https://my.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/ # 育英大学　CampusGuide2026 ## 表紙 ![表紙の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000001.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 英大学教育学部教育学科育CAMPUSGUIDE2026児童教育専攻スポーツ教育専攻英語教育専攻認可申請中 ## 目次01 ![目次01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000002.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 tyl ## 目次02 ![目次02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000003.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 IkueieYouTube大学紹介育英大学ニュース202506育大生図鑑02育英大学の特長10児童教育専攻の紹介12スポーツ教育専攻の紹介22育英大学・オリジナル海外留学プログラム30夢を叶えた卒業生たち40新たなる旅立ち32キャリア支援36教員・公務員採用試験対策講座38奨学金・学資サポート58学長挨拶クラブ・サークルの紹介48強化指定クラブの紹介43キャンパスライフ42施設紹介50ガイドマップ・アクセス522026年度入学試験概要56オープンキャンパス54学納金・諸経費・育英大学の奨学金・授業料減免制度57Contents1 ## 育大生図鑑 児童教育専攻01 ![育大生図鑑 児童教育専攻01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000004.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 育大生図鑑｜児童教育専攻from群馬県立渋川女子高等学校from群馬県立前橋西高等学校from群馬県立高崎商業高等学校from桐生市立商業高等学校from群馬県立高崎女子高等学校from群馬県立高崎北高等学校from長野県上田東高等学校from明和県央高等学校from前橋育英高等学校from埼玉県立本庄高等学校from群馬県立伊勢崎高等学校from樹徳高等学校NAZUNANISHIYAMAYUKANAKAZAWARIONASUZUKIKOKOASETOENASAITOURINONAKAISHIAOIKAWAGISHINOAIGUMANAOYASAKAIMAHOKOIDOMIKOSUTOMASAYASUTOU2 ## 育大生図鑑 児童教育専攻02 ![育大生図鑑 児童教育専攻02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000005.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 from埼玉県立深谷第一高等学校from新潟県立新津高等学校from高崎商科大学附属高等学校from本庄東高等学校from常磐高等学校from群馬県立西邑楽高等学校from群馬県立前橋南高等学校from東京成徳大学深谷高等学校from群馬県立前橋南高等学校from群馬県立富岡高等学校from高崎経済大学附属高等学校from前橋市立前橋高等学校HINAMIKANOMIMIMARUYAMAKOTONENAGUMOAOIKAWASAKIAKIYOKOKURAMEINISHIKAWAMIZUKIYONEYAMAKANONARAIMISAKIOZAWAMISUZUMAEGAWAMEIUMEMOTORIKUTOHAGIWARAYouTube3 ## 育大生図鑑 スポーツ教育専攻01 ![育大生図鑑 スポーツ教育専攻01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000006.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 育大生図鑑｜スポーツ教育専攻from東京農業大学第二高等学校from新潟県立柏崎高等学校from静岡県立焼津中央高等学校from太田市立太田高等学校from群馬県立藤岡中央高等学校from前橋育英高等学校from星稜高等学校from東京成徳大学深谷高等学校from群馬県立高崎北高等学校from埼玉県立本庄高等学校from共愛学園高等学校from前橋育英高等学校TAKARASAITONANAMIIDATATSUYAOISHIMINAMIGOKANMINATOSAWAIRINAGITOSAKURAIMIYUSAITOYUISEOGOURUNISHIMURAKEIGOTAKAHASHIHIYORIKOSUGIKENGOMUROI4 ## 育大生図鑑 スポーツ教育専攻02 ![育大生図鑑 スポーツ教育専攻02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000007.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 from群馬県立高崎東高等学校from群馬県立桐生清桜高等学校from高知県立高知高等学校from群馬県立伊勢崎高等学校from福島県立会津高等学校from正智深谷高等学校from群馬県立富岡高等学校from高崎健康福祉大学高崎高等学校from群馬県立西邑楽高等学校from高崎経済大学附属高等学校from栃木県立さくら清修高等学校from群馬県立沼田高等学校KIZUNAOCHIAISUZUNAKUBOTAMOEKIYOOKAMANAMISAKAMOTOAYAMIBABAKENSHINUCHIDAHINATAHAGIWARAHINATAITOKIRAFUJIWARAHIROMUMATSUIMIOFUKUDASORAOGIWARAYouTube5 ## 英語教育専攻01 ![英語教育専攻01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000008.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 育英大学の最新ニュースをお届け!!IKUEIUNIV.News‘25英語教育2026年度に、英語教育専攻が新設される予定です。国際的な感覚と英語を「意思疎通のツール」として使える力を身につけて、グローバル社会で活躍できる未来の自分を創りましょう！グローバル社会において、国際的な感覚をもち、英語でコミュニケーションができる人材がより強く求められています。このようなニーズに応えて、英語教育専攻では、「教育」と「公務員・一般企業」の双方で活躍できる国際感覚と英語力を備えた人材を育成します。「教育」に向けては、英語教師として、生徒たちの「英語を使う力」を楽しく伸ばせる授業ができる力を育みます。「公務員・一般企業」に向けては、英語を使った様々な意思疎通や国内外の実務で貢献できる力を培います。英語は、世界で最も広く使われている美しいグローバル言語です。育英大学の英語教育専攻では、英語の専門家である教授陣が、皆さんが楽しく自信をもって「英語が使える力」を将来の自分と社会のために身につけ、伸ばす支援をします。Point1英語科教員のPoint2教育学部に特化した需要拡大傾向留学プログラムここ10年の教育政策動向では、国際社会に対応するために全国的に英語科教員の確保と質の向上が優先事項として掲げられています。実際に、教科別採用者数を見てみても、数学の1,398人や国語の1,356人を抑え、英語科教人が採用されており、全教科で最多の採用者数となっています。異文化を理解し、国際的な視野を備え、英語コミュニケーション能力の向上を目指すうえでは海外留学は価値のある経験です。本学では、英語力向上だけを目指す留学プログラムではなく、教育学部の学生のために特別なプログラムを用意しています。具体的には、アメリカの幼稚園から高校段階までの授業観察をしたり、実践的な演習をしたりして、日本の学校教育との違いを直接体験することができます。また、ほかの国の教育学部生・教員と合同で参加することで、教育に関する国際的な違いを英語研究機関で実際に学習することができます（2024年度はカザフスタンの人たちと参加しました）。留学プログラム参照���・��Point3教育委員会と連携し、学校現場をアシストしながら実践的に学べる前橋市教育委員会、伊勢崎市教育委員会、玉村町教育委員会と連携して中学校や小学校で運動会や行事、授業の補助を先生と一緒に行います。実際に教育活動が行われている現場で先生の指導や支援を見たり、児童生徒と触れ合ったりすることで4年次の教育実習や教員として採用された後のイメージを描きやすくなります。6 ## 英語教育専攻02 ![英語教育専攻02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000009.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 EnglishEducationMajor専攻新設※内容は予定であり、変更する場合があります。認可申請中取得可能な免許状中学校教諭一種免許状（英語）高等学校教諭一種免許状（英語）教員志望の学生英語教育の専門的な知識・技能を備え、異文化コミュニケーションの楽しさを指導できる英語科教員を養成します一般企業・公務員志望の学生国際的な視野を備え、多文化共生社会に対応できるグローバル人材を養成します目指す進路中学校高等学校など目指す進路外資系企業航空関連企業一般企業の国際業務公務員など英語教育の専門的知識・技能を備えた英語科教員の養成今、英語科教員の採用者数が全教科で最多となるほどに、英語教育の専門家の養成が求められています。育英大学の英語教育専攻では、単に「英語を教える」のではなく、高い英語力を備えたうえで、「英語で科目内容を教える」ことのできる英語科教員を養成します。異文化理解やコミュニケーションの楽しさを指導できる英語科教員の養成グローバル社会を背景に、「異文化との共生ができ、高いコミュニケーション能力を備えた人材」の育成が、社会全体の新たな価値となっています。そのため、育英大学の英語教育専攻では、学習者に「日本の文化だけでなく、世界の様々な文化について理解させ、積極的に英語でコミュニケーションを図ることの楽しさを指導できる英語科教員」を養成します。国際的な視野を備えるグローバル人材の育成現在、世界各国で引き起こされている問題が、日本でも少なからず影響を受けてしまうような国際関係社会となってきています。そのため、育英大学の英語教育専攻では、英語教育の専門的知識と技能を備えたうえで、国内だけでなく、世界の利益について視野を広げて考えることのできる人材を育成します。多文化共生社会に対応できるグローバル人材の育成人的交流が活性化する現代国際情勢の中では、地域のグローバル化を推進し、多様性を尊重できる社会づくりが求められています。育英大学の英語教育専攻では、そのような多文化共生社会の実現に向けて、積極的に活躍できるグローバル人材を育成します。7 ## スポーツ教育専攻01 ![スポーツ教育専攻01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000010.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ‘25IKUEIUNIV.Newsパリ五輪レスリングでを2つ獲得スポーツ教育専攻教育学部教育学科スポーツ教育専攻教員養成プログラム公務員養成プログラム一般企業養成プログラム警察官消防士自衛隊員スポーツジムインストラクター健康運動指導士中高保健体育教員目指す進路取得可能な免許状中学校教諭（保健体育）高等学校教諭（保健体育）など全国に教員・公務員を輩出しています!8 ## スポーツ教育専攻02 ![スポーツ教育専攻02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000011.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 SportsEducationMajor���名に2026年度から���名定員増※認可申請中内容は予定であり、変更する場合があります。体育・スポーツに関する専門的な知識を統合的に有し、応用することができる人材を養成します。櫻井つぐみ選手㊨57kg級育英大学教育学部助手育英大学教育学部スポーツ教育専攻2023年度卒業生元木咲良選手㊧62kg級育英大学教育学部助手育英大学教育学部スポーツ教育専攻2023年度卒業生9 ## 育英大学の特長01 ![育英大学の特長01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000012.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ★学校体験活動A介護等体験活動★インターンシップⅠ★インターンシップⅠ★学校体験活動B★授業実践演習★インターンシップⅡ保育実習Ⅰ★学校体験活動B★授業実践演習★インターンシップⅡ教育実習保育実習ⅡまたはⅢ教職実践演習1年次2年次3年次4年次教職への意欲の喚起乳幼児・児童・生徒理解実践的指導力の統合・深化学級経営の基礎★本学独自の取り組みです本学独自の取り組みです育英大学教育学部では「公正、純真、奉仕、友愛」の建学の精神に則り、豊かな人間性と深い専門性をもつ人材を養成し、社会に貢献します。