折尾駅 大谷小 天籟寺小 戸畑高 ●夜宮公園 一枝小● •貨物線 井掘小 ▶大谷中 中間校 +809-0013 093 (243) 2488 中間市上蓮花寺1-2-1 ク工一下夕少ンE儿5F (筑豊電鉄通谷駅前) 000 蓮花寺 交差点 イオンなかま 西日本シティ銀行 おりもクリニック 皮膚科形成外科 中間支店 中間徳若郵便局 セブン イレブン |中間校| ++++筑豐電鉄+++++++++通谷駅 中間通谷 郵便局 行 橋 校 T824-0031 0930 (26) 6488 東進衛星予備校 併設 併設 行橋市西宮市2-2-10(JR行橋駅徒歩3分) 併設 4 SA 201 中学部 行橋校 デオデオ 行橋小 SA 小学部 SA 中学部 セブンイレブン 行橋中 安川電機 ゆめタウン 行橋南小 曽根校 093(475)1688 飯塚校 T800-0226 0948 (26) 6788 北九州市小倉南区田原新町3-11-1(JR下曽根駅徒歩5分) 假設 T820-0005 竹馬川 至 安部山公園駅 飯塚市新飯塚20-22(JR新飯塚駅徒歩5分) 東進衛星予備校 併設 併設 11 日豐本線 ドラッグ福岡銀行 ●エディオン イレブン L:下曽根駅 台 S SË SA TZ 小学部 ●飯塚市立 SA 中学部 飯塚第一中学校 市役所前 西日本新聞社● ■飯塚市役所 201 【新飯塚橋東 448 曾根店 •新飯塚駅前| 西日本シティ銀行 ● ●田原 10 小学校 銀行 陳波川 |飯塚校| 筑豊本線" 新飯塚駅 SA 小学部 SA 中学部 北 曽根校| あいタウン 飯塚病院 ●新飯塚駅前 郵便局 ● 飯塚八七夕一

佐賀校 ☎0952 (27)0388 教場紹介 熊本本館 096(359)7088 T840-0816 東進衛星予備校 併設 T860-0846 佐賀市駅南本町7-25 (JR佐賀駅徒歩8分) 併設 東進衛星予備校 併設 熊本市中央区城東町5-62 (市役所前電停徒歩3分) 併設 神 九州国際情報 【至大和 ビジネス 専門学校 九州電力 佐賀学園 至神埼 TZS & 坪井熊本本館 至北熊本 TZS 至牛津 JR佐賀駅 交番● ●佐賀駅バスセンター TZ ●佐賀市役所 九州 佐賀校高等部 佐賀校| SA ●ホテル キャッスル 通町筋ケ 電停 国道3号線 水道町電停 324 成章中 佐賀銀行 I 小学部 SA 勧興小 至城内 中学部 下通り 市役所前 水道町交差点 大甲橋 至水前寺 至川尻 メルパルク ホール● TZ SA 特別 小学部 英才 SA 中学部 带山校 T862-0924 096 (340) 8868 帯山本校 096(386)8788 T862-0924 熊本市中央区帯山9-3-1 (旧免許センター正面) 併設 熊本市中央区帯山2-6-23 (再春館製薬所前) 併設 SA SA 長嶺団地 東バイパス) 小学部 鉄工団地 赤十字病院 熊本託麻台 リハビリテーション病院 熊本県立大 SA |带山本校| セブン ▶熊本北带山 郵便局 中学部 イレブン 中学部 帯山西小 大黑屋 带山小 带山中 [ 帯山中前 |帯山1丁目 | 带山校| 上水前寺 ●ガスト 健軍校 T862-0911 096(214)0888 武蔵ヶ丘校 096(337)6787 東進衛星予備校 併設 T861-8001 東進衛星予備校 併設 熊本市東区健軍3-52-11 健軍マツフジビル2F (健軍電停前バス停から徒歩2分) 併設 熊本市北区武蔵ヶ丘3-1-28 (ムサシプラザから徒歩5分) 「併設 健軍校 (2F) ●熊本銀行 4 SA 武蔵小 ●ムサシプラザ SA 小3のみ |武蔵ヶ丘校 小3のみ 十人至健軍 SA 武蔵ヶ丘幼稚園 SA 熊本市電 190. 