大学と教育現場を繋げ、入学年次から継続的に実習を行うことで、教員等としての意識や実践力を高めます。教育学部教育学科育英大学実践力を高める継続的な実習保・幼・小・中・高の免許状・資格を取得できる幼稚園教諭中学校教諭（保健体育）高等学校教諭（保健体育）小学校教諭保育士スポーツ教育専攻児童教育専攻中学校教諭（英語）高等学校教諭（英語）英語教育専攻育英大学の特長FeaturesofIkueiUniversity認可申請中詳しくは������詳しくは��詳しくは10 ## 育英大学の特長02 ![育英大学の特長02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000013.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 きめこまやかな少人数教育1学年7名の学生を1人の教員が担当します7人各学年に担任を配置し、少人数教育やオフィスアワー制度を取り入れて、個々に応じた相談や対応ができるサポート体制を整えています。採用試験に向けた学内ダブルスクーリング制度信頼と実績の大手資格スクール「資格の学校TAC」と提携し、学内ダブルスクーリング制度を導入しています。通常授業で免許状・資格取得に向けた勉強、長期休暇を利用して採用試験対策に取り組むことで、1年間を通して無駄なく学習することができます。詳しくは���学内ダブルスクーリング制度で無駄のない1年間。卒業生の就職実績に繋がっています。4月8月10月1月2月4月育英大学前期授業夏休み後期授業冬休み後期授業春休みTAC対策講座対策講座進路に合わせたキャリア支援充実した教員・公務員採用試験対策講座を実施するとともに、専門の職員を配置し、進路に合わせたキャリア支援をします。詳しくは����教育学部教育学科育英大学が目指す教員・保育者像児童教育専攻スポーツ教育専攻New英語教育専攻認可申請中育英大学教育学部では教育・保育現場に求め学校教育コース幼児教育コース教員養成プログラム公務員養成プログラム一般企業養成プログラム教員養成プログラム公務員・一般企業養成プログラムられる幅広い教養を身に付けるとともに、新たな教育・保育課題に対応するための知識や※内容は予定であり、変更する場合があります。技能を持った教員・保育者を養成しています。11 ## 児童教育専攻 目次01 ![児童教育専攻 目次01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000014.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 Child12 ## 児童教育専攻 目次02 ![児童教育専攻 目次02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000015.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 児童教育専攻教育学部教育学科YouTube学校教育コース幼児教育コースEducation13 ## 学校教育コースとは ![学校教育コースとはの画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000016.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学校教育コース幼児・児童の特徴を理解し、現場感覚を身に付けた小学校教員を養成します小学校教諭一種免許状目指す進路小学校幼稚園など取得可能な免許状資格幼稚園教諭一種免許状保育士資格准学校心理士夢が広がる！3つの免許状・資格を一度に取得可能！現在の教育現場では子どもの発達を促し、学びの連続性を確保するため、幼児期と児童期の円滑な接続が求められています。本コースでは、幼稚園教育と小学校教育で必要とされる専門的知識を修得し、幼児・児童の特徴を理解した小学校教員を養成します。小学校教諭一種免許状幼稚園教諭一種免許状保育士資格学校現場を経験している教員から学ぶ、現場で活きる学び！学校教育コースでは、所属専任教員全員が小学校から高等学校までのいずれかの教員経験者です。この経験を生かした現場目線での具体的な指導と、本学独自の「初等学校体験活動」や「インターンシップ（小）」等の豊富な実習によって現場感覚を身に付け、即戦力となる小学校教員を養成します。14 ## 幼児教育コースとは ![幼児教育コースとはの画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000017.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 幼児教育コース多様な子どもの支援ができる幼稚園教員・保育士などを養成します幼稚園教諭一種免許状目指す主な進路幼稚園保育園福祉施設認定こども園小学校など取得可能な免許状資格保育士資格小学校教諭一種免許状准学校心理士幼稚園教諭一種免許状、保育士資格に加え小学校教諭一種免許状も取得可能！「キャリア・ドリフト」と言われることもあるように、変化の激しい現代社会にあっては、自身のキャリアデザインを描くことも容易ではありません。様々な可能性がある将来の職業選択に対応していくには、相応の資格、免許を保持していることが有利となります。本コースでは、幼稚園教諭一種免許状、保育士資格に加え、小学校教諭一種免許状も取得可能幼稚園教諭一種免許状保育士資格小学校教諭一種免許状なカリキュラム編成を行い社会的ニーズに応えていきます。多様な支援を可能にする心理に関する科目を学ぶことが可能!近年「ヤングケアラー」や「子どもの貧困」等、子どもを取り巻く家庭環境はより複雑さを増しています。この状況に対して、保育現場においても「特別な配慮を必要とする子ども」への支援が求められています。本コースでは、多様な子どもたちの支援に資する心理学やその周辺分野を学ぶことができ、様々な場面に対応できる幼稚園教員・保育士・小学校教員・准学校心理士を養成します。15 ## 学校教育コース Point ![学校教育コース Pointの画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000018.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学校教育コース幼児・児童の特徴を理解し、現場感覚を身に付けた小学校教員を養成しますPoint1変化の時代に応え、探究する姿勢を持つ小学校教員の育成今後の教育のあり方として、子どもが自ら課題を設け解決への方途を探ったり、仲間と協働して新しい価値を見出したりする探究的な学習の重要性が指摘されています。本学では、各学年での少人数ゼミを中心に、様々な体験活動も取り入れながら自らの研究テーマに基づいた幅広い学修に力を入れています。こうした学修によって自らが常に探究する姿勢を持ち、学校現場での探究学習に力を発揮する教員となることができます。2025年度（2024年度実施）の教員採用試験(小学校)で、16名の合格者を輩出することができました。育英大学の卒業生として、小学校現場等への貢献が期待されています。2025年度（2024年度実施）教員採用試験(小学校)現役合格者数16名群馬県小学校2次試験合格率（平均）過去4年間93.8※%※2次試験受験者に対する合格者の割合。Point2これからの時代に必要な英語力と、国際感覚を身につける留学制度変化の激しい時代である現在、求められる重要なスキルの1つが英語力です。小学校でも「外国語」が2020年度より教科化されたことにより、教員にも優れた英語力を身につける必要性が高まっています。学部全体として設定しているアメリカ合衆国のミズーリ州立大学(MSU)への留学制度を利用することにより、英語力をレベルアップさせ、同時に国際感覚を身につけることができます。留学プログラム参照���・��Point3多様で充実した実習と、地域連携による学習支援ボランティア学校教育コースでは、社会の変化に対応できる質の高い教員を養成するために、「教育実習」以外にも1年次から多様で充実した実習や、学習支援ボランティアを近隣小学校と連携し実施しています。1年次2・3年次3年次4年次初等学校体験活動AインターンシップⅠ・Ⅱ初等学校体験活動B授業実践演習初等教育実習連携先の小学校での授業補助や学校行事運営補助等を行います。連携先の小学校において放課後等の学習指導を行うボランティア活動です。教育活動の観察や学習支援を通して、現場感覚を養います。連携先の小学校での各授業を参観し、授業運営や指導技術を学びます。学校体験活動で学んだ内容を基に、学内で模擬授業を実践します。1～3年次までの各実習等の経験を踏まえ、より高いレベルの目標を持った実習となります。Point4育英大学は下記教育委員会から推薦を依頼されています。教員採用試験の一次試験もしくはその一部が免除になります!神奈川県横浜市川崎市埼玉県東京都群馬県長崎県福岡県大阪府大阪豊能京都市京都府愛媛県徳島県岡山市山形県他（2024年度参考）16 ## 学校教育コース 学生の声 ![学校教育コース 学生の声の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000019.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 STUDENT’SVOICE小学校の先生になりたくて、いくつかの学校のオープンキャンパスに参加し、一番雰囲気が良かった育英大学を選びました。学生と先生・職員との距離が近く、なんでも気軽に相談できるところがこの大学の魅力だと思います。また少人数制なので、先生方が一人ひとりに指導してくださり、実践に近い授業を受けることができました。私は3年次で教員採用試験に合格できたので、残りの大学生活を悔いなく目一杯楽しみたいです。児童教育専攻学校教育コース前川みすず（前橋市立前橋高等学校出身）先生や職員の方と距離が近く、なんでも相談できる大学17 ## 幼児教育コース Point ![幼児教育コース Pointの画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000020.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 幼児教育コース多様な子どもの支援ができる幼稚園教員・保育士などを養成しますPoint1豊富な実習で保育実践力を高める幼児教育コースでは、1年次から3年次にかけて様々な大学独自の実習が設定されており、それらの経験を踏まえて、3年次の保育実習Ⅰ（保育所・施設）、4年次の幼児教育実習、保育実習Ⅱ・Ⅲに参加することができます。4年間を通した充実の実習保育実習Ⅰ保育所保育所の機能と役割を把握し、保育所に入所している乳幼児の心身の発達についての理解を深めます。保育実習Ⅰ施設児童養護施設等での実習を通して、施設養護の社会的意義について具体的に学習することを目指します。初等学校体験活動B保育者と子どもとの関わり方を観察し、子どもの発達の実態や保育実践能力を育成します。幼児教育実習幼児の実態、教諭その他の職員の状態、仕事内容、施設設備の現状、幼稚園の社会的役割を理解すると共に、幼稚園教諭として必要な知識・技術を習得することを目指します。保育実習Ⅱ選択保育の活動内容の計画、教材教具の準備、指導案を立案し、実際の保育指導の実施、保育室や園舎、園庭の環境整備、クラス運営、保護者との連携、保育事務の実際について学習することを目指します。初等学校体験活動AインターンシップⅠインターンシップⅡ保育実習Ⅲ選択保育現場の預かり保育や夏季保育等に参加し、保育現場の実態を体験します。保育現場の運動会や発表会等の行事に参加し、保育者の補助等を体験します。保育者と子どもとの関わり方を観察し、保育現場の一日の流れを把握し、保育者としての職務内容への理解を深めます。施設での養護活動や支援活動への積極的な参加や実践を通して、施設保育士として必要な資質・能力・技術を習得します。1年次2年次3年次4年次保育現場に即応できる総合力を身に付ける本学独自の実習Point2海外留学で磨いた英語力と、国際感覚を保育現場で生かす本学では、アメリカ合衆国のミズーリ州立大学2024年度留学スケジュール例(MSU)と提携した留学プログラムを実施してい週平日午前平日午後週末ます。このプログラムではEnglishLanguage第1週MSU附属学校・園にて授業参観Institute(ELI)での英語研修の他、幼児施設等でも実習を行い、現地の子どもと英語でコミュニケーションを図りながら、保育の現場で生かせる実践的な英語力と国際感覚を身につけることができます。留学プログラム参照���・��第2週第3週MSU附属学校・園/現地の学校にて授業参観、授業実施MSU附属学校・園/現地の学校にて授業参観、授業実施MSUELIにて英語研修最終日:まとめのプレゼンテーション特別活動自由行動18 ## 幼児教育コース 学生の声 ![幼児教育コース 学生の声の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000021.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 STUDENT’SVOICE保育士になりたいと高校の先生に相談したところ、育英大学を強く薦めてくださいました。入学してみると、図書館にはたくさんの絵本があったり、ピアノを練習できる充分な環境が整っていることに驚きました。保育者になるために最適な場所だと思いました。授業ではピアノはもちろん、造形等の専門的な技術を身につけることができ、保育実習で活かすことができました。将来は子どもや保護者の方から強い信頼を持ってもらえる保育者になりたいです。児童教育専攻幼児教育コース黒木汐莉（前橋育英高等学校出身）たくさんの絵本、ピアノを練習できる環境保育者になるためにこの大学に決めました19 ## 児童教育専攻 4年間の学び01 ![児童教育専攻 4年間の学び01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000022.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 4年間の学び学校教育コース取得可能な免許状・資格●小学校教諭一種免許状●幼稚園教諭一種免許状●保育士資格1年次社会人・教育者としての基礎を学ぶ小学校の授業を基に考えます2年次教科や領域の基礎理論を学ぶ社会で活躍する人材を育成するために必要な幅広い教養を学ぶ科目例「情報処理法」「情報活用法」「英語Ⅰ」「地域活動と社会貢献」「初等学校体験活動A」各教科の知識や技術を学ぶ科目例「小学校各教科」「教育方法論」「道徳の指導法」「教育課程論」幼児教育コース取得可能な免許状・資格●幼稚園教諭一種免許状●保育士資格●小学校教諭一種免許状1年次社会人・保育者としての基礎を学ぶ子どもとのふれあいを学ぶ授業が多くあります2年次保育者としての専門領域の基礎理論を学ぶ社会で活躍する人材を育成するために必要な幅広い教養を学ぶ科目例「情報活用法」「他者理解と信頼関係」「教育心理学」「特別支援教育論」「保育原理」「音楽表現演習Ⅰ」「造形表現演習Ⅰ」子どもと関わる際に必要な専門領域の基礎を学ぶ科目例「子ども家庭支援の心理学」「保育内容総論」「子ども家庭福祉」「幼児と人間関係」「幼児理解の理論と方法」20 ## 児童教育専攻 4年間の学び02 ![児童教育専攻 4年間の学び02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000023.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 教育実践力を身につけた各教科の指導法を学ぶ「小学校各教科教育法」「特別活動の指導法」「総合的な学習の時間の指導法」「授業実践演習」「学校心理学」「初等学校体験活動B」科目例教科や領域の実践教育を学ぶ3年次実習を通し教育現場で即戦力となる経験を培う「初等教育実習」「教職実践演習（小）」「卒業研究Ⅰ・Ⅱ」科目例教育の実践力や専門性を高める4年次ゼミで専門分野の視野を広げ深めます●准学校心理士保護者への支援方法や子どもに対する指導法を学ぶ「乳児保育Ⅰ・Ⅱ」「子育て支援」「子どもの食と栄養」「保育実習Ⅰ（保育所・施設）」「保育内容（環境）の指導法」科目例保育者としての専門領域の指導法を学ぶ3年次実習を通し教育・保育現場で即戦力となる経験を培う「幼児教育実習」「保育実習Ⅱ（保育所）」「保育実習Ⅲ（施設）」「保育・教職実践演習（幼）」「卒業研究Ⅰ・Ⅱ」科目例保育者の専門性や実践力を高める4年次ゼミで得意分野を伸ばします小学校教員幼稚園教員・保育士専門知識・技術を備えた●准学校心理士※科目は一例です。※科目は一例です。などなど21 ## スポーツ教育専攻 目次01 ![スポーツ教育専攻 目次01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000024.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 Sports22 ## スポーツ教育専攻 目次02 ![スポーツ教育専攻 目次02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000025.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 スポーツ教育専攻教育学部教育学科教員公務員一般企業EducationYouTube23 ## スポーツ教育専攻とは01 ![スポーツ教育専攻とは01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000026.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 教員志望の学生教職サークルで入念な対策を!詳しくは���学校教育の専門的な知識・技能を備え、運動やスポーツの楽しさを指導できる保健体育教員を養成します目指す進路中学校高等学校など学校教育の専門的知識・技能を備えた保健体育教員の養成今、生涯にわたる心身の健康増進や健全な育成のため、体育・スポーツ教育や健康教育の充実が求められています。本プログラムでは、中学校や高等学校の保健体育教員に必要な専門的知識・技能を備えた保健体育教員を養成します。運動やスポーツの楽しさを指導できる中学校・高等学校の保健体育教員の養成すべての生徒たちが、生涯にわたって豊かなスポーツライフを送ることが求められています。本プログラムでは、個に応じた指導の工夫により運動嫌いや苦手な生徒をなくし、得意な生徒はさらに伸ばす教員力を高めていきます。また、2017年4月より、中学校・高等学校で部活動の指導や大会への引率を行う「部活動指導員」が学校職員に位置付けられています。部活動の教育的な意義を踏まえた指導力のある人材を養成します。24 ## スポーツ教育専攻とは02 ![スポーツ教育専攻とは02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000027.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 取得可能な免許状中学校教諭一種免許状（保健体育）高等学校教諭一種免許状（保健体育）取得可能な資格日本スポーツ協会公認スポーツ指導者資格●アシスタントマネジャー●コーチ1（バレーボール、レスリング）健康運動指導士スポーツインストラクター日本サッカー協会指導者資格●Cライセンス子ども身体運動発達指導士中高老年期運動指導士キャンプインストラクター准学校心理士公務員志望の学生必要な体力を備えた人材を養成し、地方公務員（警察官・消防士）の採用試験合格を目指します公務員サークルで入念な対策を!詳しくは���一般企業志望の学生運動面から人々の健康を支えるスペシャリスト（健康運動指導士・スポーツジムインストラクターなど）を養成します目指す進路警察官自衛隊員など消防士目指す進路一般企業病院スポーツジム福祉施設など幅広い教養的知識や職業現場で必要な体力を備えた警察官・消防士の養成警察官・消防士として必要とされる幅広い教養的知識を修得することのできる基礎教育科目を学習します。また、体力の増進を図り、職業現場で必要な能力や技術を修得するための科目も配置しています。警察官・消防士に必要な人間力を兼ね備えた人材の育成運動面から健康を支えるスペシャリストの養成昨今、社会全体の健康志向や高齢化によって、運動の重要性は高まっています。運動指導を専門にし、運動計画の立案や運動プログラムの作成・実行に深く関わる健康運動指導士の社会的役割は今後ますます重要になります。本プログラムでは運動や健康に関する専門知識を学び、健康実践演習などの実習で実践力を身に付けます。運動面から健康を支え、社会で活躍できる人材を養成します。地域の安心・安全を守るために公に奉仕する気持ち、協調性、コミュニケーション能力が必要になります。教育学部でのスポーツ教育を通して、これらの力を修得した人材を養成します。25 ## スポーツ教育専攻 Point ![スポーツ教育専攻 Pointの画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000028.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 Point1中学校教諭一種免許状（保健体育）と高等学校教諭一種免許状（保健体育）を取得可能スポーツ教育専攻では、中学校・高等学校教諭一種免許状（保健体育）の取得を通して、体育・スポーツにおける実践力、分析力および課題発見力を養うとともに、体育・スポーツの社会的役割を担うことのできる教員を養成します。中学校教諭一種免許状（保健体育）高等学校教諭一種免許状（保健体育）実際の現場を体験することで実践力を身につけます！Point2教育委員会と連携し、学校現場をアシストしながら実践的に学べる!前橋市教育委員会、伊勢崎市教育委員会、玉村町教育委員会と連携して中学校や小学校で運動会や行事、授業の補助を先生と一緒に行います。実際に教育活動が行われている現場で先生の指導や支援を見たり、児童生徒と触れ合ったりすることで4年次の教育実習や教員として採用された後のイメージを描きやすくなります。Point3保健体育の知識・技能を備えた地域スポーツ指導者を目指せる地域スポーツを支える質の高い指導者に！地域スポーツと学校スポーツの一体化が重要視されているなか、国、地方公共団体等は生徒の多様なニーズ等に対応できるよう、各学校における部活動とともに総合型地域スポーツクラブにおける指導者の育成、充実に力を注いでいます。スポーツ教育専攻は、中学校・高等学校教諭一種免許状（保健体育）を取得した、地域スポーツを支える質の高い指導者を養成します。Point4公務員（警察官・消防士・自衛隊員など）を目指せる公務員（警察官・消防士・自衛隊員）として必要とされる幅広い教養的知識を習得するためのカリキュラムや、体力の増進を図り職業現場で必要な能力や技能を修得するための実技科目も配置しています。警察官消防士自衛隊員など26 ## スポーツ教育専攻 学生の声 ![スポーツ教育専攻 学生の声の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000029.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 STUDENT’SVOICEス「ポーツを学ぶことができ保健体育の教師を夢見て、育英大学に入りました。スポーツ教育専攻では、生徒たちがただ実技をできるようにするのではなく、怪我の予防や対処など「健康」という観点についても学ぶことができます。また、学生同士はもちろん先生とも距離が近いので、進路についてのアドバイスをもらったり気軽にコミュニケーションが取れたりするのも育英大学の魅力だと思います。今は教員採用試験に向けて、先生方のサポートを受けながら勉強しています。生徒たちに寄り添える保健体育教師になれるよう頑張ります。スポーツ教育専攻佐久間陽輝（日本大学東北高等学校出身）健康」という観点から、ます27 ## スポーツ教育専攻 4年間の学び01 ![スポーツ教育専攻 4年間の学び01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000030.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 4年間の学び全ての養成プログラムで中学校教諭一種免許状（保健体育）、高等学校教諭一種免許状（保健体育）が取得可能です！教員養成プログラム目指す進路●中学校保健体育教員●高等学校保健体育教員1年次社会人・教育者としての2年次教科や領域の基礎を学ぶ基礎理論を学ぶ社会や教育現場で活躍するために必要な幅広い教養を学ぶ科目例「初等中等学校体験活動A」「英語Ⅰ」「地域活動と社会貢献」「生涯スポーツⅠ（キャンプ）・Ⅱ（スキー）」スキーやキャンプなど地理を活用した楽しい授業も多くあります各教科の知識や技術を学ぶ科目例「体育実技」（陸上・サッカーなど）「生理学・運動生理学」「コーチング論」「運動学・運動方法学」公務員養成プログラム目指す進路●警察官●消防士●自衛隊員1年次社会人としての2年次心と身体の基礎を学ぶ基礎理論を学ぶ社会で活躍するために必要な幅広い教養を学ぶ科目例「社会と憲法」「情報処理法」「自己管理と社会規範」「地域活動と社会貢献」実技系の授業も多く、日常的に運動する機会があります専門的な科目の基礎理論を学ぶ科目例「体育実技」（陸上・サッカーなど）「発達心理学」「生理学・運動生理学」「チームワークとリーダーシップ」一般企業養成プログラム目指す進路●スポーツジムインストラクター●健康運動指導士1年次社会人としての2年次健康や運動の基礎理論と基礎を学ぶ実技を学ぶ社会で活躍するために必要な幅広い教養を学ぶ科目例「健康と運動」「情報処理法」「自己管理と社会規範」「地域活動と社会貢献」「健康体験実習」実技系の授業も多く、楽しく学ぶ機会が盛りだくさん健康や運動に関する知識や技術を学ぶ科目例「スポーツ指導法」「体力測定・評価法」「医学・スポーツ医学」「健康づくりの理論と方法」「健康管理論」28 ## スポーツ教育専攻 4年間の学び02 ![スポーツ教育専攻 4年間の学び02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000031.