熊高 肥後銀行 交番前 健軍町電停 熊本健軍三 郵便局 中学部 はま寿司 武蔵中央通り 熊本銀行 熊本第一信用金庫 九州自動車道 ゆめマート JR武蔵塚駅- 中学部 ++ [141] 田迎校 T862-0962 096 (214) 3788 熊本市南区田迎 3-12-6 (ファミリーマート隣) 併設 南熊本駅 田迎校 ファミリーマート ● SA 一里木 バス停 9 平成けやき通り 小3のみ ●浜線まるみつ スズキ SA YMCA 中学部 鶴屋ストア 長溝入口 バス停 近見校 託麻中 . 浜線バイパス 至嘉島 096 (312) 3688 水前寺校 096(372)2788 T862-0971 熊本市中央区大江5-17-23 (味噌天神バス停前) 京町校 -水道町電停 電停 白川中 ●白川小 九品寺交差点 ●イオン 併設 託麻原小 ●大江小 交通局前電停 一九州 熊本市立 ●学院 図書館 JR水前寺駅 ヤマザキ 味噌天神前電停 JR新水前寺駅 【水前寺校| 新水前寺駅前電停 SA 小3のみ SA 月 4 国府電停 水前寺公園 水前寺公園電停 出水小 096 (312) 1155 T861-4101 T860-0081 熊本市南区近見8-1-10 (近見東交差点すぐそば) 「併設 熊本市中央区京町本丁6-42 (熊大附属小横) 併設 花陵中中 JR平成駅 SA 城山小 中学部 白坪小 吉 熊本東 バイパス ●井芹中学校 SA 飽田東小 力合中 ●セブンイレブン 3 飽田中 力合小 飽田南小 城南小● ●城南中 近見校 川尻小 上 上熊本駅前駅 熊本駅 JR上熊本駅 土井上熊本駅 303 中学部 熊 本大学 教育学部 附属小学校 |熊本京町 本町郵便局 大附 クラス ●熊本県立 附属中学校 京陵 中学校 総合体育館 ●セブンイレブン 京町校 42

43 江津校 T862-0942 096 (372) 2020 光の森校 096(349) 2828 T869-1110 熊本市東区江津2-28-6 (江津団地入口交差点から徒歩1分) 併設 菊池郡菊陽町杉並台2-11-19 (光の森駅から徒歩18分) 併設 セブンイレブン ●熊本江津2丁目店 あげたて江津店 | 英進館 ドラッグイレブン 江津店 ジョイフル江津店 中学部 |江津校 | コクピットF-1 江津店 COO & RIKU 熊本店 江津団地入口交差点 マルショク江津店 ● 熊本東バイパス 小学部 SA SA 至合志 ↑ ■おぐらの唐揚 SA 中学部 ほっともっと ■鮮ど市場 ガスト 英進館 業務スーパー■ ■焼肉館 彩炉 光の森校 (鮮ど市場 熊本空港線 マックスバリュ ゆめタウン光の森 長崎 校 095 (893) 5745 T850-0046 長崎市幸町7-1 長崎スタジアムシティSOUTH・5F (西側) (JR長崎駅徒歩10分) 東進衛星予備校 併設 住吉校 095(841) 7788 T852-8153 併設 みらい長崎 206 ココウォーク ▼ 銭座町 至 松山町・大橋町方面 西九州新幹線 ●銭座小 長崎 ロープウェイ 淵神社駅 長崎本線 ●井上病院 長崎東 TZS 長崎市花丘町13-25 (昭和町通り電停徒歩5分) 東進衛星予備校 併設 併設 赤迫電停 中高 ● 長崎校 |長崎スタジアムシティ TZ 三菱重工 長崎造船所 浦上川 宝町 八千代町 スポーツ センター 野球場 112 202 出島メッセ長崎 SA 特別 長崎電軌 ●日本二十六聖人 記念館 ▼至 出島方面 長崎駅前 小学部 英方 ※ 西浦上
住吉神社住吉電停!