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 各教科の指導法を学ぶ「中等教科教育法Ⅰ（体育）」「中等教科教育法Ⅲ（保健）」「総合的な学習の時間の指導法（中・高）」「運動部活動の指導法」「教育学研究法」科目例教科や領域の実践教育を学ぶ3年次教育現場で即戦力となるための実践力を高める「中等教育実習Ⅰ」「教職実践演習（中・高）」「卒業研究」「チーム学校論」科目例教育の実践力や専門性を高める4年次全体の奉仕者として必要となる事柄について様々な面から学ぶ「問題解決法」「衛生学・公衆衛生学」「心の健康と行動」「教育学研究法」科目例社会について総合的に学ぶ3年次卒業後に即戦力となるよう主体性をもって学習する「自然と環境」「卒業研究」科目例課題発見と課題解決について学ぶ4年次健康や運動指導の専門性を高め、指導法を学ぶ「衛生学・公衆衛生学」「栄養学・スポーツ栄養学」「生活習慣病と身体活動」「運動プログラム管理」「インターンシップⅡ」「教育学研究法」「衛生学・公衆衛生学」「栄養学・スポーツ栄養学」「生活習慣病と身体活動」「運動プログラム管理」「インターンシップⅡ」「教育学研究法」科目例健康や運動指導の専門性を高める3年次現場で即戦力となる経験を積む「健康実践演習」「カウンセリング論」「卒業研究」「健康実践演習」「カウンセリング論」「卒業研究Ⅰ・Ⅱ」科目例指導者としての実践力を高める4年次※科目は一例です。※科目は一例です。※科目は一例です。ゼミでは自己の目標や課題に合わせて選択可能ですゼミで専門分野の視野を広げ深めますゼミで得意分野を伸ばします29 ## 留学プログラム01 ![留学プログラム01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000032.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 StudyAbroadProgram育英大学・オリジナル海外留学プログラム全専攻・全学年の希望者対象留学体験者の声スポーツ教育専攻馬場純未今回の教育学部生に特化した育英大学のオリジナル留学プログラムに参加できたことは、私にとってとても貴重な財産となりました。特に、この留学プログラムにおいて非常に勉強になったことは、ミズーリ州立大学のキャンパス内にある幼・小・中・高、一貫校のGreenwoodLaboratorySchoolでの授業観察です。最も印象に残ったのは、児童生徒が積極的に発言や質問等を行っていたことで、アメリカでは自分の意見や意思をはっきり口にしていることに驚きました。また、授業中に子どもたちがお菓子を食べていて、自由な中でも主体的に学ぶ環境が作られていることに気づくことができました。こうした経験は、留学に参加したからこそ得ることのできた私だけの財産だと思っています。また、ミズーリ州立大学で、教育に関心のある現地の学生と友人となり、休みの日には一緒にショッピングや、ご当地料理を食べに行きました。現地の学生とも積極的にコミュニケーションを取りながらアメリカ文化について肌で感じることができ、何事においても「間違いを恐れない心」が大切であるということを学ぶことができました。様々な経験が詰まった3週間で、本当に行ってよかったと思います！30 ## 留学プログラム02 ![留学プログラム02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000033.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 アメリカの国際連携協定校ミズーリ州立大学（MSU）における3週間の留学プログラム大学キャンパス内にあるGreenwoodLaboratorySchoolにて、幼稚園～高校段階までの教育段階での授業観察と実習に参加できる！MSUからの研修修了証ミズーリ州立大学英語研修機関EnglishLanguageInstitute(ELI)にて、教育学部生に特化した英語研修とミズーリ州立大学生との交流による実践英語が経験できる！国際イベントへの参加、大学スポーツ試合観戦、スポーツジム利用、名所巡りなどアメリカの大学生となって、異文化を直接体験する3週間を過ごすことができる！日程・費用実施予定費用2026年2月17日(火)～3月10日(火)の３週間（変更の可能性あり）約70万円（1ドル約150円で概算、為替レートの変動等で変更の可能性あり）内訳航空関係費用約30万円研修・滞在費約40万円授業料：ELIでの授業料現地食費：週7日3食、3つのカフェテリアで食べ放題宿泊費：学生寮（全日分）研修費：授業見学、授業実践、課外活動費用、大学施設使用料、他交通費：空港送迎代、現地の活動の交通費（注）パスポート、海外旅行傷害保険料、ESTA代金を除く奨学金制度について留学プログラムへの参加推奨のため、奨学金制度を取り入れています。特別な場合を除き、返済の義務はありません。1育英大学の留学奨学金26万円参加者全員（1週間あたり2万円x3週間）ぐんま赤尾奨学財団奨学金30万円※奨学金の支給には審査があります。育英大学代表3名以内選出、財団採択は群馬県5名31 ## 内定者の声01 ![内定者の声01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000034.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 小学校教諭（群馬県）児童教育専攻学校教育コース渋澤萌詠奈●育英大学に入学した理由教育や子どもに関わる仕事に興味があったからです。●就職先を決めた理由大学で学んだことを活かしたいと思いました。●育英大学でよかったこと1人で集中できる図書館の勉強スペースや、友達と話し合いながら勉強できる教室の多さなど、勉強しやすい環境が整っていることです。また、教職サークルで先生方がたくさんの資料を用意してくださること、様々な情報を教えてくれることなど。●就職活動で頑張ったこと面接に向けての自己分析と教育に関する情報の収集です。●意気込みを教えてくださいNew初心を忘れず、向上心を持って仕事に取り組みたいです。また、健康管理を含め、社会人、教員としての自覚を持ち、自己管理を徹底して行うようにしたいです。保育士（横浜市）●育英大学に入学した理由カリキュラムがしっかりしていて先生と生徒の距離が近いこと。●就職先を決めた理由横浜市の方針に感銘を受けたから。●育英大学でよかったこと先生からのサポートが手厚く、就職活動の準備がしっかりできた。●就職活動で頑張ったこと面接練習を何度も行いました。●意気込みを教えてください新入社員として元気で頑張りたいと思います！児童教育専攻幼児教育コース染谷駿保育士（さいたま市）児童教育専攻幼児教育コース矢口紗弥加●育英大学に入学した理由幼稚園と保育士の資格を取得できることと、少人数制で先生とコミュニケーションがとりやすいと思ったからです。●就職先を決めた理由さいたま市は子育て世代が増えていて、住みやすい、住み続けたいと感じている市民が8割以上いることから、保育士という立場でさいたま市に貢献したいと考えたからです。●育英大学でよかったこと公務員サークルで、筆記試験と面接試験の対策を手厚く行っていただきました。●就職活動で頑張ったこと筆記試験の勉強と面接試験の練習に力を入れました。●意気込みを教えてください子どもや保護者の方、先生方からも信頼される保育者、地域に貢献できる保育者になります。32 ## 内定者の声02 ![内定者の声02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000035.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 JA佐波伊勢崎●育英大学に入学した理由群馬県内の大学に行きたいと考えており、個別に対しての指導（実習や就職サポート）が充実している大学が良いと考えていたからです。児童教育専攻学校教育コース田島涼音●就職先を決めた理由地域の人々と深く関わることの出来る職場に就職をしたいと考えており、その条件にとてもあっていたからです。●育英大学でよかったこと個別の面接対策や、今までの卒業生の就職に関するデータが見られる点です。●就職活動で頑張ったことBeginning自分の強みを考え、言葉にすることです。●意気込みを教えてください育英大学で学んだことを活かして頑張ります！！つくし園●育英大学に入学した理由幼稚園教諭一種免許状と保育士資格両方の取得ができることと、個室でピアノの練習ができるため。児童教育専攻幼児教育コース吉原来梨花●就職先を決めた理由大学の講義を通して障がい児保育に興味をもち、実習を経てより専門的な視点で知識を深めたいと感じたからです。●育英大学でよかったこと多くの先生が面接練習や履歴書添削を行ってくれました。●就職活動で頑張ったこと面接練習を頑張りました。●意気込みを教えてくださいこれから何度も知識や経験の浅さを痛感すると思いますが、へこたれずに頑張りたいです。こまがた幼稚園●育英大学に入学した理由児童教育専攻幼児教育コース清水美伶幼稚園教諭一種免許状と保育士資格の両方を取得することができるからです。●就職先を決めた理由教育実習を通して、保育の仕事のやりがいや園の保育方針に魅力を感じ、自分の保育観に合っていると思ったからです。●育英大学でよかったこと履歴書の書き方や面接指導など、多くの先生方が親身になって相談に乗ってくれました。●就職活動で頑張ったこと自分の考えや思いを相手にしっかりと伝えられるように、面接練習に力を入れました。●意気込みを教えてください子どもたちの個性を大切にした保育を展開していけるよう、大学で学んだことを活かし、自分らしく頑張りたいと思います！33 ## 内定者の声03 ![内定者の声03の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000036.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 警察官（香川県）スポーツ教育専攻増田壮兼●育英大学に入学した理由レスリング部に入部するためです。●就職先を決めた理由地元に帰って警察官になりたかったからです。●育英大学でよかったこと公務員対策講座や公務員サークルで様々なサポートをしてもらったことです。●就職活動で頑張ったこと面接練習と筆記の勉強を頑張りました。●意気込みを教えてください香川県民の安心安全を守れるように全力で仕事に励みたいと思います。New消防士（福山市）●育英大学に入学した理由松本監督の元でレスリングが強くなれると思ったからです。●就職先を決めた理由地元でレスリングで培ったことを活かせると思いました。●育英大学でよかったこと公務員サークルで効率よく勉強できました。●就職活動で頑張ったこととにかく試験勉強を頑張りました。●意気込みを教えてください若さを武器に頑張ります！スポーツ教育専攻三谷剛大中学校教諭（群馬県）スポーツ教育専攻深津妃未莉●育英大学に入学した理由中学校の保健体育の先生になりたかったからです。●就職先を決めた理由中学生の時に目指したいと思える先生に出会い、その先生をきっかけに教師になりたいと思いました。●育英大学でよかったこと教員採用試験に向けて先生方の手厚いサポートがあったことと、素敵なお友達･先輩後輩に出会えたことです。●就職活動で頑張ったこと1次試験の専門！2次試験の面接と実技！つまり教員採用試験に出題されるもの全て！頑張りました！●意気込みを教えてください子どもたちや保護者と向き合う中で、自分自身とも向き合い、試行錯誤しながら成長していけたらなと思います。34 ## 内定者の声04 ![内定者の声04の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000037.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 スポーツ教育専攻石坂麻結Beginning中学校教諭（群馬県）●育英大学に入学した理由学生と先生の距離が近く、相談しやすそうだと感じたからです。●就職先を決めた理由中学生の頃、とてもお世話になった先生を目標に目指し始めました。小さい頃から体を動かすことが大好きだったため、保健体育です。●育英大学でよかったこと私立だからこそ、夏休みの間もサポートしてくれたことです。他ではなかなかしてくれないと思います。そのおかげで受かったくらい、たくさんのサポートをしてくれました。●就職活動で頑張ったこと面接対策です。様々な場面を想定してたくさんの練習をしました。●意気込みを教えてくださいずっと目指していた職に就けるからこそ、今は希望でいっぱいです。挫けそうになっても前を向いて、合格した時の気持ちを思い出しながら全力で頑張りたいと思います！榛東村役場●育英大学に入学した理由手厚い支援や指導をしていただけると思ったため入学しました。●就職先を決めた理由生まれ育った地元に恩返し・貢献をしたいと思い、決定しました。●育英大学でよかったこと公務員担当の先生に面接シートの添削や面接の練習を何度もしていただいたことが、特に印象に残っています。先生方のご支援があったことにより無事に合格できたと感じています。●就職活動で頑張ったこと面接に力を入れました。限られた時間の中で、自分が伝えたいことを、どれだけ簡潔に分かりやすく話せるかということを意識して練習に取り組みました。●意気込みを教えてください社会人は学生と違い、責任が強く生じます。何事も経験だと思いますが、育英大学で学んだことを活かして真摯に仕事に取り組んでいきたいです。スポーツ教育専攻岩﨑竜馬桐生南スポーツアカデミースポーツ教育専攻鈴木姫羅●育英大学に入学した理由長期的に安心して働き続けられる公務員を目指し、入学を決めました。●就職先を決めた理由大学で取得した教員免許を活かし、子どもたちの指導に携わることができる環境が整っていることです。また、私自身が野球を続けられる環境があることも理由の一つです。●育英大学でよかったこと教員の道だけでなく、幅広い就職先に対しても理解とサポートをしてくれる先生方がいる点が非常に良かったです。自分の将来の選択肢が広がり、柔軟にキャリアを考えられる環境が整っていることに大きな安心感を感じました。●就職活動で頑張ったこと年間アルバイトとしての研修期間を設けてくださり、その1年間の経験は自分にとって大きな成長でした。特に子どもたちや保護者、そして会社の人たちとのコミュニケーションを通じて、相手の立場を理解し、信頼関係を築く重要性を実感することができました。●意気込みを教えてください野球を通じて培ったチームワークや粘り強さを活かし、子どもたちと関わる中で成長を支えられるような存在になりたいと考えています。35 ## キャリア支援01 ![キャリア支援01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000038.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 キャリア支援CareerSupportキャリアサポート室を中心に就職活動を支援キャリアサポート室は、学生の就職に関する悩みや不安を解消し、卒業後の進路についての考えを整理できる場所です。学生の皆さんが目指している保育士や幼稚園・小学校・中学校・高等学校の教員や警察官・消防士等、将来の目標を達成できるように、就職支援を行っています。大学３年生から本格的に始まる就職活動に向けて、公務員採用試験や教員採用試験の対策講座や、警察官や消防士、自衛隊員の採用試験説明会を実施しています。また、幼稚園、保育園、福祉施設、医療施設、民間企業の就職ガイダンスを定期的に実施し、内定獲得まできめ細かな個別の就職支援を行っています。Support1きめ細やかな教育とサポート体制Support2実践力を高める継続的な実習Support3進路に合わせたキャリア支援キャリアサポート室を中心に教員・事務職員などが大学全体で学生をサポート〈公務員・企業〉と〈教員・保育〉で学生をグループ分けし、より専門的な面接トレーニングを実施36 ## キャリア支援02 ![キャリア支援02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000039.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 PickUp1教員・公務員採用試験対策を２年生から開始2年生3～4年生週1回教員・公務員採用試験対策プログラム一般教養と教職教養の対策専門教養小論文実技対策全国模試は学内で受験可能！個人の場合、地方会場で受験し、受験料も高くなります。PickUp2面接トレーニング（面接試験対策）の開催就職に向けて丸一日かけて面接トレーニングを行います。午前は面接の模範対応を映像で視聴・準備、個人面接の実施。午後は集団面接・個人面接・グループディスカッションなど様々なシチュエーションで面接トレーニングを実施します。３年生の志望業界（教員・公務員・保育・民間企業）に対応した面接トレーニング就職活動開始前に実際の面接を想定したトレーニングを全員に実施面接4パターンを経験集団面接個人面接オンライン面接グループディスカッションPickUp3上越教育大学大学院と連携上越教育大学と連携・協力協定を締結しています。これにより、上越教育大学の教職大学院や修士課程への進学（大学推薦）をすることができます。大学推薦により大学院への入学を希望する学生は、筆記試験の免除や入学料の半額免除、さらには学生宿舎への優先的な入居などが可能です。育英大学筆記試験免除入学料半額免除進学学生宿舎への優先入居上越教育大学教職大学院上越教育大学大学院(修士課程)2024年度卒業生の進路決定状況その他2%教員公立学校（群馬県、埼玉県、千葉県、東京都、神奈川県、山形県、愛媛県、高知県）、群馬大学共同教育学部附属中学校他公務員公立保育所（さいたま市、横浜市）香川県警察、広島県福山地区消防組合消防局、防衛省自衛隊、群馬県北群馬郡榛東村役場、埼玉県児玉郡上里町役場、熊本県八代郡氷川町役場医療・福祉10%企業24%教員28%幼稚園保育園認定こども園32%児童教育専攻公務員4%企業59%教員29%公務員12%スポーツ教育専攻幼稚園・保育園・認定こども園三郷こども園、認定こども園たちばな、はちの木こども園、めぶきの森かんら、太田仁愛幼稚園、児玉桜井幼稚園、こまがた幼稚園、清風幼稚園、田部井幼稚園、明星幼稚園、あゆみ保育園、おじま保育園、ハイブリットマムオキナワインターナショナルスクール他民間企業医療・福祉施設希望館、つくし園、hitowaキッズライフ株式会社、尾島デンタルクリニッククリナップ株式会社、株式会社メモリード、群馬セキスイハイム株式会社、丸井産業株式会社、高崎市農業協同組合、佐波伊勢崎農業協同組合、株式会社グンエイ、富士スバル株式会社、ALSOK群馬株式会社、株式会社ヤマト電機株式会社、株式会社ネクスコ・パトロール関東、サントリービバレッジソリューション株式会社、丸和運輸株式会社、ANA成田エアポートサービス株式会社、株式会社東京ドームスポーツ、株式会社栗原医療器械店、一般社団法人桐生南スポーツアカデミー他37 ## 教員・公務員採用試験対策講座01 ![教員・公務員採用試験対策講座01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000040.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 教員・公務員採用試験対策講座4つの対策と卒業までのスケジュールを組み、採用試験に合格するための実践力を養成します。対策�TAC対策講座Point1長期休暇を利用した学内ダブルスクーリング制度！夏休み、冬休みなどの長期休暇を利用し、学内で開講する対策講座です。本気で教員・公務員を目指す学生に対して、全力でサポートします。Point2信頼と実績の大手資格スクール「資格の学校TAC」と提携！30年以上の実績を誇る、大手資格スクールTACと提携し、学内で資格専門学校と同レベルの受験対策講座を受講できます。合格するための独自のノウハウ（合格メソッド）を活用し、多くの合格者を目指します。Point3育英大学の学生なら、格安で受講できます！個人でTACの受験対策講座を申し込むと約25万円かかってしまいますが、育英大学の学生なら、合計4万円で受講することができます。個人で申し込むと…約25万円育英大学の学生なら２年次１万円、３年次３万円の4合計万円大学が受講料を一部負担、集団受講をしているから安く受講できる!対策�教職サークル対策プログラム3年時採用へも対応！春季・夏季教採対策プログラム週3回各180分①小学校専門問題・中学校保健体育専門問題対策②教育時事に関する講習③模擬授業対策④小論文対策⑤面接対策教職サークルでは、教員採用試験を熟知している教員が中心となり、春季・夏季休業期間と授業の空き時間に独自の対策プログラムを実施しています。また、学生の希望する自治体に合わせた対策や大学３年生からの教員採用試験への対策も個別にきめ細かく実施しています。前期・後期教採対策プログラム週1～2回各90分①一般・教職教養対策②小学校専門問題・中学校保健体育専門問題対策③教育時事に関する講習対策�公務員サークル対策プログラム公務員サークルでは、前期・後期授業の空き時間および春季・夏季休業期間に警察官・消防士・一般公務員・公立幼稚園教諭・公務員保育士など各種公務員採用試験の対策を行っています。教職サークルと同様にTACの講習との組み合わせも可能となっています。対策�教員・公務員採用試験対策の専用学習室完備教員・公務員採用試験専用の問題集・参考書が常備してある学習室を完備。採用試験合格を目指す学生が、空き時間を使用して集中して学習に取り組める環境が整っています。３年次採用の教員採用試験について3年次採用の教員採用試験は、大学3年生を対象にした新たな取り組みで、複数の県や市の教育委員会で導入が進んでいます。本学では、この試験に向けた対策や個別指導を充実させ、受験生をしっかりとサポートしました。その結果、今年度は本学から3名が合格を果たしました。38 ## 教員・公務員採用試験対策講座02 ![教員・公務員採用試験対策講座02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000041.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 年間スケジュール小学校対策中学・高校対策公務員対策�年次�年次一般教養対策一般教養対策一般教養対策地方採用コース首都圏採用コース地方採用コース首都圏採用コース警察消防／幼・保採用コース�～�月春休み講義人文科学：4回社会科学：6回自然科学：7回［17コマ×90分］講義人文科学：4回社会科学：6回自然科学：7回［17コマ×90分］講義人文科学：4回社会科学：6回自然科学：7回教員採用試験対策と合同［17コマ×90分］�年次�～�月夏休み�～�月春休み小学校専門教科対策一般教養対策演習人文科学：2回社会科学：4回自然科学：4回［10コマ×90分］演習国語：2回算数：2回理科：2回社会：2回［8コマ×90分］教職教養対策講義教育原理：8回教育法規：8回教育心理：6回教育史：2回［24コマ×90分］人物試験対策講義論文：3回面接：3回［6コマ×90分］教職教養対策中学校専門教科対策保健体育一般教養対策演習人文科学：2回社会科学：4回自然科学：4回［10コマ×90分］演習教育原理：4回教育法規：4回教育心理：3回教育時事：1回［12コマ×90分］演習学習指導要領：1回体育：4回保健：3回［8コマ×90分］教養試験対策一般知能講義数的処理：32回文章理解：2回［34コマ×90分］※文章理解は現代文のみ教養試験対策一般知能演習数的処理：6回文章理解：2回［8コマ×90分］※文章理解は現代文のみ人物試験対策講義論文対策：8回面接対策：2回［10コマ×90分］受講一般知識講義＋αWeb教養試験対策文章理解（国語・古文・英語）・人文科学・社会科学・自然科学・時事�年次教員採用試験公務員採用試験77コマ×90分50コマ×90分77コマ×90分50コマ×90分69コマ×90分ゼミの先生と新潟県の教員採用試験を調べた際、3年次採用の制度があると知り、挑戦しようと決意しました。試験に向けて過去問を解き続けたり、面接練習を先生の指導のもと繰り返し行いました。合格を知った時、自分がやってきたことは間違っていなかった、努力が報われたと思いました。これから教員になるので、合格になったからと気を抜かず、更に勉強を続けていこうと思います。児童教育専攻学校教育コース本名帝心（新潟県立八海高等学校出身）39 ## 卒業生の声01 ![卒業生の声01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000042.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 育英大学では教職サークルに所属し、夏休みからほぼ毎日サークルでの勉強や、アクティブラーニングスペースで仲間と勉強をしていました。先生方のサポートはとにかく手厚く、試験前日そして当日また発表の日までも支えてくれました。コロナ禍ということもあり、大学生らしい生活を送れたのは実質2年でしたが、仲間と様々なことに挑戦してみたり、勉強に励んだことはとにかく今の糧になっています。教員という仕事は日々変わります。「まるっきり同じでした」という日が1日たりともないのがこの仕事の面白さでもあり、やりがいだと思います。「教員から教師へと成長をしていくこと」を意識して日々励んでいきたいです。在学中に様々な経験をする中で、児童福祉の分野で保育士としての専門性を活かし、児童やその家庭の支援をしたいと考え児童相談所で働くことを目指しました。在学4年間を有効活用するため、ボランティアやアルバイトを通して保育や児童福祉現場で経験を積むことを意識的に行いました。就職活動が具体的に近づいてくると、ゼミの先生やキャリアサポート室の職員の方と面接練習等を繰り返し、3年時からは専門知識や高崎市の福祉事業についての更なる理解を深めました。試験当日は、自身の教育観や福祉観を求められているものとすり合わせながらアウトプットすることを心がけて臨みました。現在は一時保護児童の生活指導、児童の行動診断、担当児童との面接、高崎市児童相談所開設にむけた業務をしています。子ども達一人一人の人生をお手伝いできる仕事です。いつか子ども達の人生がより生きやすいものになり、職員として思い出されるような存在になれることを願っています。児童教育専攻学校教育コース吉田瑛勝さん児童教育専攻幼児教育コース髙橋さんスポーツ教育専攻小林拓己さん育英大学で陸上競技に真剣に取り組み、競技人生で1番良い結果を残せたこと、大学の友人と仲を深め、旅行などたくさん遊びに行けたことなど、充実した4年間を過ごすことができました。教員になるために、一次試験では過去問や学習指導要領を読み込みながら対策を進めました。二次試験では大学の先生方に面接練習をしていただき、実践的な練習をしながら、様々な分野の質問に答えられるように過去問などから知識を深めていきました。