| 住吉校| 昭和町通 電停 SA 中学部 長崎南山 小学校 チトセピア 千歳町電停 西浦上中学校 長崎大附属 小学校 長崎大附属 中学校 SA 小学部 SA 中学部 大分校 T870-0035 097(514)5188 東進衛星予備校 併設 明野校 T870-0172 097 (528) 7889 大分市中央町3-1-6 (JR大分駅徒歩5分) 併設 大分市新明治1-4-3 (明野東交差点すぐそば) 併設 セブンイレブン 610 英道館 大分枝 大分校 TZS 明治北小 サンリブ 大分大 王子中学校 附属小 至大分駅 明野北小 210 市営総合 球技場 ■JR大分駅 10 TZ |明野校| SA 小学部 SA 中学部 21 ●HIヒロセ 大道小学校 ロイヤルホスト 洋服の青山 SA 大分校高等部 小学部 明野西小 明野東 交差点 明野東小 野 交差点 至森町 至大分 IC® ●マルキョウ ○○○椎迫入口 SA 明野中 明治小 NACATIO 至 高尾山 楊志館高校 中学部 鹿児島校 099(239)8870 谷山校 099 (263) 3348 T892-0847 東進衛星予備校 併設 +891-0114 東進衛星予備校 併設 鹿児島市西千石町1-30 (JR鹿児島中央駅徒歩8分) 併設 甲突川 鹿児島校 鹿児島トヨタ OITTI 鹿児島市小松原2-33-21 山下ビル1F~3F (谷山電停徒歩1分) 併設 |JR谷山駅 4 TZS |谷山校 | 鹿児島中央 TZS
高見馬場!電停
I J鹿児島中央駅 高見橋 電停 加治屋町 電停 エディオン |東急REIホテル ●鹿児島 TZ 225 鹿児島● 情報高校 | 中央高校 SA 清見郵便局 谷山校高等部 小学部 クラス 河井病院 小学部 SA ラ・サール中・高 M1-43 鹿児島中央駅前電停 中学部 南署前交差点 こまつばら幼稚園 鹿児島南署 TZ大附 SA SA 「クラス 中学部 鴨池校 099 (812) 8488 T890-0063 鹿児島市鴨池1-54-6 (鴨池電停徒歩2分) 併設 至鹿児島中央駅 至高見馬場 鹿児島大附属中 4 SA 小学部 クラス 鹿児島大附属小 鴨池校 純心 学園前 中郡 電停電停 至郡元 指宿 中郡 小学校 郡元(南) 電停 至 谷山 ●中央保険 センター イオン 部元電停 鹿児島鴨池店 225 セブン イレブン 鴨池電停 市民球場 鹿児島市 中学部 SA 宮崎校 T880-0806 0985 (61) 6088 宮崎市広島 2-12-20 (JR宮崎駅徒歩2分) 併設 10 中央郵便局 25 ●西日本シティ銀行 宮崎支店 宮崎駅 日向学院 宮脇 TZS TZ 220 広島一丁目 一宮崎 宮崎合同庁舎 |県庁前] OOO [宮崎校] 税務署 セブンイレブン [橘通三丁目 宮崎県庁 九州労働金庫 宮崎支店 341 「裁判所前 宮崎科学 技術館 宮崎中央公園 宮崎学園高 SA 宮大附 小学部 クラス SA 中学部

教場紹介 教場一覧 教場 講座設置一覧 県名 教室名 住所 天神本館 福岡市中央区渡辺通5-16-19 (天神本館3号館) 電話 設置クラス 小学部 中学部 瓜 薬院本校|福岡市中央区薬院1-11-6 西新本館 | 福岡市早良区西新2-1-3 荒江本館 | 福岡市早良区荒江2-8-5 原校 藤崎校 笹丘校 姪浜校 伊都校 前原校 石丸校 長丘校 小学部 福岡市早良区原6-22-27 福岡市早良区高取1-1-42 福岡市中央区笹丘1-11-20 福岡市西区姪の4-12-20 福岡市西区横浜3-36-1 糸島市前原西1-5-6 福岡市西区石丸1-12-23 福岡市南区長丘1-9-3 福岡市東区香椎駅前2-4-22 河邊匕1F~7F 福岡市東区香椎照葉6-6-1 ㄗ ㄗ内商業B棟2階 福岡市東区和白丘4-17-1 (092) 715-7888 (092) 711-0488 (092) 845-6188 (092) 823-0288 (092) 846-4488 (092) 822-0688 (092) 762-8388 (092) 885-0968 (092) 806-7788 TZS SA 【特別 英 SA SA TZ SA SA 公立中 進学 公立中 進学 SA SA 公立中 進学 ^ SA SA 公立中 進学 SA SA 公立中 進学 SA SA 公立中 進学 SA SA 公立中 進学 SA SA 公立中 進学 (092) 324-6788 SA SA 公立中 進学 (092) 894-3088 SA SA 公立中 進学 (092) 557-1788 SA SA 公立中 進学 中学部 | 福津市中央6-11-35 高等部 福岡 個別指導 理科実験授業 GTZ TZS TZ TZ SA 小学部 香椎本館 照葉校 新宮校 舞松原校 福岡市東区舞松原1-10-6 志免校 糟屋郡志免町志免4-14-2 長者原校 糟屋郡粕屋町長者原東2-3-24 福間校 赤間校 宗像市三郎丸1-1-41 春日本館 「春日市春日原北町3-29 大橋校 福岡市南区大橋4-25-25 桧原校 福岡市南区桧原3-14-25 那珂川校 | 那珂川市中原3-27 二日市校 筑紫野市二日市北1-1-3 原田校 筑紫野市原田6-1-10 南ク丘校 大野城市紫台15-3 (092) 