中学校教諭になった今、生徒の成長の瞬間に立ち会えることの喜びを噛み締めています。周りから信頼され、社会で立派に生活できる生徒を育てられるよう頑張りたいと思います。スポーツ教育専攻片桐龍樹さん大学ではレスリング部で、東日本リーグ戦が特に思い出に残っています。皆で練習に励んだ結果、初出場で初優勝という史上６大学目の快挙を成し遂げました。しかし、その後はコロナ禍となって在学中、２度目の出場ができなかったことが残念でした。都民、国民のために尽くせる職業だと思い、警視庁の入庁を決めました。試験内容は筆記、小論文、面接、体力検査、適性検査です。大学のサポート室を利用したり、参考書を購入し、試験当日ギリギリまで過去問を解いていました。現在は地域課で交番勤務をしているため、各種取扱いで地域住民の方と最も近い位置で仕事をしています。地域住民の方に感謝のお言葉をいただいた時は、この仕事をやっていて良かったなと思える瞬間です。また、警察官として犯人を検挙した時は、達成感があり、やりがいを感じます。40 ## 卒業生の声02 ![卒業生の声02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000043.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 た。桔梗祭などのイベントや空き時間などで友達と過ごした時間はかけがえのない思い出です。就職活動期間は、公務員試験対策サークルで筆記試験対策、1次試験通過後から複数回面接練習、試験申込書の添削など、先生方にご指導いただきながら励みました。そのおかげで、当日は特に緊張せずにリラックスして臨むことができました。筆記試験の時は好きなグミを持って行って気分を上げていました。現在は2歳児クラスの担任をしています。子どもたちがかわいいところや、子どもの成長を感じることのできるすばらしい仕事です。子ども、保護者、職員に信頼される保育士になりたいと思います。児童教育専攻幼児教育コース小林雅南さん藤川愛理さん学校教育についての知識を深めるとともに、実践力も高めることを目標に、上越教育大学大学院に進学しました。志望理由書を先生に添削していただいたり、それを基に面接練習したり、先生方のサポートが心強かったです。大学院では現在の教育課題（教科横断、特別支援、SDGsなど）への知識を深めるために学習しています。現職の院生の方から、実際の学校現場についての話を聞くことができたり、それらを基にしたグループ活動、話し合いを行ったりと、これまで気が付けなかった視点にも気付くことができました。大学・大学院で学んだことを活かして、児童の興味・関心に基づいた授業を行うことができるようになること「学校・体育ってたのしいかも、？」と思ってもらえるような学級経営を行うことができるようになることが私の目標です。夢を叶え、育英大学に入学しましち公立の保育所・こども園で働くため卒業生たた児童教育専攻学校教育コーススポーツ教育専攻高橋奎太さんスポーツ教育専攻荻原渉さん大学まで続けた陸上競技で培った体力を活かせると思い、消防士の道を選びました。試験内容は筆記試験、体力試験、集団面接、個人面接でした。面接練習ではゼミの先生に面接官役になってもらい、自分が納得のいくまで練習に付き合っていただきました。また、部活との両立も意識していたので、勉強は朝と日中に集中して行い、夜は部活で汗を流しました。色々な場所に旅行やお出かけができたこと、一生の大切な友達ができたことは私のとっての宝物です。現在は火災対応、救急業務、火災予防関係業務を行っています。市民の方々からの感謝の言葉を胸に、頑張っていきたいと思います。自衛隊を志した理由は元々公務員志望で、消防や警察とは異なり、全国異動できることに魅力を感じたからです。大学では試験に向けて、公務員対策集中講座に参加したり、論文の添削や面接練習などサポートしていただきました。また、実技の授業は特に印象に残ってます。マット運動やダンス、また個人的に健康運動指導士の資格取得を目指し、履修してたのもあって魅力的なものが多かったと思います。第13旅団司令部第4部は旅団の兵站を担っており、そこで補給幹部という役職に就いてます。糧食、燃料及び需品を担当しています。能登半島地震で、入浴支援した際にたくさんの方に感謝され、とても嬉しかったです。訓練等辛いこともありますが、自衛隊がいることで国民が安心して生活できると思いますので、これからも日々邁進していきます。41 ## キャンパスライフ ![キャンパスライフの画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000044.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 CampusLifeキャンパスライフイベント目白押し!1年間の行事●入学式●オリエンテーション●リーダー研修●一人暮らし学生のための交流会●球技大会●桔梗祭（大学祭）●群馬県私立大学スポーツ大会●クリスマス会●学位記授与式・卒業パーティ1年の集大成!大学祭を楽しもう！育英大学・育英短期大学桔梗祭10/25・土26毎年、秋に行われる「桔梗祭」は、学生による「実行委員会」で企画立案し、いろいろな催しものが繰り広げられます。今年も、学生のアイデアと実行力で盛り上げます。日新しい生活も育大におまかせ！一人暮らし大学に入学すると同時に、一人暮らしをする人も多いのでは？育英大学は大学近郊のアパート探しをお手伝いします。アパート紹介42学生支援課にご相談ください！充実した学生生活を私たちがサポートします！※写真はイメージです。家賃の相場は5万円前後です。学生寮紹介（強化指定クラブ）強化指定クラブ専用の学生寮は、大学から自転車で約10分です。 ## 強化指定クラブ 目次 ![強化指定クラブ 目次の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000045.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 強化指定クラブTRACKANDFIELDWRESTLINGSOCCERVOLLEYBALLYouTube43 ## 陸上競技部 ![陸上競技部の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000046.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 強化指定クラブ1陸上競技部育英大学は男子長距離・跳躍（棒高跳）・短距離の強化を行っています。男子長距離ブロックは箱根駅伝本選出場を目指しています。箱根駅伝予選会では年々順位を上げ、学生連合チームにもこれまで多くの選手が選出されてきました。箱根駅伝本選では1区区間3位相当の成績を収めるなど、チーム、個人としても毎年実績をあげています。跳躍（棒高跳）ブロックは国内有数の棒高跳専用施設「ベルジャパンAC」の全面的な協力により、天候に左右されず練習できる環境があります。日本選手権、U20日本選手権、日本インカレなどで入賞し、また関東インカ位、2位、3位を独占するなど、毎年実績をあげています。短距離ブロックは「前橋育英高校」と連携しながら練習を行っています。県内屈指の選手が集まり、非常に高いレベルで切磋琢磨し合える環境が整っています。また2024年４月から新たに女子長距離ブロックを新設しました。全日本大学女子駅伝出場を目指します。陸上競技部は学業と部活動を両立し、競技力向上と共に自主性、自立性も高め、地域・社会に貢献できる人材を育成します。箱根駅伝での成績第96回大会第97回大会第98回大会第99回大会関東学生連合5区外山結関東学生連合選出新田颯関東学生連合10区諸星颯大関東学生連合1区新田颯主な成績第101回東京箱根間往復大学駅伝競走予選会チーム総合31位関東学生陸上競技対校選手権大会櫻井凪人400m優勝篠塚浩斗男子棒高跳優勝髙橋陸人男子棒高跳2位日本学生陸上競技対校選手権大会髙橋陸人男子棒高跳9位関東学生新人陸上競技選手権大会遠藤暢丈800m2位日本学生陸上競技個人選手権大会篠塚浩斗男子棒高跳5位髙橋陸人男子棒高跳7位44 ## レスリング部 ![レスリング部の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000047.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 強化指定クラブ2レスリング部育英大学レスリング部は男女共に強化指定クラブとして、国内のみならず世界での活躍を目指しています。男子レスリング部は各種全国大会での優勝者、女子レスリング部は本学初となるオリンピック金メダリストを輩出しました。引き続き、アマチュアスポーツ最大の祭典であるオリンピックでの金メダル獲得を目指して全力で取り組んでいます。国内でも2028年ロサンゼルスオリンピックへ向けてより一層の強化をはかり、各種大会での優勝を目指しています。また、本学ではレスリング競技の強化だけでなく、競技で培った体力と、教育学部の特性を活かし、各都道府県における教員、消防や警察等の地域で貢献・活躍出来る人材を養成しています。パリオリンピック櫻井つぐみ（写真左）57㎏級/W優勝（金メダル）元木咲良（写真右）62㎏級/W優勝（金メダル）主な成績U20アジアレスリング選手権タイ大会五味虹登60kg/G優勝鈴木飛来67kg/G3位澤谷ゆな55kg/W2位JOG杯ジュニアオリンピックカップ五味虹登60kg/G2位中村真翔60kg/G3位有田英慎63kg/G3位長谷川虎次郎67kg/G優勝鈴木飛来67kg/G2位深澤昂空67kg/G3位高橋侑臣77kg/G優勝勝部滉貴61kg/F3位菅野煌大65kg/F3位JOC杯ジュニアクィーンズカップU23櫻井はなの五味音々椛本怜那平井かえで石井亜海藤倉優花2024年明治杯全日本選抜選手権三谷剛大63kg/G2位佐々木優太97kg/F3位櫻井はなの50kg/W3位澤谷ゆな55kg/W3位新井一花57kg/W2位池畑菜々65kg/W3位石井亜海72kg/W優勝2024年全日本社会人選手権櫻井はなの藤本成海新井一花藤倉優花53kg/W2位55kg/W優勝55kg/W3位65kg/W３位68kg/W優勝72kg/W優勝50kg/W優勝55kg/W2位57kg/W2位72kg/W優勝2024アジア選手権清岡もえ55kg/W優勝U20アジア選手権五味虹登60kg/G優勝鈴木飛来67kg/G3位澤谷ゆな55kg/W2位U20世界レスリング選手権スペイン大会長谷川虎次郎67kg/G3位バトバヤル・ナムバルダグワ125kg/G3位池畑菜々65kg/W優勝U23世界選手権出場石井亜海68kg/W優勝2024年全日本大学グレコローマン選手権大学対抗育英大学団体優勝増田壮兼55kg/G優勝五味虹登60kg/G優勝三谷剛大63kg/G優勝長谷川虎次郎67kg/G優勝鹿糠鉄斗77kg/G3位バトバヤル・ナムバルダグワ125kg/G優勝2024年天皇杯全日本選手権櫻井はなの50kg/W3位清岡もえ53kg/W優勝新井一花57kg/W2位元木日陽里62kg/W3位池畑菜々65kg/W3位石井亜海68kg/W優勝五味虹登60kg/G3位三谷剛大63kg/G優勝中村真翔63kg/G3位本名一晟72kg/G優勝吉沢英87kg/G3位45 ## 男子サッカー部 ![男子サッカー部の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000048.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 強化指定クラブ3男子サッカー部育英大学男子サッカー部は、2024年から強化指定クラブとして創部し、4年以内に関東大学サッカーリーグ戦への参入を目標としています。また、サッカー部としては珍しい「選手コース」と「指導者コース」の2コース制を取っています。「選手コース」では、卒業後も選手として活躍し続ける人材を輩出することを目指し、「指導者コース」では、卒業後もサッカーあるいはスポーツに関わり続ける人材を育成することを目指しています。男子サッカー部は創部して間もないため、スタッフ、選手が一丸となってゼロから新たなサッカー文化を生み出していきます。こうした経験を活かし、自律力・責任感・行動力を備えた人材を育成していきます。主な成績北関東大学サッカー選手権大会関東大学サッカーリーグNorte2部3位男子サッカー部の特色少人数体制1人ひとりの成長、1人ひとりの進路形成きめ細かい指導を受けることができるサポート体制食事付きの寮など、競技に集中できる環境スポーツに向き合うための環境が整備されている2コース制選手と指導者養成の両面に力を入れるサッカーと多様に関わり続けることができる選手コース文武両道を基本に、技術力・精神力・理論を体得し「プロ選手」として、活躍できる人材を育成するコース指導者コーススポーツ指導者に求められる複数の資格（日本サッカー協会Cライセンスなど）を取得し、サッカー選手だけでなく「指導者」として活躍できる人材を育成するコース46 ## 女子バレーボール部 ![女子バレーボール部の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000049.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 スポーツだけじゃない!和太鼓�������������和太鼓部「あばれん坊太鼓」は、学内行事や国体・国民文化祭等で演奏しています。