572-5622 (092)511-0487 (092) 566-3388 (092) 927-1388 (092) 662-0198 TZ SA SA 公立中 進学 SA (092) 674-7388 SA 小3のみ (092) 605-6388 SA SA 公立中 進学 公立中 進学 (092) 663-9988 SA SA 公立中 進学 (092) 937-1288 SA SA 公立中 進学 (092)931-7770 SA SA 公立中 進学 (0940) 35-9288 SA SA 公立中 進学 (0940) 39-7488 ^ SA SA 公立中 進学 TZ SA SA 公立中 進学 SA SA 公立中 進学 SA SA 公立中 進学 (092)951-2088 (092)921-4188 飯 SA SA 公立中 進学 SA SA 公立中 進学 SA SA 公立中 進学 (092) 589-8388 SA SA 公立中 進学 朝倉街道校 筑紫野市針摺中央2-17-6 (092)918-4488 SA 公立中 進学 小倉本館 北九州市小倉北区米町1-3-22 北九州米町元1~4F (093) 533-0988 TZS GTZ SA SA 公立中 【特別 TZ 進学 英 守恒校 | 北九州市小倉南区守恒本町2-14-6 (093)962-5188 SA SA 公立中 進学 戸畑校 折尾校 北九州市戸畑区沢見1-1-27 |北九州市八幡西区光明2-11-8 NTT西日本折尾巴元1F (093) 873-5677 【明治】 SA SA 公立中 MTZ 進学 (093) 693-5088 TZS SA SA 公立中 TZ 進学 浅川校 SA 中学部 |明治 MTZ 特別 [英寸 設置クラス 中間校 北九州市八幡西区浅川1-25-2-2 中間市上蓮花寺1-2-1 工 ンEU5F (093) 603-7188 SA 小3のみ SA 公立中 進学 (093) 243-2488 ^ SA 公立中 進学 飯塚校 飯塚市新飯塚20-22 (0948)26-6788 TZ SA SA 公立中 進学 行橋校 曽根校 北九州市小倉南区田原新町3-11-1 |久留米本館 久留米市東和町6-14 行橋市西宮市2-2-10 (0930)26-6488 ^ ^ SA SA 公立中 進学 (093) 475-1688 SA SA 公立中 進学 (0942) 31-3938 TZS SA SA TZ 公立中 進学 【特別 英 附属 クラス 公立中 進学 佐賀 「JR久留米駅前校 久留米市城南町5-16 佐賀校 佐賀市駅南本町7-25 長崎校 (0942) 46-0488 SA SA 公立中 進学 (0952) 27-0388 TZS SA SA 公立中 TZ 進学 長崎 長崎市幸町7-1 長崎スタジアムシティ SOUTH·5F(西側) (095) 893-5745 TZS GTZ SA SA 公立中 TZ 附属 【特別 進学クラス英才 大分 住吉校 大分校 大分市中央町3-1-6 明野校 大分市新明治1-4-3 熊本本館「熊本市中央区城東町5-62 長崎市花丘町13-25 (095) 841-7788 SA SA 公立中 進学 TZS (097) 514-5188 SA SA 公立中 TZ 進学 (097) 528-7889 SA SA 公立中 進学 TZS (096) 359-7088 SA SA 公立中 【特別 TZ 带山校 熊本市中央区带山9-3-1 健軍校 武蔵ク丘校|熊本市北区武蔵ク丘3-1-28 (096) 340-8868 SA SA 熊本市東区健軍3-52-11 「健軍又>ピ元 2F (096) 214-0888 SA 小3à SA 進学 公立中 進学 公立中 英 進学 (096) 337-6787 熊本 田迎校 熊本市南区田迎3-12-6 水前寺校 | 熊本市中央区大江5-17-23 (096) 214-3788 (096) 372-2788 (096) 312-3688 (096) 386-8788 SA 小3のみ SA SA SA 小3のみ 公立中 進学 公立中 進学 公立中 進学 公立中 SA SA 小3のみ 近見校 |熊本市南区近見8-1-10 带山本校 | 熊本市中央区带山2-6-23 京町校 熊本市中央区京町本丁6-42 江津校 熊本市東区江津2-28-6 光の森校 菊池郡菊陽町杉並台2-11-19 鹿児島校 「鹿児島市西千石町1-30 SA 進学 SA 公立中 進学 (096) 312-1155 SA 附属 クラス (096) 372-2020 SA SA 公立中 進学 (096) 349-2828 SA 公立中 進学 (099) 239-8870 TZS SA SA TZ 附属 クラス | 鹿児島 谷山校 鴨池校 鹿児島市鴨池1-54-6 鹿児島市小松原2-33-21 山下巳元1~3F (099) 263-3348 TZS SA SA 附属 TZ クラス (099)812-8488 SA SA 附属 クラス 宮崎 宮崎校 宮崎市広島2-12-20 (0985) 61-6088 TZS SA SA |附属 TZ クラス 44

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