若さと力みなぎる迫力のパフォーマンスで観客を圧倒します。強化指定クラブ4女子バレーボール部女子バレーボール部は育英短期大学との合同部活です。創部から33年目を迎え、関東大学バレーボールリーグ2部昇格を目指します。また、競技だけでなく、地域の小・中学生に対するバレーボール指導やボランティア等を通じて積極的な地域貢献活動も行っています。部活動経験と学業を通じて教育者、保育者等、様々な分野において社会・地域で貢献・活躍できる人材を養成します。教職サークル�������主な成績2024年度関東大学バレーボール3部秋季リーグ戦優勝2024年度群馬県６人制クラブカップ男子・女子選手権大会兼第42回全日本6人制バレーボールクラブカップ男子・女子選手権大会群馬県推薦で全国大会出場天皇杯・皇后杯全日本選手権大会群馬県予選準優勝教職サークルは教員採用試験合格率90％以上の実績を毎年あげています。47 ## クラブ・サークル 目次01 ![クラブ・サークル 目次01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000050.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 Club&Circle30種類以上の多彩なクラブ・サークルYouTube48 ## クラブ・サークル 目次02 ![クラブ・サークル 目次02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000051.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 ■陸上競技■レスリング■男子サッカー■女子バレーボール■和太鼓■女子サッカーLIST■ハワイアン■アスリート■ダンス■JCC■ハニーキッズ■バスケットボール■吹奏楽■バドミントン■テニス■茶華道■教職サークル■フォト■手話■軽音楽■フットサル■ソフトボール・軟式野球■ハンドボール■ヘルマンハープ■クッキング■心理学研究会■スポーツチャンバラ同好会■野外活動研究会■バレーボールサークル■手芸■映画研究■広報サークル■公務員サークル49 ## 施設紹介01 ![施設紹介01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000052.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 Facility施設紹介食堂棟カフェのような落ち着いた雰囲気の憩いの場です。学生食堂として食事を摂ったり、夢に向かって自習をしたり、様々な用途で活用できます。01第２体育館シャワーが完備された体育館です。レスリング部の練習拠点としても活用されており、世界の頂点へ挑むオリンピアンも誕生しています。02ドーム式体育館自然の光でいつも明るいドーム式の体育館！授業はもちろんクラブ活動でも利用しています。03トレーニングルームランニングマシンやエアロバイク、各種ウエイトなどがあります。筋肉量や内臓脂肪量を測定できる機器もあります。04大講義室大学で一番大きな講義室です。「基礎ゼミ」や「総合ゼミ」など必修科目で活用することの多い教室です。05図書館光が差し込む綺麗な図書館には様々なジャンルの本が揃っているので勉強がはかどります！0601020304050650 ## 施設紹介02 ![施設紹介02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000053.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 07080909101112131415161707カフェテリア人気のおしゃれなカフェテリアで楽しいランチタイムを過ごそう！08ピアノレッスン室・練習室グランドピアノを設置したレッスン室が6部屋、アップライトピアノを設置した部屋が20部屋あり、練習室はいつでも自由に使うことができます。09演習棟1F/保育演習室2F/桔梗ホール「乳児保育」「子どもの保健」「障害児保育」「音楽表現演習」などの演習科目で使用します。1階の保育演習室では子ども用のイスやテーブル、沐浴台などが設置されており、幼稚園・保育園・認定こども園での保育を想定したより実践的な授業を行うことができます。10アクティブラーニングスペース11音楽室アクティブラーニングスペースは、課外活動や憩いの場にも利用できます。電子ピアノが50台設置されており、親機と子機を繋ぐことで対1のレッスンを可能にします。12心理実験室13PC教室14教職・実習サポート室YouTube15キャリアサポート室16保健室17パウダールーム51 ## ガイドマップ ![ガイドマップの画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000054.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 南部大橋昭和大橋群馬大橋上越・北陸新幹線171225135前橋IC高崎IC高崎NHKNHKNHK前橋市役所前橋市役所前橋市役所ロイヤルチェスター前橋ロイヤルチェスター前橋ロイヤルチェスター前橋天然温泉湯都里天然温泉湯都里天然温泉湯都里カインズホームカインズホームカインズホーム高崎工業高校高崎工業高校高崎工業高校高崎女子高校高崎女子高校高崎女子高校済生会病院済生会病院済生会病院アメイジンググレイスアメイジンググレイスアメイジンググレイス前橋女子高校前橋女子高校前橋女子高校群馬県庁群馬県庁群馬県庁前橋商業高校前橋商業高校前橋商業高校群馬工業高等専門学校群馬工業高等専門学校群馬工業高等専門学校中央中等教育学校中央中等教育学校中央中等教育学校群馬県立聾学校群馬県立聾学校群馬県立聾学校群馬県立盲学校群馬県立盲学校群馬県立盲学校前橋清陵高校前橋清陵高校前橋清陵高校JR上越線JR両毛線とりせんとりせんとりせんミニストップミニストップミニストップ高崎環状線高崎商業高校高崎商業高校高崎商業高校前橋工科大学前橋工科大学前橋工科大学高崎健康福祉大学高崎高校高崎健康福祉大学高崎高校高崎健康福祉大学高崎高校高崎東高校高崎東高校高崎東高校前橋南高校前橋南高校前橋南高校利根川利根川ジョージアンハウスジョージアンハウスジョージアンハウス育英大学育英短期大学ローソンローソンローソンセブンイレブンセブンイレブンセブンイレブンカインズホームカインズホームカインズホームTSUTAYATSUTAYATSUTAYA高崎問屋町井野新前橋前橋35427133ヤオコーヤオコーヤオコー131311ベイシアベイシアベイシアケーズデンキケーズデンキケーズデンキ大利根育英幼稚園大利根育英幼稚園大利根育英幼稚園前橋育英高校前橋育英高校前橋育英高校フォレストモール新前橋フォレストモール新前橋高崎オーパ高崎オーパイオンモール高崎イオンモール高崎けやきウォーク前橋けやきウォーク前橋コストコ前橋倉庫店コストコ前橋倉庫店IKEA前橋IKEA前橋スーパーや医療施設などがたくさんありとても生活しやすい環境です！育英大学の周辺にはショッピングモールがいっぱい♪GuideMapガイドマップ52 ## アクセス ![アクセスの画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000055.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 上越新幹線上越新幹線仙台福島郡山宇都宮軽井沢東北新幹線東北新幹線仙台宮城IC仙台宮城IC酒田IC酒田IC鶴岡JCT鶴岡JCT山形自動車道山形自動車道山形北IC山形北IC村田JCT村田JCT常磐自動車道常磐自動車道山形新幹線山形新幹線いわきJCTいわきJCT磐越自動車道磐越自動車道郡山JCT郡山JCT郡山IC郡山IC新潟中央IC新潟中央IC新潟長岡JCT長岡JCT長岡IC長岡IC長岡東北自動車道東北自動車道東北新幹線東北新幹線水戸IC水戸IC外環道外環道関越自動車道関越自動車道金沢西IC金沢西IC金沢長野富山富山IC富山IC糸魚川上越妙高東海道新幹線東海道新幹線大宮中央自動車道中央自動車道東名高速道路東名高速道路甲府南IC甲府南IC上越JCT上越JCT宇都宮IC宇都宮IC北関東自動車道北関東自動車道岩舟JCT岩舟JCT栃木都賀JCT栃木都賀JCT東北自動車道東北自動車道大泉JCT大泉JCT前橋IC前橋IC鶴ヶ島JCT鶴ヶ島JCT八王子JCT八王子JCT海老名JCT海老名JCT圏央道圏央道岡谷JCT岡谷JCT上信越自動車道上信越自動車道北陸自動車道北陸自動車道高崎IC高崎IC高崎JCT高崎JCT藤岡JCT藤岡JCT長野自動車道長野自動車道高崎長野IC長野IC北陸新幹線北陸新幹線更埴JCT更埴JCT東京友部JCT友部JCTスクールバス（発車時刻）※休日・休業期間中に運行していないこともあります。8：3010：1012：2014：0015：1016：5018：3011：5013：3014：4016：2018：0019：508：4010：2012：3514：1015：1516：4518：2012：2013：4514：4516：2518：0519：45高崎駅東口育英大学新前橋駅東口育英大学高崎駅：東口指定バス乗降場新前橋駅：東口ロータリー育英大学：正門前バス乗り場発着場所所要時間高崎駅２０分新前橋駅１０分近郊からのアクセス育英大学高崎駅スクールバス約20分上越・北陸新幹線約50分上越新幹線約1時間15分北陸新幹線約1時間50分北陸新幹線約50分東京駅新潟駅金沢駅長野駅■JR高崎駅より上信バスで約20分JR高崎駅西口バス乗り場6番、京目経由前橋駅行きまたは中央前橋駅行き、西島下車徒歩10分■高崎市内循環バス（ぐるりん）高崎駅東口京ヶ島線高女先回り系統番号⑦育英短大前下車■JR前橋駅より上信バスで約25分JR前橋駅北口バス乗り場5番、京目経由高崎駅行き、上京目下車徒歩10分■JR新前橋駅より日本中央バスで約15分川曲町下車徒歩5分■関越自動車道高崎ICより車で約5分育英大学のある群馬県は東京からも近く利便性が高い場所です！Accessアクセス53 ## オープンキャンパス01 ![オープンキャンパス01の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000056.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 計9回開催！都合が合う日に参加してみてね！���������~���������~������������������~�����IKUEIOPENUNIV.�����参加者の声大学の授業やキャンパスの雰囲気を体験できる絶好のチャンス!ぜひご参加ください!!キャンパスツアーをしてくれた学生スタッフの対応が凄くよかった。学生スタッフが親切でたくさん話しかけてくれた。学生スタッフのおかげで分かりやすく楽しいオープンキャンパスだった。実際にオープンキャンパスに参加して入学したいという気持が強くなった。学食を食べてみたい!育英大学について今までよりも知る事ができた。体験学習で工作をした。小さい頃、何気なく使っていた物が、こんな風に作られているんだなと思った。校内が迷路みたいで楽しかった!!学びやすそうな環境で充実した学習ができそう!他の大学よりも学生スタッフが高校生一人ひとりにフォローが行き届いていると感じた。設備がとてもよかった。育英大学は広かった!54 ## オープンキャンパス02 ![オープンキャンパス02の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000057.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 CAMPUS2025���������������~��������������~������������������~��������������~��������������~�������������~/�����~全体説明会午前の部�����キャンパスツアーアンケート記入個別相談大学紹介・入試概要説明体験授業各専攻・コースごとに日替わりの体験授業を行います��������������������午後の部�������������������������前日までにTELまたはホームページよりお申し込みください。����（土）������（日）����（日）����（日）����（水）�����（日）�����（日）����（土）���（土）高崎駅東口、新前橋駅東口よりスクールバスを運行します。����発車������������発車オープンキャンパスのお申し込みはこちら!������������������タイムスケジュールスクールバス�������動画無料のスクールバスです!ぜひご利用ください!オープンキャンパスの様子を公開中!ぜひご覧ください！YouTube※全てのオープンキャンパス日程は社会情勢等により中止または延期することがあります。事前に本学ホームページにてご確認下さい。※開催日以外の個別見学については、事前にお問い合わせください。※1、2年生及び保護者の方も歓迎しております。※内容は変更になる場合があります。楽しそうな雰囲気の学校だな♪55 ## 2026年度 入試試験概要 ![2026年度 入試試験概要の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000058.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 2026年度入学試験概要アドミッション・ポリシー（入学者受入方針）教育学・保育学分野に対する強い興味と関心及び学部教育に対する学習意欲を有しており、学部教育を受けるに相応しい基礎学力と適正能力を有している次の資格を持つ学生を求めています。教育学部における受入方針1.本学の建学の精神と教育学部の教育目的を理解し、教育・保育に対する高い職業意識を有する者2.社会を取り巻く環境に広く関心を持ち、問題を深く探究しようとする者3.自己の目標実現のため、日々学習し成長しようとする者募集人員専攻における受入方針児童教育専攻受入方針１から３に加え、教育・保育に高い志を持ち、社会に貢献しようとする意欲を有する者。スポーツ教育専攻受入方針１から３に加え、体育・スポーツ教育に高い志を持ち、社会に貢献しようとする意欲を有する者。英語教育専攻認可申請中受入方針１から３に加え、英語・英語教育に高い志を持ち、社会に貢献しようとする意欲を有する者。児童教育専攻スポーツ教育専攻英語教育専攻認可申請中合計試験科目等＊50名130名認可申請中20名200名＊2026年度100名から130名に定員増予定（認可申請中）入試区分Ⅰ期９月14日（日）試験日程試験内容備考Ⅱ期10月18日（土）書類審査（志望理由書、調査書）、小論文、面接審査総合型選抜※1Ⅲ期12月6日（土）スカラシップ書類審査（志望理由書、調査書）、学力検査（国語、英語）減免制度1Ⅳ期３月18日（水）書類審査（志望理由書、調査書）、小論文、面接審査学校推薦型選抜（指定・公募）Ⅰ期11月15日（土）Ⅱ期12月6日（土）書類審査（調査書）、小論文、面接審査地方会場有★学校推薦型選抜（特別）※2Ⅰ期11月15日（土）書類審査（調査書、活動報告書、競技実績証明書）、Ⅱ期12月6日（土）口頭試問地方会場有★一般選抜Ⅰ期２月5日（木）Ⅱ期３月10日（火）学力検査（国語・英語）地方会場有★一般選抜スカラシップⅠ期２月5日（木）Ⅱ期３月10日（火）学力検査（国語・英語）減免制度2★地方会場有減免制度3大学入学共通テスト利用選抜Ⅰ期Ⅱ期Ⅲ期個別試験は実施しません【２教科型】●国（近代以降）●英（リスニングは除く）【３教科型】●国（近代以降）●英（リスニングは除く）●地歴、公、数、理、情から高得点１科目大学入学共通テスト利用選抜国公立併願特待生Ⅰ期Ⅱ期Ⅲ期個別試験は実施しません【６教科型】●国、英、情●地歴、公から高得点１科目●数、理から高得点２教科２科目減免制度減免制度減免制度456※1総合型選抜入試においてファミリー型出願入試制度（1～4親等以内の親族が育英大学、育英短期大学、前橋育英高校に在学（校）中または卒業した方は受験料全額免除）※2競技成績により出願する場合は競技実績証明書が必要です。★開催地は、盛岡、仙台、東京、新潟、長野です。詳しくは募集要項をご覧ください。56 ## 学納金・諸経費 ![学納金・諸経費の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000059.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 学納金・諸経費入学金250,000円授業料・施設設備費費用授業料施設設備費前期375,000円185,000円後期375,000円185,000円合計560,000円560,000円※実習費は別途徴収します。※飛翔会費（保護者会）、桔梗会費（同窓会）、学生会費、後援会費等（約60,000円）は預り金として別途徴収します。育英大学の奨学金・授業料減免制度入学前総合型選抜Ⅲ期スカラシップ入試入学金・授業料・施設設備費等、4年間で約473万円です。123一般選抜Ⅰ期スカラシップ入試一般選抜Ⅱ期スカラシップ入試合格した受験生は半額免除合格した受験生は半額免除合格した受験生は1/3免除236.5万円免除236.5万円免除大学入学共通テスト利用選抜Ⅰ期国公立併願特待生入試合格した受験生は全額免除473万円免除半額免除236.5万円免除大学入学共通テスト利用選抜Ⅱ期国公立併願特待生入試合格した受験生は半額免除236.5万円免除157.5万円免除456or大学入学共通テスト利用選抜Ⅲ期国公立併願特待生入試合格した受験生は半額免除236.5万円免除最大473万円が免除されます。在学中学業成績優秀者奨学金（給付型）入学後の学業成績が特に優秀と認められる学生には半期授業料の1/2相当額（187,500円）を支給（1年次後期より適用）57 ## 奨学金・学資サポート ![奨学金・学資サポートの画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000060.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 月額の種類収入基準区分・月区分減免奨学金・学資サポート日本学生支援機構奨学金貸与型奨学金（卒業後に返還の義務あり）と給付型奨学金（返還の必要なし）があります。高校在学時に予約採用された方、入学直後に大学在学採用を希望する方の他にも、家計に急変が生じた場合は随時相談に応じます。貸与型奨学金※詳細については、独立行政法人日本学生支援機構（JASSO）のホームページをご覧ください。https://www.jasso.go.jp■第一種奨学金（無利子貸与）■第二種奨学金（有利子）※年3.0％を上限とした利率通学形態自宅通学自宅外通学貸与月額最高月額54,000円64,000円最高月額以外の月額40,000円30,000円20,000円50,000円40,000円30,000円20,000円20,000円～120,000円（10,000円単位で選択）■入学時特別増額貸与奨学金（一時金）入学時に限り初回基本月額に、10万、20万、30万、40万、50万円の有利息奨学金を増額して貸与する奨学金です。給付型奨学金額第Ⅲ区分（学生本人と生計維持者の支給額算定基準額の合計が25,600円以上51,300円未満）12,800円（14,200円）25,300円自宅通学自宅外通学第Ⅰ区分（学生本人と生計維持者の市町村民税所得割が非課税）第Ⅱ区分（学生本人と生計維持者の支給額算定基準額の合計が100円以上25,600円未満）38,300円（42,500円）75,800円25,600円（28,400円）50,600円第Ⅳ区分（多子世帯に限る）（学生本人と生計維持者の支給額算定基準額の合計が51,300円以上154,500円未満）9,600円（10,700円）19,000円※（）内の金額は生活保護世帯で自宅から通学する人及び児童養護施設から通学する人の支給額です。※家計に関わる基準（収入・資産基準）の他に学業等に係る基準、入学時期に関わる基準があります。※多子世帯とは、扶養する子が3人以上いる間の世帯です。国による高等教育修学支援新制度日本学生支援機構の給付型奨学金と併せて授業料・入学金減免が受けられる制度です。住民税非課税世帯及びそれに準ずる世帯の学生は次の区分（給付型奨学金採用区分）に応じた額の支援を受けられます。入学金授業料第Ⅰ区分（学生本人と生計維持者の市町村民税の基準額が100円未満）、多子世帯250,000円700,000円額第Ⅱ区分（学生本人と生計維持者の同基準額が100円以上25,600円未満）166,700円466,700円第Ⅲ区分（学生本人と生計維持者の同基準額が25,600円以上51,300円未満）83,400円233,400円※高校在学時に日本学生支援機構給付型奨学金の予約採用をされた方は、入学後に本新制度（高等教育修学支援新制度）の申請書の提出をしていただくことにより支援を受けることができます。※詳細は文部科学省のホームページをご覧ください。https://www.mext.go.jp/a_menu/koutou/hutankeigen/index.htm※減免額の上限は、大学独自に実施している特待制度によりすでに減免を受けている場合は、その額を除いた額が基準となります。※多子世帯とは、扶養する子が3人以上いる間の世帯です。保育士修学資金貸付制度貸付金額（参考例）※生活加算制度あり貸付額（無利子）保育士資格取得を支援する奨学金制度です。本学を卒業してから１年以内に保育士登録し、保育士として就職することを前提に貸付を行います。返済は、貸付を受けた自治体の指定する保育施設等で保育士として業務に５年以上学費（月額）入学準備金（初回の貸付時）50,000円以内200,000円以内従事することなど、一定の条件を満たした場合返済が免除されます。就職準備金（最終回の貸付時）200,000円以内貸付期間２年間提携教育ローン本学に入学又は在学する保護者を対象とした、金融機関と提携している教育ローン制度です。一般の金融機関より低金利で融資を受けることができます。詳細は、本学ホームページをご覧の上、群馬銀行本・支店に直接お問い合わせください。学費サポートプラン保護者の一時的な経済的負担を軽減するため、（株）オリエントコーポレーションと提携し「学費サポートプラン」としてご案内しております。詳細は、本学ホームページをご覧の上、（株）オリエントコーポレーションへ直接お問い合わせください。58 ## 学長挨拶・沿革など ![学長挨拶・沿革などの画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000061.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 夢実現の基礎を、この大学で。学長石井學本学は緑あふれるキャンパスで、アットホームな雰囲気のなか、ゆとりある学園生活を送ることができます。本学の建学の精神は「公正、純真、奉仕、友愛」です。この建学の精神をもとに、道徳心を備え、教育学・保育学分野に関する専門性をもつ人材を養成したいと考えております。教育学部では、現在の教育現場のいじめや不登校等様々な問題に真摯に向きあえる豊かな人間性と深い専門性をもった人材の育成を目指します。そのため、学生一人ひとりの個性にあったきめ細かなサポートで学びの充実を応援し、主体的な判断力と行動力を兼ね備えた社会人に育て、羽ばたかせたいと考えております。四年間の学園生活を、夢の実現の基礎を、あなたの未来を、育英大学から始めませんか。建学の精神沿革本学は、「公正、純真、奉仕、友愛」を建学の精神として、その道徳理念を培い、つねに国際的視野に立ち、世界平和と社会福祉に貢献できる人材の育成を基本理念としています。これは、多様な価値が混在する今日の社会では、私たち一人ひとりが、物事に対して「公正」で、「純真」に、他に対して「奉仕」の精神と深い「友愛」をもって臨むことが、社会のさまざまな対立や矛盾を解決する道に通じると考えるからです。近年は、情報化、国際化、経済の変動、少子高齢化など社会環境の変化を受けて、人々の価値観は多様化し、さまざまな社会問題が生じています。こうした中、本学が建学の精神としている道徳理念は、ますますその重要性を増してきています。本学では、この「建学の精神」を日々の教育の中で実践し、心でつながりあえる、温かく誠実な人材を育むように努めています。教育理念と教育目標育英大学は、学術の中心として広く知識を授け、深く専門の学芸を教授研究し、知的、道徳的及び応用的能力を育成するとともに、「公正、純真、奉仕、友愛」の建学の精神に則り、豊かな人間性と深い専門性をもつ人材を養成し、教育研究を通して社会に貢献します。教育学部では、「幅広い教養基盤に支えられた主体的な判断力と行動力を有し、理論と実践に基づいて応用的に教育活動を展開できる人材の養成」を目指します。1958年（昭和33年）準学校法人大利根学園を設立1963年（昭和38年）前橋育英高等学校を開校1964年（昭和39年）準学校法人大利根学園を学校法人前橋育英学園に名称変更1970年（昭和45年）各種学校前橋保育専門学校を開校1977年（昭和52年）前橋育英学園短期大学（保育学科）を開学（定員100名）1978年（昭和53年）前橋保育専門学校を廃止1983年（昭和58年）前橋育英学園短期大学に英語科を設置1987年（昭和62年）前橋育英学園短期大学を高崎市に移転名称を育英短期大学に変更1988年（昭和63年）学校法人前橋育英学園を高崎市に移転名称を学校法人群馬育英学園に変更2000年（平成12年）育英短期大学保育学科定員増（定員150名）幼児教育専攻・保育専攻の設置2002年（平成14年）育英短期大学英語科を改組し、現代コミュニケーション学科を設置2003年（平成15年）育英短期大学保育学科定員増（定員200名）2009年（平成21年）育英短期大学保育学科「専攻」区分を廃止2015年（平成27年）育英短期大学保育学科定員増（定員240名）2018年（平成30年）育英大学を開学2024年（令和6年）育英短期大学保育学科定員減（定員170名）育英短期大学現代コミュニケーション学科定員減（定員70名）育英大学スポーツ教育専攻定員増（定員100名） ## 裏表紙 ![裏表紙の画像](https://img01.ebook5.net/digitalpamphlet/ikuei2026/contents/image/book/medium/image-000062.jpg) 【ページ内のテキスト情報】 〒370-0011群馬県高崎市京目町1656-1Tel.027-352-1981（代）Fax.027-353-8225Mailkoho@ikuei-g.ac.jpWebwww.ikuei-g.ac.jp/university/お問い合わせ0120-86-1981IkueiUniversityCampusGuide2026